無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小溪水命實(shí)用篇一

家鄉(xiāng)的小溪,，它沒有漓江那么秀,，也沒有西湖那么美，但它有自己獨(dú)特的風(fēng)姿與韻味,。我愛家鄉(xiāng)的小溪,。

清晨，公雞報(bào)曉,，將我從睡夢(mèng)里喚醒,，我沿著蜿蜒的小路來(lái)到小橋邊,，清悠悠的溪水從橋下流過(guò)，披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)處,，消失在晨霧之中,。透過(guò)晨霧，遠(yuǎn)處朦朧可見幾處白墻紅瓦的農(nóng)舍,，右側(cè)是一片濃翠的果地,，左側(cè)是一邊綠油油的草地。

黃昏,，我來(lái)到小溪邊,，坐在柳蔭下的石頭上，細(xì)細(xì)的察看小溪的水色波光,。溪水真清,，清得可以看到溪底的游魚和碎石?？粗@清粼粼的溪水,，一天的疲勞被洗刷殆盡，世上的一切煩惱都會(huì)被蕩滌干凈,，心靈上的一絲塵埃都會(huì)沖掉,。我真想融入這玻璃般的水里，成為空明澄清中的一滴,。

朋友,，要是你置身在那溪邊，聆聽它的縷縷絮語(yǔ)時(shí),，你一定會(huì)浮想聯(lián)翩,，百感交集。你會(huì)感到愜意,，腦里浮起遐想,，就像脫了韁的駿馬，馳騁不息,。

小溪啊,，我愛你這樸實(shí)無(wú)華的美！春天,，小溪叮叮咚咚地流淌,，像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙的歌兒。清澈見底的小溪中,，條條魚兒悠閑自得地在溪中游著,，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時(shí),，有幾塊大石子,，黑黝黝發(fā)亮,。溪水撞擊、水花四濺,，又增添了幾分樂趣,。小溪兩旁，滿是野花,，紅,、黃、藍(lán),、白,、紫，五彩繽紛,，給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán),。垂柳輕輕甩著長(zhǎng)發(fā)，跟著小溪婆娑起舞,。春天的小溪充滿生機(jī),。

夏天，小溪更加迷人,。溪水被太陽(yáng)照得波光粼粼,，水面一閃一閃，像是點(diǎn)綴著一顆顆星星,。小孩們到溪邊撿石子,，投向小溪，小溪濺起水花,，飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁,。每逢雨天，雨蛙們成群結(jié)隊(duì)地“唱歌”,。這時(shí),，你若來(lái)到溪邊，只聽見“呱呱”的聲音,。那是雨蛙們?cè)诔跋娜战豁懬蹦?！蛙聲時(shí)而高，時(shí)而低,，很有規(guī)律。小溪也樂了,，臉上泛起了小酒窩,，蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人,。秋天,，小溪搖身一變,，成了文靜的小姑娘。靜靜地,、緩緩地流淌,。既不像春天那樣活潑，也沒有夏天那樣迷人,。但是,，她也有獨(dú)特之處。當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來(lái),，小溪便把它們接住,，讓它們隨著自己流動(dòng)。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行,。魚兒們也紛紛沉到水里,，大概是冷了吧！

秋天的小溪安安靜靜,。冬天,，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢,？是害羞,，還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了,。

小溪水命實(shí)用篇二

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的月光廣場(chǎng)東北部,，有一條小溪，小溪的盡頭,，是一個(gè)魚塘,，中間還有s型一條小木橋。

那條小溪叫“雨聲溪”,，那名字是我給它起的,。

五顏六色的小魚形成了一條彎彎的彩虹，好看極了,！

魚塘的左側(cè),，有一條超級(jí)迷你的瀑布。迷你瀑布是由三四塊大石頭組成的,，中間那塊兒石頭頂部挖了個(gè)大洞,，流水就從那兒來(lái)的。流水順著石頭邊流下來(lái),，落在魚塘里的聲音好聽極了,！就像下雨了的聲音。

醒來(lái)后,，我才發(fā)現(xiàn),，這是一場(chǎng)夢(mèng),。

我立刻穿好鞋子，跑到了魚塘前面,。我心里想：雨聲這名字真好聽,，好像真的下雨了呢！那我給你起一個(gè)名字,，就叫雨聲溪,。

小溪水命實(shí)用篇三

我的家鄉(xiāng)在云南，那兒是個(gè)美麗的地方,，有山,，有水。

我家后面有一條石板鋪成的小路,，小路兩邊偶爾會(huì)竄出幾只小松鼠,，路兩旁的大樹挨挨擠擠的；我和小伙伴有時(shí)候也在樹下睡午覺或把食物帶來(lái)吃,，走到盡頭就到溪邊了,。

姑媽還曾經(jīng)在水里養(yǎng)過(guò)幾條小魚，還有幾只烏龜呢,！這條小溪留給了我快樂和回憶,。

小溪旁邊有一些“大石凳”，人們上山拾柴回來(lái)了,，就會(huì)坐到石頭上,，休息一下，喝口水,。那條小溪非常清澈,，小溪里的水甘甜無(wú)比。

美麗的小溪,，謝謝你帶給我快樂和回憶,。提示我要珍惜眼前的一切。放暑假了,，我一定會(huì)回來(lái)看你的,。

小溪水命實(shí)用篇四

在我家房子后面有一座大山，山上有一條清澈見底的小溪,，它是寧?kù)o的,，一陣風(fēng)吹來(lái)，又覺得它很活潑,。

小溪的早晨是迷人的,，剛剛睡醒的小溪，坐起來(lái)向周圍的樹木問(wèn)好，這時(shí)的水藍(lán)藍(lán)的,，一層白紗輕掩著小溪姑娘羞澀的臉蛋。

太陽(yáng)掛在空中,，把自己的光芒散發(fā)在小溪上,，把小溪變成一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，這個(gè)時(shí)候的小溪很熱鬧,，青蛙在舞臺(tái)上唱歌,，小鳥在空中舞蹈，中午的小溪可真熱鬧,。

傍晚,，小溪可愛極了。夕陽(yáng)西下,，太陽(yáng)那火紅的光灑在小溪上,，讓小溪變成第二個(gè)太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),，小溪中的紅和綠混在了一起,。過(guò)了一會(huì)兒，我才分清楚了顏色,。

夜晚的小溪是寧?kù)o的,。累了一天的小溪漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，它靜靜地睡在那里一動(dòng)不動(dòng),。清清的明月,，慢慢爬到空中對(duì)著小溪照鏡子，一陣風(fēng)吹過(guò),，樹葉和野草發(fā)出稀稀疏疏的聲音,。遠(yuǎn)處的狗叫聲，讓這時(shí)的小溪顯得更靜更清,。

家鄉(xiāng)的小溪呀,，你真美麗！

小溪水命實(shí)用篇五

作為一位優(yōu)秀的人民教師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用,。那么什么樣的教案才是好的呢,？以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言教案：我愛小溪水，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

·萌發(fā)愛護(hù)樹木和河流的情感

·理解故事內(nèi)容,，感知小溪水由清到渾,，又由

渾變清的過(guò)程

·知道植樹造林對(duì)河流的影響

一課時(shí),，20分鐘

·重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容,，感知小溪水由清到渾，又由渾變清的過(guò)程

·難點(diǎn)：了解砍伐樹木會(huì)給人類和動(dòng)物帶來(lái)危害

初步了解樹木的作用

一,、提出疑問(wèn),，引起興趣

小兔家門前，有一條清清的又香又甜的小溪,。小溪水突然變黃了,，變苦了，這是怎么回事呢,？(請(qǐng)幼兒自由議論,，說(shuō)說(shuō)小溪水變苦變黃的原因。)

二,、感知故事,，理解內(nèi)容

師：剛才小朋友講了這么多的原因，都很有道理,，讓我們一起來(lái)聽故事《香甜的小溪》,。

圖3-10小兔去河邊打水

圖3-11小兔看見大象和野豬在拔樹

圖3-12小兔跑去勸阻

圖3-13野豬和大象比賽栽樹

小兔子看見野豬和大象在干什么？

為什么小兔說(shuō)大象,、野豬毀了小溪水,？

大象、野豬拔樹和小溪水有什么關(guān)系呢,？

后來(lái)溪水變清了嗎,？有什么辦法使小溪水變清呢？(幼兒自由討論)

2．講述故事第二部分(4～6自然段,，并結(jié)合圖片3—13),，提問(wèn)：

野豬和大象比賽栽樹，樹長(zhǎng)大后,，小溪水變得怎么樣了,？

為什么種上了樹，小溪水又變得清了呢,？

三,、完整欣賞故事

四、交流討論

1．砍樹,、拔樹會(huì)給我們的環(huán)境造成哪些危害,？

2．如果我們看到了有人砍樹、拔樹怎么辦,？

1．討論：我們幼兒園里也有許多小樹,，我們?cè)撛鯓雨P(guān)心幫助它們呢,？

2．教師準(zhǔn)備一些小工具，組織幼兒幫小樹松土,、澆水,、拔野草，讓小樹快快長(zhǎng)大,。

一,、設(shè)計(jì)思路

在這個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)中，主要目標(biāo)是激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木,，讓幼兒在理解故事的同時(shí)了解小溪水由清變渾，又由渾變清的過(guò)程,，從中懂得植樹造林對(duì)河流的影響,，并結(jié)合近期電視、報(bào)紙報(bào)道的沙塵天氣和發(fā)洪水的.情況,，讓幼兒自由交談植樹造林的重要性,，知道砍伐樹木給自然界帶來(lái)的危害，也給我們?nèi)祟惖纳鎺?lái)困境,，萌發(fā)愛樹木愛河流的情感,。

二、效果分析

幼兒非常喜歡本次活動(dòng),，幼兒的思維一開始就非?；钴S，他們說(shuō)出了許多"小溪水變黃變苦"的原因,，如垃圾亂扔,、污水排放、亂砍樹木,、泥水被沖到小溪里等,。通過(guò)分段欣賞故事，使幼兒較好地理解了故事情節(jié)和內(nèi)容,。中間穿插提問(wèn),，不但給了孩子自由議論和擴(kuò)展思維的機(jī)會(huì)，更激發(fā)了幼兒積極參與探索的積極性,。在最后的交流討論中,，幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出砍樹、拔樹給環(huán)境造成的一些危害,，并說(shuō)出如何保護(hù)樹木的方法,，說(shuō)明了本班幼兒已具有了初步的環(huán)保意識(shí)。

附：《香甜的小溪》

小兔跑過(guò)去大叫："別拔了,！你們毀掉了小溪水,。"

"這和小溪水有什么關(guān)系,？"野豬和大家問(wèn)。小兔要大象和野豬自己去試試,。大象走近小溪吸水,，泥沙把鼻子堵住了，野豬跳進(jìn)小溪洗澡,，越洗越黃,，像只泥豬了。

野豬和大象又開始比賽栽樹,。小兔呢,？幫著背樹苗。樹栽好了,，樹長(zhǎng)大了,，小溪水又變清了，清清的,，甜甜的,。

野豬和大象當(dāng)上了護(hù)林員。誰(shuí)要是去毀壞樹林,，得小心野豬的嘴巴和大象的鼻子,。

小溪水命實(shí)用篇六

2、小溪?dú)g快地用它那清澈的溪水直沖我的腳,，它的伙伴們——花草樹木也在沉迷中醒了過(guò)來(lái),。

3、小溪好像累了,，無(wú)精打采,，仿佛要睡了。

4,、小溪,，仿佛識(shí)得人間情誼，剛見面,，一種爽肌滌骨的感覺遍部全身,，那種清新的感覺刺進(jìn)我的肉，徘徊在血管,。

5,、溪水淙淙地流著，嘩嘩地唱著,，咚咚地跳著,，一刻也不愿停留。

6,、溪水啊,，你以你美麗的面容,，歡快的歌聲，無(wú)限的活力感染著我,，可我卻不得不去趕路了,，因?yàn)槁飞洗荷茫焐咸?yáng)正晴著呢,。

8,、水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒,，推推擠擠地推到一個(gè)漩渦里,，使他滴滴溜溜地打團(tuán)轉(zhuǎn)兒，那葉兒向前不得,，向后不能,，急得幾乎哭出來(lái)，水笑嘻嘻地將手一松,，他才一溜煙地逃走了。

9,、水開始嬌嗔起來(lái)了,，拼命向石頭沖突過(guò)去，沖突激烈時(shí),，淺碧的衣裳袒開了,，露出雪白的胸臂，肺葉收放,，呼吸極其急促,，發(fā)出怒吼的聲音來(lái)，縷縷銀絲頭發(fā),，四散飛起,。

10、水初流到石邊時(shí),，還是不經(jīng)意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行,，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面孔,，一點(diǎn)兒不理,。

11、人類喲,，你聽,，那溪水在哭泣，你聽,，那死去的亡魂在冤鳴,，請(qǐng)你再聽一聽,，歸根結(jié)底的道理，為了自己和他人,，請(qǐng)一定一定,，好好珍惜水資源。

1,、小溪知道前面的路更加難走,，于是一路上，它都備好了勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力之槳,。

2,、小溪在山間歡快的奔跑歌唱

3、小溪一路上輕松地邁著步伐,，它想見見更為廣闊的小河,。

4、小溪一路上美滋滋的,，因?yàn)橛星宄康穆端偷谝豢|陽(yáng)光和它作伴,。

5、小溪一路彈著自己隨性創(chuàng)作的曲子,，非常動(dòng)聽,，引得詩(shī)人為它吟誦。

6,、小溪一路奔跑著,，看著路邊的風(fēng)景，從自己的身邊倒退,，感到大自然的神奇與美麗,。

7、小溪一路“叮咚叮咚”地唱著歌,，向遙遠(yuǎn)的大海奔去,。

8、小溪邁著輕盈的步伐,，唱著歡快的歌兒,，歡快地奔向遠(yuǎn)方。

9,、小溪?dú)g騰跳躍著在山間流淌

10,、小溪從大山里走來(lái)，時(shí)而急,，時(shí)而緩,，一路歡歌流過(guò)我的家鄉(xiāng)。

11,、小溪不慌不忙地流淌著

小溪水命實(shí)用篇七

我的家鄉(xiāng)——下管,，有一條清澈明亮的小溪,，那里珍藏著我童年美好的回憶。

春天,，冰雪融化,，小溪叮叮咚咚唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。清澈見底的溪水中,，成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在自由自在地嬉戲,；色彩斑瀾的鵝卵石縫里，還有許多小魚和小蝦在捉迷藏呢,！小溪兩旁桃紅柳綠,，鳥語(yǔ)花香，到處充滿著勃勃生機(jī),。

夏天,，驕陽(yáng)猛烈地烤著大地，小溪依然是那么活潑,，嘩嘩嘩地流淌著,，顯得更加迷人。溪水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼,，水面忽閃忽閃的,，像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我們撲通撲通跳進(jìn)水里,，瞧！溪水濺起朵朵小花,，像潔白如玉的珍珠灑向兩旁,，還旋起一個(gè)個(gè)小酒窩，露出燦爛的笑容,。我們?cè)谇鍥龅南凶分?、嬉戲，別提有多開心啦,！

秋天,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小溪緩緩地流著,，變成了文靜的小姑娘,。但是它頓時(shí)濃艷重彩，被火紅的楓葉染紅了,，被枯黃的落葉染黃了,。水面上飄著的“花蝴蝶”，猶如一只只小舟在溪水里滑過(guò),，漾起一片漣漪,。

冬天,，大雪紛飛，銀裝素裹,。小溪裊裊升起一層薄薄的白霧,，好似仙女的輕紗面罩。水面上還覆蓋著厚厚的,，白皚皚的積雪,，在一片安靜祥和中沉睡了。

我愛我家鄉(xiāng)的一草一木,，更愛家鄉(xiāng)的小溪,。它一直在我心里汩汩地流淌著。

小溪水命實(shí)用篇八

清晨,，小溪多美啊,，溪水映著燦爛的朝霞像浮動(dòng)的彩色緞帶。我喜歡在溪邊讀書,，清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨,，淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書聲。以下是小編收集整理了形容小溪水聲的詞語(yǔ),，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

涓涓細(xì)流 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 溪水潺涓 溪流無(wú)聲 流水潺潺

川流不息 山間小溪 溪流蜿蜒 青溪映月 銀溪如練

流水淙淙 彎彎曲曲 碧波粼粼 碧波蕩漾 清凈澄澈

流水清冽 碧波小溪 一泓溪流 溪水縈回 溪流縈繞 清澈見底

余音繞梁

小溪水命實(shí)用篇九

那是一條流淌在山邊的小溪,，沒有黃河的雄偉,，沒有三峽的秀美，沒有岷江的清澈,，更沒有黑龍江的知名,。平凡的不能再平凡，在歲月一天又一天的流逝中,，把自己靈動(dòng)的美一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給這片天地,。

時(shí)令已經(jīng)是秋天了。小溪也漸漸開始了沸騰,。小溪兩旁的野草也收到了秋天的邀請(qǐng),，青翠的葉片上有了些許斑駁的黃色。大山像一位憂郁的老人,，在不知不覺中已經(jīng)憔悴了許多,。微風(fēng)吹拂，整個(gè)世界都沉浸在這迷人的金色之中,。秋天來(lái)得快了,。

早晨，小溪四周氤氳起了朦朧的霧，薄薄的霧,，像一塊紗,，輕柔地披在淡綠色的草葉上。像一個(gè)披著輕紗跳舞的少女,。此時(shí)此刻,，仿佛一切都融化在了這純潔的白色中，偶爾耳邊輕輕掠過(guò)水流的“嘩嘩”聲與幾聲平時(shí)很厭煩的鳥叫聲,，也是一種很美的情趣呢,！溪水平靜地流淌著，仿佛在演奏一支小提琴曲,，在這樣一個(gè)清新的早晨,，我們可以盡情享受大自然的美妙與寧?kù)o。

中午,，太陽(yáng)照耀著大地,，光芒萬(wàn)丈，卻恰到好處,，說(shuō)是熾熱太過(guò)分,，倒不如說(shuō)是溫暖。陽(yáng)光毫不吝嗇地將它的光輝贈(zèng)送給了小溪,。我不禁贊嘆了一句：“好美,！”是啊，很美,，此時(shí)的小溪像一位披上了金甲英明神武的大將軍,，又像一條嵌滿了鉆石的項(xiàng)鏈，還像一條銀河,，上面有無(wú)數(shù)的星辰給它作陪襯,。

黃昏很美，余暉懶洋洋的灑在水面上,，這片天地除了金色什么也沒有了,，金色的陽(yáng)光,，閃著金光的水面,，淡金色正隨風(fēng)搖曳的草葉。不知為何,，我竟覺得這個(gè)畫面有些滄桑,。在如此慵懶的黃昏下，我坐在小溪邊,，想了許多許多,。

夜幕還是來(lái)了。雖說(shuō)有些不舍,，但也許會(huì)有更美的景色在等著我,。好真實(shí),。溪水似乎沒有流淌了，定格在那里,，像一條烏黑閃亮的絲帶,，纏繞在山間，一彎新月靜靜地潛在天空中,，此時(shí)的世界已歸于沉寂,，盡管以沒人能看見月亮的皎潔了，它卻依然散發(fā)著清冽的光輝,，等待明天的曙光,。

小溪，我喜歡你寧?kù)o的風(fēng)格與平凡的美,。