時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大一下學期學業(yè)規(guī)劃 大一下學期學業(yè)計劃篇一

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時間過得真是快,，還沒等我緩過神來大一上學期就過完了,。先前也寫過一些總結性的文章，其實總的來說大一上學期收獲還行,，但缺乏一種奮斗的精神,，學習沒搞上去。所以,，這學期要吸收前車之鑒,，改變自己的精神面貌。

我把成功總結成四個字'專一',、'堅持',說得簡單，可又有多少人能夠做到呢,？何為'專一',專一是心無旁騖,，心無雜念，受外界的影響甚微,，心中只有一個目標,，所有的行為都為它服務，所有的喜悅都為之生出,，所有的激情都由它放射,，一種單純的思想意識與純粹的行為狀態(tài)！這就是所謂的'專一'.當然了,，三天打魚,，兩天曬網是不行的，'三分熱度成就不了大事',這是涂軍老師對我寒假學習的評價,。寒假前計劃得十分充實,，可堅持了一個星期就不行了，最后導致寒假大部分時間付諸東流,，失敗感油然而生,。能專一的人很多，但是真正一直堅持'專一'下去的人又是十分有限的,。這就是所謂的'堅持'.

從開學這幾天來看,，我基本做到了這四個字，我每天大概七點左右起床,，并且鋪好被子,，養(yǎng)成良好的生活習慣是成功的基本保障,。下周開始就要上早自習了，起床時間還要提早,。整天都是比較'專一'地做自己該做的事,，我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的是,，有的同學從開學到現(xiàn)在的一個星期里,，沒日沒夜地玩游戲，看電視劇,，雖然也很'專一',可是沒把'專一'用在該用的地方,，這樣下去，必將毀掉大好前程,。 為了能夠'專一',我辭掉了學生會及達眾聯(lián)盟,。我覺得現(xiàn)在首要任務是學習，而這個學期的學習任務很重,，而且還有入黨等諸多雜事,，所以時間是安排不過來的。雖俗話說'時間是擠出來的',那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,，而去做一些對自己核心能力提高不大,，有違自己意愿及理想雜事呢？現(xiàn)在國家>計算機技術人才的缺口是很大的,，很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,，都搖頭說不行，他們其實是人云亦云,，自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢,。所以不要被他們的'不'字所打-倒！我要證明給他們看,，自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展,！這就需要大學階段的不懈追求與努力，不斷超越自己,！

大一下學期學業(yè)計劃 [篇2]

上大學了。拋開了繁雜的物理書,、丟掉了難纏的化學課本,，本以為我們可以我們無謂的瘋,、瘋狂的玩、玩笑般的過,，但事實好像是,，我們沒有玩好，當然更沒學好了——學到的東西,，少得可憐,。青春無價，夢想卻時刻在提醒自己,，不能這樣,。可是,，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,，總順著自己的想法過每一天。日子,，就這樣的過,，忙的時候忙的恨不得七手八腳，閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著,，就是不想看書,。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子,。終于，成績告訴了我,，自己是如何大錯特錯了,。生活方面過的挺滋潤，但功課做得死翹翹,。這怎會是我的本意呢,。

對于學習失敗的大一上學期，一開始,，我不相信大學的學習是靠考前沖刺的說法,，什么人品什么投機取巧都是鬼話，即使在大學,，平時的認真努力才是王道,。不過很遺憾，明白這一點的我還是沒有管好自己,，依然走了那條錯誤的路,，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足。現(xiàn)在想來原因有二：其一,，觀念有誤,。到了大學,，我對自己的要求隨著時間逐漸降低，那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,，我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,，沒想到坦然地過了，對自己的要求竟只是及格,。所以在身邊的同學為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,，以為這就是我要的生活。其二,，復習不到位,。上了大學后，什么復習似乎都不重要,。高數(shù)所學東西得不到及時的鞏固,。考前做十年考題的時候感覺知識點都已經很陌生了,。這是讓我很后悔的一件事,。因此這學期我一定要做到及時復習，最好當天晚上就鞏固知識,，做課后題目,。每周周末最好出去自習，及時總結復習本周所學知識,。好的考試成績不會從頭而降,，都是一點一點積累得到的。

當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方,，比如要提高自制力,，要充分利用時間，要多進圖書館多看書,，要再少上點網,，生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,，合理規(guī)劃自己的時間,，做事不拖拉。關于計劃呢,，有每天的作息時間計劃,，有每周的計劃，上學期的時候就已經發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,，因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,，然后除了上課就是吃飯，睡覺,，晚自習,，如果大學也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話，這個計劃是不可能實施下去的,，因為會有很多臨時的事情,，因為在大學里不僅僅只有學習這一件事，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,，結果這個星期六你們社團要搞一個活動,，你又是主辦者，圖書館去不成了吧,，下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,，圖書館又去不了了吧。我覺得下學期我要做的計劃應該都是臨時計劃,，

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早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,，然后一件件的去完成,。這樣你會覺得生活過的很充實。

工作方面,，我加入了學生會,，順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,，考勤,、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動,。很多,、很累，很充實,，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動,。在這學期的一次聚餐中,，副部跟我聊天，對我上學期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,，并告訴我,，當我想退縮想放棄的時候，就告訴自己三句話：你不是一個不聰明的人,，你不是一個不努力的人,，你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,，甚至可以說,，有時候總是在逃避現(xiàn)實,。這樣很不好。我要發(fā)誓,，這學期我要選擇面對自我,，面對我曾經的目標與理想，奮起努力,。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,，保持前進的`姿態(tài)，我將積極地用力生活,。我會始終記得我的理想為理想奮斗,！

大一下學期學業(yè)計劃 [篇3]

首先，對于要學習的科目,，要做到三個經常談到而又十分重要的環(huán)節(jié),，即,，課前預習、課上認真聽講,、課后復習。課前預習,，首先要把第二天要上的課的內容瀏覽一遍,，對于自己認為重點的部分,，做一些勾畫。其次,，遇到預習時看不懂，不明白的地方，記錄下來,，等老師上課時向他請教,；課上聽講，一定要跟著老師走,，認真聽講,。仔細看老師課件的重點內容，做好筆記,。對于老師反復強調,，仔細講解的部分更要注意。有疑問的話,，可以課后請教老師,；在課后復習時,，可以再仔細看一遍書,，做一些有針對性的習題,。

其次,，平時的休息時間,，特別是周一至周五,，一定要抽出時間去把現(xiàn)在學的科目復習一下,。一定不能有惰性,，今天要完成的學習任務就以一定要今天完成，切不能拖到明天,?？梢钥匆恍┯嘘P書籍，加強對所學知識的記憶,。圖書館是一個十分適合學習的地方,，要常去圖書館自習、借閱書籍,。

最后,，要關注時事政治，了解國家大事,。上了大學之后,，我深刻地覺得我對周圍得世界一點都不了解,，缺乏基本的知識。所以,，我會每天花半小時左右了解新聞咨詢,。其次，應該閱讀醫(yī)學有關文獻,、報道,，關注醫(yī)學的新發(fā)展、新進程,。這可以提高我們學習的創(chuàng)新能力,，拓展思維，增加積極性,。查看康復專業(yè)有關知識,，發(fā)展就業(yè)情況，這可以提前了解市場發(fā)展,，做好一定準備,。

對于不懂得問題要多多請教，和同學們多討論,，多合作,，這樣才有助于學習的進步和學科的發(fā)展。

在這個學期里,，我會更加努力,，認真合理地完成各項學習任務，嚴格執(zhí)行自己制定的計劃,，爭取在接下來的考試中取得理想的成績,。

大一下學期學業(yè)計劃 [篇4]

（二）恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服,，使學習不斷進步,，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目,，英語也要考級,，所以 單詞也不能馬虎，要多記,，上課聽講,，多做往年習題，提高自己各方面的成績,。

（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習,。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標,。

（四）提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活,、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備,，這對一生都有好處,。

（五）分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記,；有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯,；有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好,；有的善于進行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好......你可以全面分析,。

（六）分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。

（七）確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說,，有計劃學習要比無計劃學習好得多

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