總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇一

20xx年6月25日下午中心校召開(kāi)了防溺水安全工作專(zhuān)題會(huì)議,，全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)參加了會(huì)議,。7月5日第三次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),，對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水工作再安排、再布置,，會(huì)議由中心校長(zhǎng)陳書(shū)華同志主持,。會(huì)上，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,，陳校長(zhǎng)要求：各校重點(diǎn)排查危險(xiǎn)水域,，特別是第三濮清南貫穿的村莊有西郭村、西李莊村,、閆堤村,、白屯村、王助村,、西郭寨村,、丁寨村、油房村等村莊,，各村的水坑,、魚(yú)塘等地方,，認(rèn)識(shí)到防溺水工作任務(wù)的艱巨性。各校要認(rèn)真按照省市區(qū)教育局文件要求,，做好防溺水工作的宣傳教育,，要認(rèn)真做好校園安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)隱患,，立即整治和上報(bào),，確保把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。

各校具體做法如下：

1,、宣傳預(yù)防溺水通安全常識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),、專(zhuān)題講座,、主題班會(huì)、校園宣傳欄,、校信通等多種形式,，廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,，積極宣傳,，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。

2,、學(xué)校通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《告家長(zhǎng)的一封信》,，提高家長(zhǎng)的防患意識(shí),。

3全鎮(zhèn)統(tǒng)一制作宣傳安全教育知識(shí)和預(yù)防學(xué)生溺水教育版面，張貼在各校顯著位置,。

4,、各校做好與村委會(huì)暑假學(xué)生安全對(duì)接工作。

總之,，我鎮(zhèn)對(duì)安全工作始終保持高度警惕,，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一”,，確保全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。今后，我們要繼續(xù)努力,，為建設(shè)平安開(kāi)發(fā)區(qū),，構(gòu)建和諧濮陽(yáng)盡自己的責(zé)任。

中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇二

為推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，提升家庭教育知道服務(wù)水平,，深化家長(zhǎng)教育工作,，發(fā)揮家庭教育的積極作用，不斷推進(jìn)肖鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校各方面的健康發(fā)展,，創(chuàng)建家校攜手共同育人的和諧局面,，根據(jù)鄒平縣教育局要求，現(xiàn)制定本學(xué)年度家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃：

指導(dǎo)思想：以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,、德育為先，以肖鎮(zhèn)小學(xué)為依托,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為根本,，以建設(shè)和諧家庭、營(yíng)造良好育人環(huán)境,、培養(yǎng)一代“四有”新人為目標(biāo),，努力創(chuàng)建一批組織健全、制度完善,、充滿(mǎn)活力,、成效顯著的家長(zhǎng)學(xué)校。

總體目標(biāo)：以教學(xué)為紐帶,，以管理為保障,，加強(qiáng)肖鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的總體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)家庭教育的科學(xué)性和規(guī)律性,，充分發(fā)揮家庭教育的積極作用,，逐步形成家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容的系統(tǒng)化、教學(xué)管理的規(guī)范化,、育人功能的最大化,，形成學(xué)校、家庭教育互為補(bǔ)充,，相互貫通,，和諧共進(jìn)的良好局面。

主要任務(wù):給家長(zhǎng)傳授基本的教育知識(shí),，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法，為家長(zhǎng)提供切實(shí)有效的家庭教育咨詢(xún),、指導(dǎo)和服務(wù),；幫助家長(zhǎng)提高自身教育修養(yǎng)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,，

提高家庭教育水平,。

為切實(shí)加強(qiáng)鹽田河鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),，校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)研究，決定成立鹽田河鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)（具體負(fù)責(zé)人）：

成員：周義兵夏長(zhǎng)春雷啟華程志華夏吉仁余海明李志鋒夏一凡李應(yīng)東

1,、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)體制。家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理責(zé)任制,，肖鎮(zhèn)小學(xué)成立由校長(zhǎng),、德育主任、團(tuán)委（少先隊(duì)）負(fù)責(zé)人,，各班主任以及家長(zhǎng)代表等人員組成的“家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)”,，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的具體管理和教學(xué)工作。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障,。學(xué)校要保證家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展所需的經(jīng)費(fèi),，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支付。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)人員由各班主任擔(dān)任,。為確保教學(xué)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性,。家長(zhǎng)學(xué)校的工作要記入教師工作量,，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)進(jìn)行考核加分。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校的場(chǎng)地安排,。在不影響學(xué)校正常教學(xué)的情況下，由學(xué)校各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況自主安排,。

5,、家長(zhǎng)學(xué)校工作的獎(jiǎng)懲。逐步建立規(guī)范合理的家長(zhǎng)學(xué)校

發(fā)展性評(píng)價(jià)制度及實(shí)施辦法,，分學(xué)段制定家庭教育行為規(guī)范,，努力是家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)步入制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,。

1、授課時(shí)數(shù),。以班級(jí)為單位組織實(shí)施,，家長(zhǎng)學(xué)校授課時(shí)數(shù)全年不少于4學(xué)時(shí)，每學(xué)期不少于2學(xué)時(shí),。學(xué)校要制定年度和學(xué)期工作計(jì)劃,，并納入學(xué)校工作日程,，保證教學(xué)時(shí)數(shù)的落實(shí)。

2,、內(nèi)容和方法,。按照不同學(xué)齡段和年級(jí)學(xué)生不同身心特點(diǎn)及教育需要分段實(shí)施，結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定,。教學(xué)可采用集中授課,、現(xiàn)場(chǎng)討論及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專(zhuān)題報(bào)告,、咨詢(xún)答疑等多種方式進(jìn)行,。

3、規(guī)范化建設(shè),。家長(zhǎng)學(xué)校要有校牌或標(biāo)志,，制定工作計(jì)劃，安排授課課程表,，建立家長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案,、考勤表，做好家長(zhǎng)學(xué)校授課記錄,、教案,、家長(zhǎng)作業(yè)等的檔案管理工作。

1,、初中家長(zhǎng)學(xué)校教育的基本內(nèi)容：《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育；了解初中教育的關(guān)鍵作用,，認(rèn)真做好中學(xué)與小學(xué)的銜接,；初中生法制教育與失足預(yù)防；初中生青春期教育,；初中生認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),；重視智力和非智力因素的協(xié)同發(fā)展；初中生良好的個(gè)性發(fā)展,。

2,、初中生家長(zhǎng)學(xué)校教育的基本內(nèi)容：了解與子女平等溝通、增進(jìn)了解的藝術(shù),；高中生情感教育,；高中生人際交往指

導(dǎo)；高中的新課程的內(nèi)容,、評(píng)價(jià)及學(xué)分制,；高中生心理問(wèn)題的預(yù)防與矯治；高考前的心理輔導(dǎo)和家庭氛圍創(chuàng)設(shè)；高中生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo),。

以上是對(duì)不同年齡段,、不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)展家庭教育有關(guān)內(nèi)容的概略性介紹，各學(xué)?？梢砸源藶樗{(lán)本,、結(jié)合實(shí)際,，因時(shí)因地的開(kāi)展教育活動(dòng),。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作落到實(shí)處,。學(xué)校要高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，統(tǒng)籌安排,，精心設(shè)計(jì)方案,，認(rèn)真組織實(shí)施，扎實(shí)有效地推進(jìn),。教育教學(xué)要適應(yīng)形勢(shì)變化和學(xué)生家長(zhǎng)的接受特點(diǎn),，確保教育活動(dòng)既富思想性、教育性,，又富吸引力,、感染力,，在出實(shí)招,、求實(shí)效上下功夫，防止形式注意,。要做到措施到位、責(zé)任到位,、落實(shí)到位，保證家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的順利進(jìn)行,?？h教育局將組織專(zhuān)人進(jìn)行檢查,。

2,、堅(jiān)持育人為本的指導(dǎo)思想，把思想品德教育放在首要位置,。家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)要滲透和體現(xiàn)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一中心思想,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)智育與德育、成人與成才的關(guān)系,，把教育孩子學(xué)會(huì)做人放在第一位,，并將思想政治教育、品德教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識(shí)教育,、法紀(jì)教育,、心理健康教育等有機(jī)融合滲透在教學(xué)全過(guò)程。

3,、牢牢把握正確導(dǎo)向,，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，積極正確學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,。要轉(zhuǎn)變陳舊落后的`家庭教育理念,，使家庭教育由經(jīng)驗(yàn)育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變，由片面注重書(shū)本知識(shí)向注重孩子正確做人轉(zhuǎn)變,；由簡(jiǎn)單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變,，把學(xué)生家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,，使廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些教育學(xué),、心理學(xué)的基本知識(shí)，掌握家庭教育的規(guī)律,，了解家庭教育的基本原則,，學(xué)會(huì)家庭教育的方法和藝術(shù)，走出家庭教育的誤區(qū),。

4,、注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揮家庭教育的積極作用,。家長(zhǎng)學(xué)校在教學(xué)重要摒棄空洞的說(shuō)教和照本宣科,，要以現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)事例來(lái)解讀家庭教育的基本理論，用身邊鮮活的實(shí)例啟迪,、引導(dǎo),、教育學(xué)生家長(zhǎng)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決家庭教育中的矛盾和問(wèn)題,。引導(dǎo)家長(zhǎng)在關(guān)注子女智力因素開(kāi)發(fā)的同時(shí),，開(kāi)展對(duì)子女非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到孩子在興趣、情趣,、情感,、意志、性格等方面的發(fā)展和進(jìn)步,，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，鞏固知識(shí)成果具有重要作用，自覺(jué)地從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)交往。

中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇三

半年來(lái),，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛(ài),、支持下,，__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進(jìn)取、銳意改革,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工一些工作已取得了一定的成效,。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一,、完善機(jī)制,，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

面對(duì)教師緊缺,，辦學(xué)條件差,，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下，我們積極采取有效措施,，創(chuàng)造性的開(kāi)展“教研賽考評(píng)”工程。（一）,、建立例會(huì)校長(zhǎng),、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線(xiàn),，聽(tīng)課,、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改情況,，每?jī)芍軝z查一次,，每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，中心校人員也是如此，每周一例會(huì)校長(zhǎng),、中心校人員將聽(tīng)課記錄交中心校相關(guān)人員審查,，中心校通報(bào)上周聽(tīng)課情況。（二）,、實(shí)行教職工全員承諾制,。__年2月份，每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾,，包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo),，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量,、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,，并在醒目位置張貼,。學(xué)期末人人述職，對(duì)照學(xué)期初的承諾,，談自己工作完成情況,。（三）、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,。自__年秋季新學(xué)期始,，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù)，對(duì)各學(xué)校合格率,、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),，并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū)，每年秋季初測(cè),，春季總測(cè),，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。（四）,、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制,。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn),，寫(xiě)出激勵(lì)文字,，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時(shí)常對(duì)照,。學(xué)期末,，加以對(duì)比,，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。（五）,、推行學(xué)生評(píng)教制度,。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,，學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,，作為年終考核的依據(jù)之一,。（六）、扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評(píng)選,、“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽。每學(xué)期以中學(xué),、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽，每學(xué)年舉辦一次“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”,，為教師搭建一個(gè)相互交流,、相互切磋,、共同提高,、表現(xiàn)自我,、展示才華的舞臺(tái),，讓教師在活動(dòng)中受鍛煉,、有長(zhǎng)進(jìn),，全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

二,、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平

改變以往什么會(huì)議都在中心校開(kāi)的做法，把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校,，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里,。__年3月份以來(lái)，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開(kāi)德育工作研討會(huì),，在管理出成效的程寨小學(xué)召開(kāi)校長(zhǎng)論壇,，在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開(kāi)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開(kāi)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，在普通話(huà)規(guī)范的東街小學(xué)召開(kāi)語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),，而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,，我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,，相互切磋，取長(zhǎng)不斷，共同提高,，并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè),。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng)，有所感悟,，校長(zhǎng)暗下決心,，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動(dòng),，向先進(jìn)學(xué)習(xí),，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，積極開(kāi)展“雙五一”工程

教師承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任，不但要求教師有過(guò)硬的基本功,，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,，作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開(kāi)展“雙五一”工程,，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著或一份教育教學(xué)刊物（并讀書(shū)筆記一本）,，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,，每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,，每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件,，每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議,。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策落后，并督促學(xué)校整改,，直到整改好為止,，讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“雙五一”工程的實(shí)施,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高,。

四、創(chuàng)新集體備課方式,，提高備課水平

學(xué)校集體備課一直是一個(gè)難以操作,，效果不理想的活動(dòng)，大部分學(xué)校集體備課流于形式,，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。今年，縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動(dòng),，我們?cè)谏钏荚鯓幼尰顒?dòng)教師能接受,，成效顯著。如果讓教師每個(gè)星期六或星期日,，以中學(xué),、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小時(shí)的課然后回家，教師肯定意見(jiàn)較大，也難以堅(jiān)持下去,，因?yàn)槲亦l(xiāng)教師緊缺,，小學(xué)教師平均每個(gè)班1。2人,，還有8個(gè)學(xué)?！耙粠熞话唷保處熎綍r(shí)連個(gè)假都很難請(qǐng),，90%的教師是單職工家庭,，雙休日是教師最繁忙的時(shí)間。我們廣泛調(diào)研,，實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間,，備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí),。通過(guò)召開(kāi)中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會(huì),，廣泛征求意見(jiàn),，我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度，集體備課流程和相關(guān)要求,。為讓集體備課操作性強(qiáng),，我們對(duì)集體備課流程更進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人,，怎樣組織,，說(shuō)每句話(huà)都有模式，提出同課頭教師為重點(diǎn)發(fā)言人,，非同課頭教師為次要發(fā)言人,，集體備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,，中學(xué),、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師，以便教師查閱材料,，對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解,。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的實(shí)施，已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作,，教師在備課中相互探討,，相互學(xué)習(xí)，都有所收獲,，教師滿(mǎn)意度較高,。

五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，深化學(xué)校德育工作

近年來(lái),，我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新德育工作,。在學(xué)生方面：1、每學(xué)期評(píng)選一次文明學(xué)生,，讓文明學(xué)生佩帶文明標(biāo)志,，樹(shù)立身邊的榜樣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的氛圍,。2,、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀,。3,、張貼偉人、名人畫(huà)像,，激勵(lì)性語(yǔ)言和溫馨提示,，通過(guò)良好環(huán)境教育人、約束人,、鼓舞人,、激勵(lì)人。4,、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗,。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶，阻止學(xué)生在校騎自行車(chē),，勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),，糾正隨地吐痰、亂丟果皮,、紙屑等不文明行為,，另外，小學(xué)還實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制,，避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,，展示學(xué)生風(fēng)采，增加學(xué)生的自我管理能力,。5,、開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng),。在教師方面：要求人人都是德育工作者,，樹(shù)立大德育觀，構(gòu)建“家庭,、學(xué)校,、社會(huì)”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

六,、全面開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

中心校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，不僅抽查主科,，而且抽查副科，督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。抽考成績(jī)不僅校與校之間互相比較，讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績(jī)?cè)谌l(xiāng)學(xué)校中的位置,，而且學(xué)校也縱向比較,，看看自己是倒退了還是進(jìn)步了，學(xué)校校長(zhǎng)和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思,、查漏補(bǔ)缺。中心校對(duì)每次抽考都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校,、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí),，我們積極組織學(xué)校參加市,、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,，讓學(xué)校,、教師、學(xué)生在競(jìng)賽中找不足,、找成績(jī),，了解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向,。通過(guò)競(jìng)賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,，干多干少不一樣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,，努力創(chuàng)造一個(gè)公平,、公正、客觀競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出,。

七、強(qiáng)化安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生,。

中心校始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火,、責(zé)任重于泰山”指示精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針,，采取得力措施，全面開(kāi)展安全工作,。1,、簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任,。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),，中學(xué)、小學(xué)與班主任,、任課教師簽訂責(zé)任書(shū),，做到職責(zé)清楚，責(zé)任明確,，達(dá)到時(shí)時(shí)有人管,、處處有人問(wèn)的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實(shí)驗(yàn)操作考試,、體育測(cè)試等安全責(zé)任書(shū),，讓單位明白自己的安全工作職責(zé)，提高安全防范意識(shí),。2,、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí),。各學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課,，班主任利用班會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電,、防煤氣中毒,、防交通事故、防溺水等教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,。3、開(kāi)展安全檢查隱患排查,。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,，各學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,，暫時(shí)不能消除的明確安全隱患整改責(zé)任人限期消除并上報(bào)中心校,，每月月底要填寫(xiě)安全隱患排查表上報(bào)中心校,。半年來(lái)中心校采取集中安全檢查6次，消除安全隱患20處,，有效的預(yù)防了各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

回顧過(guò)去，我們信心百倍,，展望未來(lái),，我們豪情滿(mǎn)懷。在今后的工作中,，我們將以飽滿(mǎn)的工作熱情,，昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)苦干,，積極進(jìn)取,，努力開(kāi)創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面。

中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇四

在一年的工作中,，學(xué)校始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人”,，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)全體教師,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無(wú)私奉獻(xiàn)，圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)交給各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本年度工作情況做如下：

1、安全演練一周讓學(xué)生學(xué)到了自救的本領(lǐng)

2,、自查自糾排查活動(dòng)消除了安全隱患

3,、致家長(zhǎng)一封信讓學(xué)校和家長(zhǎng)連成一個(gè)教育平臺(tái)

4、《安全伴我行》征文讓學(xué)生知道安全的意義

5,、簽訂各種責(zé)任書(shū)加強(qiáng)了各方面的安全了意識(shí),，明確了各自責(zé)任

6、我本人被評(píng)為市級(jí)安全教育先進(jìn)個(gè)人

1,、《感恩》《保護(hù)環(huán)境從我做起》征文活動(dòng),，教給師生尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境的行為

2,、《愛(ài)心寶貝》活動(dòng),，培養(yǎng)師生的愛(ài)心

3、大型德育教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓師生的心靈得到了一次洗禮

4,、美化綠化環(huán)境感召學(xué)生

5,、多次召開(kāi)教師教育教學(xué)座談會(huì),，培養(yǎng)教師的愛(ài)心

6、班級(jí)評(píng)比展示了師生的美感,、聰明智慧

1,、教師座談會(huì)教給了教師的各種管理辦法

2、班主任教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓教師知道了奮斗的目標(biāo)

3,、骨干教師培訓(xùn),，郭曉曼的數(shù)學(xué)、郝芳的信息教育,、魯猛軍的品社,、班級(jí)管理；趙瑩瑩,、李靜的音樂(lè),；王俊仙、林海梅的科學(xué),；張金玲的品社,；周亞玲的美術(shù)

4、優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收,；徐隨娜,、孫美娟、趙瑩瑩三位教師通過(guò)了縣教研室優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收

1,、教學(xué)視導(dǎo),，兩輪的深入課堂活動(dòng)涌現(xiàn)了好多的優(yōu)秀教師；如：劉素芳,、郭雪娟的語(yǔ)文課,；林海梅的科學(xué)課；魯猛軍的思品課等

2,、語(yǔ)文研討課,，孫美娟老師參加了文安縣組織的語(yǔ)文教研課

3、郭紅老師擔(dān)任了語(yǔ)文單元教學(xué)理論研究

4,、六年級(jí)教育教學(xué)工作研討會(huì),，提高了六年級(jí)的教學(xué)水平

5、課題研究：組織了《一堂好課活動(dòng)》《課堂教學(xué)的有效性》的研究活動(dòng),，提高了教師的教研水平

6,、市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文拓展性閱讀教學(xué)研究》申報(bào)成功，他又成為教師成長(zhǎng)的一個(gè)舞臺(tái)

7,、編寫(xiě)了?？涗浟藥熒砷L(zhǎng)的軌跡

8、建立了課件庫(kù),，為教師教學(xué)插上了翅膀

9,、制作了各種教學(xué)教具為提高教學(xué)質(zhì)量提供了工具

10,、建立了蘇橋中心校博客，他把學(xué)校的各種活動(dòng)都記錄下來(lái)

11,、舉辦了各種教學(xué)活動(dòng)

1）體育方面：拔河比賽,、百米對(duì)抗賽、迎新長(zhǎng)跑及各種豐富多彩的課外活動(dòng)活躍了校園氛圍,，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),，豐富了校園文化

2）語(yǔ)文方面：朗讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,、優(yōu)秀征集,、校刊的編寫(xiě)等活動(dòng)豐富了課上課下文化生活,，提高了學(xué)生的朗讀能力,、知識(shí)水平和寫(xiě)作水平

3）數(shù)學(xué)方面：口算能力、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

4）音樂(lè)方面：唱兒歌,、唱紅歌讓校園有了歌聲,、讓孩子們有了笑容

5）英語(yǔ)方面：書(shū)寫(xiě)能力,、聽(tīng)力

6）美術(shù)方面：繪畫(huà)書(shū)法比賽給孩子們成長(zhǎng)提供了又一個(gè)平臺(tái)

學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。今年粉刷樓道投資1萬(wàn),、購(gòu)置電腦一臺(tái)錄像機(jī)一臺(tái)投資1萬(wàn)更新了教學(xué)設(shè)備等，為教育教學(xué)服務(wù)發(fā)揮更大的效能,。

當(dāng)然,，工作中還有一些不足和問(wèn)題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等,。這些問(wèn)題和不足，我們決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn),。

中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇五

各位老師，各位同學(xué)：大家下午好,！

在大家的共同努力下,，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于上周順利結(jié)束,。今天,，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì),，振奮精神,，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),，更快地提高成績(jī),，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破,。

在這次考試中,，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),，期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘,，一份收獲,。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠(chéng)信考試,，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績(jī)已揭曉,，剛才xx主任對(duì)各班語(yǔ),、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮,、遵紀(jì)守法,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀,！

三個(gè)月來(lái),，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù),，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),，有的老師帶病還堅(jiān)持工作,，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)：成功舉辦了“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)”,，成功舉行“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì)，成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角,，讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的展示,，班級(jí)文化建設(shè)也初見(jiàn)成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制,、課間操等,。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘,，一分收獲,。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂(yōu),。然而勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀,。無(wú)論是誰(shuí),，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),，良好的開(kāi)端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),，我覺(jué)得也未必是壞事,，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福,。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永遠(yuǎn)不要放棄自己,，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕,，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),，我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，在期末考試中,，再攀高峰；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一,、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績(jī)不理想,，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽(tīng)課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,。上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行。

最后,，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步,！

中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇六

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們新街中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé),，完善工作制度,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，狠抓工作落實(shí),，形成了全員參與、群防群治,、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定,、師生平安,，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,，無(wú)學(xué)生受傷害事故,，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入,、有效地開(kāi)展,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

12月初中心校及教育局來(lái)校檢查,，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，何奎任副組長(zhǎng)謝三新,、張祖強(qiáng)、劉國(guó)富以及各班班主任為組員,。校長(zhǎng)具體抓,，學(xué)校政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén)：一是交通安全,，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；三,、是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運(yùn)動(dòng),、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育,，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解,，如教室安全由政教處負(fù)責(zé),，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班,，各班再分解每個(gè)同學(xué),，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理,。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá),、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,，無(wú)縫隙管理,。

二、完善制度,，強(qiáng)化管理,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書(shū),。學(xué)校與處室和班主任、任課教師,、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),，明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書(shū),。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化,、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū),，分工到人,，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書(shū),，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出,，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,，制定活動(dòng)預(yù)案,。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,，并在全體教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。

三,、廣泛宣傳,，加強(qiáng)教育。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員,、全員參與,，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,，科學(xué)，合理的處理,，避免了不必要的損失,。

1、認(rèn)真做好安全教育月（周）工作,。學(xué)校安全教育月（周）以“校園安全”為主題,，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方

面,，開(kāi)展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救,、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為此,，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng),。如我校舉行了消防,、防震演習(xí)，通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生,、互救等技能,。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初,、放假前、節(jié)假日安全提醒,，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗,、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然,。根據(jù)全封閉管理要求,，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師,、學(xué)生會(huì)干部,、班主任、宿管老師,、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理,。包括飲食起居，健康衛(wèi)生,，離校返校,，防火、防盜,、防事故等,。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P,。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作,，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響,。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程,。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例,。每天早操政教處主任謝三新都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),，總結(jié)好的，指出隱患,，提出糾正措施,，達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了安全教育和心理教育課,。由專(zhuān)職教師任教,，并開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),。

四,、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”,。

安全工作難在一貫堅(jiān)持,，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,，做到不留漏洞,，幾年來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重,，預(yù)防為主,，標(biāo)本兼治，重要治本,?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí),。

1,、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí),，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,，學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和教師辦公區(qū),、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,，各類(lèi)人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn),；我們克服校園大，人員多,，安全配備不是很到位,，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo),，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”,，大家群策群力,，安全無(wú)小事，上下一條心,，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著,。

3、確保安全設(shè)施,、器材到位,。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo),，對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,，確保正常使用,，并請(qǐng)專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器,。

4,、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作,。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位,。

5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度,。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件,、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用,。

五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作,。

1,、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,，班主任,、學(xué)生會(huì)、保安人員分班分片維持秩序,，護(hù)送學(xué)生上車(chē),，確保學(xué)生回家安全。

2,、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理,，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育,。

3,、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān),，對(duì)飲用水,、蔬菜,、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕,、防變質(zhì),、防糜爛，確保飲食安全,。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。

4,、及時(shí)檢查校舍安全,，每周進(jìn)行一次安全隱患排查,，消除安全隱患,。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障,，防止火災(zāi),，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新,。

6、建立防火措施,，保安,、門(mén)衛(wèi)、宿管員對(duì)學(xué)生,、開(kāi)關(guān),、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品,，確保人去斷電,，無(wú)火點(diǎn)隱患。

7,、上課時(shí),，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)查明原因,，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻,，隨意外出,。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆,，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開(kāi)水、玩火,、燃放鞭炮等,。

六、齊抓共管,，群防群治,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府,、派出所等部門(mén)通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),，取得了良好的教育效果,。

在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知，只有家校同心,，形成合力,，孩子才能健康___地發(fā)展，因此,，我們有了每學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法,、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑,；還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,，正是有了這些,，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白,。

七,、存在的主要問(wèn)題

我們學(xué)校安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng),，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大,，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1、通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在,，社會(huì)上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女,、和留守生越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。留守生缺乏家長(zhǎng)監(jiān)管給我校安全工作帶來(lái)一定困難。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之,，我們一定盡的努力把安全工作做好,，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決學(xué)校,、師生存在的安全隱患,，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo),，支持和幫助,，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。