時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇一

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證,。

學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：

1,、沒有完全到位,。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,，需要全員參與,。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),，要讓學(xué)校各處室,、所有工作都參與安全教育工作。

2,、沒有明確職責(zé),。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo),、科室長,、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,，都有人負(fù)責(zé),。

3、不能有空檔,。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔,。

在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng),。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,，進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé)，增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,，自覺參與安全工作的部署,、檢查、考核,、調(diào)研等工作,。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門,、責(zé)任人的年終考核,，并與榮譽(yù)、晉級(jí),、晉升,、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平,。

一個(gè)心理不健康的人,，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的,，要進(jìn)行防溺水的教育,，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全,。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全管理的文件和指示精神,，結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》等重要文件精神,，將根據(jù)我校實(shí)際制訂《秋季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計(jì)劃》,，以便有目的的在全校及社會(huì)層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動(dòng)。為更好的完善學(xué)校安全管理措施,、使學(xué)校安全管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階：

為保護(hù)好自控能力相對(duì)較低,、自我保護(hù)意識(shí)欠佳的學(xué)生，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,，按照高度重視,、積極應(yīng)對(duì)、依法科學(xué)管理的總體要求,，堅(jiān)持及時(shí),、準(zhǔn)確、適度的原則,，充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)防嚴(yán)控，加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育工作計(jì)劃,、認(rèn)真做好安全日常管理,、防控工作，確保全校師生平安,、校園和諧,、社會(huì)秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：向子龍

副組長：譚雄魁 向洪濤 陳代萬 田彩忠 李超群 譚 蓉

成 員： 班主任 其他教職工

（一）,、宣傳教育工作計(jì)劃

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學(xué)期開學(xué)月（九月）為長江小學(xué)“安全教育月”,，學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報(bào),，每個(gè)班級(jí)辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地，并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全,、法制,、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園醒目位置設(shè)立永久性標(biāo)語,，在相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌,。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他，平安幸?？看蠹摇钡姆阑家庾R(shí),。

2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

利用遠(yuǎn)程教育資源,，用活生生的實(shí)例讓師生對(duì)安全管理引起高度的重視,，并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),，提高自我保護(hù)能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故,，還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識(shí),，擴(kuò)大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長,，以引起家長的高度重視,，以形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的管理模式,，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,，平安和諧保穩(wěn)定”,。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《長江小學(xué)衛(wèi)生健康知識(shí)》,，進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識(shí)和防控甲流感（h1n1）的能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施,。各班進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《長江小學(xué)健康教育管理制度》、上好健康衛(wèi)生教育課,，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，使甲型“h1n1”流感的防控教育工作落到實(shí)處,，做到“班班有活動(dòng)、班班有講座,、人人皆知曉”,。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí),，明確強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，達(dá)成學(xué)校的`安全管理工作人人有責(zé)的共識(shí)。

4,、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動(dòng)

因我校教學(xué)樓樓道較窄（一個(gè)單通道）,，學(xué)生人數(shù)較多（共十四個(gè)教學(xué)班，師生一千一百多人）,，學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,，學(xué)校從20xx年開始實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,，但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中,，再次對(duì)全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動(dòng),，張貼樓道安全標(biāo)語,、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度,，規(guī)范學(xué)生行為,，對(duì)于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育，使全體學(xué)生形成習(xí)慣,，以確保學(xué)生上下樓梯的安全,。

5、進(jìn)行路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及演練

由于我校所處地理位置特殊,，周邊的公路較窄,，停靠車輛,、物體堆放占道現(xiàn)象嚴(yán)重,，學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患,，開學(xué)初將對(duì)全體師生進(jìn)行全校性的路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及路隊(duì)護(hù)送演練,，反復(fù)教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走,，過馬路要走人行橫道,，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過馬路,，左右看,，守規(guī)則，我平安”作為每天按路隊(duì)集中放學(xué)時(shí)必呼的口號(hào),，路隊(duì)護(hù)送教師堅(jiān)持每天按一路縱隊(duì)放行并護(hù)送到安全路段,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣。

6,、請(qǐng)法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長及其他有關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行專題講座

道路交通安全教育,、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重,。本期學(xué)校將誠請(qǐng)法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長來我校進(jìn)行相關(guān)的專題講座,，以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識(shí)和衛(wèi)生疾病防疫意識(shí)，特別是在重大疫情發(fā)生階段,，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),，確保師生平安，不出意外,。另外還將根據(jù)需要邀請(qǐng)其他專家進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的專題講座,。

7,、向全校師生及社會(huì)發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議

學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì)發(fā)起號(hào)召,，以引起全體師生高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注,，以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識(shí)。

（二）,、健全各類制度（分塊列舉）

1,、進(jìn)一步健全、完善,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，

2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

3,、校園日常安全管理的有關(guān)制度

4,、學(xué)生寢室安全管理的有關(guān)制度

5、食堂,、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關(guān)制度

6,、學(xué)校各處室安全管理制度

7、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度

（三）,、步驟實(shí)施

1,、加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施,。在開學(xué)前,，對(duì)于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改,、防控措施,。要加大對(duì)校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查,。并做好認(rèn)真的記載,，做到心中有數(shù)，能整改的要及時(shí)整改,，不能及時(shí)整改的要做好防控工作,，需要向上級(jí)主管部門報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告，確保不出差錯(cuò),。

2,、教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,，同時(shí)與乘車船學(xué)生的家長簽訂安全責(zé)任狀,。要求家長與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作,，確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全,。

3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制,。按照《長江小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》,，簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀,。學(xué)校校長是第一責(zé)任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓,，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主,，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng),，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),，針對(duì)存在的問題及時(shí)制定整改措施，及時(shí)消除安全隱患,，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！锻鈦砣藛T登記制度》,，控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,，嚴(yán)防死守,，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,，建立學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制,。

5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度,。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》，開學(xué)前對(duì)學(xué)校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進(jìn)行全面排查,，落實(shí)《食堂衛(wèi)生安全管理制度》,，再次明確落實(shí)飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制，確保師生員工飲食衛(wèi)生安全,。定期對(duì)教室,、食堂、宿舍,、廁所等設(shè)施進(jìn)行徹底消毒,。

6、加強(qiáng)對(duì)住宿生的安全管理,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理,，分別委派男,、女生管理員，同時(shí)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的衛(wèi)生保健管理,。

7,、進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度,。嚴(yán)格按照《長江小學(xué)學(xué)生晨檢,、午檢制度》，對(duì)學(xué)生采取望,、聞,、問、摸,、量等方法,，及時(shí)排查有流感癥狀的學(xué)生，并認(rèn)真做好詳實(shí)的記載,，填寫好《長江小學(xué)學(xué)生晨檢,、午檢登記表》，統(tǒng)計(jì)各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因,；及時(shí)了解,、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài)，防范于未然,。

8,、對(duì)于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實(shí)的基本信息記載，并上報(bào)學(xué)校存檔備查,。

9,、加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查力度，積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理,。

開學(xué)前

1,、 修訂學(xué)期學(xué)校安全管理工作計(jì)劃

2、 對(duì)校園及校園周邊的安全隱患進(jìn)行排查

3,、 確定九月為學(xué)?！鞍踩逃顒?dòng)月

確定重點(diǎn)排查對(duì)象

九 月

1、 進(jìn)行入學(xué)安全教育,，

2,、路隊(duì)護(hù)送安全知識(shí)培訓(xùn)

3、 開展“安全教育活動(dòng)月”具體活動(dòng)

4,、 對(duì)安全隱患進(jìn)行整改

5,、 對(duì)食堂、小賣部、宿舍

6,、 進(jìn)行全面排查

7,、 各塊簽訂安全責(zé)任狀

具體方案另行制訂

十月

1、 督查安全教育課的落實(shí)情況

2,、 檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況

3,、 進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，

4,、 進(jìn)行秋季流行性疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)

5,、 辦一期以安全、法制,、國防教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地

十一月

1、 誠請(qǐng)法制副校長進(jìn)行道路交通安全,、法制,、國防教育知識(shí)培訓(xùn)

2、 加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查

十二月

1,、 整理完善各類安全檔案

2,、 加大各類活動(dòng)中安全管理措施落實(shí)的力度

元月

1、 更進(jìn)一步強(qiáng)化放假前的安全教育

2,、 進(jìn)行假期安全知識(shí)培訓(xùn)

3,、 做好假期校園安全保衛(wèi)工作

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇三

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義,。環(huán)境保護(hù)，教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護(hù)和改善環(huán)境,，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力,。青少年是祖國的未來和希望,，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。

20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)，組織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),，普及環(huán)保知識(shí),，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),，努力營造良好的`教育環(huán)境,，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)?；痉椒?，從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍

1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,，我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位,、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育,。

2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施：

a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn),。

b. 創(chuàng)造機(jī)會(huì),，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

c. 訂閱環(huán)境報(bào),、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí),。

d. 定期交流環(huán)保信息。

（二）抓好四個(gè)結(jié)合,，加強(qiáng)環(huán)境教育

a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃,、教案中,，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透,、拓寬,、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí),。

b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,，“3,、12”開展植樹節(jié)活動(dòng)，上街開展護(hù)綠活動(dòng),，地球日,、愛鳥周、世界環(huán)境日,、無煙日等要上街做好宣傳工作,，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動(dòng),。

c.與行為習(xí)慣相結(jié)合,。學(xué)校將根據(jù)校本教材＜保護(hù)環(huán)境從身邊做起＞和＜小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,，要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻,；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū),、自行車車棚等,，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分,，作為班級(jí)常規(guī)管理,，使每一個(gè)學(xué)生在愛環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”,，在公共場(chǎng)合,，如街道、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰,，不拋任何雜物，不損壞一草一木,。

d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。教育是一種做的哲學(xué),，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力,，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

我校在重新調(diào)整,、規(guī)劃,、建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)造“人化”自然,。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,，每一棵樹木寓意,，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中,，規(guī)范道德與自然交往行為。

九月份：

1. 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開展情況,，表揚(yáng)先進(jìn),。

2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

3. 學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4. “我和父母談環(huán)?！被顒?dòng)動(dòng)員

十月份：

1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。共2頁,當(dāng)前第1頁12

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇四

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

提高學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

1、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng),，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

2、立足教育,，重在指導(dǎo),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,，面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生,、理解學(xué)生,。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校成立以心理健康教師為主（德育主任,、住校生生活管理員兼任輔導(dǎo)員）,，班主任教師為輔,，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

2,、學(xué)校心理健康教育的方式

（1）心理課輔導(dǎo),。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課，每個(gè)星期開展一節(jié)心理健康課（或活動(dòng)）,，為學(xué)生提供全面的幫助,，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神,。

（2）心理咨詢室,。開設(shè)“知心小屋”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),，固定的開放時(shí)間,，固定的場(chǎng)所。

（3）以“點(diǎn)”帶“面”,，利用學(xué)校宣傳陣地

“校園板報(bào)”,、“紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),，在廣播站進(jìn)行講座,，對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析，對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

（4）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,，在更重要的意義上講,，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此,。因此，學(xué)校,、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,，我們利用家長學(xué)校、家長開放日等多種途徑,，堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議,，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

（5）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法：a,、學(xué)會(huì)放松,。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象,、轉(zhuǎn)移注意力,、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng),、聽音樂,、唱歌、閱讀,、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的.,。b、與人談心,。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助,，在學(xué)校可以找老師,、心理輔導(dǎo)老師談心,；在家里可以找長輩,、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,，如心理咨詢電話等等,。無論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益,。c,、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,，把心靈的軌跡用文字描繪下來,，這對(duì)心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,，公開日記要得到本人的允許,。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己,。

本著“成長比成績重要,，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入,，重視小學(xué)生自我心理健康教育,，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。

9月：

1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,，明確本學(xué)期工作思路,。

2、咨詢室布置工作完成后心理老師開始正常值班,。

3,、正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。

10月：

1,、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí),、方法等,。

2,、做好廣播稿的編輯工作。

3,、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座,。

11月：

1、利用家長學(xué)校向?qū)W生家長宣傳心理健康知識(shí),。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查,。

12月：

1、 利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座,。

2,、 做好廣播稿的的編輯工作。

1月：

1,、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié),。

2、心理健康教育檔案資料匯總整理,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇五

一,、目標(biāo)

知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食,、挑食對(duì)健康的影響,，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,，學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí)，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),。

二、基本內(nèi)容

（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽,、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣,、勤洗頭,、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）;不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì)，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒（認(rèn)識(shí)齲齒的成因,、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）;適量飲水有益健康,，每日適宜飲水量,，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食,、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶,、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅,、老鼠,、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。

（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語,，與同學(xué)友好相處技能。

（4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識(shí)，知道“我從哪里來”,。

（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見的`交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具,、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會(huì)撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120,，火警電話：119,，匪警電話：110）。

三,、切實(shí)上好健康教育課,。

四、開展多種形式的健康教育活動(dòng),。

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1,、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼,、齲齒,、寄生蟲、營養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

2,、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度,。

七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作,。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),，學(xué)校高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理,、歸檔,，確保健康教育檔案的完整。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇六

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本年度安全教育工作計(jì)劃,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃,。

3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的成長環(huán)境。

4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5.班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時(shí)做好處理,，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7.“看好自己的門，管好自己的人” ,。每天值班老師在幼兒入園,、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,，絕不漏放一個(gè)孩子。

1.加強(qiáng)安全教育,，牢固樹立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的`安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄

三月份：

1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

2.制定安全教育工作計(jì)劃,。

3.建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

4.各班開展“以增強(qiáng)防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月,。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

5.對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,，有安全隱患要及時(shí)排除,。

6.建立健全“三級(jí)值班”(門衛(wèi)、行政,、教師)制度,，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄,。(外來人員記錄),。

四月份：

1.在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。努力提高師生,、家長的安全意識(shí)。

2.主管,、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看,、勤檢查，并做好記錄,。

五月份：

1.園舍安全檢查,，及時(shí)消除隱患。

2.幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育,。

六月份：

1.做好戶外安全教育,。

2.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3.幼兒健康知識(shí)宣傳,。

七月份：

1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3.安全教育工作總結(jié),。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇七

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)?？破战逃?十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，進(jìn)一步普及青少年科技教育,。通過各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施，使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng),。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī),，因地制宜，以創(chuàng)新為原則,，以 綠色--環(huán)保 為特色,，積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?；顒?dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,，以學(xué)校二期課改為載體,，推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的`開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展,。

1、 推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,，積極參與 光啟行動(dòng)論壇 ,，開展?fàn)巹?chuàng) 明日科技之星 的活動(dòng)，制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

2,、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一（讀一本科幻書,，講一位科學(xué)家的故事,，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的科技作品）,。

3,、 組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽,，重在參與,，注重指導(dǎo),。

4、 圍繞 做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色 的主題,，開展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動(dòng),。

5,、 通過網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng),，整合社區(qū)科技教育資源，開展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),。

6,、 落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事：綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類,，廢電池回收,。

7、 配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),，積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),，提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),，提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的水平及學(xué)校科技工作組織和管理的能力,。

1,、 參加科技會(huì)議，制定科技教育計(jì)劃,、環(huán)境計(jì)劃,。（2 3月）

2、 參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng),。(2 3月)

3,、 繼續(xù)開設(shè)變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng),，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作,。（2 12月）

4、 組織師生聽活動(dòng)中心教師的科普講座,，結(jié)合科技周,，進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng)。（5月,，9月）

5,、 結(jié)合科技節(jié)，組織師生參加各類科普活動(dòng),，挖掘本校科技活動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目,，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采,。（5月）

6、 結(jié)合春游活動(dòng),，到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng),。（3月）

7、 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng),，如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng)，3月22日的世界水日,，6月5日世界環(huán)境日等,，開展適時(shí)教育。（2 12月）

8,、 組織參加各類杯賽,。

i 徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2 3月)

ii 做身邊節(jié)能事,，為奧運(yùn)添綠色 的主題活動(dòng)（4月 5月）

iii 匯中杯 環(huán)保故事比賽 （5月） ,；

iv 市二初中杯 知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng),；（4 6月）

ⅴ 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽（4 6月）。

vi 宛平杯 生命教育系列活動(dòng)（5月）

vii 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng),，（6月-10月）

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇八

根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計(jì)劃》,，我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，貫穿于藝術(shù)教育全過程,，結(jié)合課程教材改革，加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

⒉堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

⒊認(rèn)真對(duì)照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校,、特色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，縮小差距,，努力達(dá)標(biāo),，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目。

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,，將大力推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建設(shè),、整改和創(chuàng)新工作。要使學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作更系統(tǒng),、更完善,，充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過對(duì)學(xué)校藝術(shù)師資、學(xué)生藝術(shù)水平,、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理?xiàng)l例的深入調(diào)查和分析,，我們將從20xx年起對(duì)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行以下的調(diào)整和落實(shí)。

近年來,，區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，對(duì)各校組建樂隊(duì)的要求也非常嚴(yán)格。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊(duì)比賽中均要求各個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,，用到五種樂器,。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂的非常少，近兩年成立民樂隊(duì)有一定的困難,，管樂隊(duì)投資較大,，師資短缺。

根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂隊(duì)的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng),，并得到上海民樂界的重視),，以及受來滬演出的臺(tái)灣少女箏團(tuán)的啟發(fā)，設(shè)想在我校成立獨(dú)具特色的少兒箏團(tuán),，由高,、中、低音箏組成,。

目前具備成立箏團(tuán)的條件如下：

⑴,、學(xué)校有較有實(shí)力的教師。她的設(shè)想得到了上海市音樂家協(xié)會(huì)古箏協(xié)會(huì)會(huì)長的肯定和支持,。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會(huì),，是古箏協(xié)會(huì)會(huì)員，與上海古箏界,、民樂界有廣泛接觸,，

⑵、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng),，目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平，五級(jí)以上的有8人,，四級(jí)以下的有15人左右,。

⑶、民樂廠可定制高音,、中音,、低音箏。

目前上海還沒有這樣的箏團(tuán),，若能成立,，它將成為上海民樂界的一個(gè)亮點(diǎn)，要競(jìng)爭(zhēng)就要有創(chuàng)新，所以箏團(tuán)的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點(diǎn),。

根據(jù)舞蹈,、合唱藝術(shù)的特點(diǎn)以及現(xiàn)狀，這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)需要很全面的調(diào)整,。

⑴,、訓(xùn)練時(shí)間：原本每周的訓(xùn)練時(shí)間太少，需要增加時(shí)間,。藝術(shù)教師不上晚管班,，利用晚管班時(shí)間訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，這樣不僅使藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間得到保障,，還可以使學(xué)校在3點(diǎn)30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),，發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛，也與市教委舉辦的330七彩大舞臺(tái)活動(dòng)接上了拍,。

⑵,、訓(xùn)練場(chǎng)地：無論是箏團(tuán)與舞蹈隊(duì)都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場(chǎng)地。例如箏團(tuán)如果每次訓(xùn)練都要搬動(dòng)樂器,，不僅浪費(fèi)了時(shí)間,，音準(zhǔn)也不能保證，所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場(chǎng)地,。

⑶,、訓(xùn)練計(jì)劃：

舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。校隊(duì)?wèi)?yīng)從一、二年級(jí)開始,，要抓住低年級(jí)學(xué)生的童趣,，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級(jí)開始,。

合唱目前也是以中年級(jí)為主,，只有一學(xué)期的`訓(xùn)練基礎(chǔ)，但音色,、音質(zhì)條件較好,。要從基礎(chǔ)開始，從音準(zhǔn)著手,，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,，進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們相互合作,、協(xié)調(diào)能力。

以上三個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入，一人一隊(duì),，專心致志,，在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法，要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時(shí)得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶,。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)專家定期指導(dǎo),。提高藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的水準(zhǔn)。

所有藝術(shù)類活動(dòng)都由專人負(fù)責(zé),，做到有計(jì)劃,、有進(jìn)度、有名單,、有備課,、有成績、有小結(jié),。根據(jù)本校的實(shí)際,，科學(xué)合理地對(duì)藝術(shù)類興趣活動(dòng)作安排。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，低年級(jí)培養(yǎng)廣泛興趣,，中年級(jí)開始分流，允許交換,。結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長,，設(shè)置年級(jí)組、校級(jí)組,，因材施教,，讓每個(gè)得到充分發(fā)展。

指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的教師要有事業(yè)心,、自覺心,，要在上好必修課的同時(shí)，盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團(tuán)隊(duì),。積極參加校,、區(qū)、市級(jí)組織的各類藝術(shù)競(jìng)賽,，爭(zhēng)取獲得一流的比賽成績,，對(duì)獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)與確實(shí)不能出成績的教師,，學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度，嚴(yán)格履行,，競(jìng)爭(zhēng)上崗,，使藝術(shù)教師的隊(duì)伍相對(duì)固定，適當(dāng)流動(dòng)。

要加強(qiáng)藝術(shù)教師的師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)教研,，帶著專題開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高水平與素質(zhì),。教師要有富有新意的備課和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績的記錄，課后要及時(shí)寫好隨筆,，作些個(gè)案調(diào)查,。有計(jì)劃地組織好新教材實(shí)驗(yàn)的研究課、展示課,，加強(qiáng)聽課,、說課和評(píng)課。對(duì)教研有實(shí)效的,、教學(xué)有創(chuàng)新的,、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,，濃厚校園文化。學(xué)校每兩年舉行一次藝術(shù)節(jié),，開展系列藝術(shù)教育活動(dòng),。為豐富學(xué)生課余生活，每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng),。每個(gè)活動(dòng)由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé),。由學(xué)生自己組織，自由結(jié)合,，自由報(bào)名,，學(xué)校為其提供場(chǎng)所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,，展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái),。

學(xué)校還要利用晨會(huì)等時(shí)間，集體教唱歌曲,，組織跳校園集體舞,，舉行藝術(shù)主題班會(huì)，通過學(xué)校廣播,、閉路電視,、校園網(wǎng),、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果,。

1,、三月至四月上旬：開展全校性的班班集體舞比賽活動(dòng)，每班學(xué)生自己編排,，四月上旬進(jìn)行比賽,。

2、三月至四月下旬：組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)校園集體舞比賽,。

3,、五月：組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。

4,、三月：組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽,。

組織學(xué)生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5,、五月：藝術(shù)擂臺(tái)月活動(dòng)

①,、十二周：小小書畫家(書畫專場(chǎng))邵征

②、十三周：歡樂小音符(器樂專場(chǎng))莊麗

⑶,、十四周：快樂朗誦會(huì)(朗誦專場(chǎng))陳瑾

6,、六月：“330七彩大舞臺(tái)”宣傳、發(fā)動(dòng),、報(bào)名,。