學(xué)習(xí)教育方式不活。教育方式上缺乏靈活性和先進(jìn)性。一些黨組織只求完成任務(wù),不求解決問(wèn)題,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年度關(guān)于主題教育中存在的問(wèn)題,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

2023年度關(guān)于主題教育中存在的問(wèn)題1

近日,，習(xí)近平總書記鮮明指出，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,，是貫徹落實(shí)黨的XX大精神的重大舉措,，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想,、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系,、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,，具有重要意義。

按照工作要求,，我對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育要求,，全面梳理學(xué)習(xí)研討查擺的問(wèn)題、對(duì)照D章黨規(guī)找出的問(wèn)題,、走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,、群眾反映的問(wèn)題、談心談話指出的問(wèn)題,，共匯總形成6個(gè)方面12個(gè)突出問(wèn)題,，具體情況如下：

一是政治敏銳性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。作為新時(shí)代黨員干部,，對(duì)新形勢(shì)下如何更好地宣傳黨的政策主張,、貫徹黨的決定等思考研究還不夠深入，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏認(rèn)識(shí),。比如,，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極或不實(shí)言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和,、不轉(zhuǎn)發(fā),，沒(méi)有從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域采取有力措施進(jìn)行抵制。

二是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的執(zhí)行還不夠徹底,。能夠嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，把黨紀(jì)黨規(guī)作為干部教育培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容抓緊抓實(shí)，但還存在對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律,、政治規(guī)矩,，特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象。比如,，對(duì)于有個(gè)別黨員干部在專題培訓(xùn)班,、研討班等教育培訓(xùn)中，不能嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,，不能嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度等現(xiàn)象,，缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理。

三是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵理解不夠深刻,。存在實(shí)用主義傾向,，與自身工作有關(guān)的就多學(xué)一些，無(wú)關(guān)的就少學(xué)一些，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景,、歷史地位,、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不深,，有時(shí)存在不求甚解,、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。

四是理論聯(lián)系實(shí)際還有差距,。理論指導(dǎo)實(shí)踐有差距,，學(xué)歸學(xué)、用歸用,，學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象依然存在,，運(yùn)用習(xí)近平系列講話中蘊(yùn)含的科學(xué)工作方法和思想方法解決制約工作難題還不夠。比如,，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)新思想,，缺乏持之以恒深入研究的精神，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,，可以往后推一推,，學(xué)習(xí)深度廣度不夠。

五是全局觀念不夠,，處理重要工作時(shí),，屬于自己分管的、比較熟悉的發(fā)言積極,，對(duì)不直接分管的工作調(diào)查不深,、研究不透，主動(dòng)出謀劃策不多,，從全局思考不夠,。

六是服務(wù)大局的主動(dòng)性還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。限于解決單位內(nèi)部存在的問(wèn)題,，缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的了解。比如,，對(duì)如何立足高質(zhì)量發(fā)展,，優(yōu)化我市營(yíng)商環(huán)境，雖然作了一些思考,、采取了一些措施,，但仍有提升空間。

七是深入基層調(diào)查研究不夠,。由于時(shí)間精力有限,、日常工作繁多等原因，對(duì)基層落實(shí)上級(jí)相關(guān)工作的情況掌握得不夠細(xì)致全面，對(duì)基層干部隊(duì)伍建設(shè)情況掌握不透,，對(duì)群眾實(shí)際需求了解的不深入,。比如，與普通群眾面對(duì)面溝通相對(duì)少,，多數(shù)時(shí)候采取電話交流溝通,，隨機(jī)走訪較少。

八是服務(wù)大局的主動(dòng)性還需要進(jìn)一步增強(qiáng),。缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的了解,。比如，沒(méi)有經(jīng)常性地將分管工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大背景下去思考,、去統(tǒng)籌,，服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)群眾的能力不強(qiáng),。

九是主動(dòng)創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高。隨著改革創(chuàng)新的不斷深化,，對(duì)新形勢(shì),、新情況、新要求深入研究不夠,，存在因循守舊,、按部就班的思想，對(duì)復(fù)雜矛盾,、突出問(wèn)題破解能力略顯不足,。比如，有時(shí)滿足于既成套路,，在確立發(fā)展思路,，制定政策和措施時(shí)，更多地著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù),、完成年度目標(biāo),、推進(jìn)當(dāng)前工作。

十是工作標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)一步提高,。對(duì)于上級(jí)決策,，雖然能夠以抓落實(shí)的角度考慮部署，對(duì)重點(diǎn)要緊工作催的急,，但對(duì)有的工作較真勁不夠,。比如，面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí),，存在抓落實(shí)不平衡現(xiàn)象,，降低了工作標(biāo)準(zhǔn),，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去,，跟蹤督辦,、持久落實(shí)的韌勁還不夠。

十一是“一崗雙責(zé)”責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化,。分管的業(yè)務(wù)管理工作繁忙,，導(dǎo)致對(duì)分管黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠。

2023年度關(guān)于主題教育中存在的問(wèn)題2

近日,，習(xí)近平總書記鮮明指出,，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是貫徹落實(shí)黨的XX大精神的重大舉措,，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想,、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系,、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,，具有重要意義。

按照工作要求,，我對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育要求,，全面梳理學(xué)習(xí)研討查擺的問(wèn)題、對(duì)照D章黨規(guī)找出的問(wèn)題,、走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,、群眾反映的問(wèn)題、談心談話指出的問(wèn)題,，共匯總形成6個(gè)方面12個(gè)突出問(wèn)題,，具體情況如下：

一是政治意識(shí)不夠過(guò)硬。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨的思想路線,、方針政策的理解,、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,，不能做到與時(shí)俱進(jìn),，及時(shí)提高思想政治覺(jué)悟。沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系,，認(rèn)為抓業(yè)務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,，無(wú)暇顧及思想政治工作，因而片面地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作,，不注重調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有釋放出最大的能量,。

二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密,。目前,，存在學(xué)思用不能貫通、知信行不能統(tǒng)一的問(wèn)題,。需要通過(guò)不斷提高理論修養(yǎng),、政治素養(yǎng)，提高政治站位,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，才能學(xué)深悟透、融會(huì)貫通黨中央的決策部署和指示精神,，才能真正做到對(duì)“國(guó)之大者”了然于胸,，對(duì)“國(guó)之要者”心中有數(shù)；提高政治執(zhí)行力,，更好地貫徹落實(shí)到位,。

三是學(xué)習(xí)方法不優(yōu)。班子成員習(xí)慣于以干代學(xué),、以會(huì)代學(xué),、以記代學(xué)，深度交流研討少,，不能做到帶著任務(wù)學(xué),、帶著思考學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),，缺乏多層次,、多角度的學(xué)習(xí)。比如,，在工作中還是側(cè)重于運(yùn)用文件,、會(huì)議和報(bào)紙等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)，沒(méi)有充分利用互聯(lián)網(wǎng),、新媒體等新方式新手段學(xué)習(xí),。

四是理論指導(dǎo)實(shí)踐不足。班子成員沒(méi)有把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),，沒(méi)有形成理論聯(lián)系實(shí)際,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的良性互動(dòng),。沒(méi)有充分把上級(jí)要求與具體實(shí)際緊密結(jié)合,，在推動(dòng)新思想落地見(jiàn)效上有不足。

五是思想不夠解放,。在實(shí)際工作中,，主觀能動(dòng)性發(fā)揮還不夠，存在求穩(wěn)的想法,，滿足于用循規(guī)蹈矩的方法把各項(xiàng)工作做好,，尤其是在面對(duì)一些情況復(fù)雜,、難以處理的問(wèn)題時(shí)，思想上不夠解放,，沒(méi)有立足實(shí)際尋找解決問(wèn)題的好方法,、好途徑。

六是工作狀態(tài)不夠振奮,。工作中,，容易滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已取得的成績(jī),，習(xí)慣用傳統(tǒng)的定向思維辦事,，對(duì)標(biāo)一流的意識(shí)不強(qiáng)。比如,，在專項(xiàng)行動(dòng)中,，只是在前期的一些基礎(chǔ)性工作上做的比較多，對(duì)在推進(jìn)工作中遇到的困難和問(wèn)題,，解決的時(shí)間長(zhǎng),、效率慢，導(dǎo)致工作整體向前推進(jìn)不快,。

七是工作前瞻性還不夠,。班子成員沒(méi)有徹底學(xué)深悟透黨的XX大精神，結(jié)合汾陽(yáng)實(shí)際不充分,，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和中長(zhǎng)期規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)略還缺乏前瞻性地思考和研究,。比如，在XX工作上,，還不完全具備長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維,，對(duì)全市長(zhǎng)遠(yuǎn)工作還缺乏一定的前瞻性。

八是躬身入局做得還不足,。在實(shí)際工作中,，班子成員存在未能躬身入局、全程參與的情況,，安排部署較多,、親自上前檢查落實(shí)較少，沒(méi)有做到親力親為一抓到底,，導(dǎo)致有的工作落實(shí)成效打了折扣,。比如，在工作中,，存在開(kāi)會(huì)安排部署較多,，實(shí)際到一線督促檢查較少的情況，躬身入局推動(dòng)工作還不足,。

九是改革創(chuàng)新能力不強(qiáng),。在實(shí)際工作中,，主動(dòng)作為較少,，被動(dòng)接受較多,，局限于上級(jí)布置什么做什么，領(lǐng)導(dǎo)安排什么落實(shí)什么,，在工作上有“求穩(wěn)守成”心理,，改革創(chuàng)新能力不強(qiáng)，“向困難叫板,、向問(wèn)題開(kāi)刀,、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣不足。比如,，有時(shí)在處理繁重任務(wù)和駕馭復(fù)雜局面時(shí),，更多的是追求盡快完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)就好,，而沒(méi)有把它看成一個(gè)是增強(qiáng)自身改革創(chuàng)新能力的良好契機(jī),。

十是調(diào)研走訪不夠深入。平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作多,，坐在辦公室里聽(tīng)匯報(bào),、作決策多，深入基層一線調(diào)研走訪了解情況,、征求意見(jiàn),、解決問(wèn)題的時(shí)間較少，與干部群眾面對(duì)面座談交流也較少,，導(dǎo)致對(duì)實(shí)際工作把握不足,，在工作落實(shí)上有落差。比如,，對(duì)與人民群眾切身利益緊密相關(guān)的部門一線調(diào)研較少,，在竭誠(chéng)為民服務(wù)，解民憂,、紓民困上做得還不夠好,。

十一是黨建責(zé)任落實(shí)有差距。班子成員在推動(dòng)分管部門履行黨建責(zé)任方面還有不足,，在實(shí)際工作中,，有的部門存在“重業(yè)務(wù)輕黨建”的情況，沒(méi)有很好地做到把業(yè)務(wù)工作與黨建工作緊密結(jié)合起來(lái),。比如,，班子成員把較多地精力放在了謀劃推動(dòng)業(yè)務(wù)工作上，相對(duì)的在黨建方面投入精力少,，致使有的部門黨建責(zé)任落實(shí)不到位,。

十二是監(jiān)督責(zé)任落實(shí)有欠缺,。班子成員對(duì)分管部門履行“一崗雙責(zé)”，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓得還不夠?qū)?，在工作上提的要求較多,、紀(jì)律上提醒的較少。比如,，班子成員能夠嚴(yán)格按照要求定期與分管部門負(fù)責(zé)同志開(kāi)展談心談話活動(dòng),，但是談業(yè)務(wù)工作較多，談思想政治較少,，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任有不足,。

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