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四級(jí)考試英譯漢還是漢譯英篇一
公共英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)(pets4)英譯漢技巧
英譯漢時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
1.總的原則
(1)翻譯時(shí)既要忠實(shí)于原文,又要符合漢語(yǔ)的習(xí)慣
(2)翻譯不可太拘泥,。拘泥、刻板的翻譯因死守原文語(yǔ)言形式而損害了原文思想內(nèi)容,。好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
(3)能夠直譯盡量不意譯
(4)翻譯的過程應(yīng)該是先理解后表達(dá)?,F(xiàn)就這一點(diǎn)作進(jìn)一步論述,。
2.結(jié)合英文寫作特點(diǎn)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行整體理解
首先,英文段落的首句一般為topic sentence,,然后展開說明。展開的寫法有多種,,可分可總,可下定義,,可同義重復(fù),可以代詞復(fù)指等,。利用這一技巧,,先通讀全文,便能更好的理解文章的意思,,把握段與段之間的關(guān)系,在翻譯時(shí)就能在上下文中確定詞義,,從而進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯,。
其次,就具體而言:
(1)對(duì)詞的理解可以從構(gòu)思法,、詞的搭配關(guān)系和詞匯之間的邏輯關(guān)系等方面入手
(2)對(duì)句子的理解可以從句子的內(nèi)在邏輯、成分之間的`從屬關(guān)系和句子的語(yǔ)法組成等方面來實(shí)現(xiàn)
(3)對(duì)于長(zhǎng)句,,可采用如下譯法:
順譯法:按照原文順序譯
逆續(xù)法:順序與原文順序相反
重復(fù)法:重復(fù)前一個(gè)詞
分譯法:一個(gè)句子分成幾個(gè)部分來翻譯
括號(hào)法:在譯文后加括號(hào)進(jìn)行解釋和說明等
終合法:綜合運(yùn)用上述各種方法
3.表達(dá)正確理解原文后,還要通過適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語(yǔ)表達(dá)出來,。這些技巧有:
(1)增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語(yǔ),,如名詞等
(2)減詞法。根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣,,刪去一些詞
(3)肯否表達(dá)法。原文為肯定句,,譯成漢語(yǔ)是為增強(qiáng)修飾效果,可以譯為否定句,。反之亦然
(4)變換法,,名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯成名詞等
(5)分合法,。一個(gè)長(zhǎng)句可分成若干部分來譯,,或者把原文的幾個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)句子表達(dá)出來。
(6)省略法:兩種語(yǔ)言由于存在差異,,表達(dá)時(shí)不可能總是對(duì)等,,經(jīng)常可以省略一些詞和句子成分,,如英語(yǔ)中的冠詞漢語(yǔ)里沒有,譯時(shí)可以省略,。
4.應(yīng)試中還應(yīng)注意的問題
(1)詞的指代問題要搞清楚
(2)漢語(yǔ)知識(shí)的應(yīng)用,如修辭等
(3)部分否定和否定重點(diǎn),。部分否定,如not all; 否定重點(diǎn),,如i don"t teach because i have knowledge. (我并非因?yàn)橛兄R(shí)才去教書) ,。否定重點(diǎn)為because, 而不是teach,。
(4)虛擬語(yǔ)氣。這種語(yǔ)法現(xiàn)象有時(shí)并非只表示字面意思,,它經(jīng)常有感情色彩,譯時(shí)要注意,。
(5)要認(rèn)真地通讀全文,根據(jù)上下文來確定詞義,、句意,切不可斷章取義,,望文生義。
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