當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
阿米巴經(jīng)營的讀后感想 阿米巴經(jīng)營讀后感簡書篇一
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讀《阿米巴經(jīng)營》一書,,感覺稻盛確實是一位“偉大的企業(yè)家,,”他的那種“追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面幸福,,并為人類和社會的進步與發(fā)展做出貢獻”的信念,。在我看來,似乎可以和共產(chǎn)主義的最高理想相媲美,。我對這種信念是沒有疑問的,,但我可以感覺到多數(shù)人對稻盛的信念,心存懷疑。試問一下,,假如讓你們做他的員工,,你會崇拜他嗎?會跟隨他嗎,?
讓大家都來做這個選擇,,也許有點難。因為我們不在現(xiàn)場,,不好判斷,。我們只有通過書本來找答案。 為了能找到所有人的答案,,我是一遍又一遍的讀,,一點一點的去理解,這種理解包括我在他身上沒有找到資本家的味道,,更多感覺他是一位仁慈的長者,,或者是一位好學(xué)的學(xué)者。不知道是不是巧合,,在他的書里居然找到了中國的歷史,。真的讓我很驚訝,也讓我嘆息,,我不停的問自己,,怎么會這樣呢?難道稻盛骨子里流的是共產(chǎn)主義的血,。如果是這樣的話,,那就真的很丟人了,中國人特有的謙虛,,這一刻我表現(xiàn)的`特別不自在,。我很不服氣的問自己,為什么日本人,,日本企業(yè)能做的這么出色,,這么成功,而我們不能呢,?我們比別人笨嗎,?不笨啊,?四大發(fā)明都是我們干出來的,。那我們就比別人懶,或者像書上說的那樣:“我們沒有樹立遠大的目標,,也沒有每天全力以赴”,。這個現(xiàn)在看來似乎是真的,,像國人的通病。要不然我們也不會全民向西方學(xué)習(xí),,應(yīng)該是他向我們拜師了,。
不管是學(xué)習(xí)還是拜師,我都是很認真對待的,,讀《阿米巴》也是一樣,,讀著書,慢慢地品味著稻盛的觀點,,靜靜地走進他的“精神世界里,”去探究他為什么會變得如此“偉大,?!币蚕胍源藖斫袒约耗芟袼粯印皞ゴ螅苯o國人做個榜樣,。
功夫不負有心人,,這一個月的研讀,終于讓我找到了成就稻盛“偉大”的根源,。這種根源是什么,,我原本是不想說的,就像稻盛最初不愿意把《阿米巴》介紹給大家一樣,,如果大家都用它來教化自己,,都變的偉大起來,那我怎么辦呢,?是不是,,不過后來靜下來一想,不對??!我不是日本人,我為什么要像他們一樣自私呢,?這不符合國人的個性,,還是要說出來。而且一定要讓大家都知道,,讓大家都來學(xué)習(xí),。這樣對公司的發(fā)展,國家的建設(shè)或許能盡綿薄之力,。
稻盛“偉大”根源到底在那里呢,?我們需要怎樣去學(xué)習(xí)《阿米巴》,怎樣去理解,,怎樣去應(yīng)用他的觀點呢,?
稻盛的偉大——首先,,表現(xiàn)為尊重:“京瓷尊重每一位員工,因為每位員工在公司都是主角”,。體現(xiàn)在那里,,體現(xiàn)在:“讓全體員工共同參與經(jīng)營共同參與管理”。試想想,,當(dāng)員工把公司當(dāng)成“自己的公司”把自己當(dāng)作一個經(jīng)營者而努力工作的時候,,難道這個公司還有做不好的事情?,。
這種尊重很多同事會感覺很熟悉,,告訴大家這種尊重的理念,出自于中國的《鞍鋼憲法》,。什么是《鞍鋼憲法》,?即兩參一改三結(jié)合,也就是實行干部參加勞動,,工人參加管理,,改革不合理的規(guī)章制度,工人群眾,、領(lǐng)導(dǎo)干部和技術(shù)員工三結(jié)合,。這是我們值得驕傲的歷史。我們的前輩們已經(jīng)找到最佳的經(jīng)營管理之道,,可惜在那些歲月因為種種原因,,把前輩們留下的寶貝一個個給拋棄。現(xiàn)在,,《鞍鋼憲法》被西方國家評為世界上最先進的企業(yè)管理制度,,也是現(xiàn)在所謂人性化管理的鼻祖。
資本家是不會把人民當(dāng)家作主直接提出來的,,但《鞍鋼憲法》的精華,,他們會想方設(shè)法用在自己的企業(yè)里。從《阿米巴》一書中可以看出稻盛的“尊重”和《鞍鋼憲法》的精神是一致的,,他們具有異曲同工之妙,。
其次,在培養(yǎng)人才上,,京瓷的每一個小單元都需要一位精明強干的領(lǐng)導(dǎo),,每位領(lǐng)導(dǎo)都有共同的目標,這種共同的目標和京瓷遠大的目標是相通的,。怎樣去培養(yǎng)這個領(lǐng)導(dǎo)呢,?稻盛設(shè)置了一個判斷標準,即“做人何謂正確”,。什么是“做人何謂正確”,,稻盛先生在京瓷成立五十周年時講到了他自己的人生,,講到了他自己總結(jié)的人生的“六項精進”其實就是做人的基本道德標準。稻盛就他用它來衡量那些小單元的經(jīng)營者,。如果你連最起碼的做人標準都不具備,,那肯定是不可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,如果具備了,,那就有機會進入稻盛的目標團隊,,也就是小單元的經(jīng)營者,這些領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)里,,有獨立的經(jīng)營權(quán),,從最小的單元鍛煉你來管理企業(yè)。
我稱稻盛的這種方法為目標一致,,層層教育,,步步提拔的用人方針,讓有才有德的員工一步步走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,。為何要目標一致,層層教育,,步步提拔呢,?目標一致,就是有共同的目標,,引申含義可以理解為是員工對企業(yè)文化的掌握,,也就是能夠理解領(lǐng)會公司的核心價值觀。層層教育可以讓未來的領(lǐng)導(dǎo)者深刻了解企業(yè)每一項工作的發(fā)展情況,,當(dāng)你作為領(lǐng)導(dǎo)者以后,,企業(yè)的每一項工作你都可以了如指掌,這樣,,領(lǐng)導(dǎo)者管理起來,,才會清清楚楚。那步步提拔怎樣理解呢,?更簡單了,,就是可以讓員工一步步上升,一直保持狂熱的工作激情,,認為自己和公司都有發(fā)展前途,。京瓷在人才培養(yǎng)上做的非常完美,他深知企業(yè)的發(fā)展,,其實就是人才的發(fā)展,,沒有人才,企業(yè)是無法完成目標的,。但同時,,企業(yè)的目標又為發(fā)展人才提供很好的動力,,這種動力不僅僅是來自公司的業(yè)績,他同時包括:“為人類和社會的進步與發(fā)展做出貢獻”,。這一偉大目標,。
最后一點,我想說的是責(zé)任,,這種責(zé)任不是因為做錯事情所要去承擔(dān)的責(zé)任,,如果在一個企業(yè)只能找到這種承擔(dān)責(zé)任的話,我想企業(yè)也就無需發(fā)展了,,比如,,在公司,財務(wù)上的事情由我來負責(zé),,那么現(xiàn)在和未來一段時間,,財務(wù)上要發(fā)生和將要發(fā)生的事情,我都要去想都要去做準備,,萬萬不能等到事情出現(xiàn)錯誤以后才去處理,,如果這樣的話,那我只有來承擔(dān)責(zé)任了,。其他部門也是一樣,,不要一味的只知道去承擔(dān)錯誤的責(zé)任,只有把責(zé)任提前想好,,處理好,,那才是真正的負起責(zé)任來。如果每個人在工作中都負起責(zé)任來,,你還需要每天去管著他,,監(jiān)督著他做事情嗎?這無疑是多余的,,但怎樣讓員工都能負起責(zé)任呢,?我理解《阿米巴》里面有三點。首先,,領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,,做個好榜樣,如果領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)常做不好,,員工們會認為自己做錯是可以理解的,,因為他有個不好的參照。所以說領(lǐng)導(dǎo)一定要有個正確的觀念,,去引導(dǎo)大家,。
其次是尊重,必須要建立互相尊重互相信任的環(huán)境,。公司做大做強了,,公司的事情不可能只用一個人單獨完成,,現(xiàn)在提倡的團隊建設(shè),都是建立在尊重和信任之上的,。
最后就是制定共同的目標,,企業(yè)稱為目標,員工們可以把他稱為理想,,京瓷的目標是什么,,要成為世界第一,“為人類和社會的進步與發(fā)展做出貢獻”,。京瓷的發(fā)展也許只用了這三種理念,,或許還有更多,但京瓷的這種責(zé)任是唯一可以引起員工,,顧客以及所有利益相關(guān)方的共鳴,,這種共鳴讓所有的跟隨者都為之而奮斗,讓所有的跟隨者都負起責(zé)任來,,這種責(zé)任最終成就了京瓷的發(fā)展,,稻盛的偉大。
各位同仁,,“我們都負起責(zé)任了嗎,?我們都為自己責(zé)任而奮斗了嗎?如果我們沒有,,從現(xiàn)在開始我們把公司的責(zé)任扛起來吧!讓我們和領(lǐng)導(dǎo)一起,,以不屈不撓的頑強意志,,以付出不遜于任何人的努力,和克服所有的困難,,來實現(xiàn)我們和公司的最高理想,。”
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