人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇一

那天，我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過生日了,。打開蛋糕的包裝盒,，一個(gè)五顏六色的奶油蛋糕出現(xiàn)在我的眼前,。隨后,，我又許愿,，吹蠟燭……

正當(dāng)我忙得不亦樂乎時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一套精致的工具刀,。我好奇極了,，急忙拿起這套不銹鋼的工具刀，迫不及待地打開,。一不留神,，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個(gè)口子。疼得我哇哇大哭起來,，媽媽急忙用紙按住了我的傷口,，直奔北醫(yī)三院。

到了北醫(yī)三院，醫(yī)生說：“口子太深了,，可能要縫針,，這里處理不了,，要去兒童醫(yī)院。”醫(yī)生幫我把血止住后,，我們又急急忙忙地趕往兒童醫(yī)院,。到了兒童醫(yī)院,，醫(yī)生說：”至少縫三針?！拔乙宦?，心里充滿了恐懼與害怕,。

護(hù)士給我涂上了麻藥,，可我依然很害怕。我躺在床上,，因?yàn)槲也桓铱?，所以媽媽幫我捂住了眼睛,。醫(yī)生給我縫針時(shí)，手指并不疼,，但心里卻非常害怕,。

終于，縫完了針,，我后悔極了,，心想：以后我可不能著急，俗話說：“心急吃不了熱豆腐,?！?/p>

原本快樂的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘,。

四年級(jí):閆莘悅

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇二

我的班主任姓羅，是一個(gè)很樂觀的人。他不管夏日炎炎,，還是寒風(fēng)刺骨,，都是晚上六點(diǎn)半就來到教室，叫我們跑步;督促同學(xué)們?cè)缱x,，強(qiáng)調(diào)多背,、多積累。

我們就像干涸的湖泊,，而羅老師卻像清澈的泉水,，她把一切都獻(xiàn)給我們，使我們健康成長,。

老師,，您知道您最感動(dòng)我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時(shí)候,，那張嘴總不停的講著,，把知識(shí)不停地傳授給我們，好似高山流水澆灌干涸的稻田,。

記得有一次星期六,，我沒有寫完作業(yè)。當(dāng)時(shí)您在值班,，我一直在趕作業(yè),。無意之間被您發(fā)現(xiàn)了，您什么都沒說,，只是對(duì)我微笑了一下,。我知道您用肢體語言告訴我快點(diǎn)把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。

在我們成長過程中,，您的臉上并不總露出迷人的微笑,。在我們做錯(cuò)事后，您的臉上會(huì)露出不快,。如果有人問我們：“你最不想看到的是什么?”我們都會(huì)說：“老師臉上的不快,。”如果有人問我：“最想看到的是什么?”我會(huì)說：“老師那甜美的微笑,?！?/p>

你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇三

我的語文老師算不得美女,，但是她給我們留下的印象可深了,。

當(dāng)我第一次看到她的時(shí)候，就已經(jīng)深深的喜歡上她了,。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛,，有一張能說會(huì)道的嘴巴，兩只不大不小的耳朵,。

老師很聰明,，每節(jié)課她都會(huì)抓住重點(diǎn)詞來教我們。該背東西的時(shí)候,，她不讓我們死記硬背,，要我們抓住關(guān)鍵詞編一個(gè)答案。老師還說,，只要回答時(shí)有關(guān)鍵詞,，那么這個(gè)問題就一定會(huì)得分的。

老師為人很低調(diào),，是因?yàn)闊o論她多優(yōu)秀,，她從來不張揚(yáng)。

老師有時(shí)候也會(huì)很兇,，但我明白：那一定是我們做錯(cuò)了事,。

為了我們，她連自己的孩子都不管了,。那是一節(jié)晚自習(xí),，老師正講著，突然有一個(gè)小女孩兒哭著跑進(jìn)來,。我心想：這是誰?。繘]想到她喊我們老師一聲：“媽媽,！”我立馬明白了―這個(gè)女孩兒就是老師家的小女兒?。?/p>