在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇一

六時許,，我們坐上車，出發(fā)了,！一路上,，窗外風景優(yōu)美，太陽格外燦爛,，小花格外美麗,，樹木格外精神。在車子中,，同學們有說有笑,，開心極了！

到了塘頭,，同學們更是興奮,，個個摩拳擦掌，要在體育節(jié)中展示自己的能力,，為的就是給班級爭光,、添彩！比賽真是豐富多彩,！首先我們進行了跳遠,、100米跑，然后又進行了鉛球,、仰臥起坐,，接著還進行了25米接力跑，我們班獲得了五年級第一名的好成績,！不知不覺,，體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了，同學們都有些餓了,。

快到野炊了,！我大顯身手的時候到了,！我們小隊做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜,。家長們吃了都贊不絕口,，說我做的很好吃。當老師一說可以開飯了,，同學們都爭先恐后的吃了起來,，當然，各個小隊的比賽菜更是吃的一干二凈,！

吃完了飯,，大家都到樹蔭下搞了一些游戲：有轉(zhuǎn)呼啦圈的；有聽歌的,；還有閑著沒事干在休息的,。

到了親子游戲時間。每班要有5位家長,，10位同學,，參加比賽，3人一組,，經(jīng)過幾大關(guān),，在迷宮中找到安全標志，走出迷宮,，才算勝利,。因為我來過幾次，所以老師一叫開始,，我就沖了出去,，經(jīng)過幾關(guān)，闖進迷宮,，后來和我一組的同學也進來了,，我們找到了標志，回來時遇到了我媽,，我們就第一個沖出迷宮,，把標志交給老師。

這次秋游,，是我苦中有樂,。不僅讓我當了一次小廚師，還讓我回味無窮,！

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇二

春節(jié)拜年對我來講是一件非常快樂的事情：有吃,、有喝,、有玩,，更快樂的是：可以收到壓歲錢。

年初六一大早,，媽媽就催我起床,，說今天要到鄉(xiāng)下去拜年。爸爸的外公今年一百歲了,，我高興極了,，連忙起床。穿上新衣服,，就和爸爸,、媽媽一起坐車前往鄉(xiāng)下。汽車開了不到半個小時就到了,。

一下車,，就看見家里有很多人，真熱鬧,！他們慶祝阿太一百歲生日,，鄉(xiāng)親們給每家每戶都發(fā)上了兩個壽桃，還有100元的紅包呢,！我們來到了阿太的住處,，我們上了二樓，看見阿太坐在床上,，頭上戴著鴨舌帽,，兩只手放在膝蓋上，穿著棉拖鞋,，滿面紅光,，很有精神。他能認出每一個人,，但是說不出來,。

阿太一百歲，大家都搶著和壽星拍照,。叔叔風趣地說：“大家不要搶,，一個一個來，拍一次收費20元??！”逗得大家前仰后俯。

我心底像是有陣陣波濤翻滾,，洶涌澎湃,。我想：活到一百歲，可不容易了。于是與老壽星拍了合影,。這是阿太怒放的生命,。

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼,，就到了中午,，鄉(xiāng)下的鄉(xiāng)親們準備好了酒宴，大家有序的入座,，吃了一會兒,，突然聽見“拍集體照”“一、二,、三,，茄子！”“卡擦”“卡擦”……瞬間記錄下一張張珍貴的照片,。

吃完晚飯,，我們就要就離開鄉(xiāng)下，回到家,，把一張張照片發(fā)到微信上,，與大家同分享今天的快樂。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇三

如果能讓我設立一個節(jié)日,，我會設立愛鳥節(jié),。

為什么設立這個節(jié)日呢？因為現(xiàn)在的人們平時經(jīng)常捕殺小鳥,，吧小鳥的巢偷走,，讓它們無家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長的木棍把小鳥的巢穴打下來,，還有的拿著槍打小鳥,，令我非常痛心。

愛鳥節(jié)這一天,，人們拿上小鳥愛吃的東西,，去喂它們，去幫助它們,，幫它們筑巢安家,。這時候，人們歡歡喜喜,、興高采烈,，廣場上、花園里,、公園里,、園子里,，到處都有愛鳥人在幫助每一只小鳥。就像童話書里的一位老公公一樣,，他用木頭來給小鳥們做巢,，用大米來喂養(yǎng)小鳥，從此,，這片森林就成了小鳥的天地。

這一天,，各大報紙和電視臺都會播出一些關(guān)于愛鳥節(jié)的知識,、關(guān)于愛鳥節(jié)的由來、關(guān)于愛鳥節(jié)的風俗的節(jié)目,，呼吁大家愛鳥,，讓那些曾經(jīng)傷害過小鳥的人在這一天里做一些對小鳥有益的事。

這一天,，我會穿上有鳥圖案的衣服,，穿上像鳥一樣的鞋子，戴上像鳥一樣的帽子,，拿上宣傳冊和宣傳單發(fā)給每一個人,，跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥，讓它們幸福的生活,。

我希望每一天都是愛鳥節(jié),，讓小鳥幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里,。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇四

是誰讓我健康成長,？是誰在生活中無微不至地關(guān)心我？是誰教育我做一個品德高尚的人,？當然是我那慈祥又勤儉的好奶奶呀,！

我的奶奶是60多歲了，但頭發(fā)卻烏黑得很,，連一根白頭發(fā)都找不到,。每當我牽著她那粗糙的手時，真的感到很心疼,，因為是她天天為我用手洗著衣服?。?/p>

一次晚餐時,，我一心只顧著品嘗奶奶為我精心準備的大餐,，不知不覺一粒飯就輕輕地掉在了桌子上，還不時把幾粒灑在了桌底……吃完飯,，我放下飯碗就打算去看書,。奶奶卻叫住了我,，不緊不慢地說：“我的小孫女，這些糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水辛辛苦苦地種出來的呀,！俗話說‘一粒糧食一粒汗’你怎么能浪費呢,？”

我不服氣地撅起了小嘴，不就是幾粒糧食嘛,。奶奶你可真小氣,！奶奶似乎明白了我的心思，和藹可親地摸了摸我的小腦袋：“你是不是學過《憫農(nóng)》這一首詩嗎,？”我立刻開口背了起來：“鋤禾日當午,，汗滴禾下土……”念著念著，我的臉紅了,。我低下了頭：“奶奶,，是我錯了。我下次一定會節(jié)約每一粒糧食的,！”說完我小心地把米粒收拾了,。奶奶這才露出了微笑。

是奶奶培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習慣,。

是奶奶的愛滋潤著我的心田,，讓我快樂地成長！

初一:石睿思

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇五

外婆家養(yǎng)了一條狗,，不久,，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只,。

這只小狗渾身的毛都是白色的,，沒有一點雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵,，聽到什么聲音,，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲,。他還有一雙黑寶石似的眼睛,，一個汗鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴,，實在逗人喜歡,。

小狗剛到我們家，也許是不習慣吧,，誰要是敢靠近他,，他就會警惕的站起來，弓起腰,，豎起毛,，眼睛注視著你,，汪汪汪，再這樣叫幾聲,。

一天,，我正在吃飯，小狗走了過來,，我便將盤子里的骨頭放在她面前,，蹲下來對它說：“放心吧，我不會傷害你的,，快吃吧,！”他似乎聽懂了我的話，朝我搖了搖尾巴,，好像在對我說：“謝謝！”

從此,，我和小狗成了隱形不離的好朋友,，小狗乖時，腿搭在你腳上,，腦袋親昵地搭在你面前,，或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈；他要是淘氣起來,，完了,，比孫悟空大鬧天空還厲害。

這天,，我一大早起來,，鞋不知哪去了，我到處亂找,，終于在小狗的窩里找到了,。“你呀,，真淘氣,！下次不許了啊?！蔽艺f道,。一會兒，我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水,，誰知,，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見了,，地上到處都是紅紅的花瓣,。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇六

我們祖國歷史悠久,，有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，另外最難忘的事春節(jié)了,！

俗話說：“爆竹聲中一歲除,，春風歲暖入屠蘇”。那天早晨,，媽媽奶奶從冰箱內(nèi)早已準備好的年菜,。準備大展身手。

而我與爸爸則出去買年貨,。我們買了好多好多,。回到家,，我與爸爸連歇都沒機會歇一歇馬不停蹄的粘貼對聯(lián),，貼對聯(lián)可是一門技術(shù)活，用長長的膠水在邊角貼好,，再用糨糊在對聯(lián)里部均勻散開,，保證有粘性后往墻上貼，貼對聯(lián)也不能這樣貼,。

“歪了歪了,，不是正貼，是反貼,！我著對聯(lián)貼在墻上,，爸爸在旁邊叮囑這個叮囑那個?！睘槭裁词欠促N,？”“福到（倒）了” “啊,！福到（倒）了”“哈哈哈哈”走廊里傳來了我與爸爸爽朗的笑聲,！

“快過來快過來”整理一下。奶奶對我與爸爸下了命令,。我與爸爸的戰(zhàn)斗地點又轉(zhuǎn)移到了房間里,。望著有些凌亂的房間，我與爸爸不知如何是好,，只好這里弄弄,，哪兒弄弄。有些時候忙得還撞到了一起,！經(jīng)過一小時的艱苦奮戰(zhàn),，臥室終于打掃好了。打開窗戶,，讓微風吹進,，頓時令人神清氣爽,！

到了晚上，媽媽奶奶拿出食物下鍋煮,。頓時撲鼻地香?。∥覀円患铱粗汗?jié)聯(lián)歡晚會,，吃著團圓飯,，邊吃邊聊，其樂融融,！一股歡樂的氣氛彌漫出來,。

這是窗外傳來陣陣鞭炮聲，電視聲,、談話聲,、鞭炮聲、說笑聲,、交織在一起,。這就是所謂的過年吧！

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇七

我有一個愿望,，就是就是當一名小小的粉刷匠。

我會帶著一把靈巧的小刷子和顏料桶,，去粉刷那高高的,，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的,，讓屋子像布滿陽光一樣,；我要把它粉刷成藍色的，讓它像天空一樣明凈,、透亮,；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方,；我想把屋子刷成五彩的,，好似每天生活在花叢里一樣……

我要站在高高的架子上，去涂抹那看著就讓我喜歡的墻,。即使刷子弄臟了我的衣服,，也不會有人來責怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色,，也不會有人來嘲笑我,，因為呀，那是我的工作,。

這天,，我干完了所有的活,，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過的工具,，我要粉刷我自己的小屋了,！又一次站在高高的凳子上，刷著,，刷著,。我會把房頂涂成那種淡淡的藍色，寧靜,、優(yōu)雅,；我會把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛,；就是門,，我也不會放過，我要把它涂成黃的,，那是活力的象征吆……我要涂著,、唱著，多么愜意的生活,！

當然,，我還會帶著跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著：“粉刷墻嘍,！誰家粉刷墻?。俊边@樣,，惹的一群小孩子跟著我叫喊,。我沒有什么急事要做，也沒有哪條街必須要走,，沒有什么地方一定要去,，只要有人叫住我，就證明我要開始新的工作了,。

如果有人愿意,，我會拿起我的刷子，把最漂亮的畫定格在他墻上,。那時,，我將不在是一個粉刷匠，而是一個美術(shù)家了,，主人會報以贊嘆的目光,，我呢，則會微微一笑。

我有一個愿望,，就是當一名小小的粉刷匠……