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最新小溪水命 小溪含義精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 07:01:22
最新小溪水命 小溪含義精選
時(shí)間:2023-04-23 07:01:22     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

小溪水命實(shí)用篇一

家鄉(xiāng)的小溪,,它沒有漓江那么秀,,也沒有西湖那么美,但它有自己獨(dú)特的風(fēng)姿與韻味,。我愛家鄉(xiāng)的小溪,。

清晨,公雞報(bào)曉,,將我從睡夢(mèng)里喚醒,,我沿著蜿蜒的小路來(lái)到小橋邊,,清悠悠的溪水從橋下流過(guò),披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)處,,消失在晨霧之中,。透過(guò)晨霧,遠(yuǎn)處朦朧可見幾處白墻紅瓦的農(nóng)舍,,右側(cè)是一片濃翠的果地,,左側(cè)是一邊綠油油的草地。

黃昏,,我來(lái)到小溪邊,,坐在柳蔭下的石頭上,細(xì)細(xì)的察看小溪的水色波光,。溪水真清,,清得可以看到溪底的游魚和碎石??粗@清粼粼的溪水,,一天的疲勞被洗刷殆盡,世上的一切煩惱都會(huì)被蕩滌干凈,,心靈上的一絲塵埃都會(huì)沖掉,。我真想融入這玻璃般的水里,成為空明澄清中的一滴,。

朋友,,要是你置身在那溪邊,聆聽它的縷縷絮語(yǔ)時(shí),,你一定會(huì)浮想聯(lián)翩,,百感交集。你會(huì)感到愜意,,腦里浮起遐想,,就像脫了韁的駿馬,馳騁不息,。

小溪啊,,我愛你這樸實(shí)無(wú)華的美!春天,,小溪叮叮咚咚地流淌,,像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙的歌兒。清澈見底的小溪中,,條條魚兒悠閑自得地在溪中游著,,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時(shí),,有幾塊大石子,,黑黝黝發(fā)亮,。溪水撞擊、水花四濺,,又增添了幾分樂趣,。小溪兩旁,滿是野花,,紅,、黃、藍(lán),、白,、紫,五彩繽紛,,給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán),。垂柳輕輕甩著長(zhǎng)發(fā),跟著小溪婆娑起舞,。春天的小溪充滿生機(jī),。

夏天,小溪更加迷人,。溪水被太陽(yáng)照得波光粼粼,,水面一閃一閃,像是點(diǎn)綴著一顆顆星星,。小孩們到溪邊撿石子,,投向小溪,小溪濺起水花,,飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁,。每逢雨天,雨蛙們成群結(jié)隊(duì)地“唱歌”,。這時(shí),,你若來(lái)到溪邊,只聽見“呱呱”的聲音,。那是雨蛙們?cè)诔跋娜战豁懬蹦?!蛙聲時(shí)而高,時(shí)而低,,很有規(guī)律。小溪也樂了,,臉上泛起了小酒窩,,蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人,。秋天,,小溪搖身一變,,成了文靜的小姑娘。靜靜地,、緩緩地流淌,。既不像春天那樣活潑,也沒有夏天那樣迷人,。但是,,她也有獨(dú)特之處。當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來(lái),,小溪便把它們接住,,讓它們隨著自己流動(dòng)。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行,。魚兒們也紛紛沉到水里,,大概是冷了吧!

秋天的小溪安安靜靜,。冬天,,裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢,?是害羞,,還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了,。

小溪水命實(shí)用篇二

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的月光廣場(chǎng)東北部,,有一條小溪,小溪的盡頭,,是一個(gè)魚塘,,中間還有s型一條小木橋。

那條小溪叫“雨聲溪”,,那名字是我給它起的,。

五顏六色的小魚形成了一條彎彎的彩虹,好看極了,!

魚塘的左側(cè),,有一條超級(jí)迷你的瀑布。迷你瀑布是由三四塊大石頭組成的,,中間那塊兒石頭頂部挖了個(gè)大洞,,流水就從那兒來(lái)的。流水順著石頭邊流下來(lái),,落在魚塘里的聲音好聽極了,!就像下雨了的聲音。

醒來(lái)后,,我才發(fā)現(xiàn),,這是一場(chǎng)夢(mèng),。

我立刻穿好鞋子,跑到了魚塘前面,。我心里想:雨聲這名字真好聽,,好像真的下雨了呢!那我給你起一個(gè)名字,,就叫雨聲溪,。

小溪水命實(shí)用篇三

我的家鄉(xiāng)在云南,那兒是個(gè)美麗的地方,,有山,,有水。

我家后面有一條石板鋪成的小路,,小路兩邊偶爾會(huì)竄出幾只小松鼠,,路兩旁的大樹挨挨擠擠的;我和小伙伴有時(shí)候也在樹下睡午覺或把食物帶來(lái)吃,,走到盡頭就到溪邊了,。

姑媽還曾經(jīng)在水里養(yǎng)過(guò)幾條小魚,還有幾只烏龜呢,!這條小溪留給了我快樂和回憶,。

小溪旁邊有一些“大石凳”,人們上山拾柴回來(lái)了,,就會(huì)坐到石頭上,,休息一下,喝口水,。那條小溪非常清澈,,小溪里的水甘甜無(wú)比。

美麗的小溪,,謝謝你帶給我快樂和回憶,。提示我要珍惜眼前的一切。放暑假了,,我一定會(huì)回來(lái)看你的,。

小溪水命實(shí)用篇四

在我家房子后面有一座大山,山上有一條清澈見底的小溪,,它是寧?kù)o的,,一陣風(fēng)吹來(lái),又覺得它很活潑,。

小溪的早晨是迷人的,,剛剛睡醒的小溪,坐起來(lái)向周圍的樹木問(wèn)好,這時(shí)的水藍(lán)藍(lán)的,,一層白紗輕掩著小溪姑娘羞澀的臉蛋。

太陽(yáng)掛在空中,,把自己的光芒散發(fā)在小溪上,,把小溪變成一個(gè)閃亮的舞臺(tái),這個(gè)時(shí)候的小溪很熱鬧,,青蛙在舞臺(tái)上唱歌,,小鳥在空中舞蹈,中午的小溪可真熱鬧,。

傍晚,,小溪可愛極了。夕陽(yáng)西下,,太陽(yáng)那火紅的光灑在小溪上,,讓小溪變成第二個(gè)太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),,小溪中的紅和綠混在了一起,。過(guò)了一會(huì)兒,我才分清楚了顏色,。

夜晚的小溪是寧?kù)o的,。累了一天的小溪漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),它靜靜地睡在那里一動(dòng)不動(dòng),。清清的明月,,慢慢爬到空中對(duì)著小溪照鏡子,一陣風(fēng)吹過(guò),,樹葉和野草發(fā)出稀稀疏疏的聲音,。遠(yuǎn)處的狗叫聲,讓這時(shí)的小溪顯得更靜更清,。

家鄉(xiāng)的小溪呀,,你真美麗!

小溪水命實(shí)用篇五

作為一位優(yōu)秀的人民教師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用,。那么什么樣的教案才是好的呢,?以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言教案:我愛小溪水,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

·萌發(fā)愛護(hù)樹木和河流的情感

·理解故事內(nèi)容,,感知小溪水由清到渾,,又由

渾變清的過(guò)程

·知道植樹造林對(duì)河流的影響

一課時(shí),,20分鐘

·重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,,感知小溪水由清到渾,又由渾變清的過(guò)程

·難點(diǎn):了解砍伐樹木會(huì)給人類和動(dòng)物帶來(lái)危害

初步了解樹木的作用

一,、提出疑問(wèn),,引起興趣

小兔家門前,有一條清清的又香又甜的小溪,。小溪水突然變黃了,,變苦了,這是怎么回事呢,?(請(qǐng)幼兒自由議論,,說(shuō)說(shuō)小溪水變苦變黃的原因。)

二,、感知故事,,理解內(nèi)容

師:剛才小朋友講了這么多的原因,都很有道理,,讓我們一起來(lái)聽故事《香甜的小溪》,。

圖3-10小兔去河邊打水

圖3-11小兔看見大象和野豬在拔樹

圖3-12小兔跑去勸阻

圖3-13野豬和大象比賽栽樹

小兔子看見野豬和大象在干什么?

為什么小兔說(shuō)大象,、野豬毀了小溪水,?

大象、野豬拔樹和小溪水有什么關(guān)系呢,?

后來(lái)溪水變清了嗎,?有什么辦法使小溪水變清呢?(幼兒自由討論)

2.講述故事第二部分(4~6自然段,,并結(jié)合圖片3—13),,提問(wèn):

野豬和大象比賽栽樹,樹長(zhǎng)大后,,小溪水變得怎么樣了,?

為什么種上了樹,小溪水又變得清了呢,?

三,、完整欣賞故事

四、交流討論

1.砍樹,、拔樹會(huì)給我們的環(huán)境造成哪些危害,?

2.如果我們看到了有人砍樹、拔樹怎么辦,?

1.討論:我們幼兒園里也有許多小樹,,我們?cè)撛鯓雨P(guān)心幫助它們呢,?

2.教師準(zhǔn)備一些小工具,組織幼兒幫小樹松土,、澆水,、拔野草,讓小樹快快長(zhǎng)大,。

一,、設(shè)計(jì)思路

在這個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)中,主要目標(biāo)是激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木,,讓幼兒在理解故事的同時(shí)了解小溪水由清變渾,又由渾變清的過(guò)程,,從中懂得植樹造林對(duì)河流的影響,,并結(jié)合近期電視、報(bào)紙報(bào)道的沙塵天氣和發(fā)洪水的.情況,,讓幼兒自由交談植樹造林的重要性,,知道砍伐樹木給自然界帶來(lái)的危害,也給我們?nèi)祟惖纳鎺?lái)困境,,萌發(fā)愛樹木愛河流的情感,。

二、效果分析

幼兒非常喜歡本次活動(dòng),,幼兒的思維一開始就非?;钴S,他們說(shuō)出了許多"小溪水變黃變苦"的原因,,如垃圾亂扔,、污水排放、亂砍樹木,、泥水被沖到小溪里等,。通過(guò)分段欣賞故事,使幼兒較好地理解了故事情節(jié)和內(nèi)容,。中間穿插提問(wèn),,不但給了孩子自由議論和擴(kuò)展思維的機(jī)會(huì),更激發(fā)了幼兒積極參與探索的積極性,。在最后的交流討論中,,幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出砍樹、拔樹給環(huán)境造成的一些危害,,并說(shuō)出如何保護(hù)樹木的方法,,說(shuō)明了本班幼兒已具有了初步的環(huán)保意識(shí)。

附:《香甜的小溪》

小兔跑過(guò)去大叫:"別拔了,!你們毀掉了小溪水,。"

"這和小溪水有什么關(guān)系,?"野豬和大家問(wèn)。小兔要大象和野豬自己去試試,。大象走近小溪吸水,,泥沙把鼻子堵住了,野豬跳進(jìn)小溪洗澡,,越洗越黃,,像只泥豬了。

野豬和大象又開始比賽栽樹,。小兔呢,?幫著背樹苗。樹栽好了,,樹長(zhǎng)大了,,小溪水又變清了,清清的,,甜甜的,。

野豬和大象當(dāng)上了護(hù)林員。誰(shuí)要是去毀壞樹林,,得小心野豬的嘴巴和大象的鼻子,。

小溪水命實(shí)用篇六

2、小溪?dú)g快地用它那清澈的溪水直沖我的腳,,它的伙伴們——花草樹木也在沉迷中醒了過(guò)來(lái),。

3、小溪好像累了,,無(wú)精打采,,仿佛要睡了。

4,、小溪,,仿佛識(shí)得人間情誼,剛見面,,一種爽肌滌骨的感覺遍部全身,,那種清新的感覺刺進(jìn)我的肉,徘徊在血管,。

5,、溪水淙淙地流著,嘩嘩地唱著,,咚咚地跳著,,一刻也不愿停留。

6,、溪水啊,,你以你美麗的面容,,歡快的歌聲,無(wú)限的活力感染著我,,可我卻不得不去趕路了,,因?yàn)槁飞洗荷茫焐咸?yáng)正晴著呢,。

8,、水是怎樣的開心呵,她將那可憐的失路的小紅葉兒,,推推擠擠地推到一個(gè)漩渦里,,使他滴滴溜溜地打團(tuán)轉(zhuǎn)兒,那葉兒向前不得,,向后不能,,急得幾乎哭出來(lái),水笑嘻嘻地將手一松,,他才一溜煙地逃走了。

9,、水開始嬌嗔起來(lái)了,,拼命向石頭沖突過(guò)去,沖突激烈時(shí),,淺碧的衣裳袒開了,,露出雪白的胸臂,肺葉收放,,呼吸極其急促,,發(fā)出怒吼的聲音來(lái),縷縷銀絲頭發(fā),,四散飛起,。

10、水初流到石邊時(shí),,還是不經(jīng)意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行,,但石頭卻像沒有耳朵似的,板著冷靜的面孔,,一點(diǎn)兒不理,。

11、人類喲,,你聽,,那溪水在哭泣,你聽,,那死去的亡魂在冤鳴,,請(qǐng)你再聽一聽,,歸根結(jié)底的道理,為了自己和他人,,請(qǐng)一定一定,,好好珍惜水資源。

1,、小溪知道前面的路更加難走,,于是一路上,它都備好了勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力之槳,。

2,、小溪在山間歡快的奔跑歌唱

3、小溪一路上輕松地邁著步伐,,它想見見更為廣闊的小河,。

4、小溪一路上美滋滋的,,因?yàn)橛星宄康穆端偷谝豢|陽(yáng)光和它作伴,。

5、小溪一路彈著自己隨性創(chuàng)作的曲子,,非常動(dòng)聽,,引得詩(shī)人為它吟誦。

6,、小溪一路奔跑著,,看著路邊的風(fēng)景,從自己的身邊倒退,,感到大自然的神奇與美麗,。

7、小溪一路“叮咚叮咚”地唱著歌,,向遙遠(yuǎn)的大海奔去,。

8、小溪邁著輕盈的步伐,,唱著歡快的歌兒,,歡快地奔向遠(yuǎn)方。

9,、小溪?dú)g騰跳躍著在山間流淌

10,、小溪從大山里走來(lái),時(shí)而急,,時(shí)而緩,,一路歡歌流過(guò)我的家鄉(xiāng)。

11,、小溪不慌不忙地流淌著

小溪水命實(shí)用篇七

我的家鄉(xiāng)——下管,,有一條清澈明亮的小溪,,那里珍藏著我童年美好的回憶。

春天,,冰雪融化,,小溪叮叮咚咚唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。清澈見底的溪水中,,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在自由自在地嬉戲,;色彩斑瀾的鵝卵石縫里,還有許多小魚和小蝦在捉迷藏呢,!小溪兩旁桃紅柳綠,,鳥語(yǔ)花香,到處充滿著勃勃生機(jī),。

夏天,,驕陽(yáng)猛烈地烤著大地,小溪依然是那么活潑,,嘩嘩嘩地流淌著,,顯得更加迷人。溪水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼,,水面忽閃忽閃的,,像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我們撲通撲通跳進(jìn)水里,,瞧!溪水濺起朵朵小花,,像潔白如玉的珍珠灑向兩旁,,還旋起一個(gè)個(gè)小酒窩,露出燦爛的笑容,。我們?cè)谇鍥龅南凶分?、嬉戲,別提有多開心啦,!

秋天,,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小溪緩緩地流著,,變成了文靜的小姑娘,。但是它頓時(shí)濃艷重彩,被火紅的楓葉染紅了,,被枯黃的落葉染黃了,。水面上飄著的“花蝴蝶”,猶如一只只小舟在溪水里滑過(guò),,漾起一片漣漪,。

冬天,,大雪紛飛,銀裝素裹,。小溪裊裊升起一層薄薄的白霧,,好似仙女的輕紗面罩。水面上還覆蓋著厚厚的,,白皚皚的積雪,,在一片安靜祥和中沉睡了。

我愛我家鄉(xiāng)的一草一木,,更愛家鄉(xiāng)的小溪,。它一直在我心里汩汩地流淌著。

小溪水命實(shí)用篇八

清晨,,小溪多美啊,,溪水映著燦爛的朝霞像浮動(dòng)的彩色緞帶。我喜歡在溪邊讀書,,清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨,,淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書聲。以下是小編收集整理了形容小溪水聲的詞語(yǔ),,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

涓涓細(xì)流 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 溪水潺涓 溪流無(wú)聲 流水潺潺

川流不息 山間小溪 溪流蜿蜒 青溪映月 銀溪如練

流水淙淙 彎彎曲曲 碧波粼粼 碧波蕩漾 清凈澄澈

流水清冽 碧波小溪 一泓溪流 溪水縈回 溪流縈繞 清澈見底

余音繞梁

小溪水命實(shí)用篇九

那是一條流淌在山邊的小溪,,沒有黃河的雄偉,,沒有三峽的秀美,沒有岷江的清澈,,更沒有黑龍江的知名,。平凡的不能再平凡,在歲月一天又一天的流逝中,,把自己靈動(dòng)的美一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給這片天地,。

時(shí)令已經(jīng)是秋天了。小溪也漸漸開始了沸騰,。小溪兩旁的野草也收到了秋天的邀請(qǐng),,青翠的葉片上有了些許斑駁的黃色。大山像一位憂郁的老人,,在不知不覺中已經(jīng)憔悴了許多,。微風(fēng)吹拂,整個(gè)世界都沉浸在這迷人的金色之中,。秋天來(lái)得快了,。

早晨,小溪四周氤氳起了朦朧的霧,薄薄的霧,,像一塊紗,,輕柔地披在淡綠色的草葉上。像一個(gè)披著輕紗跳舞的少女,。此時(shí)此刻,,仿佛一切都融化在了這純潔的白色中,偶爾耳邊輕輕掠過(guò)水流的“嘩嘩”聲與幾聲平時(shí)很厭煩的鳥叫聲,,也是一種很美的情趣呢,!溪水平靜地流淌著,仿佛在演奏一支小提琴曲,,在這樣一個(gè)清新的早晨,,我們可以盡情享受大自然的美妙與寧?kù)o。

中午,,太陽(yáng)照耀著大地,,光芒萬(wàn)丈,卻恰到好處,,說(shuō)是熾熱太過(guò)分,,倒不如說(shuō)是溫暖。陽(yáng)光毫不吝嗇地將它的光輝贈(zèng)送給了小溪,。我不禁贊嘆了一句:“好美,!”是啊,很美,,此時(shí)的小溪像一位披上了金甲英明神武的大將軍,,又像一條嵌滿了鉆石的項(xiàng)鏈,還像一條銀河,,上面有無(wú)數(shù)的星辰給它作陪襯,。

黃昏很美,余暉懶洋洋的灑在水面上,,這片天地除了金色什么也沒有了,,金色的陽(yáng)光,,閃著金光的水面,,淡金色正隨風(fēng)搖曳的草葉。不知為何,,我竟覺得這個(gè)畫面有些滄桑,。在如此慵懶的黃昏下,我坐在小溪邊,,想了許多許多,。

夜幕還是來(lái)了。雖說(shuō)有些不舍,,但也許會(huì)有更美的景色在等著我,。好真實(shí),。溪水似乎沒有流淌了,定格在那里,,像一條烏黑閃亮的絲帶,,纏繞在山間,一彎新月靜靜地潛在天空中,,此時(shí)的世界已歸于沉寂,,盡管以沒人能看見月亮的皎潔了,它卻依然散發(fā)著清冽的光輝,,等待明天的曙光,。

小溪,我喜歡你寧?kù)o的風(fēng)格與平凡的美,。

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