在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)集篇一

團(tuán)支部書記的主要職責(zé)是在團(tuán)支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下,，按照支部團(tuán)員大會(huì),、支委會(huì)的決議，負(fù)責(zé)主持團(tuán)支部的日常工作,。

1,、負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)。結(jié)合團(tuán)支部的具體情況,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,，研究安排團(tuán)支部的工作，將支部工作中的重要問(wèn)題提交支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)討論決定。

2,、了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)展問(wèn)題及時(shí)解決,，做好經(jīng)常性的思想政治工作,。

3、檢查支部的工作計(jì)劃,、決議的執(zhí)行情況,，按時(shí)向支部委員會(huì)、團(tuán)員大會(huì),、同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織報(bào)告工作,。

4、同有關(guān)部門和組織保持密切的聯(lián)系,，交流情況,，互相支持、促進(jìn)團(tuán)的工作,。

5,、抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)開(kāi)好民主生活會(huì),，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、充分發(fā)揮支委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,，督促和幫助支委做好分管的工作,。

班級(jí)集篇二

一、強(qiáng)化考勤制度,。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,，每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最后由任課老師簽字確認(rèn),，通過(guò)以上方案,，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性,，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間,，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng)，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課,，遲到曠課人數(shù)明顯減少,。

二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,，針對(duì)新學(xué)期課程多,、難、雜的特點(diǎn),，我班召開(kāi)了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問(wèn)題,，要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師思路,，有疑必問(wèn),，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,，并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)以上努力,，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績(jī)差的情況下我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn),，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

三,、重視素質(zhì)拓展,。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化,、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng),。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競(jìng)賽,，且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競(jìng)賽,，并且取得了一定的成績(jī)，我班李小龍,、盧立峰,、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽方面取得了一些名次,，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用,。

四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng),，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn)，就近階段的學(xué)習(xí),、生活情況,，身心狀況，等方面展開(kāi)調(diào)查討論,，提出存在問(wèn)題并總結(jié)解決辦法,。師生之間形成良好互動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,，將這些狀況提供給授課老師，加強(qiáng)了師生間的交流,。

五,、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,，要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),，文明做事，文明做人,，文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等,，密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生,、安全狀況,，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，雖然我們班總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)學(xué)風(fēng)算是很好的,，但仍存在一些問(wèn)題,。如個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強(qiáng)易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和過(guò)渡等,，這都是需要解決的問(wèn)題，這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力,，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達(dá)到自己的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

一,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地,、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位,、自我選擇,、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高,。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問(wèn)題,、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,，蔚然成風(fēng),。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果,。

對(duì)大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師,。關(guān)注學(xué)校的各種通知,，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加,。如各種心理講座,，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)我有幾點(diǎn)倡議：

1.同學(xué)們以宿舍為單位對(duì)學(xué)習(xí)方面的難題進(jìn)行集中討論,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同進(jìn)步！

2.所有的同學(xué)都可以在班里找一個(gè)或幾個(gè)自己的挑戰(zhàn)目標(biāo),，以此為動(dòng)力認(rèn)真學(xué)習(xí),，在比拼中進(jìn)步,！

3.在某些學(xué)習(xí)科目上有心德的同學(xué)可以幫助其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在學(xué)習(xí)方面又困難的同學(xué)也可以找一個(gè)本班同學(xué)輔導(dǎo),，形成互幫互助的傳統(tǒng),，共同成長(zhǎng)！

4.男女同學(xué)加強(qiáng)交流,，針對(duì)我們班的特殊情況,，女生人數(shù)多于男生，學(xué)習(xí)方面各自有自己的擅長(zhǎng),，可以定期一起上自習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，或在qq群里定期討論，一同成長(zhǎng),！

二,、班風(fēng)建設(shè)

強(qiáng)交流，增進(jìn)感情,！

三,、目前班上存在的問(wèn)題

四、改進(jìn)工作,，再創(chuàng)輝煌

1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),，使之能體現(xiàn)出新會(huì)三班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,，成為全校有影響力的班級(jí),。

2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,，導(dǎo)致思想,、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理,、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一,，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

五,、個(gè)人感想

1，學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。

在工作中,、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。 2,，換位思考,。

3,，感恩的心

在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)! 上一學(xué)期，作為班長(zhǎng),，我學(xué)到了很多東西,，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,，采取最合適的方法來(lái)與之交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作,。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾,。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運(yùn)酬帷幄,，萬(wàn)無(wú)一失,。

回首上學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué),、尋找目標(biāo),、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),、收藏寶貴記憶,、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái),、辛勤付出,、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之,，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,，在一學(xué)期的融合之后，我們逐漸形成了自己的'班級(jí)特色,。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難,，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，我們一定會(huì)克服所有的困難,，再創(chuàng)佳績(jī),，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天,！ 天行健,，君子以自強(qiáng)不息,！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,，銘記老師和同學(xué)的期盼,，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！

培養(yǎng)勤奮好學(xué),，刻苦專研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)，也是我們?nèi)嗯Φ姆较颉?/p>

進(jìn)入五月,，各科目考試相繼進(jìn)行,。在后半月，為了騰出更多復(fù)習(xí)和休息時(shí)間,，輔導(dǎo)員暫時(shí)停止早晚讀制,。一方面，這樣確實(shí)增加了同學(xué)們可支配的時(shí)間,，但也為懶散提供了發(fā)展空間,。所以說(shuō)，把每天的時(shí)間安排好,，營(yíng)造出一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍成為每一位同學(xué)和班委共同解決的首要問(wèn)題,。

出勤、紀(jì)律方面

在早晚讀方面,，雖然全班同學(xué)基本到齊,，但有相當(dāng)一部分同學(xué)是在鈴聲停止后進(jìn)入教室的，并有早退現(xiàn)象,。究其原因,，主要有：每天的考勤沒(méi)有進(jìn)行正式的點(diǎn)名（紀(jì)委以記錄名字的形式進(jìn)行），以至于讓同學(xué)們產(chǎn)生了麻痹,，覺(jué)得遲到,、不到與否對(duì)自己已構(gòu)不成影響；部分同學(xué)認(rèn)為自己早晚讀到教室也只是定定坐,，所以早來(lái)晚來(lái)意義一樣,。針對(duì)這些情況，班委也找過(guò)一些同學(xué)談話,，但總體來(lái)說(shuō)效果不大,，因?yàn)樯钭黠L(fēng)只有自己明白后才會(huì)改變，旁人只是引導(dǎo)與啟發(fā),。

象尤為明顯,。這主要受到課堂氛圍以及學(xué)習(xí)情況的影響，同學(xué)們普遍認(rèn)為材料課枯燥、力學(xué)課聽(tīng)不懂,，在這樣的情緒長(zhǎng)期積累下,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就產(chǎn)生明顯下降。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是不受課堂環(huán)境影響的,，所以說(shuō)根本原因還是在于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高,。

在考試結(jié)束后，我們班進(jìn)入了測(cè)量實(shí)訓(xùn)階段,。在實(shí)訓(xùn)的前幾天,，同學(xué)們都能按老師的要求按照正常時(shí)間到實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)。但隨著時(shí)間的深入,，相當(dāng)一部分同學(xué)逐漸延后了到達(dá)時(shí)間,，但每組都有同學(xué)能按時(shí)領(lǐng)取儀器展開(kāi)訓(xùn)練。雖然說(shuō)遲到現(xiàn)象突出,，但同學(xué)們都能在每天訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束后才統(tǒng)一離開(kāi),，基本沒(méi)有早退現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)態(tài)度與積極性

因?yàn)楦骺颇靠荚囅嗬^開(kāi)始,，所以在這個(gè)月,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、復(fù)習(xí)態(tài)度有所端正與提高,。在各科目臨考前,，一些之前學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)陸續(xù)向?qū)W習(xí)較好的同學(xué)借閱學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行補(bǔ)充，很多同學(xué)密切聯(lián)系老師解答疑難,；在宿舍同學(xué)們也常常探討學(xué)習(xí),，相互指出不足并相互指導(dǎo)。

在考試場(chǎng)上,，同學(xué)們遵守考場(chǎng)規(guī)范,，著裝得體。在各科目考試中均未出現(xiàn)明顯作弊現(xiàn)象,?？荚囘^(guò)程中，絕大部分同學(xué)都能盡自己最大努力去拼搏,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

所以大家都不畏酷暑、不怨辛勞,，只為得到更好地鍛煉,。

總體來(lái)說(shuō)，我們測(cè)量班這一個(gè)多月以來(lái)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)整體向好,，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故,，沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)習(xí)紀(jì)律上的處分情況。但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上,，我們還需不斷改正與完善,。

11級(jí)測(cè)量班委

2012年6月9日

一、 班委會(huì)建設(shè)：

班委會(huì)作為一個(gè)班級(jí)的核心,，是班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主要力量,。為了加強(qiáng)班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的核心力量，充分發(fā)揮班委會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)作用,，本學(xué)年,，2015級(jí)在組建班委會(huì)成員時(shí)，廣泛征求同學(xué)意見(jiàn),，對(duì)一些水平高,、工作能力強(qiáng)、同學(xué)信任的同學(xué)進(jìn)行了評(píng)選,。2015級(jí)同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的適應(yīng)和熟悉之后,，于本學(xué)期伊始，召開(kāi)了班會(huì),，對(duì)新組建的班委進(jìn)行了全面評(píng)選,。通過(guò)一系列的評(píng)選，充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性,，調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,，使被選出來(lái)的班委會(huì)更能得到同學(xué)們的擁戴，便于以后更好的開(kāi)展工作,。各班班委能夠以身作則,，身先士卒，緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),，帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項(xiàng)任務(wù),。

另外，組織全體同學(xué)參加了黨課和團(tuán)課的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)了馬克思列寧主義理論教育,，提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟和政治理論水平。針對(duì)新生的一些特點(diǎn),，集中組織2015級(jí)的班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),，提高了組織能力和業(yè)務(wù)水平，使2015級(jí)班級(jí)工作有了根本性好轉(zhuǎn),，在迎評(píng)促建的活動(dòng)中表現(xiàn)良好,。

經(jīng)過(guò)這一階段對(duì)工作的熟悉，班委會(huì)已經(jīng)成為我院班級(jí)工作的骨干力量,，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用,，能積極完成學(xué)校和學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為同學(xué)服務(wù),，結(jié)合同學(xué)意見(jiàn)主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，為班級(jí)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、 班風(fēng)建設(shè)：

教育。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，為四化強(qiáng)國(guó)而奮斗,。堅(jiān)決抵制反動(dòng)迷信思想進(jìn)入校園，維護(hù)社會(huì)的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定,。

為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神,，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，班級(jí)間開(kāi)展各類活動(dòng),，同學(xué)們積極參加,，在活動(dòng)中充分展示自己的才華，增進(jìn)了彼此之間的了解,，加深了同學(xué)之間的友誼,，使班級(jí)同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,，比賽中同學(xué)們都能以班級(jí)為榮,，主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我院同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,，取得了良好的名次，為學(xué)院和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。在校運(yùn)會(huì)上我院健兒取得了良好的成績(jī),，這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果，是集體主義的有力體現(xiàn),。

各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下,，自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng)，交流思想和感情,。學(xué)院為使07級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，組織了學(xué)習(xí)座談交流會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在今后的學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

三,、 學(xué)風(fēng)建設(shè)：

培養(yǎng)勤奮好學(xué),，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們努力的方向與指導(dǎo)思想,。為形成這樣一種好的學(xué)習(xí)氛圍,，班委成員定期的舉辦各種學(xué)術(shù)講座，突出專業(yè)特點(diǎn),，加深同學(xué)們對(duì)專業(yè)的理解，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)的興趣,，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,。通過(guò)這樣的講座，解決了在同學(xué)中長(zhǎng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,，穩(wěn)定了專業(yè)思想,。班級(jí)之中召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將部分同學(xué)先進(jìn)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,，還組成了學(xué)習(xí)互幫互助組,，以部分帶全面，提高整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),，爭(zhēng)取消滅不及格現(xiàn)象,，提高考試成績(jī)。通過(guò)這樣的交流,，解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問(wèn)題,，使后進(jìn)同學(xué)重拾信心，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚,。

同時(shí),，利用教學(xué)樓里的宣傳報(bào)欄，向同學(xué)們介紹計(jì)算機(jī)軟硬件的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、發(fā)展成果和發(fā)展態(tài)勢(shì),，讓同學(xué)們緊緊跟上信息時(shí)代快速發(fā)展的腳步，提高對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的興趣,，形成一定的理論知識(shí)體系,。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，為將來(lái)投身社會(huì)打下基礎(chǔ),。

通過(guò)這樣一系列的活動(dòng)，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，穩(wěn)定了專業(yè)思想,，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步好轉(zhuǎn),。同學(xué)們能夠自覺(jué)的遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣活躍。

四,、 宿舍文化建設(shè)：

同學(xué)彼此之間的了解,，形成宿舍中團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。宿舍內(nèi)同學(xué)互相監(jiān)督,，嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律,，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩打鬧。召開(kāi)主題班會(huì),，加強(qiáng)了宿舍安全教育,，強(qiáng)化防火防盜意識(shí)，不亂拉電線,，不在宿舍內(nèi)存放易燃易爆等危險(xiǎn)物品,，出門上鎖，消除安全隱患,。幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺(jué)維護(hù)宿舍衛(wèi)生，宿舍內(nèi)無(wú)亂貼,、亂畫,、亂掛、亂放現(xiàn)象,，室內(nèi)清潔整齊,。部分宿舍還被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。

五,、 班級(jí)制度建設(shè)：

為保證班級(jí)建設(shè)持續(xù)健康有序地向前發(fā)展,，各班委總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，將一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法形成制度,，以便長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

1,、 班委,、舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。

班委會(huì)成員要明確分工,，責(zé)任到人,，要有分工，有協(xié)調(diào),，做到統(tǒng)一分工,，協(xié)調(diào)合作。圍繞班長(zhǎng)支書把班委會(huì)建設(shè)成為一個(gè)統(tǒng)一有序的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,，班長(zhǎng)支書負(fù)總責(zé),，各個(gè)班委各管一攤,，班長(zhǎng)支書集中協(xié)調(diào)，統(tǒng)一工作,，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),。建立班委領(lǐng)導(dǎo)下的舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各個(gè)舍長(zhǎng)對(duì)本宿舍的衛(wèi)生文明建設(shè)負(fù)總責(zé),，不讓一個(gè)宿舍掉隊(duì),，不讓一人落后，強(qiáng)化舍長(zhǎng)的責(zé)任心,，以宿舍為單位形成凝聚力,，再將班級(jí)凝聚在班委會(huì)的周圍。

2,、 “三會(huì)”制度。

為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,，增強(qiáng)班委的協(xié)調(diào)性和戰(zhàn)斗力,，在班級(jí)中形成民主生活的氣氛，各班定期召開(kāi)班會(huì),，班委會(huì)和民主評(píng)議會(huì),。由班委召集班會(huì)，必要時(shí)由輔導(dǎo)員參加,，便于把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，并對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,，活躍班級(jí)的思想政治氣氛,。定期召開(kāi)班委會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，解決班委內(nèi)部矛盾,，以利于班委更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作。定期召開(kāi)民主評(píng)議會(huì),，由各宿舍選舉代表組成評(píng)議委員會(huì),，班長(zhǎng)代表班委對(duì)委員會(huì)做工作匯報(bào)，委員會(huì)廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)和建議,，對(duì)班委一階段的工作進(jìn)行民主評(píng)議,，肯定成績(jī)，指出不足,，并對(duì)下一階段的工作提出合理的建議,。通過(guò)定期召開(kāi)三個(gè)會(huì)議，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的聯(lián)系,，增進(jìn)交流,，提高了班委的工作效率和工作的透明度,，增強(qiáng)同學(xué)的監(jiān)督力度，培養(yǎng)起同學(xué)們的民主作風(fēng),。

3,、 計(jì)劃、總結(jié)制度,。

為更好的開(kāi)展班級(jí)工作,，本學(xué)期由班委會(huì)提出工作計(jì)劃，輔導(dǎo)員審批,，對(duì)于每一項(xiàng)單獨(dú)的活動(dòng),，也要遵循計(jì)劃—請(qǐng)示—總結(jié)的思路，做到凡是活動(dòng)都有計(jì)劃,，有請(qǐng)示,，有總結(jié)。通過(guò)這一制度,，有效的加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)活動(dòng)的組織管理,。在確保安全穩(wěn)定的前提下，本階段我院各班通過(guò)輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，組織了大量有益的文體活動(dòng),，成為下一步工作的范本。

4,、 請(qǐng)示,、通報(bào)制度。

為加強(qiáng)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的管理和監(jiān)督,，對(duì)班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，由班委會(huì)向輔導(dǎo)員提出活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行審批,，活動(dòng)結(jié)束后,，再由班委會(huì)將活動(dòng)情況向輔導(dǎo)員進(jìn)行通報(bào)，做到任何活動(dòng)輔導(dǎo)員都要知情摸底,，便于對(duì)班級(jí)的教育和管理,。

通過(guò)一階段的實(shí)踐證明，這一系列的制度有效保障了輔導(dǎo)員,、班委會(huì)正常有效的開(kāi)展工作,，更好地組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的思想教育和同學(xué)們之間,、同學(xué)與班委會(huì)之間的相互了解,，增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

在本學(xué)年度,，學(xué)院始終堅(jiān)持貫徹學(xué)校關(guān)于班級(jí)建設(shè)的各項(xiàng)文件和指示精神,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)制度建設(shè)，配合學(xué)院校園文明建設(shè),，輔導(dǎo)員,、各班委積極倡導(dǎo)健康向上的校園文明，宿舍文明,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境和氛圍,。在今后的班級(jí)建設(shè)工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理和引導(dǎo),，強(qiáng)化同學(xué)們的民主觀念和集體主義觀念，更好地配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

2015年11月27日

班級(jí)集篇三

1班：不斷進(jìn)步,，力求最好!

2班： 年輕沒(méi)有失敗，只要亮出風(fēng)采!

3班： 命運(yùn)全在拼擊,，奮斗就是希望,。 4班： 創(chuàng)造另一個(gè)新天地。

5班：5班的歡樂(lè),，無(wú)邊無(wú)際,，5班的風(fēng)采,，5班的信念,，無(wú)堅(jiān)不摧，5班的精彩!

6班：把青春合美好都留美麗的母校,，為你添彩,，為你驕傲!

7班：荊棘莫不越，光乎華中,，耀其中華!

8班：和自己比賽,。為了明天，超越今天,，我們最愉快!

9班： 頑強(qiáng)拼搏,，賽出風(fēng)格!

10班：只要不氣餒，奇跡就會(huì)發(fā)生,。

11班：雙腿走遍中華!

12班：堅(jiān)信未來(lái)的明天將屬于我們,。

13班：為班集體的榮譽(yù)而奮斗!

14班：精神的動(dòng)力，源于運(yùn)動(dòng),。

15班：人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏?

16(文)：飛翔 飛翔 飛翔!

16(理)：敢愛(ài)、敢恨,、敢拼,、敢闖!

17班：17,、17,永爭(zhēng)第一!

18班：沒(méi)有激情就沒(méi)有希望，沒(méi)有拼搏就沒(méi)有成功,。

19班：虔誠(chéng)治學(xué),，豁達(dá)泄世，修剪自我,。

20班：沒(méi)有最棒的,，只有最好的。

21班：只要拼,，只要博,，成功就在不遠(yuǎn)處。

22班：永不言敗,，永不退縮!

23班：今天,，我為華中而驕傲;明天，華中以我而自豪!

24班：we are the best ! we are the wonder !

25班：積極去拼搏,。

26班：敢愛(ài),、敢恨、敢拼,、敢闖,，圓夢(mèng)在26班。

初中：

班級(jí)集篇四

班級(jí)博客-------班級(jí)管理的新模式

姓 名：楊成海

性 別：男

出生年月：1968.7.14

學(xué) 歷：本科

職 稱：中教一級(jí)

通訊地址：平羅縣五香九年制學(xué)校

聯(lián)系電話 電子郵箱：plychh6247@

班級(jí)博客-------班級(jí)管理的新模式

【摘要】網(wǎng)絡(luò)用于教育已不新鮮,，但用在班級(jí)管理中卻是才興起的,。本文從四個(gè)方面談了班級(jí)博客在班級(jí)管理中的作用。一,、通過(guò)班級(jí)博客對(duì)班級(jí)學(xué)生起了很好的激勵(lì)作用,，使學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感以及班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng)隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，blog（博客）出現(xiàn)了,。什么是“博客”？ 簡(jiǎn)言之,，是web log的縮寫,，中文意思是網(wǎng)絡(luò)日志，后來(lái)縮寫為blog,，而blogger（博客）則是寫blog的人一個(gè)博客（blog）就是一個(gè)網(wǎng)頁(yè),，博客以互動(dòng)性極強(qiáng)的功能吸引著許多網(wǎng)友，成為許多網(wǎng)民的網(wǎng)上家園,，它已經(jīng)成為當(dāng)前人們進(jìn)行信息交流的一個(gè)主要通道,，并且正以驚人的發(fā)展速度影響著各個(gè)行業(yè)。教育博客同樣也不例外。對(duì)班級(jí)學(xué)生起了很好的激勵(lì)作用,，使學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、責(zé)任感以及班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng)。

可以說(shuō),，每個(gè)學(xué)生都有被肯定和激勵(lì)的愿望,，班主任如果能找到一些激勵(lì)學(xué)生的方式手段，就能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與向上的積極性,。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)過(guò)：教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞,。我們做班主任困于找不到激勵(lì)學(xué)生的方式,，而班級(jí)博客卻能有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，并起了正面引導(dǎo)的作用,，實(shí)踐已經(jīng)證明了這一點(diǎn),。以兩個(gè)學(xué)生的留言和我的回復(fù)為例：

楊老師，雖然我成績(jī)不好,，但我會(huì)加倍努力的?。?！

2008-10-18 19:26

博主回復(fù)：2008-10-18 19:32

老師相信你,，也希望你相信自己，世間自有公道,，付出總有回報(bào),，

說(shuō)到不如做到，要做就做最好,。

楊老師,，我會(huì)加油的,！我保證?。?！相信我?。。,。,。?---------2008-11-02 21:07

博主回復(fù)：2008-11-03 19:57

老師絕對(duì)相信你的聰明和才智,只是希望你再踏實(shí)一點(diǎn).再努力一點(diǎn).讓你的名字輝煌整個(gè)人生,笑得燦爛,笑得揚(yáng)眉吐氣同在一個(gè)小區(qū),老師肯定會(huì)關(guān)注你更多一點(diǎn),要求得更嚴(yán)一點(diǎn),因?yàn)槟闶俏业暮脤W(xué)生,你也是我的好鄰居…….在班級(jí)博客中開(kāi)展“家校聯(lián)系區(qū)”可以加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在“家校聯(lián)系區(qū)”中，老師和家長(zhǎng)可以通過(guò)發(fā)電子郵件、聊天,、網(wǎng)上論壇等方式相互溝通,。家長(zhǎng)在班級(jí)管理方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，就教學(xué)方面提出“金點(diǎn)子”,，還可以了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),，班主任也能及時(shí)掌握學(xué)生在家的情況，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，增強(qiáng)工作的準(zhǔn)確性和針對(duì)性,，同時(shí)也可以在網(wǎng)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭教育的良性互動(dòng),，增強(qiáng)教育的合力。以兩位家長(zhǎng)的留言和我的回復(fù)為例,。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我在博客上寫了兩篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道并配發(fā)了一些照片,。

一位家長(zhǎng)在博客日志上留下了這樣一段話：

為我孩子有這樣一位有才能的老師而感到很欣慰。但作為一位家長(zhǎng)同時(shí)有些擔(dān)心,，一個(gè)人的時(shí)間和精力畢竟是有限的,，這樣忙會(huì)不會(huì)影響你的教學(xué)質(zhì)量。孩子好不容易,，親戚朋友都對(duì)孩子抱著很大的希望,，家長(zhǎng)也為了孩子付出了很多，所以,，從家長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),，就一位任課教師來(lái)說(shuō)，我懇切希望楊老師還是以教課為重,！可千萬(wàn)別耽誤了我們的孩子,！

2008-10-23 18:44 回復(fù)

這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)老師過(guò)多參與學(xué)校工作并不持支持的態(tài)度，但哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)面和你提這樣的意見(jiàn)呢,？如果你聽(tīng)不進(jìn)去反而對(duì)他孩子有成見(jiàn)怎么辦呢,？如果沒(méi)有班級(jí)博客，這種家長(zhǎng)的聲音我們做老師的是很難聽(tīng)到的,。

感謝他的忠言,，后來(lái)我回復(fù)到：

萬(wàn)分感謝上面這位家長(zhǎng)提出的善意的忠告，其實(shí)我又何嘗不知道：任何偏離正常軌道的運(yùn)行,，即使它是美麗的,，也是一個(gè)美麗的錯(cuò)。我的主要工作是兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)班的班級(jí)管理,。對(duì)于這一點(diǎn),，我深信不疑,。凡事都是兩面，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友放心,，我會(huì)很好處理這些事情的,。這不光是對(duì)您的孩子負(fù)責(zé)，其實(shí)又何嘗不是對(duì)我自己的前途負(fù)責(zé)：哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重用一個(gè)連書都教不好的老師,。

而我,，人生的最大價(jià)值就是更多更好地培養(yǎng)崇拜我的也是我所崇拜的學(xué)生。

再次感謝您的忠告,。

回復(fù)

事隔半月,，在年級(jí)期中考試中，我們班整體成績(jī)考的還不錯(cuò),，這位家長(zhǎng)的孩子想必也取得了非常理想的成績(jī),，又給我留言道：

非常感謝楊老師，孩子取得的成績(jī)與老師的付出是分不開(kāi)的,，我曾經(jīng)擔(dān)心老師因忙于學(xué)校里的事情而耽誤學(xué)生,，現(xiàn)在看來(lái)?yè)?dān)心是多余的。每次看楊老師的博客,，每次聽(tīng)孩子回來(lái)講述楊老師的話語(yǔ),，我都被老師那種拼搏，上進(jìn),，趕超的精神所感動(dòng),，更何況孩子。現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)勁頭挺大的,，這都?xì)w功于楊老師平時(shí)的激勵(lì),，以及強(qiáng)有力的凝聚力。人生因拼搏而精彩捍衛(wèi)尊嚴(yán)捍衛(wèi)榮譽(yù)等話語(yǔ),，對(duì)孩子的觸動(dòng)很大,。

回復(fù)

這位家長(zhǎng)到底是哪個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，我至今還不知道,，也無(wú)需知道,。

班級(jí)文章班級(jí)掠影班級(jí)日志班級(jí)留言班級(jí)通訊以班的班級(jí)博客為例設(shè)置的欄目是：每周寄語(yǔ)———總結(jié)同學(xué)在上周的表現(xiàn)，提出本周的要求和希望,，提醒本周要做的事情,。一般由或班長(zhǎng)填寫,。青春抒懷———同學(xué)們表達(dá)自己的夢(mèng)想,，記錄自己的近期目標(biāo)，以便自我督促和接受同伴監(jiān)督,。佳音傳送———樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,，激勵(lì)同學(xué)們上進(jìn)。學(xué)科專題———營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，滿足學(xué)生需求,，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。其中的“心情驛站”收入學(xué)生的隨筆、作品,，同學(xué)們可瀏覽和發(fā)表評(píng)論,；“數(shù)理天地”的題目有一定的難度，同學(xué)們常在課外討論,；“書軒文苑”展示學(xué)生多才多藝的一面,，作品有攝影、書法,、繪畫等,。開(kāi)心一刻———課余交流，放松心情,，豐富生活,。家校直通車———密切家校聯(lián)系，溝通教育心得,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

綜上所述，博客成為教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)相互間取得良好溝通、家?；?dòng)的一座不可多得的橋梁,。班集體建設(shè)、管理和德育教育與blog”相結(jié)合,，相得益彰,，改變了可能出現(xiàn)的單調(diào)、枯燥,、說(shuō)教等,，為班集體建設(shè)、管理和德育教育工作注入新的活力,，使之煥發(fā)出新的生機(jī),。

班級(jí)集篇五

1班:青春如火，超越自我,，初三一班,，奮力拼搏。

2班:2班2班,，團(tuán)結(jié)如山,，演繹精彩,，鑄就未來(lái)

3班:風(fēng)雨不棄，戰(zhàn)鼓不息,，初三三班,，所向無(wú)敵!

4班:青竹湖畔。有我四班,，志存高遠(yuǎn),，快樂(lè)揚(yáng)帆。

5班:五班五班,，不怕困難,，勇往直前，敢于登攀,。

6班:六班輝煌,、士氣高昂、笑傲湖湘,、威名遠(yuǎn)揚(yáng)

7班:7班,，7班，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮勇拼搏,，力爭(zhēng)第一

8班:八班精英，敢闖敢拼,，永不言敗,，we can fly

9班:高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵,。朵朵奇葩向太陽(yáng),，九班同學(xué)勝欲強(qiáng)。

10班:十班十班,、引領(lǐng)初三,、超越夢(mèng)想、起航揚(yáng)帆

11班:十一十一,、無(wú)懈可擊,、齊心協(xié)力、勇?tīng)?zhēng)第一

12班:青春飛揚(yáng),，盡露鋒芒,，馳聘賽場(chǎng)，十二最強(qiáng),。

13班:學(xué)在青竹,，善勤健樸，風(fēng)帆十三,，笑傲江湖,。

14班:fourteen fourteen keep on running 揮灑激情 十四必贏,。

15班:初三15,，剛強(qiáng)威武,、奮勇拼搏，我主沉浮!

16班:十六十六 ,、一枝獨(dú)秀,、 快樂(lè)拼搏 、笑到最后,。

17班:青春似火,，超越自我，龍騰十七,，勇奪第一,。

18班:蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮;看我十八,，笑傲青竹,。

19班:初三十九、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?橫掃賽場(chǎng),、唯我稱雄!

20班:激情澎湃,，二十不敗，斗志昂揚(yáng),，二十最強(qiáng),。

21班:艷芳艷芳、順我者昌,、艷芳艷芳,、逆我者亡。

22班:尋夢(mèng)湘一,，如虎添翼,，空降神兵，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,。

班級(jí)集篇六

1,、努力完成學(xué)校黨支部和交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2,、當(dāng)好老師的助手,，團(tuán)結(jié)協(xié)助其他班委開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力做好班級(jí)的管理與建設(shè)工作,。

3,、多與班上同學(xué)溝通，了解他們的思想動(dòng)向,，積極誠(chéng)懇的作出相應(yīng)的思想教導(dǎo)工作,，端正好班上同學(xué)的思想,。

5、按時(shí)并保質(zhì)保量地做好班級(jí)推優(yōu)發(fā)展等工作

6,、認(rèn)真做好月學(xué)期工作總結(jié)工作計(jì)劃,。

7、與其他班委協(xié)作,，認(rèn)真制定,、完善和貫徹各個(gè)相應(yīng)的制度，提高工作和,。

8,、做好團(tuán)費(fèi)的及時(shí)收繳和上交工作。

10,、嚴(yán)于律己,，以全心全意為班上同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨

11、虛心聽(tīng)取班上同學(xué)的意見(jiàn),，在工作不斷進(jìn)取,，

12、協(xié)同團(tuán)總支適時(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,，志愿者服務(wù)等活動(dòng)

13,、向?qū)W校黨支部和團(tuán)總支積極反映班上同學(xué)的思想狀況；

班級(jí)集篇七

1.積極宣傳共青團(tuán)的思想與相關(guān)知識(shí),，做好團(tuán)員的政治思想教育工作,，號(hào)召全班團(tuán)員遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的`召開(kāi),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助同學(xué)端正政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

3.支持班委工作，搞好學(xué)習(xí),、生活,、體育鍛煉和發(fā)展，同班委會(huì)其他成員共同努力,，管理好這個(gè)班級(jí),。

4.組織管理好本班團(tuán)員，組織并開(kāi)展學(xué)校團(tuán)支部安排的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

5.帶領(lǐng)團(tuán)支部協(xié)助班委管理好班集體,，每周直接向輔導(dǎo)員匯報(bào)團(tuán)組織方面各項(xiàng)情況。

6.按時(shí)按量做好班級(jí)推優(yōu)發(fā)展入黨積極分子等工作。

7.負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費(fèi)及各種捐款的收繳與記錄工作,。

班級(jí)集篇八

一個(gè)讓我度過(guò)六年時(shí)光的地方,，除了溫馨的家？還有哪兒呢,？只有學(xué)校罷了,。

在學(xué)校中，我們六（3）班可是風(fēng)云的班級(jí),，并不是因?yàn)楹檬侣劽?，而是壞事傳千里?/p>

我們班有一個(gè)“組合”,，叫“四大天王”,，正因?yàn)椤俺粑断嗤丁保酝嬖诹艘黄稹?/p>

他們不肯做作業(yè),，上課不聽(tīng)……他們有那么多不好,，但十分講義氣——一個(gè)人被老師抓住，絕不會(huì)出賣第二個(gè)人,。

每當(dāng)夏天中午,，我們都要睡午覺(jué)，當(dāng)老師把電風(fēng)扇關(guān)掉,，我們底下就會(huì)一直說(shuō)老師壞話,。

過(guò)了一會(huì)兒，全班都快熱得不行了,，可沒(méi)人敢開(kāi),，此時(shí)“四大天王”的其中一個(gè)跳了出來(lái)，打開(kāi)了電風(fēng)扇,，我們?nèi)嘁魂嚉g呼,。可老師的小助手——班長(zhǎng)走了出來(lái),，關(guān)掉了電風(fēng)扇,。

一個(gè)開(kāi)，一個(gè)關(guān),，一個(gè)開(kāi),，一個(gè)關(guān)……

我們?nèi)帱c(diǎn)起了頭。

坐在我后面的,，是一位學(xué)霸,，其他人互抄答案，她絕對(duì)不會(huì)參加,，只會(huì)一本正經(jīng)地做,。漸漸地，我被她感染了,，再也不和同學(xué)互抄答案,，只和她交對(duì)答案,，討論錯(cuò)題。

來(lái)談?wù)劙嚅L(zhǎng)吧,！我知道她無(wú)柰,，必須聽(tīng)班主任指揮，否則就會(huì)被挨罵,。但,，這只限于上課時(shí)間。下課了,，不知她比多少人活潑呢,！

在我們班級(jí)還有一個(gè)家庭呢！有阿姨,、哥哥等等稱呼,，當(dāng)然，班長(zhǎng)在下課時(shí),，我們稱她為“祖宗”,。這正因?yàn)樗挲g大、權(quán)力大,。

這就是六（三）班,，課堂上我們孜孜不倦，下課卻天真爛漫,。