人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
初中語(yǔ)文作文提高技巧講解篇一
初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,。做好初三的學(xué)習(xí)工作,，在中考中向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷，這是擺在每一位新初三學(xué)生面前新的任務(wù),。為此,，在新學(xué)期的開(kāi)始階段，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,，籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),，是十分必要的。
語(yǔ)文成績(jī)理想,，基礎(chǔ)是有力保障,。如果想考高分，就需要從基礎(chǔ)部分抓起,。這部分不丟分,，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練同學(xué)們是可以做到的。字音,、字形,、成語(yǔ)、病句,、語(yǔ)言綜合運(yùn)用,、古詩(shī)詞默寫(xiě)、文言實(shí)詞虛詞理解,、文言翻譯,、文章內(nèi)容主旨理解等是近幾年基礎(chǔ)知識(shí)考查部分的?？純?nèi)容，注重考查同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,。建議不妨從現(xiàn)在開(kāi)始,，立足課本做好各個(gè)考點(diǎn)的知識(shí)復(fù)習(xí)與歸納，并適時(shí)總結(jié)相應(yīng)的答題技巧,。
閱讀在每年的中考語(yǔ)文試卷分值中占有很大比例,，很多同學(xué)在閱讀上失分較多。而初三將會(huì)學(xué)到兩種新文體（有的學(xué)校已提前學(xué)習(xí)）：抒情散文和議論文,。在備考時(shí),，同學(xué)們需要扎實(shí)掌握說(shuō)明文、議論文,、小說(shuō),、散文的閱讀技巧，并緊跟信息時(shí)代和國(guó)際潮流,，對(duì)“非連續(xù)性文本”閱讀進(jìn)行訓(xùn)練,，掌握答題技巧，提高答題的速度與質(zhì)量,。
作文不能忽視。要想真正寫(xiě)好作文,，必須打下扎實(shí)的基本功,，循序漸進(jìn)方能水到渠成。但是,，臨近考試,，對(duì)于那些作文水平不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，從基礎(chǔ)做起,，顯然來(lái)不及,。這時(shí)你再感嘆時(shí)間都去哪兒了也于事無(wú)補(bǔ)。不如盡可能地想辦法在現(xiàn)有的作文水平上為自己加分,。這時(shí)可以分類(lèi)型背誦一些范文的開(kāi)頭和結(jié)尾,，找到中心詞，以便在考場(chǎng)上根據(jù)作文要求隨機(jī)應(yīng)變,。這就是所謂的“萬(wàn)能開(kāi)頭”和“萬(wàn)能結(jié)尾”,。
初中語(yǔ)文作文提高技巧講解篇二
剛拿到試卷，一般心情比較緊張,，建議拿到卷子以后看一下,，看看考卷一共幾頁(yè)，有多少道題,，了解試卷結(jié)構(gòu),，通覽全卷是克服“前面難題做不出,，后面易題沒(méi)時(shí)間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”,。
一般地講,，全卷大致是先易后難的排列，所以,，正確的做法是從卷首開(kāi)始依次做題,，先易后難，最后攻堅(jiān),。一般卷末的題比較難,，除了個(gè)別水平特別高的學(xué)生，都沒(méi)有做好該題的把握,。很可能花了不少時(shí)間,，也沒(méi)有把這個(gè)題滿(mǎn)意地做完。你這時(shí)的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂,，又由于花了不少時(shí)間,，別的題一點(diǎn)沒(méi)做，難免心里發(fā)慌,，以慌亂之心做前面的題,，效果也會(huì)大打折扣。但也不是堅(jiān)決地“依次”做題,，中招試卷,，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見(jiàn)的,，才能先做好有保證的題,，適時(shí)繞過(guò)難題，才能盡量多得分,。
先做簡(jiǎn)單,、熟悉的題，再做綜合題,、難題,。應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，果斷先跳過(guò)一時(shí)半會(huì)啃不動(dòng)的題目,。
中考閱卷評(píng)分辦法是“分段評(píng)分”,，答到知識(shí)點(diǎn)就得分，答中越多就多得分,。所以對(duì)于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實(shí)為一種高招兒,。如果遇到一個(gè)很困難的問(wèn)題，確實(shí)啃不動(dòng),，一個(gè)聰明的解題策略是,，將它們分解為一系列的步驟,，或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，先解決問(wèn)題的一部分,，能解決多少就解決多少,，能演算幾步就寫(xiě)幾步，特別是那些解題層次明顯的題目,，或者是已經(jīng)程序化了的方法,，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最后即使結(jié)論未得出,，但得到分?jǐn)?shù)卻已過(guò)半,。
為了給中高檔題留下較充裕的時(shí)間，每道選擇題,、填空題不要用時(shí)過(guò)長(zhǎng),。若這些題目用時(shí)太長(zhǎng)，即使做對(duì)了也是“潛在丟分”,，或“隱含失分”,。
初中語(yǔ)文作文提高技巧講解篇三
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié),，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性?！捌綍r(shí)靠積累,，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì),。
（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞,。廣義的語(yǔ)匯,，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯,，還包括句子,、句群。建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀,。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍,、報(bào)刊，并做好讀書(shū)筆記,，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ),、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上,，也可以制作讀書(shū)卡片上,。第二是生活,。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上,，這樣日積月累,、集腋成裘，說(shuō)話(huà)就能出口成章,，作文就會(huì)妙筆生花,。
（二）要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉,。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲,。解決這一問(wèn)題的方法是積累素材,。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī),、深入觀察生活,、積極參與生活，并與寫(xiě)生,、,、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀察筆記等形式,，及時(shí)記錄家庭生活,、校園生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞,。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié),，把握人、事,、物,、景的特征。這樣,，寫(xiě)出的文章就有血有肉,。
（三）要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂,。文章中心不明確,，或立意不深刻，往往說(shuō)明作者思想膚淺,。因此,，有必要建立“思想庫(kù)”。方法有二：第一要善思,?！岸嘁环菟伎?，多一份收獲?！逼綍r(shí)要深入思考,，遇事多問(wèn)問(wèn)“為什么”、“是什么”,、“怎么樣”,。這樣就能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”,、思索的結(jié)論記錄下來(lái),。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言,，格言警句等,。
總之，作文要加強(qiáng)積累,，建立好“語(yǔ)匯庫(kù)”,、“素材庫(kù)”、“思想庫(kù)”這三大寫(xiě)作倉(cāng)庫(kù),，并要定期盤(pán)點(diǎn),、整理、分門(mén)別類(lèi),，且要不斷充實(shí),、擴(kuò)容。
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看,，二是多練,。這里的“多看”即指多觀察。這就說(shuō)明：要寫(xiě)好文章,，要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法,，就要多觀察，學(xué)會(huì)觀察,，觀察是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。
俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家,！——要把自己鍛煉到觀察簡(jiǎn)直成習(xí)慣,，仿佛變成第二個(gè)天性?！卑延^察鍛煉成習(xí)慣,，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫,，是很有作用,，很了不起的功夫,。
要留心觀察身邊的人、事,、景,、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,，注意觀察起因,、過(guò)程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底,，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì),，同更多的人接觸,，觀察他們的一言一行，要思索一些東西,，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河,。這就是觀察的過(guò)程，觀察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：
（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”,。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng),，用身體去感受，更重要的是要用心,、用腦去思索,，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻,。
（二）觀察過(guò)程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”,。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多,，思索的也挺多,，但是不善于隨時(shí)記下來(lái)，這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去,，許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉,。
（三）觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”,，三分鐘的熱度對(duì)與寫(xiě)好作文是沒(méi)有益處的,，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天,，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái),。
學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀察，你往往會(huì)感到難以下筆,。愿你學(xué)會(huì)觀察,，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力,，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步,。
立意，就是確立文章的中心和意圖,。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢,？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確,，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,，符合我國(guó)基本政治原則，符合人的基本道德要求,，能給人以積極的啟發(fā),。
（二）立意要專(zhuān)一
“作文之事，貴于專(zhuān)一,，專(zhuān)則生巧,，散乃人愚?！睙o(wú)論多么復(fù)雜的事情,，主旨不能分散。一篇文章如果既想說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,，又想闡述那個(gè)觀點(diǎn),，東拉西扯，必然立意不明確,。其實(shí),，想面面俱到肯定會(huì)面面不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心,，與其“貪多嚼不爛”,，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心,，也要做到緊帖中心行文,，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),，使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心,。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人后，人云亦云,，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心,。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維,、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類(lèi)內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě),，寫(xiě)別人所未寫(xiě),。即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從許多角度切入,，只要我們打破思維的定式,，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”,，多角度,、多側(cè)面思考，或聯(lián)想,、或擴(kuò)展,、或類(lèi)比、或逆向,，發(fā)人之所未發(fā),，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。
（四）立意要深刻,。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,，而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn),。
（五）立意要巧妙
在習(xí)作有限的文字內(nèi),，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界,，從生活中的一斑一點(diǎn),、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個(gè)點(diǎn),、一個(gè)片段,、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手,，對(duì)社會(huì),、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思，即立意要大處著眼,，小處落筆,，角度雖小，卻能小中見(jiàn)大,，平中見(jiàn)奇,。
