在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文篇一

梅,，一種極為平凡的植物,，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭,，不畏不懼,。他是冬天的佼佼者，以高潔,，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界,。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓,，

花開(kāi)的就愈精神,，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀,。他由五瓣嬌小的花瓣組成,，

白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的的高貴典雅,，紅梅是那樣的清香濃郁,，梅花所獨(dú)有的那種幽香,，能把人深深地吸引住,。

梅，典雅,，冷俏,，高潔，堅(jiān)貞,。江山萬(wàn)里雪,，一花天下春！冬天,，大地萬(wàn)物都沉睡,，看不見(jiàn)牡丹的富貴,，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染,，只有它,，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬,。他抬頭挺胸,，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春,，只在干枯的冬天綻放,，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人,。

借花喻人,，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神,。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力,，不斷進(jìn)取,，更上一層樓;在失敗后，要挺起胸膛,，抬起頭,，繼續(xù)向前;在生活中，要勇敢的生存,，不被惡勢(shì)所擊敗,。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝,，這就是梅花給我們的啟示,。

我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人,，愛(ài)它的幽雅清香,，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前,。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文篇二

我的家鄉(xiāng)在流溪河林場(chǎng),，這里的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫,！

流溪河林場(chǎng)最迷人的景物要算梅花了,，梅花分為三個(gè)品種：白梅,，臘梅，紅梅,。

梅花是在冬天十二月左右盛開(kāi)的,。每到梅花盛開(kāi)的時(shí)候，來(lái)自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來(lái)到梅園觀賞梅花,。一進(jìn)梅園,，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡,，游客們都贊不絕口,。這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,，就像下雪,，顯得嬌柔可愛(ài)。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢,！

有一股花香跟白梅花的味不同,。那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區(qū),。臘梅的全身是金黃的,，顯得很高雅，我被它的美陶醉了,。有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美,，也引來(lái)了不少的攝影愛(ài)好者。

走上望梅亭,，梅園內(nèi)的景色都盡收眼底,。頓時(shí)，我的心情變得越來(lái)越舒暢,，真想高聲歌唱,。我仔細(xì)觀賞，突然,，我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹,，樹上長(zhǎng)有紅梅花，孤傲而冷艷,，這美真是別具一格呀,！

啊，家鄉(xiāng)的梅花,，我為你而感到自豪！因?yàn)橛心?，我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī),。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來(lái)游玩吧,，這里一定會(huì)令你們留連忘返！

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文篇三

過(guò)年嘍,！我,，是一打壓歲錢，除夕這天,，我正在一個(gè)奶奶的錢包里睡覺(jué)呢,。睡了一覺(jué)，我瞇著眼睛想：今年她又會(huì)把我送給哪一個(gè)小朋友呢,？

老奶奶把我包進(jìn)一個(gè)大紅包,，這個(gè)紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩只大公雞正咬住一張福字,，做工非常精美,。叮咚，叮咚……門鈴響了,，一個(gè)小男孩和他的媽媽進(jìn)來(lái)了,。奶奶，新年好,！聽(tīng)到這甜甜的聲音,，奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花。哎呀,！我的大孫子來(lái)了,，又長(zhǎng)高了！快讓奶奶看看,。小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛,，烏黑的頭發(fā)，臉蛋紅紅的,。老奶奶話音還沒(méi)落,，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來(lái)，送給了小男孩,。我知道,，奶奶心疼我，但她更心疼那個(gè)小男孩,。

小男孩把我攥在手里,，一直盯著我看，他也很喜歡我呢,。沒(méi)過(guò)多久,，他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過(guò)后,，他的牙就疼了起來(lái),，因?yàn)樗L(zhǎng)了蟲牙,。他苦惱極了，后悔沒(méi)有好好的對(duì)待我,，趕緊把剩下的錢都存了起來(lái),。

我，是快樂(lè)的壓歲錢,。小朋友們,，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規(guī)劃安排,，這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂(lè)呀,！

老師修改、點(diǎn)評(píng)：

小朋友,，你們過(guò)年是不是也收到好多壓歲錢,？打算怎么花呢？瞧,，小作者今年收到的壓歲錢可不少,，一激動(dòng)，把自己變成壓歲錢啦,！

習(xí)作運(yùn)用擬人化寫法,，道出了壓歲錢的樂(lè)與憂，它是長(zhǎng)輩們的關(guān)心與疼愛(ài),，合理規(guī)劃使用它,，才能帶來(lái)快樂(lè)，否則就會(huì)變成煩惱呦,。這不也正是過(guò)年時(shí)每個(gè)小朋友的小心思嗎,！

小朋友，數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢吧,，好好想想怎樣才能花的更快樂(lè)呢,？

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文篇四

我的校園坐落在沙溪老街路，我在那兒已經(jīng)生活了四年多,。學(xué)校的一草一木,，角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環(huán)境,，更給了我念念不忘的感情,。

春天，校園里花兒開(kāi)了,。有桃花,，桃花是粉紅色的，它粉紅得像小朋友發(fā)紅的臉頰；桃花還有紫紅色的,，它紫紅得快要變成藍(lán)色了,。還有杜鵑花,，它是火紅色,，它火紅得像一把火。

夏天,，桃樹變得越來(lái)越蒼翠欲滴,。中午的時(shí)候，我的（都）炎熱得想去池溏（塘）里游泳了,，因?yàn)闀r(shí)（實(shí)）在太熱了,，不過(guò)對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō)，夏天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),。

秋天,，樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標(biāo)本,。同學(xué)們來(lái)到樹下做游戲,。

冬天，雪花粉粉飄落下來(lái),。我們玩起了游戲,，有的打雪仗，有的堆雪人,?？珊猛媪恕?/p>

我的校園一年四季都很美,，我喜歡我的校園,。

[習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)]:

這是一篇原汁原味的在四十分鐘內(nèi)一揮而就的作文競(jìng)賽作品，老師并沒(méi)有做任何修改,。小作者在短短的時(shí)間內(nèi),，接到命題后，當(dāng)場(chǎng)就一氣呵成,，寫下了這篇習(xí)作,。文中筆觸細(xì)膩，描寫較具體,，按照一年四季校園景色的變化來(lái)歌頌小作者對(duì)校園的贊美和熱愛(ài)之情,。文中出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字，由推薦老師把正確的字標(biāo)注在了括號(hào)里,。雖然不是很成熟,，但表現(xiàn)了三年級(jí)小學(xué)生的文筆思路和寫作的感觸、感悟。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文篇五

在別人看來(lái)放暑假無(wú)疑是開(kāi)心,、快樂(lè)的,。可是我,，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),。為什么呢？唉,，還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀,！

暑假作業(yè)我可以完成，這決定沒(méi)問(wèn)題,?？墒恰P(guān)鍵就在于我媽！我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,，我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),，然后呢，就讓我爸給我買三套作業(yè),，是：語(yǔ)數(shù)英三科嘞,！嗚嗚噠！語(yǔ)文倒是沒(méi)關(guān)系,，一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下,。可是數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,，而且枯燥,，那么多數(shù)學(xué)題，那些算式題無(wú)聊到爆,！而且那么多口算之類的,！

我多渴望自由，我渴望像天上的小鳥一樣,，無(wú)憂無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方,；我渴望像海鷗一樣，尋覓著回去的方向,?？蛇@些，我都不確定自己是否可以做到,！

點(diǎn)評(píng)：樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過(guò)程寫得具體,，明晰,，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀磉_(dá)了對(duì)自由的渴望,。

美中不足的是語(yǔ)言太過(guò)白話,，也未說(shuō)出父母給的壓力讓你有多煩惱，渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定,。

多用些修辭,，還有要堅(jiān)持自己的想法，哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,，張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,，不要任何忌憚,，文章或做人,，不要束縛了自己呀。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文篇六

我愛(ài)梅花,，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),，愛(ài)它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹,。

在春夏秋三季里,，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天,，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,，才顯露出來(lái)。

去年冬末,，接連幾日濃云密布,，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降,，下個(gè)不停,。我透過(guò)窗子向外望去，嗬,，好一株梅花,！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵,?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊,，雪片落到花瓣上,，紅里帶白，白里透紅,，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,，心情不由得豁然開(kāi)朗，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！

入夜,，雪片輕飄,，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高,。陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》,，其中有這樣一句："無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒",，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉,，此花不與群花比"。是啊,，在百花齊放,，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,，它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征,，它不甘隨波逐流,，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中,。

古人說(shuō)過(guò)這樣一句話："梅花香自苦寒來(lái)",，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪,，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉,，花兒更艷，更香了,，我們這一代的青少年兒童,，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎,，磨煉,，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣,，只有這樣,，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受,，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè),！

我愿意作一株傲雪的寒梅！