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音樂的作文300字 音樂的作文開頭篇一

記得有一次,，我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“再過五天，你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習(xí),，拿出一個(gè)好成績來回報(bào)你的爸爸媽媽,！”

回到家里，我拿起琵琶,，開始練習(xí)，可是我的腦袋里想的`全是沒得到將回來被爸爸的情景,，我搖了搖頭,，心想：不會(huì)的，只要好好練習(xí),，一定能拿到好成績的,！

在接下來的日子里，我加緊練習(xí),，因?yàn)槲抑?，我剩下的時(shí)間不多了。

五天后,，我登上了去北京的飛機(jī),，一路上我心情非常沉重，都沒心思欣賞這一路上的風(fēng)景,，也不知過了多長時(shí)間,，我們來到了北京，我穿上了新裙子,，緊張的雙手發(fā)抖,，爸爸似乎看出了我的心思，連忙鼓勵(lì)我：“不要緊張,，爸爸相信你,！”爸爸的話像一縷陽光,，照進(jìn)了我的心里，我沖爸爸甜甜的一笑,，便自信的走上臺(tái),，用手指在琴弦上輕巧的滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)小音符仿佛在與我做游戲,，引領(lǐng)著我來到了音樂的海洋,，我閉上眼睛，直到我彈完最后一個(gè)音,。臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲,，我走下臺(tái)，迎來了爸爸溫暖的笑容……

現(xiàn)在,，我已經(jīng)順利的得到了南通,、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎(jiǎng),，這可都是用我的汗水換來的呀,！雖然我獲得了好成績，但我不能驕傲,，一定要更加努力,，獲得最好的成績。

音樂的作文300字 音樂的作文開頭篇二

生活中處處有音樂,，車上有音樂,、手機(jī)有音樂、電腦也有音樂,；我們學(xué)校里也到處都有音樂,，升旗時(shí)的國歌聲、上課的鈴聲,、做操時(shí)的音樂聲------音樂已經(jīng)融入了我們的生活中,，記憶小帆中，也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——

那天,，上課鈴響后,，同學(xué)們一窩蜂跑上樓梯，沖進(jìn)教室,。

這是一節(jié)音樂課,，老師讓我們先練聲，大家練完之后,，老師要叫個(gè)別的同學(xué)唱,，因?yàn)榘凑绽蠋熞郧暗牧?xí)慣是很少叫后排同學(xué)，我就在那不以為然地翻著書,，“第四排,，秋晴旁邊的女生,。”柯老師說,。我的心繃得了一下,，用疑惑的眼看了看老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我站起來,，木木的，想到我的五音不全,，恨不得挖個(gè)洞把我埋進(jìn)去,。

老師對(duì)我微微一笑鼓勵(lì)地說：“放松點(diǎn)，別緊張,，音樂是可以放松心情的,，來，開始------”借著夕陽的光芒,，老師按起琴鍵來,，“哆------”我心驚膽戰(zhàn)的唱著，唱完之后,，老師停了一小會(huì),，我心想：“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑，同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我,？------”我的腿軟酥酥的,，腦子一片空白，激動(dòng)又害怕地等待著老師的評(píng)判,。“呃,，音準(zhǔn)不錯(cuò),。不過以后要自信點(diǎn)，別緊張,，看臉上都冒汗了,。”呼,，我長舒了一口氣,，心也在懸崖邊被拉了回來，我心里一陣竊喜,。

放學(xué)了,，我心里的自豪感油然而生，耶,！太棒了,，我不是五音不全,，我唱歌不是那么恐怖，我又找回了唱歌的自信了,，

我會(huì)為我小時(shí)候的音樂夢(mèng)想而奮斗的,！

音樂的作文300字 音樂的作文開頭篇三

那堂充滿笑聲的音樂課，那全是有我而起,。

記得那天剛上完體育課,，我和屈亦珂一起來到學(xué)校花壇里玩耍,。突然,，我們看到一只受傷的小青蛙躺在地上，就連忙掏出手帕給它包扎……時(shí)間過得真快,，一眨眼,，五分鐘的休息時(shí)間結(jié)束了，上課鈴聲響了,，我倆拿起青蛙向音樂室跑去,。

音樂課開始了，老師說：“同學(xué)們,，我們先復(fù)習(xí)一下上堂課學(xué)的‘海鷗’這首歌,。”隨著音樂聲的響起,，大家唱了起來,，我偷偷地瞧課桌里的青蛙，嘿,！它還挺老實(shí)的,，下頜一鼓一鼓的。

“海鷗,！海鷗,！我們的朋友！你是我們的好朋友,?！蛇桑　?/p>

“咦,？是什么聲音,？”老實(shí)疑惑地看著窗外。同學(xué)們偷偷地笑了,，心想：老實(shí)彈得音樂里怎么有青蛙叫聲呢,？這時(shí)老實(shí)又說：“再來一遍吧?！蓖瑢W(xué)們又認(rèn)真地唱了起來,。

“海鷗,！海鷗！我們的朋友,！……呱呱,！”

這一次，同學(xué)們你看看我,，我看看你,，捧腹大笑起來。

老實(shí)好像看出什么門道,，朝我們的方向走來,。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊,，小青蛙,，你可別再叫了，再叫你就沒命了,?？墒牵€是被老實(shí)發(fā)現(xiàn)了,，我只能一五一十地把情況告訴老實(shí),。可沒想到,，老實(shí)居然不批評(píng)我,，反而說：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的朋友,，你們已經(jīng)治好了它的傷,，就把它放回大自然把！”

聽了老師的話,，我們就把小青蛙放到地上,。小青蛙好像動(dòng)了我們的意思，就“呱呱”地叫了兩聲,，一溜煙地跑了。全班同學(xué)又不禁大笑起來……