在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

三峽之秋閱讀答案篇一

早晨，透明的露水閃耀著,，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘柚樹撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈,；太陽出年了,，露水消逝，橘柚樹閃爍著陽光,，綠葉金實,。三峽中又是一片秋天的明麗。（本答案來自普學(xué)網(wǎng)puxuewang,。com）

中午,，‘峰披上金甲，陽光在水面上跳躍,，長江也變得熱烈了,，像一條金鱗巨蟒，翻滾著,，呼嘯著,，奔騰流去。苴那激蕩的,、跳躍的光輝,，又投向兩岸陡立的峭壁。于是,，整個峽谷波光蕩漾,，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。

下午,，太陽還沒有落,，峽谷里早升起一層青色的霧。連使得峽里的黃昏來得特別早,，去得特別遲,。于是，在青色的透明的黃昏中,，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心,，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，長江平靜而輕緩地流淌,，變得猶如一條明亮的小溪,。

夜，終于來了,。岸邊的漁火,，江心的燈標，接連地亮起,，連同它們在水面映出的紅色光暈,，使長江仿佛眨著眼睛，沉沉欲睡,。只有偶爾駛過的趕路的駁船,，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路,；于是漁火和燈標都像驚醒了一般,，在水面上輕輕地搖曳。

也許由于這里的山太高,，峽谷太深,，天空過于狹小，月亮也上來得很遲很遲,。起初,，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起,；而不知在什么時候,，它忽然出現(xiàn)在山上，就像從山上生長出來,，是山的一部分,，宛如一塊巨大的,、磨平發(fā)亮的云母石。這時,，月亮和山的陰影，對比得異常明顯一一山是墨一般的黑,，陡立著，傾向江心,，仿佛就要撲跌下來；而月光,，從山頂上，順著直立的,、深深的谷壑,，把清冽的光輝直瀉到江面,，就像一道道瀑布凌空飛降,，又像一匹匹素錦從山上掛下來。

這一天,，正是中秋,。

1,、用“v”給加點字選擇正確的讀音。

累累的果實（lěiléi）顯露（lòulù）起初（chūcū）

2,、短文中使用了許多描寫色彩的詞i吾,。請找出四個。

3,、讀句子，寫出畫線詞語的近義詞,。

（1）露水消逝，橘柚樹閃爍（）著陽光,，綠葉金實,。

（2）累累的果實漸漸（）從葉子中間顯露出來。

（3）于是漁火和燈標都像驚醒了一般,，在水面上輕輕地搖戈（）,。

4、文中第三,、四,、五自然段中畫線的三個詞分別指什么？

⑴“它”指

（2）“這”指

（3）“它們”指

5,、填空,。

（1）作者寫了這一天三峽的景色，贊美了__________,。

（2）本文是按順序描寫景物的,。文章把早晨三峽的特點概括為,，把中午三峽的特點概括為，寫三峽黃昏突出其,，夜晚的三峽則顯得。

6,、摘錄文中你喜歡的比喻句,、擬人句，說說你喜歡的理由,。

比喻句：

理由：

擬人句：

理由：

7,、讀句子，選擇正確的答案,。

（1）“起初,，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起,；而不知在什么時候,，它忽然出現(xiàn)在山上，就像從山上生長出來,，是山的一部分,，宛如一塊巨大的、磨平發(fā)亮的云母石,?！边@句話意思是（）。

a,、月亮出現(xiàn)的時間不確定,，估計不準

b、山太高,，擋住了月亮,，看見時，它和山崖貼得那樣近

c,、作者一時沒有注意看,，月亮很快便升到了山頂

（2）“長江平靜而輕緩地流淌，變得猶如一條明亮的小溪,?！边@是因為（）。

a,、長江到這里變窄了,，像小溪一樣

b、長江平緩流淌像小溪一樣

c,、長江兩邊都是黑色的山崖的倒影,，只剩江心是光亮的,，像一條小溪8。三峽里“黃昏來得特別早,，而去得特別遲”“月亮也來得很遲很遲”的原因是什么,？

參考答案：

1、lěilùchū

2,、示例：綠得發(fā)黑由青變黃潔白青色

3,、（1）消失閃耀

（2）慢慢呈現(xiàn)（3）搖動

4、（1）陽光（2）青色的霧（3）漁火燈標

5,、（1）中秋三峽秋天的美好風(fēng)景

（2）時間變化清新和明麗熱烈青色而透明朦朧

6,、比喻句：于是，在青色的透明的黃昏中,，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空,，長江平靜而輕緩地流淌,，變得猶如一條明亮的小溪。理由：將黃昏中余暉照耀下的長江比喻為明亮的小溪,，給人以非常直觀的印象,。擬人句：夜，終于來了,。岸邊的漁火,，江心的燈標，接連地亮起,，連同它們在水面映出的紅色光暈,，使長江仿佛眨著眼睛，沉沉欲睡,。理由：將漁火,、燈標在江心閃耀的情景擬人為眨著的眼睛，生動形象,，引人入勝,。

7、（1）b（2）c

8,、第一句原因：太陽還沒有落,，峽谷里早升起一層青色的霧。第二句原因：這里的山太高,，峽谷太深,，天空過于狹小。

三峽之秋閱讀答案篇二

時令已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天,，從大江兩岸的橘樹和柚樹開始,。這些樹，生長在陡峭的山巖上,，葉子也如同那青色的巖石一般,，堅硬、挺直,。越到秋天,，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實,，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來,。就在這時候,，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋的氣息,。

早晨,，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘樹和柚樹上撒下一層潔白的霜,，清新而明凈；太陽出來,，露水消逝了,，橘樹柚樹閃爍著陽光，綠葉金實,；三峽中又是一片秋天的明麗,。

中午，群峰披上金甲,，陽光在水面上跳躍,，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒,，翻滾著,，呼嘯著，奔騰流去,；它那激蕩,、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁,。于是,，整個峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息,。

下午,，太陽還沒有落,，峽里早起了一層青色的霧?！具@】使得峽里的黃昏來得特別早,，而去得特別遲。于是,，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心,，使江面上剩下一線發(fā)光的天空，長江平靜而輕緩地流淌,，變得有如一條明亮的小溪,。

夜，終于來了,。岸邊的漁火,，江心的燈標，接連地亮起,；連同【它們】在水面映出的紅色光暈,，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡,。只有偶爾駛過的趕路的駁船,，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路,；于是漁火和燈標,，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳,。

也許由于這里的山太高,，峽谷太深，天空太狹小,，連月亮也來得很遲很遲,。起初，只能感覺到它朦朧的青光,，和黃昏連在一起,；而不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在山上,。就像從山上生長出來,，是山的一部分；像一塊巨大的，磨平,、發(fā)亮的云母石,。這時月亮和山的陰影，對比得異常明顯—一山是墨一般的黑,，陡立著,，傾向江心，仿佛就要撲跌下來,；而月亮,，從山頂上，順著深深的,、直立的谷壑,，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面,。就像一道道瀑布,，凌空飛降；又像一匹匹素錦,，從山上掛起。

這一天,，正是中秋,。

1、用“√”選擇正確的讀音,。

累累（lěi léi）果實 顯露(lòu lù)

起初(chū cū)

2,、短文中使用了許多描寫色彩的詞語，請找出四個,。

________________,、________________、___________,、________________

3,、讀句子，寫出詞語的近義詞,。

（1）露水【消逝】（）,，橘柚樹【閃爍】（）著陽光，綠葉金實,。

（2）累累的果實【漸漸】（）從葉子中間【顯露】（）出來,。

（3）于是漁火和燈標，都像驚醒了一般,，在水面上輕輕地【搖曳】（）,。

4、文中第三、四,、五自然段中“”中的三個詞分別指什么,？

（1）“它”指________________________________________________。

（2）“這”指__________________________________________________,。

（3）“它們”指_________________________________________________,。

5、填空,。

（1）作者寫了__________這一天三峽的景色,，贊美了______________________________。

（2）本文是按___________順序描寫景物的,。文章把早晨三峽的特點概括為_______,，把中午三峽的特點概括為_____________，寫三峽黃昏突出其________,，夜晚的三峽_______,。

6、摘錄文中你喜歡的比喻句,、擬人句,，說說你喜歡的理由。

比喻句：_________________________________________________________,。

理由：___________________________________________________________,。

擬人句：_____________________________________________________________。

理由：__________________________________________________________,。

7,、讀句子，選擇正確的答案,。

（1）“起初,，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起,；而不知在什么時候,，它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長出來,，是山的一部分,；像一塊巨大的，磨平,、發(fā)亮的云母石,。”這句話的意思是（）

a.月亮出現(xiàn)的時間不確定,，估計不準,。

b.山太高,，擋住了月亮，看見是,，它和山崖貼得那樣近。

c.作者一時沒有注意看，月亮很快便升到了山頂,。

（2）“長江平靜而輕緩地流淌,，變得有如一條明亮的小溪?！边@是因為（）,。

a.長江到這里變窄了，像小溪一樣。

b.長江平緩流淌像像小溪一樣。

c.長江兩邊都是黑色的山崖的倒影,，只剩江心是光亮的,，像一條小溪,。

8,、三峽里“黃昏來得特別早,，而去得特別遲”“月亮也來得很遲很遲”的原因是什么？

___________________________________________________________________,。

參考答案：

1,、léi lù chū

2、綠得發(fā)黑 由青變黃 潔白 墨一般的黑

3,、（1）消失 閃耀 （2）慢慢 顯現(xiàn) （3）搖動

4,、陽光 青色的霧 漁火、燈標

5,、（1）中秋 三峽秋天的美好景色 （2）時間變化 清新和明麗 熱烈 青色而透明 朦朧

6、比喻句：于是,，在青色的透明的黃昏中,，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心,，使江面上剩下一線發(fā)光的天空，長江平靜而輕緩地流淌,，變得有如一條明亮的小溪,。

理由：將黃昏中，余暉照耀下的長江比喻為明亮的小溪,，給人以非常直觀的印象。

擬人句：夜,，終于來了,。岸邊的漁火,，江心的燈標,，接連地亮起,；連同它們在水面映出的紅色光暈,，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡,。

理由：將漁火,、燈標在江心閃耀的情景擬人為眨著的眼睛，生動形象,，引人入勝,。

7、b c

8,、第一句原因：太陽還沒有落,，峽谷里早升起一層青色的霧。 第二句原因：這里的山太高,，峽谷太深,，天空過于狹小。

三峽之秋閱讀答案篇三

三峽之秋原文

方 紀

(1)三峽已經(jīng)是秋天了,，三峽的秋天,，從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹,，生長在陡峭的山巖上,，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬,，挺直,。越到秋天，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色，而那累累的果實,，正在由青變黃,，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候,，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息,。

(2)早晨,，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜,，新鮮而明凈。太陽出來,，露水消逝了,，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實,。三峽中又是一片秋天的明麗,。

(3)中午，群峰披上金甲,，陽光在水面上跳躍,，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒,，翻滾著,，呼嘯著，奔騰流去,。而一面又把它那激蕩的,、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁,。于是,，整個峽谷，波光蕩漾,，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息,。

(4)下午，太陽還沒有落,，峽里早升起一層青色的霧,。這使得峽里的黃昏來得特別的早，而去得特別的遲,。于是,，在青色透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心,，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空,。長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪,。

(5)夜,，終于來了。岸邊的漁火,，江心的燈標,，連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛,，沉沉欲睡,。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛,，在江面劃開一條發(fā)光的路,，于是漁火和燈標，都像驚醒了一般,，在水面上輕輕搖曳,。

(6)也許由于這里的山太高，峽谷太深,，天空太狹小,，連月亮也上來得很遲很遲。起初,，峽里只能感到它朦朧的青光,，和黃昏連在一起;而不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在山上,。就像從山上生長出來,，是山的一部分，像一塊巨大的,、磨平,、發(fā)亮的云母石。這時,，月亮和山的陰影,，對比得異常明顯——山是墨一般黑，陡立著,，傾向江心,，仿佛就要撲跌下來;而月光，從山頂上,，順著深深的,、直立的谷壑,，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面,。就像一道道瀑布,，憑空飛降;又像一匹匹素錦，從山上掛起,。

(7)這一天,，正是中秋。 節(jié)選自《三峽之秋》

三峽之秋的閱讀問題

1.文章通過描寫不同的景物來表現(xiàn)三峽不同時間的三峽秋天的特征,，請仿照(1)(2)兩段的示例,，在(3)——(6)段中任選兩段加以概括。(4分)

第(1)段：描寫了橘柚樹色彩的變化和果實的清香,，表現(xiàn)了三峽之秋的成熟。

第(2)段：描寫了露水,，峽風(fēng),，表現(xiàn)了山峽秋晨的明麗。

第( )段：描寫了 ,，表現(xiàn)了 ,。

第( )段：描寫了 ，表現(xiàn)了 ,。

2.霧一般是白色的,，而三峽的霧在作者的筆下卻是青色的，這樣寫是否恰當?請結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容作簡要說明,。(3分)

3.第(6)段對三峽山勢的描繪與酈道元所寫的《三峽》中的哪些語句較為吻合,，請你摘錄在下列橫線上。(3分)

4.文中多次運用比喻來表現(xiàn)事物的特征,，請你摘錄其中一句并做簡要賞析,。(3分)

5.文章前三段結(jié)尾處都有一句小結(jié)性的話，請你在(4),、(5),、(6)段后任選一段也寫上這樣的一句話。(3分)

6.寫景,，一般總要調(diào)動眼,、耳、口,、鼻等多種感官,，從景物的聲、色,、形,、味等方面來表現(xiàn)景物的特征,。本文主要是通過什么感官從哪個方面來表現(xiàn)景物特征的.?

三峽之秋閱讀答案

1.第(3)段 ：描寫江水多變的雄姿 ，表現(xiàn)三峽中午的熱烈氣息,。

第(4)段： 描寫“青霧” “山影”“江水”等,，表現(xiàn)三峽黃昏的平靜。

第(5)段： 描寫“漁火”“燈標”“駁船”“汽笛”等,，表現(xiàn)三峽夜晚欲睡還醒的情狀,。

第(6)段：描寫“月光”“山色”等，表現(xiàn)三峽月色的清冽,。

(共4分,，景物和特征各1分。意思相近即可,。)

2.恰當,。因為三峽四圍的山呈青色，山上的橘柚樹的葉子也呈青色,，峽中霧很淡,，所以看上去也像青色的了。(3分,。答出“恰當”給1分;理由說明2分,，言之成理即可。)

3.重巖疊嶂,，隱天蔽日,。自非亭午夜分，不見曦月,。(3分,。答對一處即可得2分。)

4.不設(shè)統(tǒng)一答案,。只要能分析出比喻的作用即可,。(3分。找對比喻句得1分,，分析2分,。)

5.不設(shè)統(tǒng)一答案。參考：第(4)段,， 暮色中的三峽,，充滿了朦朧和神秘的色彩。第(5)段： 三峽是這樣的寧靜和安詳,。第(6)段： 三峽又是那樣地澄澈和空靈,。(3分。只要意思恰當即可,。)

6.主要通過視覺,，從“色彩”上表現(xiàn)景物特征,。(2分，每點1分,。意思對即可,。)

三峽之秋閱讀答案篇四

(1)三峽已經(jīng)是秋天了，三峽的秋天,，從大江兩岸的橘柚樹開始,。這些樹，生長在陡峭的山巖上,，葉子也如同那青色的巖石一般,，堅硬，挺直,。越到秋天,，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色，而那累累的果實,，正在由青變黃,，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候,，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息,。

(2)早晨,，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜,，新鮮而明凈。太陽出來,，露水消逝了,，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實,。三峽中又是一片秋天的明麗,。

(3)中午，群峰披上金甲,，陽光在水面上跳躍,，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒,，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去,。而一面又把它那激蕩的、跳躍的光輝,，投向兩岸陡立的峭壁。于是,，整個峽谷,，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息,。

(4)下午,，太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧,。這使得峽里的黃昏來得特別的早,，而去得特別的遲。于是,，在青色透明的黃昏中,，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心,，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空,。長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪,。

(5)夜,，終于來了。岸邊的漁火,，江心的燈標,，連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛,，沉沉欲睡,。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛,，在江面劃開一條發(fā)光的路,，于是漁火和燈標，都像驚醒了一般,，在水面上輕輕搖曳,。

(6)也許由于這里的山太高，峽谷太深,，天空太狹小,，連月亮也上來得很遲很遲。起初,，峽里只能感到它朦朧的青光,，和黃昏連在一起;而不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在山上,。就像從山上生長出來,，是山的一部分,，像一塊巨大的、磨平,、發(fā)亮的云母石,。這時，月亮和山的陰影,，對比得異常明顯山是墨一般黑,，陡立著，傾向江心,，仿佛就要撲跌下來;而月光,，從山頂上，順著深深的,、直立的谷壑,，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面,。就像一道道瀑布,，憑空飛降;又像一匹匹素錦，從山上掛起,。

(7)這一天,，正是中秋,。 節(jié)選自《三峽之秋》

1.文章通過描寫不同的景物來表現(xiàn)三峽不同時間的三峽秋天的特征，請仿照(1)(2)兩段的示例,，在(3)(6)段中任選兩段加以概括,。(4分)

第(1)段：描寫了橘柚樹色彩的變化和果實的.清香，表現(xiàn)了三峽之秋的成熟,。

第(2)段：描寫了露水,，峽風(fēng),，表現(xiàn)了山峽秋晨的明麗,。

第( )段：描寫了 ，表現(xiàn)了 ,。

第( )段：描寫了 ,，表現(xiàn)了 。

2.霧一般是白色的,，而三峽的霧在作者的筆下卻是青色的，這樣寫是否恰當?請結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容作簡要說明,。(3分)

3.第(6)段對三峽山勢的描繪與酈道元所寫的《三峽》中的哪些語句較為吻合，請你摘錄在下列橫線上,。(3分)

4.文中多次運用比喻來表現(xiàn)事物的特征，請你摘錄其中一句并做簡要賞析,。(3分)

5.文章前三段結(jié)尾處都有一句小結(jié)性的話，請你在(4),、(5),、(6)段后任選一段也寫上這樣的一句話,。(3分)

6.寫景，一般總要調(diào)動眼,、耳、口,、鼻等多種感官，從景物的聲,、色,、形,、味等方面來表現(xiàn)景物的特征。本文主要是通過什么感官從哪個方面來表現(xiàn)景物特征的?

三峽之秋閱讀答案篇五

1.第(3)段 ：描寫江水多變的雄姿 ,，表現(xiàn)三峽中午的熱烈氣息。

第(4)段： 描寫青霧 山影江水等,，表現(xiàn)三峽黃昏的平靜。

第(5)段： 描寫漁火燈標駁船汽笛等，表現(xiàn)三峽夜晚欲睡還醒的情狀,。

第(6)段：描寫月光山色等，表現(xiàn)三峽月色的清冽,。

(共4分，景物和特征各1分,。意思相近即可,。)

2.恰當,。因為三峽四圍的山呈青色，山上的橘柚樹的葉子也呈青色,，峽中霧很淡，所以看上去也像青色的了,。(3分。答出恰當給1分;理由說明2分,，言之成理即可。)

3.重巖疊嶂,，隱天蔽日。自非亭午夜分,，不見曦月,。(3分,。答對一處即可得2分。)

4.不設(shè)統(tǒng)一答案,。只要能分析出比喻的作用即可,。(3分。找對比喻句得1分,，分析2分。)

5.不設(shè)統(tǒng)一答案。參考：第(4)段,， 暮色中的三峽，充滿了朦朧和神秘的色彩,。第(5)段： 三峽是這樣的寧靜和安詳,。第(6)段： 三峽又是那樣地澄澈和空靈,。(3分。只要意思恰當即可,。)

6.主要通過視覺，從色彩上表現(xiàn)景物特征,。(2分，每點1分,。意思對即可。)

三峽之秋閱讀答案篇六

1,、léi；lù,；chū,。

2,、綠得發(fā)黑；由青變黃,；潔白；墨一般的黑,。

3、（1）消失,，閃耀,；

（2）慢慢,，顯現(xiàn)；

（3）搖動,。

4,、青色的霧,；漁火、燈標,。

5、（1）中秋,，三峽秋天的美好景色；

（2）時間變化,，清新和明麗，熱烈,，青色而透明，朦朧,。

6、比喻句：于是,，在青色的透明的黃昏中,，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空,，長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪,。

理由：將黃昏中,，余暉照耀下的長江比喻為明亮的小溪，給人以非常直觀的印象,。

擬人句：夜,，終于來了,。岸邊的漁火，江心的燈標,，接連地亮起；連同它們在水面映出的紅色光暈,，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡,。

理由：將漁火、燈標在江心閃耀的情景擬人為眨著的眼睛,，生動形象，引人入勝,。

7、（1）b,；

（2）c,。

8、第一句原因：太陽還沒有落,，峽谷里早升起一層青色的霧,。第二句原因：這里的山太高，峽谷太深,，天空過于狹小。

三峽之秋閱讀答案篇七

1.第(3)段 ：描寫江水多變的雄姿 ,，表現(xiàn)三峽中午的熱烈氣息,。

第(4)段： 描寫“青霧” “山影”“江水”等，表現(xiàn)三峽黃昏的平靜,。

第(5)段： 描寫“漁火”“燈標”“駁船”“汽笛”等，表現(xiàn)三峽夜晚欲睡還醒的情狀,。

第(6)段：描寫“月光”“山色”等,，表現(xiàn)三峽月色的清冽。

(共4分,，景物和特征各1分。意思相近即可,。)

2.恰當。因為三峽四圍的山呈青色,，山上的橘柚樹的葉子也呈青色，峽中霧很淡,，所以看上去也像青色的了,。(3分,。答出“恰當”給1分;理由說明2分,，言之成理即可。)

3.重巖疊嶂,，隱天蔽日。自非亭午夜分,，不見曦月。(3分,。答對一處即可得2分,。)

4.不設(shè)統(tǒng)一答案,。只要能分析出比喻的作用即可,。(3分,。找對比喻句得1分，分析2分,。)

5.不設(shè)統(tǒng)一答案,。參考：第(4)段， 暮色中的三峽,，充滿了朦朧和神秘的色彩,。第(5)段： 三峽是這樣的寧靜和安詳,。第(6)段： 三峽又是那樣地澄澈和空靈。(3分,。只要意思恰當即可。)

6.主要通過視覺,，從“色彩”上表現(xiàn)景物特征。(2分,，每點1分。意思對即可,。

[《三峽之秋》閱讀答案]

三峽之秋閱讀答案篇八

時令已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天,，從大江兩岸的橘樹和柚樹開始。這些樹,，生長在陡峭的山巖上,，葉子也如同那青色的巖石一般,，堅硬,、挺直。越到秋天,，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實,，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來,。就在這時候，它們開始散發(fā)出一種清香,，使三峽充滿了成熟的秋的氣息。

早晨,，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘樹和柚樹上撒下一層潔白的霜,，清新而明凈,；太陽出來，露水消逝了,，橘樹柚樹閃爍著陽光，綠葉金實,；三峽中又是一片秋天的明麗。

中午,，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍,，長江也變得熱烈了,，像一條金鱗巨蟒,，翻滾著，呼嘯著,，奔騰流去；它那激蕩,、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁,。于是，整個峽谷波光蕩漾,，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。

下午,，太陽還沒有落,，峽里早起了一層青色的霧,?！具@】使得峽里的黃昏來得特別早,，而去得特別遲。于是,，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空,，長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪,。

夜，終于來了,。岸邊的漁火，江心的燈標,，接連地亮起,；連同【它們】在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛,，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路,；于是漁火和燈標，都像驚醒了一般,，在水面上輕輕地搖曳,。

也許由于這里的山太高,，峽谷太深，天空太狹小,，連月亮也來得很遲很遲。起初,，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起,；而不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在山上,。就像從山上生長出來，是山的一部分,；像一塊巨大的,，磨平、發(fā)亮的云母石,。這時月亮和山的陰影，對比得異常明顯—一山是墨一般的黑，陡立著,，傾向江心,，仿佛就要撲跌下來,；而月亮,，從山頂上,，順著深深的、直立的谷壑,，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面,。就像一道道瀑布，凌空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起,。

這一天,，正是中秋,。

1,、用“√”選擇正確的讀音。

累累（lěi léi）果實

顯露（lòu lù）

起初（chū cū）

2,、短文中使用了許多描寫色彩的詞語,，請找出四個,。

________________、________________,、___________、________________

3、讀句子，寫出詞語的近義詞。

（1）露水【消逝】，橘柚樹【閃爍】（）著陽光，綠葉金實。

（2）累累的果實【漸漸】（）從葉子中間【顯露】（）出來,。

（3）于是漁火和燈標,，都像驚醒了一般,，在水面上輕輕地【搖曳】（）。

4,、文中第四、五自然段中“”中的三個詞分別指什么,？

（1）“這”指__________________________________________________。

（2）“它們”指_________________________________________________,。

5、填空,。

（1）作者寫了__________這一天三峽的景色，贊美了______________________________,。

（2）本文是按___________順序描寫景物的。文章把早晨三峽的特點概括為_______,，把中午三峽的特點概括為_____________，寫三峽黃昏突出其________,，夜晚的三峽_______。

6,、摘錄文中你喜歡的比喻句、擬人句,，說說你喜歡的理由,。

比喻句：_________________________________________________________,。

理由：___________________________________________________________,。

擬人句：_____________________________________________________________,。

理由：__________________________________________________________,。

7,、讀句子，選擇正確的答案,。

（1）“起初，只能感覺到它朦朧的青光,，和黃昏連在一起；而不知在什么時候,，它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長出來,，是山的一部分；像一塊巨大的,，磨平、發(fā)亮的云母石,?！边@句話的意思是（）

a,、月亮出現(xiàn)的時間不確定，估計不準,。

b、山太高,，擋住了月亮，看見是,，它和山崖貼得那樣近。

c、作者一時沒有注意看,，月亮很快便升到了山頂,。

（2）“長江平靜而輕緩地流淌,，變得有如一條明亮的小溪,。”這是因為（）,。

a,、長江到這里變窄了，像小溪一樣,。

b,、長江平緩流淌像像小溪一樣。

c,、長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的,，像一條小溪,。

8,、三峽里“黃昏來得特別早，而去得特別遲”“月亮也來得很遲很遲”的原因是什么,？

___________________________________________________________________,。

三峽之秋閱讀答案篇九

三峽之秋現(xiàn)代文的閱讀答案

三峽已經(jīng)是秋天了,。三峽的秋天，從大江兩岸的橘[jú]柚[yòu]樹開始,。這些樹，生長在陡峭的山巖上,，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬,，挺直。到秋天,，它們綠得發(fā)黑;而那累累的果實，由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來,。就在這時候，它們開始散發(fā)出一種清香,，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。

早晨,，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈;太陽出來,，露水消逝,，橘柚樹閃爍著陽光,，綠葉金實：三峽中又是一片秋天的明麗,。

中午，群峰披上金甲,，陽光在水面上跳躍，長江像一條金鱗巨蟒[mǎng],，翻滾著，呼嘯著,，奔騰流去。它那激蕩的,、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁,。于是，整個峽谷,，波光蕩漾，充滿了秋天的熱烈的氣息。下午,，峽外太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧,。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲,。在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心,，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空,。長江平靜而輕緩地流淌，變得猶如一條明亮的小溪,。

夜，終于來了,。漁火，燈標,，接連地亮起;連同它們在水面映出的紅色的光暈,，長江仿佛眨著眼睛,，沉沉欲睡,。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛,，在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標，都像驚醒了一般,，在水面上輕輕地搖曳。

也許由于這里的山太高，峽谷太深,，天空過于狹小，月亮也上來得很遲很遲,。起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光,，和黃昏連在一起;而不知在什么時候,，它忽然出現(xiàn)在山上,。就像從山上生長出來,，是山的一部分;像一塊巨大的.,、磨平、發(fā)亮的云母石,。這時，月亮和山的陰影,，對比得異常明顯——山是墨一般的黑,，陡立著,，傾向江心,，仿佛就要撲跌下來;而月光，從山頂上,，順著深深的、直立的谷壑,，把青光直瀉到江面。就像一道道瀑布,，憑空飛降;又像一匹匹素錦,，從山上掛起,。

這一天，正是中秋,。

閱讀習(xí)題

1.在文中找出一對反義詞和一對近義詞,。

反義詞：——（）

近義詞：（）——（）

2.第4自然段重點寫_____，顯示了三峽_______時的特點：_______第5,、6自然段先寫_________，重點寫______________,，突出了三峽______的特點：____________

3.作者是按_______的順序描寫三峽在__________的景色變化的。在文中用“——”畫出體現(xiàn)這一順序的詞語,。

4.三峽里“黃昏來得特別早,，而去得特別遲”的原因是__________________________;“月亮也來得很遲很遲”的原因是_____________________________________,。

5.全文表達了作者怎樣的思想感情

6.不少古詩描寫長江及其三峽的壯麗景色，你能默寫一首嗎?試試看,。

閱讀答案

1.熱烈——平靜閃耀——閃爍（只要是文中詞語，正反義寫正確即可）

2.霧黃昏青色而透明長江峽谷月夜寧靜而神秘

3.時間中秋這一天早晨中午下午夜

4.峽里早起了一層青色的霧山太高,，峽谷太深，天空太狹小

5.贊美三峽秋天（或中秋節(jié)這一天）美景,，熱愛祖國河山的思想感情。

6,、《早發(fā)白帝城》李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還,。兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山。

三峽之秋閱讀答案篇十

三峽之秋現(xiàn)代文的閱讀答案

三峽已經(jīng)是秋天了,。三峽的秋天，從大江兩岸的橘[jú] 柚[yòu]樹開始,。這些樹，生長在陡峭的山巖上,，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬,，挺直。到秋天,，它們綠得發(fā)黑;而那累累的果實，由青變黃,，漸漸從葉子中間顯露出來,。就在這時候,，它們開始散發(fā)出一種清香,，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息,。

早晨,，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意,，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈;太陽出來,，露水消逝，橘柚樹閃爍著陽光,，綠葉金實：三峽中又是一片秋天的明麗,。

中午，群峰披上金甲,，陽光在水面上跳躍，長江像一條金鱗巨蟒[mǎng],，翻滾著，呼嘯著,，奔騰流去。它那激蕩的,、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁,。于是，整個峽谷,，波光蕩漾，充滿了秋天的熱烈的氣息,。下午,，峽外太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧,。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲,。在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影,，一齊擁向江心,，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空。長江平靜而 輕緩地流淌,，變得猶如一條明亮的小溪,。

夜，終于來了,。漁火,，燈標,，接連地亮起;連同它們在水面映出的紅色的光暈，長江仿佛眨著眼睛,，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標,，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳,。

也許由于這里的山太高，峽谷太深,，天空過于狹小，月亮也上來得很遲很遲,。起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光,，和黃昏連在一起;而不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在山上,。就像從山上生長出來,，是山的 一部分;像一塊巨大的、磨平,、發(fā)亮的云母石。這時,，月亮和山的陰影，對比得異常明顯——山是墨一般 的黑,，陡立著,，傾向江心，仿佛就要撲跌下來;而月光,，從山頂上，順著深深的,、直立的谷壑，把青光直瀉到江面,。就像一道道瀑布，憑空飛降;又像一匹匹素錦,，從山上掛起。

這一天,，正是中秋。

【閱讀習(xí)題】

1. 在文中找出一對反義詞和一對近義詞,。

反義詞： ( )——( )

近義詞： ( )——( )

2.第 4 自然段重點寫_____,，顯示了三峽_______時的特點：_______ 第5,、6自然段先寫_________，重點寫______________,，突出了三峽_____ _的特點：__________ __

3.作者是按_______的順序描寫三峽在_________ _的景色變化的,。在文中用“ ——”畫出體現(xiàn)這一順序的詞語。

4.三峽里“黃昏來得特別早,，而去得特別遲”的原因是__________________________; “月亮也來得很遲很遲”的原因是_____________________________________,。

5.全文表達了作者怎樣的思想感情

6.不少古詩描寫長江及其三峽的壯麗景色，你能默寫一首嗎?試試看,。

【閱讀答案】

1.熱烈——平靜 閃耀——閃爍(只要是文中詞語，正反義寫正確即可)

2.霧 黃昏 青色而透明 長江 峽谷 月夜 寧靜而神秘

3.時間 中秋這一天 早晨 中午 下午 夜

4.峽里早起了一層青色的霧 山太高,，峽谷太深,，天空太狹小

5.贊美三峽秋天(或中秋節(jié)這一天)美景,，熱愛祖國河山的思想感情。

6,、《早發(fā)白帝城》 【李白】

朝辭白帝彩云間,，千里江陵一日還,。兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山。

語文閱讀題答題技巧

一,、要點概括類

1.摘引文中原句作為答案。

2.選取文中重要詞語語句組合成答案

二,、感想啟迪類

1. 抓住文段的中心，理解文段的含義,，聯(lián)系中心作答

2.聯(lián)系自己或社會實際情況，引發(fā)感悟

3. 遣詞造句,，講究三美：運用古詩文,、名言警句;恰當運用對比比喻排比等修辭;運用成語,。

4. 偷梁換柱法：把作者在該文章中的體驗,、觀點用自己的話重新演繹一遍。

三,、詞句品味類

1. 詞語品味：

a了解詞性感情色彩,，揣摩詞語所表達的喜怒哀樂,。

b.分析修辭，體會詞語的形象含蓄

2. 句子品味：

a.看句子是否富有哲理：如果富有哲理,，可以從它帶給你的啟迪去體會。

b.看句式結(jié)構(gòu)(句式不同，表達的效果也不同)：陳述句語氣平穩(wěn),，不溫不火;疑問句能吸引讀者好奇心，能制造懸念;反問句能加強語氣;感嘆句能抒發(fā)強烈的感情;排比句層層深入,，顯得氣勢磅礴;

c.從修辭的角度分析：比喻使意思淺顯易懂，具體形象;夸張能突出事物的特征;擬人能使事物生動形象;對比給人鮮明印象;反語顯得幽默風(fēng)趣,，諷刺意味強烈。

答題方式：我認為……美在……它表現(xiàn)了…….

四,、句子仿寫類

一審修辭，二看句式,，三析句間關(guān)系，四品語體色彩,，五考慮要保留的詞語和要替換的詞語,。修辭,、句式、句間關(guān)系,、語體色彩弄明白了，再仿寫也就不難了,。在沒有答題思路的情況下，要考慮和例句關(guān)鍵詞語相對,、相同的詞語，

例如：“沒藍天的開闊,，可以有白云的悠閑”這句子的仿寫。我們通過審題可以知道：1.要保留“沒有… …,可以有… …”2.可以考慮用” 大地,、高山,、海洋” 等來替換藍天,。

五、語言準確類

1.“_”詞好在哪里?

答題方式：用了“_”詞,，生動地(準確地)說明了……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實際情況,，具有科學(xué)性),。

2.文中加點的詞語能否刪去:這樣的題目分四步:

1:判斷,一般是不能刪

2:解釋這個詞語在這句話中的含義,在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制.

3.比較：即比較刪掉這個詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別，一定要結(jié)合具體的句子進行分析,，意思變?yōu)椤啊埃c實際不符,，不符合原意等

4 結(jié)尾一定要有這樣的句子：這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性準確性與科學(xué)性,。

答題方式：不能,，刪掉了“_”詞，句子的意思就變成了……,，顯得絕對化;用了“_”詞，準確地說明了……,，符合實際情況,，留有余地,，具有科學(xué)性，體現(xiàn)了語言的準確嚴密,。

六、修辭手法作用類

1比喻：比喻就是“打比方”,。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物來喻另一事物,。

作用：比喻的作用主要是：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔,。用在記敘,、說明、描寫中,，能使事物生動、形象、具體,，給人以鮮明的印象;用在議論文中，能使抽象道理變得具體,，使深奧的道理變得淺顯易懂。最常用的還是生動形象,。

2排比：排比由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān),、語氣一致的短語或句子組合而成,。

作用：可增強語言的氣勢，強調(diào)內(nèi)容,，加重感情,。用來說理，可把道理闡述得更嚴密,、更透徹;用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致,。

3設(shè)問：無疑而問”。往往明知故問,，自問自答或提出問題不需要確定答案,。

作用：引起讀者思考,。用在標題上，能吸引讀者,，啟發(fā)讀者思考，更好地體現(xiàn)文章的中心;用在一段的開頭或結(jié)尾處,，除引起思考外,，還有承上啟下的過渡作用;用在議論文中,，能使論證深入，脈絡(luò)清晰,。

4反問: 反問的特點也是“無疑而問”,，用疑問句的形式表示確定的意思，句末一般打問號,，有的打感嘆號。

作用：以加強語氣,，增強表達效果,，起強調(diào)作用

5擬人：作用：使事物人格化，使語言富有神采

答題方式：這一句采用了… …的修辭手法, …....(作用)論述了… …(內(nèi)容).

(一)某句話在文中的作用：

1,、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章),，設(shè)置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2,、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文,、記敘類文章文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境,。

1,、比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性,。

2,、排比：有氣勢、加強語氣,、一氣呵成等;

答題格式：強調(diào)了+對象+特性

3;設(shè)問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調(diào)，加強語氣;

4,、對比：強調(diào)了……突出了……

5、反復(fù)：強調(diào)了……加強語氣

(三)句子含義的解答：

這樣的題目,，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻,、對比、借代,、象征等表現(xiàn)方法,。答題時,，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子,，就可以了,。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行,。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都,，大都，非常只有等)：不行,。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制,，表時間，表范圍等),，換了后就變成……,，與事實不符,。

(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?

不能。因為：

(1)與人們認識事物的(由淺入深,、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致,。

(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。

(3)這些詞是遞進關(guān)系,，環(huán)環(huán)相扣，不能互換,。

(六)段意的概括歸納

1.記敘類文章：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事,。

格式：(時間+地點)+人+事,。

2.說明類文章：回答清楚說明對象是什么,，它的特點是什么,。

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)

3.議論類文章：回答清楚議論的問題是什么,，作者觀點怎樣。

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點

怎么提高好高中語文議論文閱讀成績

1,、語感的培養(yǎng)

語感的培養(yǎng)需要大量的閱讀，還有大量的記憶背誦,。要多看優(yōu)秀的作品，像是書籍,、電影等來開闊自己的視野,。要多思考，多質(zhì)疑來提高自己的思維能力,。多嘗試，多鍛煉來把自己了解到的知識應(yīng)用于生活,。這需要大量的時間，是不能速成的,，這個和天分也確實需要一些天分,。

2,、語文閱讀練習(xí)技巧

古人言：操千具而后識器,聽千曲而后曉聲,。這就是需要高中生們要多閱讀一些范文，參照語文資料上的解題思路,，和自己的思路比較有什么出入。做題時要學(xué)會給文章分段,，便于理清思路,，對于表達文章的中心思想的段落句子要重點標出，這樣便于自己在做題時能快速找到,。如果你的語文閱讀水平不是很好,，小編不建議采用題海戰(zhàn)術(shù)。不妨精選幾十道題,，包含各種類型，反復(fù)做,，把它吃透，這樣進步比較快,。

另外不管是什么題材的語文閱讀，題型就是這幾種,，通過做題就可以發(fā)現(xiàn)這些共同點。所以在練習(xí)中要留意有什么體裁和題型,，并且在閱讀題目的過程中形成解題思路,，這樣才能提高解題速度,。每種題型都有固定的回答模式，回答要一針見血,，不要太過模糊，盡可能將答案清晰明了的呈現(xiàn),。這樣閱卷老師才能在最短的時間內(nèi)看清你的答案，給分到位,。

語文閱讀練習(xí)的資料很多，要很認真的完成并總結(jié)經(jīng)驗,，錯的地方要反思,，不明白的地方要去問,，高中生可以去請教老師或是這方面比較擅長的同學(xué)，不要一味的埋頭做題,，不與別人交流。

3,、語文閱讀應(yīng)試技巧

在考試過程中做語文閱讀題時,，要在初讀文章的時候就把段落分好，并把表明主旨的語句標記出來,。然后在做題的過程中最好先把問題看一遍再讀，帶著問題讀,，更容易找到答案,。

答題時要字跡清晰整潔,，內(nèi)容排版也要干凈利落,，字數(shù)方面不要太多也不要太少,，太多老師很難會找到要點，太少老師又會覺得答得不充分，這都不太可能會得高分,。