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體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇一

學(xué)生們天真,、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間,、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1,、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型,，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問題的解決更靈活,、更全面。

2,、針對性教育,。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育。

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇二

當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來,。興趣小組是相對于第一課堂而言,，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,，是第一課堂重要的補(bǔ)充,。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道,，全面推進(jìn)素教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，努力實現(xiàn)“人人都合格,，個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時間,，強(qiáng)度,，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置,，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到,，科學(xué)管理,，注重對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平,，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,，做到全面的發(fā)展,。

2、鑒于本學(xué)期比賽較多,，在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排,，做到早計劃、早安排,，使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展，又做到了及時調(diào)整好狀態(tài),，適應(yīng)比賽的需要,，讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下，使競技水平做到穩(wěn)中有升,，完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù),。

3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo),、訓(xùn)練內(nèi)容,、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練,。

4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，提高學(xué)生自學(xué)自練能力,，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度,、情感和價值觀,。

5、抓好心理健康教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

6、通過田徑訓(xùn)練,，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,，各項運動技能得到有效發(fā)展，能夠適應(yīng)比賽要求,。

總之,，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,，不斷實驗總結(jié),，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇三

這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動,。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

同學(xué)們都喜歡上體育活動課,。為了使體育活動課真正落到實處,，切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,，制定本學(xué)期體育活動教學(xué)計劃。

1,、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,，能夠認(rèn)真上好體育活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課,。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能,、和基礎(chǔ)項目,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,，用于拼搏的精神,。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5,、通過有計劃,、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力,。

體育興趣小組共有2項內(nèi)容,。分別是：排球、田徑項目,。這些項目側(cè)重于簡單易學(xué),，娛樂性強(qiáng)，能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時間、地點,、人員固定,，保證了活動穩(wěn)定性。另外,，活動內(nèi)容多樣,、具體，教師提前備課,，活動時扎實有效,。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識,，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇四

一個學(xué)期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)結(jié)束，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點,，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的,。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組,，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。

五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球,、下手發(fā)球,。兩人組合練習(xí)等；四年級組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),，墊球,、下手發(fā)球。三年級組同學(xué)主要掌握熟悉球性,，學(xué)習(xí)下手墊固定球,。

在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如：指定要學(xué)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己去實踐,、去體會，最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。

經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維,。

為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽,。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù),、鍛煉身體的積極性?，F(xiàn)在，各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容,。

（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材,、場地不足,，學(xué)生多，無法保障上課,。

（2）排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng),。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度。

（1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽,、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍,、自學(xué)等形式提高自己的排球水平,。

（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì),。

（3）排球興趣小組的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些。

本學(xué)期,，我校的體育興趣小組活動在學(xué)校的大力支持下,，諸位老師的配合下，學(xué)生的積極參與下,，開展得十分成功,。

首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致,，積極參與教改,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,，工作塌實能干,，不等不靠,，任勞任怨。

其次,，在開展體育興趣小組活動中,，我們做到：合理安排時間，充分利用好每次的訓(xùn)練時間,。學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,，把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地,、切實可行地教學(xué)計劃,。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,，科學(xué)地訓(xùn)練隊員,，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。

另外,，我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外,，有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,，我們和學(xué)生達(dá)成一致,，做學(xué)生的知心朋友,，樹立他們的信心,，鼓勵他們勇敢、堅強(qiáng),、不怕苦不怕累,、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神,。同時,，我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反?，F(xiàn)象,，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,，訓(xùn)練效果立竿見影,，十分顯著。

此外,，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會,。一份汗水，一份收獲,。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在身體素質(zhì)和運動技能方面都取得了顯著的提高,。

總之,，在以后的工作中我們一定再接再厲，揚長避短,，乘勝前進(jìn),！

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇五

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣

小組有序的在周三,、五下午第三節(jié)課開展活動,。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃,，使體育課外興趣小組活動時間、地點,、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性。另外,，活動內(nèi)容全面,，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,，而且思維能力、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

1、我每次活動都會精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動時失控。

2,、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型,。

3,、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育,。

活動有時比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇六

一個學(xué)期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)結(jié)束,，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點,，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的,。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組,，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。

五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球,、下手發(fā)球,。兩人組合練習(xí)等；四年級組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),，墊球,、下手發(fā)球。三年級組同學(xué)主要掌握熟悉球性,，學(xué)習(xí)下手墊固定球,。

在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,，比如：指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實踐,、去體會,，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。

經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維,。

為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽,。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù),、鍛煉身體的積極性?，F(xiàn)在，各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容,。

（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材,、場地不足,，學(xué)生多，無法保障上課,。

（2）排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng),。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度。

（1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽,、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍,、自學(xué)等形式提高自己的排球水平,。

（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì),。

（3）排球興趣小組的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些。

前半學(xué)期體育興趣小組活動主要是圍繞籃球展開活動的,，參加了中片籃球運動會,，也去得了很好的成績。相對于第一課堂而言，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,，是第一課堂重要的補(bǔ)充,。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，努力實現(xiàn)“人人都合格,，個個有特長”的目的。現(xiàn)將我負(fù)責(zé)的體育興趣小組工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時間,，強(qiáng)度,，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置,，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到,，科學(xué)管理,，注重對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平,，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,，做到全面的發(fā)展。

2,、鑒于本學(xué)期比賽較多,，在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排，做到早計劃,、早安排,，使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展，又做到了及時調(diào)整好狀態(tài),，適應(yīng)比賽的需要，讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,，使競技水平做到穩(wěn)中有升,，完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。

3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo),、訓(xùn)練內(nèi)容,、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練,。

4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力,，讓學(xué)生自主練習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀,。

5,、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

6,、通過興趣小組訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,，各項運動技能得到有效發(fā)展,，能夠適應(yīng)比賽要求。

總之,，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié),，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇七

一學(xué)期的時間又過去了,，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動,。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

學(xué)生們天真、活潑好動,、很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動,，鍛煉學(xué)生的體力,，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間,、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。

1、任課老師每次活動都會精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動時失控。

2,、內(nèi)容多樣化,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個小組,，各個小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容,，其中更多是以賞識和激勵教育為主，大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情,。

3,、針對性教育。

活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育。

活動有時比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的.目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

通過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下良好的基礎(chǔ),。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇八

一個學(xué)期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)結(jié)束，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點,，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的,。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組,，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。

五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球,、下手發(fā)球,。兩人組合練習(xí)等;四年級組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球,、下手發(fā)球,。三年級組同學(xué)主要掌握熟悉球性，學(xué)習(xí)下手墊固定球,。

在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,，比如：指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實踐,、去體會,，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。

經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。

為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽,。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽,。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實,，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性?，F(xiàn)在,，各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容。

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),。教育教學(xué)的方法也有待提高,。器材、場地不足,，學(xué)生多,，無法保障上課。

(2)排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng),。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度,。

(1)積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽,、網(wǎng)絡(luò),、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平,。

(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。

(3)排球興趣小組的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些,。

當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,，是知識面廣,、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才,，必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充,。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格,，個個有特長”的目的?，F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對體育的興趣：有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前認(rèn)為體育活動并不重要，只要學(xué)習(xí)好就行,，但通過加入興趣小組之后，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習(xí),，他們的練習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所領(lǐng)悟到的感受。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級尤為突出,。

二,、豐富了學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇九

要開展素質(zhì)教育,，搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,，是知識面廣、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,，要培養(yǎng)新型人才,，必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來,。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手,，以課堂教學(xué)為主渠道,，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的,。

現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下：

1,、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容,、學(xué)生情況,、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練,。

2,、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度,、情感和價值觀。

3,、抓好心理健康教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

總之,，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié),，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

生命在與運動，凡是經(jīng)常參加體育活動的孩子,，身體都很健康,，而且體育體育活動能促進(jìn)學(xué)生的健康成長，還可以豐富學(xué)生的生活,，使學(xué)生性格活潑開朗,，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì),。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在課外時間開展活動,，在開展活動的過程中注重生本教育與養(yǎng)成教育理念的滲透。體育興趣小組活動不僅鍛煉了學(xué)生的身體,，還給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

1,、使學(xué)生了解了上體活課和鍛煉身體的好處,，能夠認(rèn)真參與體育活動。不把體育活動當(dāng)作自由活動,。

2、學(xué)生初步掌握了體育基礎(chǔ)知識,、基本技能,、和基礎(chǔ)項目。3,、學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,，勇于拼搏的精神得到增強(qiáng)。4,、學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時,，心理素質(zhì)也的到鍛煉，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、學(xué)生通過有計劃、有組織的訓(xùn)練,，身體協(xié)調(diào)能力得到提高,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時間,、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容多樣、具體,，教師提前準(zhǔn)備,，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，50米跑,、跳繩、拍球都達(dá)到活動要求,。學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)得知識,，而且思維能力、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動項目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了訓(xùn)練任務(wù),，學(xué)生又獲得了歡樂,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

1,、部分學(xué)生沒有明確開展體育活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差,，相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差,。

2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。小學(xué)生年齡小,，活潑好動，新奇好學(xué)，最喜歡聽故事,，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,，極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。

3,、實際操作活動能力不強(qiáng),。小學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從具體到抽象再到概念，是一個從個別到一般,，從感性到理性的認(rèn)識過程,。

4、活動場所有限,，天熱時教師不敢讓學(xué)生在室外活動時間太長,。5、活動時間有限,，體育鍛煉,，是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時間反復(fù)練習(xí)摸索的過程,。

通過一年來的體育活動,，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了體育活動,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下了良好的基礎(chǔ),。

體育興趣小組活動總結(jié)與反思篇十

在本學(xué)期的跳繩社團(tuán)活動過程中，教師程序組織較好,，所有學(xué)生熱情高漲,，課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好，堅持不懈,，都取得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,。通過一段時間花式跳短繩的社團(tuán)活動，全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,，對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用,。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持不懈地練習(xí),，所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程,，學(xué)會了正反雙足跳，正反單足跳，一人搖繩兩人跳,，兩人搖繩一人跳,，以及多種花樣跳法等。

1,、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,，每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩，在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),，按照要求活動,。

2、所有學(xué)生都很有組織,，有紀(jì)律,，遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,，又互相競賽,，共同合作，共同進(jìn)步,。

3,、在跳繩活動的比賽過程中，學(xué)生做到有秩序,，盡自己最大的努力,，并取得了優(yōu)秀的成績。

4,、帶動了整個年級的跳繩熱情,，對跳繩技能的提高有很大的促進(jìn)作用，并且培養(yǎng)了學(xué)生積極自覺鍛煉的好習(xí)慣,。

1,、學(xué)生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),，我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”,。

2、有個別學(xué)生由于年齡太小等問題對跳繩的掌握還是不夠熟練,，希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧,。