范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

行測中語句銜接題技巧 語句銜接題答題技巧篇一

語句銜接題其實遠遠比主旨觀點題目難度高，因為主旨觀點題呈現(xiàn)給我們的是一個完整的文段,，而語句銜接題給的是不完整的文段，需要我們自己分析理解,。很多時候我們只認為在做主旨觀點題的時候需要分析行文脈絡,，殊不知這種語句銜接題也是需要我們分析行文的。比如我們來看這樣一道題：

人類自從脫離了茹毛飲血的蠻荒時代,，科技便伴隨著我們一直向前。然而,，現(xiàn)代科技已強大到令普通人望而生畏的地步。于是,，_______________________。當前,，隨著人民群眾生活的日益豐富多彩,，科技的觸角已伸入到生活的方方面面,，理解科學變得日益重要。小到每日開門七件事,，大到參與社會公共事務決策,，今天人們科學素養(yǎng)的高低,，不僅關乎個體的生活質(zhì)量，也關乎到國家民族的發(fā)展大業(yè)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

a.人們對科技與社會發(fā)展的關系產(chǎn)生一些誤解

b.了解普通人對科技發(fā)展的態(tài)度變得十分必要

c.如何使科技造福于百姓生活備受關注

d.拉近公眾與科學的距離就成為一項社會課題

【解析】這道題會有一部分同學選擇c,，是因為看到了劃線后面的句子，但是忽略了前面的句子,，我們要知道劃線地方在段中需要起到承上啟下的過渡作用，劃線處前面講的是“現(xiàn)代科技已強大到令普通人望而生畏的地步”很明顯是在講科技距離民眾比較遠,，所以c選項僅僅是跟后邊句子相連接，忽略了前面的論述,，與作者寫作思路不一致,，而與空前空后都能保持思路一致,，故d項是合適的,。

再來看一道比較棘手的問題：從化學的角度說，高分子材料在320度到820度之間的中低溫燃燒情況下,，會釋放出十幾種呋喃類物質(zhì),，這些有致癌作用的物質(zhì)統(tǒng)稱為“二噁英”,。通過實驗發(fā)現(xiàn)，焚燒的溫度低于320度或者高于820度,，都不會產(chǎn)生二噁英,。這就要求垃圾焚燒發(fā)電廠一次啟用,，持續(xù)穩(wěn)定運行，不能頻繁停爐,。如果停爐,，在降溫過程中,，溫度從820度到320度之間的時間必須控制在三秒鐘內(nèi)，防止二次合成二噁英,。所以,，__________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

a.如果垃圾處理得當.發(fā)電時帶來的“二噁英”問題基本上可以解決

b.考慮到環(huán)境成本,，現(xiàn)在世界各國已很少使用焚燒法處理生活垃圾

c.垃圾無害化處理的實現(xiàn)有賴于焚燒爐高效穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)

d.在建造垃圾焚燒發(fā)電廠時應采用精密的時間控制技術(shù)

【解析】這道題目比較難,，大部分同學易選錯為d項,，這是斷章取義的結(jié)果，僅僅根據(jù)文段最后一句話“在降溫過程中,，溫度從820度到320度之間的時間必須控制在三秒鐘內(nèi)”就直接做出了選擇。那我們可以分析一下它的行文脈絡,，首句在講高分子材料燃燒會釋放二噁英物質(zhì)，接著論述實驗證明溫度控制得當就不會產(chǎn)生這種有害物質(zhì),。從第三句往后一直在具體論述如何控制的問題，最關鍵是不要頻繁停爐,，如果停爐就要控制溫度這句話是在具體論述怎么控制二噁英產(chǎn)生,。所以從第三句往后都是在具體告訴我們溫度控制得當就可以避免產(chǎn)生二噁英,，針對全文來看是在討論二噁英雖然有害但是只要控制得當就可以避免產(chǎn)生危害，因此最后劃線處要針對全文核心內(nèi)容進行總結(jié)概括,，應當選擇a項,。

小編提醒大家以后遇見這種題目的時候可以分析一下行文脈絡,，根據(jù)空的位置選擇適當?shù)倪x項與原文保持思路一致，答案就能快速選出來了,。

行測中語句銜接題技巧 語句銜接題答題技巧篇二

1. 跪著求人永遠是恥辱的事情,。要想________地站著做人就不妨先彎著腰________地做事。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

a.循規(guī)蹈矩 踏踏實實 b.頂天立地 實事求是

c.堂堂正正 腳踏實地 d.名正言順 實實在在

2. 自文藝復興以來,，特別是第一次世界大戰(zhàn)期間,，因為民族主義和階級斗爭等意識形態(tài)作祟產(chǎn)生了一系列傷亡慘重的戰(zhàn)爭,。其中，許多知識分子起到了________的作用,，他們或打扮成青年導師和精神領袖,，________種族差異,、民族至上和階級對立,，或投筆從戎,，直接參與戰(zhàn)爭,。對這一現(xiàn)象,，哲學家班達不以為然，認為知識分子假借種族主義、民族主義和階級斗爭________了知識分子的價值理想,。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

a.助紂為虐 膜拜 擊碎

b.中流砥柱 批判 展現(xiàn)

c.推波助瀾 鼓吹 背叛

d.力挽狂瀾 抨擊 彰顯

3. 一個國家的文學能在世界范圍內(nèi)引起關注，必然是因為其________的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個向度的價值,，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系,。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

a.不可替代 稟賦 b.難以復制 稟性

c.無與倫比 傳統(tǒng) d.獨一無二 淵源

【參考答案與解析】

1.【答案】c。解析：分析可知,，第一空所填詞語應與“恥辱”意思相對?！把?guī)蹈矩”,、“名正言順”均與此不符，排除a,、d兩項。再看第二空,，與“實事求是”相比,，“腳踏實地”用來形容“彎著腰做事”更恰當,。故本題答案為c,。

2.【答案】c。解析：由“不以為然”、“假借”等詞可知,，文段對知識分子的行為是持否定態(tài)度的，因此第一空所填詞語應含貶義，故可首先排除b、d兩項,。再看第二空,，根據(jù)句意,，知識分子“打扮成青年導師和精神領袖”,，是宣揚“種族差異,、民族至上和階級對立”，故第二空填“鼓吹”更恰當,。本題答案為c,。

3.【答案】a。解析：第一空,，與“特質(zhì)”相對,，所填詞語應表達一個國家文學區(qū)別于其他國家的獨特之處,。“無與倫比”側(cè)重于完美,，與句意不符，排除c,。第二空,，“基于”與“淵源”不搭配,，排除d?！胺A性”側(cè)重于個人性格;“稟賦”強調(diào)的是天賦、資質(zhì),。用于形容滲透到優(yōu)秀文學作品中的民族文化特性來說,，“稟賦”更恰當,。故本題選a,。