時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
美術(shù)備課組工作計(jì)劃篇一
本文目錄
美術(shù)備課組工作計(jì)劃
高一美術(shù)備課組工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想
新的一輪課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,,在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,,更關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋3珜?dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)記錄,,學(xué)習(xí)日記,,情景測(cè)驗(yàn)等性質(zhì)的評(píng)價(jià)方法,強(qiáng)調(diào)建立多元主體共同參與,,激勵(lì)與改進(jìn)功能,。因此,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實(shí)施,。認(rèn)真貫徹和實(shí)施“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教育,,以減負(fù)和增效為抓手,以深化課堂教學(xué)改革為中心,,抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,,以此配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
二,、?工作思路
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中,,主要通過(guò)掛圖,、書(shū)本和錄象等有限形式對(duì)學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,,通過(guò)計(jì)算機(jī)的圖文,、聲、象并茂的特點(diǎn),,甚至三維虛擬現(xiàn)實(shí)等多方位信息,,用于制作課件。從而,,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率,。
另外,配合學(xué)校的校園文化建設(shè),,利用美術(shù)學(xué)科的特長(zhǎng),,將學(xué)校的環(huán)境,文化,藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,為努力創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o,、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn),。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動(dòng),,開(kāi)展聽(tīng)課、研究課,,組內(nèi)定時(shí)定點(diǎn)備課的活動(dòng),,并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,,做課題研究,,接受新的教育思想,了解新的教育信息,,研究新的教學(xué)方法,,做一名新時(shí)代合格教師。
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高一美術(shù)備課組工作計(jì)劃
一,、????指導(dǎo)思想
新的一輪課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,,更關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。倡?dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)記錄,學(xué)習(xí)日記,,情景測(cè)驗(yàn)等性質(zhì)的評(píng)價(jià)方法,強(qiáng)調(diào)建立多元主體共同參與,,激勵(lì)與改進(jìn)功能,。因此,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實(shí)施,。認(rèn)真貫徹和實(shí)施“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教育,,以減負(fù)和增效為抓手,以深化課堂教學(xué)改革為中心,,抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,,以此配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
二,、????工作思路
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中,,主要通過(guò)掛圖,、書(shū)本和錄象等有限形式對(duì)學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過(guò)計(jì)算機(jī)的圖文,、聲,、象并茂的特點(diǎn),甚至三維虛擬現(xiàn)實(shí)等多方位信息,,用于制作課件,。從而,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,,涉及面更廣,,更能夠優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,。
另外,,配合學(xué)校的校園文化建設(shè),利用美術(shù)學(xué)科的特長(zhǎng),,將學(xué)校的環(huán)境,,文化,藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,為努力創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o,、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn),。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動(dòng),,開(kāi)展聽(tīng)課、研究課,,組內(nèi)定時(shí)定點(diǎn)備課的活動(dòng),,并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,,做課題研究,,接受新的教育思想,了解新的教育信息,,研究新的教學(xué)方法,,做一名新時(shí)代合格教師。