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學(xué)校教育工作計(jì)劃例文(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 19:28:03
學(xué)校教育工作計(jì)劃例文(八篇)
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學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇一

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),,我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

1、沒(méi)有完全到位,。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與,。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),,要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室,、所有工作都參與安全教育工作,。

2、沒(méi)有明確職責(zé),。要明確各自的職責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng),、科室人員的職責(zé)要明確,。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé),。

3,、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),,學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng),。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),,增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查,、考核,、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任,。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門(mén),、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù),、晉級(jí),、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),,及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題,,并深入開(kāi)展安全工作檢查。

1,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個(gè)心理不健康的人,,是一個(gè)不健全的人,,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己,。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的,,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力,。要開(kāi)展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全,。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),,明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全管理的文件和指示精神,結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》等重要文件精神,將根據(jù)我校實(shí)際制訂《秋季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計(jì)劃》,,以便有目的的在全校及社會(huì)層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動(dòng),。為更好的完善學(xué)校安全管理措施、使學(xué)校安全管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階:

為保護(hù)好自控能力相對(duì)較低,、自我保護(hù)意識(shí)欠佳的學(xué)生,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視,、積極應(yīng)對(duì),、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時(shí),、準(zhǔn)確,、適度的原則,充分準(zhǔn)備,,嚴(yán)防嚴(yán)控,,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育工作計(jì)劃、認(rèn)真做好安全日常管理,、防控工作,,確保全校師生平安、校園和諧、社會(huì)秩序穩(wěn)定,。為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):向子龍

副組長(zhǎng):譚雄魁 向洪濤 陳代萬(wàn) 田彩忠 李超群 譚 蓉

成 員: 班主任 其他教職工

(一)、宣傳教育工作計(jì)劃

1,、營(yíng)造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學(xué)期開(kāi)學(xué)月(九月)為長(zhǎng)江小學(xué)“安全教育月”,,學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報(bào),每個(gè)班級(jí)辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地,,并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全,、法制、國(guó)防教育有關(guān)的內(nèi)容,。在校園醒目位置設(shè)立永久性標(biāo)語(yǔ),,在相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ)牌。使全體師生樹(shù)立“安全事關(guān)你我他,,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R(shí)。

2,、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

利用遠(yuǎn)程教育資源,,用活生生的實(shí)例讓師生對(duì)安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),,提高自我保護(hù)能力,,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣講相關(guān)安全知識(shí),,擴(kuò)大安全宣傳的層面,,有效的利用一切渠道影響家長(zhǎng),以引起家長(zhǎng)的高度重視,,以形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式,,齊抓共管,,讓家長(zhǎng)充分明白“事故預(yù)防無(wú)小事,平安和諧保穩(wěn)定”,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《長(zhǎng)江小學(xué)衛(wèi)生健康知識(shí)》,,進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識(shí)和防控甲流感(h1n1)的能力,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施,。各班進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《長(zhǎng)江小學(xué)健康教育管理制度》,、上好健康衛(wèi)生教育課,,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,,使甲型“h1n1”流感的防控教育工作落到實(shí)處,做到“班班有活動(dòng),、班班有講座,、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí),,明確強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),達(dá)成學(xué)校的`安全管理工作人人有責(zé)的共識(shí),。

4,、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動(dòng)

因我校教學(xué)樓樓道較窄(一個(gè)單通道),學(xué)生人數(shù)較多(共十四個(gè)教學(xué)班,,師生一千一百多人),,學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校從20xx年開(kāi)始實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,,但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中,再次對(duì)全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練,、緊急疏散演練活動(dòng),,張貼樓道安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗,,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,,對(duì)于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,,使全體學(xué)生形成習(xí)慣,以確保學(xué)生上下樓梯的安全,。

5,、進(jìn)行路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及演練

由于我校所處地理位置特殊,周邊的公路較窄,,??寇囕v、物體堆放占道現(xiàn)象嚴(yán)重,,學(xué)生上,、放學(xué)存在極大的安全隱患,開(kāi)學(xué)初將對(duì)全體師生進(jìn)行全校性的路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及路隊(duì)護(hù)送演練,,反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,,靠右邊行走,,過(guò)馬路要走人行橫道,鄉(xiāng)間小路要走中間,,并將“過(guò)馬路,,左右看,守規(guī)則,,我平安”作為每天按路隊(duì)集中放學(xué)時(shí)必呼的口號(hào),,路隊(duì)護(hù)送教師堅(jiān)持每天按一路縱隊(duì)放行并護(hù)送到安全路段,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣,。

6,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和衛(wèi)生防疫副校長(zhǎng)及其他有關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行專題講座

道路交通安全教育、國(guó)防教育,、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重,。本期學(xué)校將誠(chéng)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和衛(wèi)生防疫副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識(shí)和衛(wèi)生疾病防疫意識(shí),,特別是在重大疫情發(fā)生階段,,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,,不出意外,。另外還將根據(jù)需要邀請(qǐng)其他專家進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的專題講座。

7,、向全校師生及社會(huì)發(fā)起“打造平安和諧,、文明健康校園”的倡議

學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì)發(fā)起號(hào)召,以引起全體師生高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注,,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識(shí),。

(二)、健全各類制度(分塊列舉)

1,、進(jìn)一步健全,、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,

2,、道路交通安全管理的有關(guān)制度

3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

4,、學(xué)生寢室安全管理的有關(guān)制度

5,、食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關(guān)制度

6,、學(xué)校各處室安全管理制度

7,、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度

(三)、步驟實(shí)施

1,、加強(qiáng)督查,,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施,。在開(kāi)學(xué)前,對(duì)于有可能發(fā)生安全事故的隱患,,要事先采取有效的整改,、防控措施。要加大對(duì)校園內(nèi),、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查,。并做好認(rèn)真的記載,做到心中有數(shù),,能整改的要及時(shí)整改,,不能及時(shí)整改的要做好防控工作,需要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告,,確保不出差錯(cuò),。

2、教師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持信息暢通,。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,,同時(shí)與乘車船學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。要求家長(zhǎng)與教師密切配合,,齊抓共管,,搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作,確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全,。

3,、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《長(zhǎng)江小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生,、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》,,簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,,把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來(lái)抓,,秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主,以安全管理工作為先”,,經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng),查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),,針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施,,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《外來(lái)人員登記制度》,,控制校外車輛,、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,,嚴(yán)防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,,進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,,建立學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

5,、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度,。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》,,開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進(jìn)行全面排查,,落實(shí)《食堂衛(wèi)生安全管理制度》,再次明確落實(shí)飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制,,確保師生員工飲食衛(wèi)生安全,。定期對(duì)教室、食堂,、宿舍,、廁所等設(shè)施進(jìn)行徹底消毒。

6,、加強(qiáng)對(duì)住宿生的安全管理,,落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理,分別委派男,、女生管理員,,同時(shí)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的衛(wèi)生保健管理。

7,、進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)晨檢,、午檢制度。嚴(yán)格按照《長(zhǎng)江小學(xué)學(xué)生晨檢,、午檢制度》,,對(duì)學(xué)生采取望、聞,、問(wèn),、摸、量等方法,,及時(shí)排查有流感癥狀的學(xué)生,,并認(rèn)真做好詳實(shí)的記載,填寫(xiě)好《長(zhǎng)江小學(xué)學(xué)生晨檢,、午檢登記表》,,統(tǒng)計(jì)各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因;及時(shí)了解,、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài),,防范于未然,。

8、對(duì)于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實(shí)的基本信息記載,,并上報(bào)學(xué)校存檔備查,。

9、加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查力度,,積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理,。

開(kāi)學(xué)前

1、 修訂學(xué)期學(xué)校安全管理工作計(jì)劃

2,、 對(duì)校園及校園周邊的安全隱患進(jìn)行排查

3,、 確定九月為學(xué)校“安全教育活動(dòng)月

確定重點(diǎn)排查對(duì)象

九 月

1,、 進(jìn)行入學(xué)安全教育,,

2、路隊(duì)護(hù)送安全知識(shí)培訓(xùn)

3,、 開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”具體活動(dòng)

4,、 對(duì)安全隱患進(jìn)行整改

5、 對(duì)食堂,、小賣部,、宿舍

6、 進(jìn)行全面排查

7,、 各塊簽訂安全責(zé)任狀

具體方案另行制訂

十月

1,、 督查安全教育課的落實(shí)情況

2,、 檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況

3,、 進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,,

4,、 進(jìn)行秋季流行性疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)

5、 辦一期以安全,、法制,、國(guó)防教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地

十一月

1,、 誠(chéng)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行道路交通安全,、法制,、國(guó)防教育知識(shí)培訓(xùn)

2、 加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查

十二月

1,、 整理完善各類安全檔案

2,、 加大各類活動(dòng)中安全管理措施落實(shí)的力度

元月

1、 更進(jìn)一步強(qiáng)化放假前的安全教育

2,、 進(jìn)行假期安全知識(shí)培訓(xùn)

3、 做好假期校園安全保衛(wèi)工作

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇三

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,,協(xié)調(diào)發(fā)展,,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義,。環(huán)境保護(hù),教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護(hù)和改善環(huán)境,,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。

20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo),,組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),,普及環(huán)保知識(shí),不斷提高環(huán)保知識(shí)水平,,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),,努力營(yíng)造良好的`教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,。

從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),,掌握環(huán)?;痉椒ǎ瑥男?shù)立環(huán)保意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師資隊(duì)伍

1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,,我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),,全方位,、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施:

a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn),。

b. 創(chuàng)造機(jī)會(huì),,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

c. 訂閱環(huán)境報(bào),、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí),。

d. 定期交流環(huán)保信息。

(二)抓好四個(gè)結(jié)合,,加強(qiáng)環(huán)境教育

a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃,、教案中,,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合,、滲透,、拓寬、深化,,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,,“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),,上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),,地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周,、世界環(huán)境日,、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,,開(kāi)好主題活動(dòng),。

c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材<保護(hù)環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,,要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠,,不亂扔亂拋雜物,,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,,如教室,、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比打分,,作為班級(jí)常規(guī)管理,,使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,,在公共場(chǎng)合,,如街道、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰,,不拋任何雜物,不損壞一草一木,。

d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,,才能具有持久的生命力,,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色,。

(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

我校在重新調(diào)整,、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),,學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),,創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力,,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話,,每一棵樹(shù)木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,,建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為,。

九月份:

1. 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況,,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗,。

3. 學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4. “我和父母談環(huán)保”活動(dòng)動(dòng)員

十月份:

1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇四

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,推進(jìn)素質(zhì)教育,,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),,提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

1、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

2,、立足教育,,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生。

3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的,、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4,、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力,。

1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校成立以心理健康教師為主(德育主任,、住校生生活管理員兼任輔導(dǎo)員),,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航,。

2、學(xué)校心理健康教育的方式

(1)心理課輔導(dǎo),。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課,,每個(gè)星期開(kāi)展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng)),為學(xué)生提供全面的幫助,,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神,。

(2)心理咨詢室,。開(kāi)設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所,。

(3)以“點(diǎn)”帶“面”,,利用學(xué)校宣傳陣地

“校園板報(bào)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),,在廣播站進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài),。

(4)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,,學(xué)校,、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種途徑,,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

(5)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:a,、學(xué)會(huì)放松,。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象,、轉(zhuǎn)移注意力,、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè),、唱歌、閱讀,、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的.,。b、與人談心,。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,,在學(xué)校可以找老師,、心理輔導(dǎo)老師談心,;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心,;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益,。c、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助,。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己,。

本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,,我們?nèi)w教育工作者全心投入,,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。

9月:

1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,,明確本學(xué)期工作思路,。

2、咨詢室布置工作完成后心理老師開(kāi)始正常值班,。

3,、正常開(kāi)展心理健康教育的常規(guī)工作。

10月:

1,、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí),、方法等。

2,、做好廣播稿的編輯工作,。

3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座,。

11月:

1,、利用家長(zhǎng)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。

12月:

1,、 利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座,。

2、 做好廣播稿的的編輯工作,。

1月:

1,、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

2,、心理健康教育檔案資料匯總整理,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇五

一、目標(biāo)

知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食,、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水,、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),,掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,,初步樹(shù)立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

二,、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽,、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣,、勤洗頭,、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫(xiě)姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因,、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,,每日適宜飲水量,,提倡喝白開(kāi)水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食,、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶,、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開(kāi)窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子,、蒼蠅,、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病,。

(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能,。

(4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L(zhǎng)基本知識(shí),,知道“我從哪里來(lái)”,。

(5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見(jiàn)的`交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,,使用電源要注意安全;使用文具,、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,,火警電話:119,匪警電話:110),。

三,、切實(shí)上好健康教育課。

四,、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),。

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1,、按照“六病”防治的要求,,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼,、齲齒,、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

2,、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度,。

七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作,。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),,學(xué)校高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理,、歸檔,確保健康教育檔案的完整,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇六

本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”,,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),,以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃,。

3.繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜,、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。

4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén),、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,,排除不安全隱患,,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5.班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,,不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,,關(guān)注幼兒的身體健康情況,,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7.“看好自己的門(mén),管好自己的人” ,。每天值班老師在幼兒入園,、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),,嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子,。

1.加強(qiáng)安全教育,,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,,在教師,、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)教師的`安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄

三月份:

1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

2.制定安全教育工作計(jì)劃,。

3.建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

4.各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月,。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。

5.對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,,有安全隱患要及時(shí)排除。

6.建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi),、行政,、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě),、記錄,。(外來(lái)人員記錄)。

四月份:

1.在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2.主管,、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看,、勤檢查,并做好記錄,。

五月份:

1.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

2.幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育,。

六月份:

1.做好戶外安全教育,。

2.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3.幼兒健康知識(shí)宣傳,。

七月份:

1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3.安全教育工作總結(jié),。

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇七

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)??破战逃?十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署,以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,進(jìn)一步普及青少年科技教育,。通過(guò)各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng),。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī),,因地制宜,以創(chuàng)新為原則,,以 綠色--環(huán)保 為特色,,積極開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)保活動(dòng),,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng),。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,,以學(xué)校二期課改為載體,推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的`開(kāi)展,。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開(kāi)展。

1,、 推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,,積極參與 光啟行動(dòng)論壇 ,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) 明日科技之星 的活動(dòng),,制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫(xiě)及課堂實(shí)踐活動(dòng),,做好四個(gè)一(讀一本科幻書(shū),,講一位科學(xué)家的故事,畫(huà)一幅科幻畫(huà),,做一件變廢為寶的科技作品),。

3,、 組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽,,重在參與,,注重指導(dǎo)。

4,、 圍繞 做身邊節(jié)能事,,為奧運(yùn)添綠色 的主題,開(kāi)展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動(dòng),。

5,、 通過(guò)網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng),整合社區(qū)科技教育資源,,開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),。

6、 落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳,,垃圾分類,,廢電池回收。

7,、 配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),,積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),,提升輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)的水平及學(xué)??萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

1,、 參加科技會(huì)議,,制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃,。(2 3月)

2,、 參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2 3月)

3,、 繼續(xù)開(kāi)設(shè)變廢為寶,,一次性物品再利用小組興趣活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作,。(2 12月)

4,、 組織師生聽(tīng)活動(dòng)中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,,進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng),。(5月,9月)

5,、 結(jié)合科技節(jié),,組織師生參加各類科普活動(dòng),,挖掘本校科技活動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目,,充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采,。(5月)

6、 結(jié)合春游活動(dòng),,到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。(3月)

7,、 開(kāi)展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?;顒?dòng),如3月12日植樹(shù)節(jié)的護(hù)綠行動(dòng),,3月22日的世界水日,,6月5日世界環(huán)境日等,開(kāi)展適時(shí)教育,。(2 12月)

8,、 組織參加各類杯賽。

i 徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng),。(2 3月)

ii 做身邊節(jié)能事,,為奧運(yùn)添綠色 的主題活動(dòng)(4月 5月)

iii 匯中杯 環(huán)保故事比賽 (5月) ;

iv 市二初中杯 知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng),;(4 6月)

ⅴ 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽(4 6月),。

vi 宛平杯 生命教育系列活動(dòng)(5月)

vii 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng),(6月-10月)

學(xué)校教育工作計(jì)劃例文篇八

根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計(jì)劃》,,我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程,,結(jié)合課程教材改革,,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力、開(kāi)拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

⒉堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

⒊認(rèn)真對(duì)照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校、特色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,,縮小差距,,努力達(dá)標(biāo),積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目,。

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,,將大力推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建設(shè)、整改和創(chuàng)新工作,。要使學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作更系統(tǒng),、更完善,充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力,。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校藝術(shù)師資,、學(xué)生藝術(shù)水平、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理?xiàng)l例的深入調(diào)查和分析,,我們將從20xx年起對(duì)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行以下的調(diào)整和落實(shí),。

近年來(lái),區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,,對(duì)各校組建樂(lè)隊(duì)的要求也非常嚴(yán)格,。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂(lè)隊(duì)比賽中均要求各個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,用到五種樂(lè)器,。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂(lè)的非常少,,近兩年成立民樂(lè)隊(duì)有一定的困難,管樂(lè)隊(duì)投資較大,,師資短缺,。

根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂(lè)隊(duì)的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng),并得到上海民樂(lè)界的重視),,以及受來(lái)滬演出的臺(tái)灣少女箏團(tuán)的啟發(fā),,設(shè)想在我校成立獨(dú)具特色的少兒箏團(tuán),由高,、中,、低音箏組成。

目前具備成立箏團(tuán)的條件如下:

⑴、學(xué)校有較有實(shí)力的教師,。她的設(shè)想得到了上海市音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的肯定和支持,。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會(huì),是古箏協(xié)會(huì)會(huì)員,,與上海古箏界,、民樂(lè)界有廣泛接觸,

⑵,、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)古箏興趣班的培養(yǎng),,目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,五級(jí)以上的有8人,,四級(jí)以下的有15人左右,。

⑶、民樂(lè)廠可定制高音,、中音、低音箏,。

目前上海還沒(méi)有這樣的箏團(tuán),,若能成立,它將成為上海民樂(lè)界的一個(gè)亮點(diǎn),,要競(jìng)爭(zhēng)就要有創(chuàng)新,,所以箏團(tuán)的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點(diǎn)。

根據(jù)舞蹈,、合唱藝術(shù)的特點(diǎn)以及現(xiàn)狀,,這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)需要很全面的調(diào)整。

⑴,、訓(xùn)練時(shí)間:原本每周的訓(xùn)練時(shí)間太少,,需要增加時(shí)間。藝術(shù)教師不上晚管班,,利用晚管班時(shí)間訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),,這樣不僅使藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間得到保障,還可以使學(xué)校在3點(diǎn)30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),,發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛,,也與市教委舉辦的330七彩大舞臺(tái)活動(dòng)接上了拍。

⑵,、訓(xùn)練場(chǎng)地:無(wú)論是箏團(tuán)與舞蹈隊(duì)都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場(chǎng)地,。例如箏團(tuán)如果每次訓(xùn)練都要搬動(dòng)樂(lè)器,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,,音準(zhǔn)也不能保證,,所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場(chǎng)地。

⑶、訓(xùn)練計(jì)劃:

舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練,,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)?wèi)?yīng)從一,、二年級(jí)開(kāi)始,,要抓住低年級(jí)學(xué)生的童趣,來(lái)豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn),。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級(jí)開(kāi)始,。

合唱目前也是以中年級(jí)為主,只有一學(xué)期的`訓(xùn)練基礎(chǔ),,但音色,、音質(zhì)條件較好。要從基礎(chǔ)開(kāi)始,,從音準(zhǔn)著手,,再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力,,還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,。

以上三個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,,一人一隊(duì),專心致志,,在訓(xùn)練方法上也要改變過(guò)去的單一手法,,要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時(shí)得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)專家定期指導(dǎo),。提高藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的水準(zhǔn),。

所有藝術(shù)類活動(dòng)都由專人負(fù)責(zé),做到有計(jì)劃,、有進(jìn)度,、有名單、有備課,、有成績(jī),、有小結(jié)。根據(jù)本校的實(shí)際,,科學(xué)合理地對(duì)藝術(shù)類興趣活動(dòng)作安排,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),低年級(jí)培養(yǎng)廣泛興趣,,中年級(jí)開(kāi)始分流,,允許交換。結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),設(shè)置年級(jí)組,、校級(jí)組,,因材施教,讓每個(gè)得到充分發(fā)展,。

指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的教師要有事業(yè)心,、自覺(jué)心,要在上好必修課的同時(shí),,盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團(tuán)隊(duì),。積極參加校、區(qū),、市級(jí)組織的各類藝術(shù)競(jìng)賽,,爭(zhēng)取獲得一流的比賽成績(jī),對(duì)獲得好成績(jī)的教師按照學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。而對(duì)與確實(shí)不能出成績(jī)的教師,,學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度,嚴(yán)格履行,,競(jìng)爭(zhēng)上崗,,使藝術(shù)教師的隊(duì)伍相對(duì)固定,適當(dāng)流動(dòng),。

要加強(qiáng)藝術(shù)教師的師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教研,,帶著專題開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績(jī)的記錄,,課后要及時(shí)寫(xiě)好隨筆,作些個(gè)案調(diào)查,。有計(jì)劃地組織好新教材實(shí)驗(yàn)的研究課,、展示課,加強(qiáng)聽(tīng)課,、說(shuō)課和評(píng)課,。對(duì)教研有實(shí)效的、教學(xué)有創(chuàng)新的,、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化,。學(xué)校每?jī)赡昱e行一次藝術(shù)節(jié),,開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)。為豐富學(xué)生課余生活,,每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng),。每個(gè)活動(dòng)由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。由學(xué)生自己組織,,自由結(jié)合,,自由報(bào)名,學(xué)校為其提供場(chǎng)所和設(shè)施,。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

學(xué)校還要利用晨會(huì)等時(shí)間,,集體教唱歌曲,,組織跳校園集體舞,舉行藝術(shù)主題班會(huì),,通過(guò)學(xué)校廣播,、閉路電視、校園網(wǎng),、畫(huà)廊等宣傳陣地開(kāi)展藝術(shù)教育,,展示藝術(shù)教育成果。

1,、三月至四月上旬:開(kāi)展全校性的班班集體舞比賽活動(dòng),,每班學(xué)生自己編排,四月上旬進(jìn)行比賽,。

2,、三月至四月下旬:組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)校園集體舞比賽。

3,、五月:組織學(xué)生參加“敏之杯”書(shū)畫(huà)比賽,。

4、三月:組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫(huà)比賽,。

組織學(xué)生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫(huà)比賽,。

5、五月:藝術(shù)擂臺(tái)月活動(dòng)

①,、十二周:小小書(shū)畫(huà)家(書(shū)畫(huà)專場(chǎng))邵征

②,、十三周:歡樂(lè)小音符(器樂(lè)專場(chǎng))莊麗

⑶、十四周:快樂(lè)朗誦會(huì)(朗誦專場(chǎng))陳瑾

6,、六月:“330七彩大舞臺(tái)”宣傳,、發(fā)動(dòng),、報(bào)名。

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