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師德師風(fēng)個人剖析材料篇一
開學(xué)初在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了一次轟轟烈烈的新時期教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動,。在這次學(xué)習(xí)活動中,,我以特別認(rèn)真的態(tài)度分別細(xì)致的學(xué)習(xí)了《新時期教師職業(yè)道德》和《中華人民共和國教育法》等。
通過學(xué)習(xí),,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識,,對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,,我深深的認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,,也是漫長的育人之旅。
還認(rèn)識到言傳身教,,為人師表,、有教無類、誨人不倦的教育原則,。在學(xué)校教育中,,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,,以靈魂來塑造靈魂的勞動,。想想過去,對照現(xiàn)在,,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:
1、缺乏依法執(zhí)教,,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時,教語文兼班主任的我心躁氣急,,對此類學(xué)生惡語相擊,,傷害了學(xué)生的自尊心,大聲訓(xùn)斥,,使師生關(guān)系很尷尬,,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,,還違背了“為人師表,,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌”。
2,、在過去教學(xué)中,,總是以學(xué)生的成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),對因材施教各方面做得不夠,,對學(xué)生學(xué)習(xí)不好的,,能力差的應(yīng)付了事,甚至責(zé)罵,,違背了對學(xué)生的尊重,、理解和信任。
3,、在教育教學(xué)中,,不善于向同行取經(jīng)、交流,,不求進(jìn)取,,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教,,業(yè)務(wù)水平提高慢,。
4、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),,對學(xué)校實(shí)施的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視,,又不求上進(jìn),得過且過的思想,,對專業(yè)的鉆研不夠深入,。
自從我國教育教學(xué)改革后,我在教學(xué)中有些走新路穿老鞋的習(xí)慣,,也就是說拿的是新教材而用的教法是陳舊的,。對于教學(xué)的新情況、新問題研究得不夠深,,在教學(xué)中出十幾個問題或依教材讓學(xué)生們圍在一起嘰嘰喳喳討論討論,,叫幾個學(xué)生上講臺來表演表演,就認(rèn)為是一種“新”的教法了,。
5,、工作作風(fēng)不夠深
我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,,服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,,想在工作上自己有口氣松的念頭,,滿足于完成任務(wù),,不出問題就可以了,還忽略了工作的積極,、主動和創(chuàng)新性,。
在工作作風(fēng)上,不能夠嚴(yán)謹(jǐn),,工作責(zé)任心不夠強(qiáng),,對于犯錯的學(xué)生,不能立刻與家長聯(lián)系,、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo),。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,,不能與同事討論教法,,不結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。照搬自己陳舊的教管方式,,而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問,。總覺得自己能按照要求去做,,依法規(guī)范自己,,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。
通過對照檢查,、分析,,使我更加認(rèn)識到自己存在的問題,在今后的工作中,,我一定改善一下幾個方面:
1,、對學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé),少點(diǎn)失望,,少一點(diǎn)冷漠,,多一份理解,多一份信任,,多一份關(guān)切,,尤其關(guān)愛學(xué)困生,積極與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系,,這樣才受到學(xué)生的喜歡,,才能感化每位學(xué)生,學(xué)生就會信服于你的道理,,學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識,。關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé),,應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步,。
2,、時刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,,也就是你要求別人做的,,自己首先要做到。
3,、以身作則,,要以自己的言行去感染每一位學(xué)生,使學(xué)生從小樹立正確的人生觀,、價值觀和道德觀,。
4、刻苦專研業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自身的知識修養(yǎng),,時刻牢記“要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”,。
5,、在教學(xué)中,積極的與同事交流,、取經(jīng),,在鉆研方面積極的合作。
6,、加強(qiáng)自我改善,。
要使自己成為工作中的強(qiáng)者,目前對我而言,,就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),只有自覺,、主動,、刻苦的鉆研業(yè)務(wù),靈活應(yīng)用合理的方法和措施,,熱愛本職工作,,虛心學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,,要不斷的加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí),,樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范,認(rèn)清職責(zé),,老老實(shí)實(shí),、原原本本的為學(xué)生服務(wù),不辜負(fù)黨交給我的任務(wù)和使命,,我一定看到自己的責(zé)任,,要時刻與家長溝通和學(xué)生對學(xué)校教育的期待,。嚴(yán)格要求自己,用一言一行,、一舉一動去感染學(xué)生,,做廣大師生的表率。
師德師風(fēng)個人剖析材料篇二
通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),,對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,。教師不僅要教好書,,還要育好人,各方面都要為人師表,,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性?,F(xiàn)對照《延安市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),,作自我問題剖析。
1,、工作熱情不高,。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作,。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
2,、業(yè)務(wù)有待提高,,如:多媒體的使用及課件的制作不夠熟練,這有現(xiàn)實(shí)條件的限制,,也有個人因素,。
3、缺乏進(jìn)取精神,,對獲取新知識,,鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足,。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí),、自我充電,忽視了知識更新,,學(xué)習(xí)自覺性,、主動性不強(qiáng)。出國留學(xué)網(wǎng)
產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,、整理,。
今后努力的方向:
1,、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,,德育為先的思想,,熱愛尊重學(xué)生公平、公正對待每一個學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,,精益求益。
3,、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),,虛心求教,探索教學(xué)理論,,改進(jìn)教學(xué)方法,。
4、在工作中要嚴(yán)于律已,,以身作則,,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),,不要過于急燥,。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,,對待不聽話的學(xué)生,,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,,因?yàn)檫@樣的效果就不大好,。因此,要時刻為人師表,。
5,、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,,提高自身的教育意識,,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),。從思想上,、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,約束自己,,認(rèn)真整改,。從嚴(yán)要求自己,把良好的師德帶給大家,。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,努力提高綜合素質(zhì),,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。
3,、強(qiáng)化責(zé)任,,提高效率。對自己的工作多用心,、用腦,,
4、開拓創(chuàng)新,,提高服務(wù)水平,。在工作中勤觀察、勤思考,,全心全意做好各項(xiàng)工作,。
5、做好家校工作,。家長是我們搞好工作的有力后盾,,因此,在工作中,,我要及時與家長溝通,,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,。
總之,,我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)等方面的情況,,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,,以飽滿的精神開拓進(jìn)取,,為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力。