在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

熱愛生命四年級(jí)作文篇一

生命是人生中最寶貴的財(cái)富,，因此人人都應(yīng)該熱愛生命,。下面是第一范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)關(guān)于寫熱愛生命的400字優(yōu)秀作文，希望大家喜歡,。

熱愛生命四年級(jí)作文400字篇1

在世界上,，很多動(dòng)植物都很熱愛生命，即使是一只小螞蟻,。

有一天,，我在家里的茶幾上玩玩具。突然,，我看見一只小螞蟻在茶幾上爬,。我就有了一個(gè)壞主意：把螞蟻扔到水瓶里做漩渦，它肯定會(huì)被淹死,。于是,，我找了一只礦泉水瓶來(lái)。正要抓螞蟻的時(shí)候,，我又覺得,，要是我一不小心用力抓死了它，怎么辦?我就想了個(gè)法子,，拿了一張小紙片讓螞蟻?zhàn)约号郎先?，然后掉進(jìn)水瓶里。果然,，我成功了,，螞蟻掉進(jìn)了水瓶。我就開始做漩渦了,。我右手一用力旋轉(zhuǎn),，一個(gè)好大的漩渦做出來(lái)了，我一連做了幾個(gè)漩渦,，看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，我又把瓶子搖了搖，打開瓶蓋,，用筷子把螞蟻弄了出來(lái)放到茶幾上,。開始的時(shí)候，螞蟻一動(dòng)不動(dòng),，我以為它死了,。沒想到過(guò)了一會(huì)兒，它竟緩緩地動(dòng)了起來(lái)，它沒死!而且沒過(guò)多久,，它又像原先那樣精神了,，好像一點(diǎn)事都沒有，在茶幾上亂跑,。我就覺得奇怪了,，就又把它放進(jìn)了瓶子里，又搖了好久,，做了好多次漩渦,。我想，這下它應(yīng)該死了吧,。誰(shuí)知,，把螞蟻放出來(lái)后，它還沒死,，還是能夠到處爬動(dòng),。螞蟻，這種毫不起眼的昆蟲,，它的生命竟如此頑強(qiáng),。我被它這種熱愛生命的精神感動(dòng)了，忍不住放了它,。我還決定,，以后再也不傷害包括螞蟻在內(nèi)的昆蟲,，它們也有它們的生命,。

小小的螞蟻都這么珍惜生命,，沒有白白地糟蹋自己的生命,，那我們?nèi)祟惸?為什么不能像螞蟻一樣?為什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定一定要珍惜生命,。生命只有一次,，沒了就沒了,。

熱愛生命四年級(jí)作文400字篇2

生命,，雖然短暫,，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空,，成為永恒,。

一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著生命,。雷鋒，一個(gè)閃亮的名字,。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的,。我要把有限的生命,，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,。”而他的一生都是為人民服務(wù)的,。雙耳失聰?shù)呢惗喾?，他憑著熱愛生命，自強(qiáng)不息的信念,，最后成為了著名的音樂家,。海倫·凱勒，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽力和視力,。她雖然整天生活在漆黑,、寂靜的世界里，但她從沒有放棄,，殘酷的命運(yùn)把她磨煉成一個(gè)生活的強(qiáng)者,。在她的老師——莎莉文小姐的指導(dǎo)下，成為了偉大的教育家,。是什么讓他們變得這么偉大?哦,，是——生命。他們奏響了生命的交響曲,。而我,，一個(gè)健全的人，還會(huì)向困難低頭嗎?

生命是渺小的,，就像大海中的一粒細(xì)沙,。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松,。生命是短暫的,，人生是有限的。但只要我們熱愛生命,，就一定可以創(chuàng)造出奇跡,，就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界。

“即使跌倒第一百次,，也要在第一百零一次站起來(lái),。”雖然人生的道路上充滿了風(fēng)浪與挫折,，我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想,，堅(jiān)決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義,。

熱愛生命四年級(jí)作文400字篇3

熱愛生命是人類的基本,，像一些服毒自殺，患了白血病、非典,、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的,。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,。

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)的專業(yè)課程,。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活,，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春,。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難,，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間,，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,，受到人們的熱情贊譽(yù)。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚,。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死,，那一生就活的沒有任何意義了,，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等,。

我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造,，生活肯定會(huì)美好起來(lái)的,。

熱愛生命四年級(jí)作文400字篇4

生命，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴,，作為一名小學(xué)生,，學(xué)好自己所學(xué)的知識(shí)，幫助父母做一些力所能及的事,，還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì),，才能承受生活中的打擊，熱愛生命、快樂成長(zhǎng)?，F(xiàn)在,，社會(huì)飛速地發(fā)展，游戲,、網(wǎng)吧如雨后春筍,，拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō),，有極大的吸引力,。很想去試試，可一試就上癮,。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界,。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè)，還不利于我們健康,、快樂地成長(zhǎng),。

我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要有一定的心里承受能力,?？荚噷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘?，我們不要灰心,，要振作精神，找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正,。在生活中,，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過(guò)每一天。

在種種誘惑面前,，我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),，不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),，我們就會(huì)感到生活的樂趣而珍惜自己的生命,。讓我們共同攜手、熱愛生命,、快樂成長(zhǎng),。

熱愛生命四年級(jí)作文400字篇5

大家都知道，在世界萬(wàn)物中,，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,，我們要熱愛生命。

一粒種子,，一只螞蟻,，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中,，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,，殘而不廢的劉俠,，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,，是生命，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。

生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰,、雙目失明的不幸的殘疾人,，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛,，先后掌握了四門外語(yǔ),，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

生命是短暫的,，我們?nèi)釔凵?、珍惜生命。用短暫的生命,，繪出一副絢麗多彩的畫!