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四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇一
會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計劃:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),,依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗,,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。
1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇二
今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作,,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,,但在擔(dān)任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,,越飲越能體味到那芬芳的酒香,,余味無窮,因而,,我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,,而且情有獨鐘。
根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的情況,,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃:
冰心老人說過:有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職,這其中"愛"便是根本,。班主任只有全身心地愛學(xué)生,,時時刻刻地眷戀著學(xué)生,學(xué)生心中才會有你這個老師,。愛得深,、切、誠,,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣,;對生活、學(xué)習(xí)充滿信心,,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢,。
當(dāng)然這種愛又有非常具體、艱巨適度,、嚴(yán)愛統(tǒng)一,、嚴(yán)中注愛、愛中溶嚴(yán),。實踐證明,,嚴(yán)師出高徒,愛能化解一切,。春雨潤無聲,,有在不言中。師生間的情感交融,,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,,不能一一言盡的情感星空。
俗話說:知人才能善教,,善教須先知人,。要搞好班級工作,,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等,。與此同時,,要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,,進行補救措施,。
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,,讓每個班干明確職責(zé),,大膽工作。另一方面,,對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,加強管理,勤于指導(dǎo),,在干部的作用下,,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。
我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神,。我在班級中實行干部競選制,,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,,再由班主任審查批準(zhǔn),。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,,也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。
班主任對工作要有預(yù)見性,要有超前意識,。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標(biāo)即班級目標(biāo)和個人目標(biāo),。
本學(xué)期我班的目標(biāo)是:
1、樹立正確有世界觀,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
2、開拓進取,,自強不息,,文明守紀(jì),助人為樂,。
3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
個人目標(biāo):
發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)一技之長,,依照個性特長選任班干部,。
班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,,更要注重身教,,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,要求學(xué)生不做的,,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,,學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂"喊破嗓子,,不如做出樣子",。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,,如果偶爾有事上課去晚了,,向?qū)W生說明原因。
(一)開學(xué)工作:
1,、布置教室,,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字,。
2,、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
3,、整理桌凳,安排座位,,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動,。
4、發(fā)書,,發(fā)本,,讓學(xué)生知道作業(yè)的要求。
5,、演講,,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù),、責(zé)任,。
(二)班主任工作的分類:
類:每天必做的事情:
1、值日生日記,,班級日記,。(輪流值日、輪流班長做好記錄,,配備標(biāo)牌)
2、每日一句(名言警句或者成語),每日一生演講,。按座位次序,。
3、中午的休息的安排,,課前安排,。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。
5、檢查學(xué)生的規(guī)范,,由學(xué)生檢查,,是學(xué)生的個人衛(wèi)生。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇三
我班共有59名學(xué)生,,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進取心強。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
結(jié)合這種情況我將做一下準(zhǔn)備和計劃:
(一)班級建設(shè)
1、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),,將教室文化布置到位,,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn),、班級公示,、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生,、家長的主觀能動性,。
2、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的中心,,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,,到每一課、每一單元,、每一學(xué)科知識的落實,,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅,。
3,、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),,課中課余,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長溝通,,一起進行教育。
(二)管理方法,、途徑
為了更好地開展工作,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性和自覺性,我認(rèn)為應(yīng)該對學(xué)生的情況有一定的了解,,但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
(2)不定期抽查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
(3)進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,,提高孩子們的寫作能力,。
(三)日常工作
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,,依次返回課室,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。
(四)組織和培養(yǎng)班集體
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。
一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
(3)做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作總之,,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教,。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
三,、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),。
四,、班級愿景:
本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團結(jié)和諧,積極發(fā)展!為著這個目標(biāo),,我們將不遺余力的努力奮斗!
小學(xué)四年級下學(xué)期班主任工作計劃(二)
寒假結(jié)束了,,學(xué)生們滿懷喜悅之情回到校園、回到課堂之中,,看到學(xué)生一年年不斷的成長,,心中倍感欣慰。作為教師,,作為班主任的我,,就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才,。教師的工作時如此的重要,,我作為班主任,更要教好學(xué)生,!
一,、基本情況:
我班現(xiàn)有學(xué)生62名。該班級學(xué)生經(jīng)過共同學(xué)習(xí)生活,,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、團結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具有較強的學(xué)習(xí)能力,,學(xué)習(xí)比較刻苦,,成績比較穩(wěn)定。
1,、思想工作的教育,,進一步提高班級的向心力和凝聚力;
2,、形成良好的班風(fēng),,培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,在家講孝敬,。
3,、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊,,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面齊頭并進。
4,、積極參加學(xué)校的各項活動,,力爭上游。
5,、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。
1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,,形成教育合力
諧調(diào)好各科教學(xué),,合理統(tǒng)籌教學(xué)課時,薄弱學(xué)科更要盡量滿足,,以促進學(xué)生的全科平衡發(fā)展,。要密切聯(lián)系任課教師,在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余,,也要建議他們加入到對學(xué)生的德育教育中來,,共同探討教育學(xué)生的方法,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,,形成教育合力,。
2、抓住“初始效應(yīng)”期,,鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)
學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時,,往往都有最初的計劃和目標(biāo)這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足,不能持之以恒,,這一些良好的愿望,,就成了“閃念”。我作為班主任,,準(zhǔn)備在學(xué)期初的第一周內(nèi),,抓住這一有利時機,因勢利導(dǎo),,與每位學(xué)生作一次思想上的溝通,,對他們的良好愿望表示理解和支持,向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進意見,,幫助他們確立合理的奮斗目標(biāo),,激發(fā)他們的意志力,鼓勵他們上進,,使他們的"閃念"變成貫穿初中最后一個學(xué)習(xí)階段的"恒念",。
3、進一步完善班級學(xué)生綜合考核量化工作
制定“學(xué)生綜合考核量化”評價表,,包括出勤,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、作業(yè)等方面,,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的在校行為進行及時評分,,反饋,,每周小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,,自覺的改好行為習(xí)慣,,加強紀(jì)律觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以促使良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。同時對一些統(tǒng)計結(jié)果較差的同學(xué),,則要及時進行耐心細致的個別教育,。
4、對學(xué)生中的“弱勢群體”要多關(guān)懷激勵
隨著素質(zhì)教育的深化,,上級教育單位對“全科合格率”越來越重視,,所以,扶持學(xué)生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點,。這一類學(xué)生,,由于成績偏差,自信心不足,自卑感強,,逆反心重,,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責(zé),而要耐心寬容,,并適時給與關(guān)懷激勵,。
班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作,。
班主任的工作就是這樣,,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,,看著自己的學(xué)生一天天的長大,,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來,。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,,我相信我會做到的,。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇四
四年級下學(xué)期班主任工作計劃北洛小學(xué)郭月娥以"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切"為己任,,高舉小平理論偉大旗幟,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,,對學(xué)校、社會,、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),努力工作,,用自己的智慧和汗水,,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進步,四年級下學(xué)期班主任工作計劃,。特制定班級工作計劃如下:
培育班級的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步,、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進步,,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,不斷開拓,。
(一),、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,,在黑板上寫出"歡迎回家,,譜寫新曲"八個大字。2,、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。3,、整理桌凳,安排座位,,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動,。4、發(fā)書,,發(fā)本,。5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。
(二)、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情1,、值日生日記,,值日生檔案,班級日記,。2,、每日一句。按座位寫,。3,、中午的休息的安排,課前安排,。4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè),。5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生,。7、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情,。1,、小組評比,每周評出一個先進小組,。2,、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細的態(tài)度,。3,、組織班會,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育,。4、每周組織一次數(shù)學(xué)"小探討",,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難,。5、周六放學(xué)前對下周的安排,。6,、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情,。1,、進行月底摸底,獎勵有所進步的學(xué)生,。2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)4,、對學(xué)生的鼓勁加油,。5、給班干部提建議,,給班主任提意見,。6、樹立學(xué)生的自信心,,積極參加學(xué)校的各種活動,。
(三)、班主任工作思路
1,、以人為本,,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。4,、獎罰分明,,寬容為本,弘揚正氣,。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
(四)班主任工作要點
月份工作內(nèi)容2月份涂鴉壁,、手抄報出寫。(兩周一次)根據(jù)自然觀察,、社會考察,、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等主題活動制定綜合實踐計劃,。培養(yǎng)學(xué)生每人具有一項音樂或特長,,3月份衛(wèi)生保健講座組織社會實踐(基地)活動舉行學(xué)校運動會涂鴉壁、手抄報出寫,。(兩周一次)舉辦班級"五個一"之"激勵我奮發(fā)上進的人生格言"演講比賽,。4月份學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽、手抄報展評心理輔導(dǎo)學(xué)校舉行"五個一"成長工程——"我心目中的英雄"演講,、歌詠會5月份學(xué)生寫字,、科學(xué)實驗、制作才藝特長等系列活動展示學(xué)校小型運動會,,其中展示部分學(xué)生的"五個一"之體育項目涂鴉壁,、手抄報出寫。(兩周一次)收集學(xué)生"五個一"成長工程中的社區(qū)服務(wù)項目資料,,包括文字資料和相片等,。綜合實踐活動(即主題活動)資料整理6月份綜合實踐活動成果展示六、一及藝術(shù)節(jié)才藝展示,、書法展評,。涂鴉壁,、手抄報出寫。(兩周一次)7月份社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動涂鴉壁,、手抄報出寫,。
(兩周一次)1、對學(xué)生進行思想品德教育,,樹立遠大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,,勇于探索,,敢于競爭,開啟智慧,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。5、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。6,、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,,增加工作的前瞻性,,扎扎實實,立足未來,,一定要取得各項工作的最后勝利,。這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時光,,通過我們的共同努力,,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了"起色",,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,,相信在"彼此信任"和"愛的關(guān)懷"下,,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇五
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息,,特制定四年級班主任工作計劃如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德 意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
本班共有學(xué)生42人,,其中男生26人,女生16人,,根據(jù)以前的表現(xiàn),,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進,,天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,,不愛勞動,。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變,。
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。
2.營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出學(xué)會愛,。
4.利用各種學(xué)?;顒釉鰪姲嗉壍哪哿Γ屆恳粋€學(xué)生都為自己是班級中的一員 而深感自豪,。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為 學(xué)生排憂解難,,幫助學(xué)生樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,,永爭必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好 品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2.根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同 的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),, 行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
(2)加強后進生管理,面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從 關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)及時了解學(xué)情,,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下 工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
(4)家教結(jié)合,,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié) 合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
(5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的 方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,, 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(6)重視關(guān)懷教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他 們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以 使班主任工作做的更好,。
(7)抓好少先隊工作,。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,,少先隊活 動是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先 大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,, 積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理 健康教育,,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián) 系,,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
(10)學(xué)生安全教育,。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí),。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色,。
二、班情分析
本班共有學(xué)生 29人,,其中男生 13人,,女生 16人。
品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)向上、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面:
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉,。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,,需培養(yǎng),。
班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。
班級特點:本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
三,、工作重點及目標(biāo)
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。
6,、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動,,提高學(xué)生的各方面能力,。本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力,。
2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體",。
3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇七
為了能把本班級建設(shè)成 “團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計劃:
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),,依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
本班共有學(xué)生36人,其中男生21人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,,遵守紀(jì)律,,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。 5,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪 四、采取的具體措施
1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。
2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,促進學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還
要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
7,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識??傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇八
新學(xué)期將始,,滿懷期待迎接下學(xué)期工作,。整個寒假都在讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》,,自己內(nèi)心也對自己往日的工作進行了反思,也有了很多的收獲,。本學(xué)期工作計劃如下:
一,、彌補上學(xué)期工作的不足。由于上學(xué)期剛接手新班級,,對學(xué)生的了解不夠,,在學(xué)期出選拔班干部、制定班規(guī)等方面做得很被動,,班級管理一度較為混亂,。所以本學(xué)期初,我會將班干部的選拔任用以及班規(guī)的制定作為首要工作做實,。
二,、重點抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。鑒于我班上學(xué)期各科成績不很理想,,本學(xué)期會在本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上多下功夫,。具體工作思路如下:
1、從開學(xué)第一天起,,緊抓班級紀(jì)律,,為形成好的學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。
2,、協(xié)調(diào)科任老師從教學(xué)第一課起,,對基礎(chǔ)過關(guān)抓實、抓牢,。
3,、培優(yōu)輔差從開學(xué)初做起,真抓實干,,縮小后進生與班級其他同學(xué)的差距,。
三、班級管理力求民主,。在班級管理上,,我準(zhǔn)備嘗試借鑒李鎮(zhèn)西老師的.管理理念,并結(jié)合本班實際,,民主選舉出班干部,,賦予他們權(quán)利和義務(wù),并為每一位班干部指定一名監(jiān)督員,,以督促班干部負(fù)責(zé)地完成班級管理工作,。班規(guī)也由全體同學(xué)共同制定,班主任和全體學(xué)生共同執(zhí)行,班主任的工作也將接受監(jiān)督員的監(jiān)督,。班級管理中,,我要努力弱化個人權(quán)威,積極將其轉(zhuǎn)化為集體意志,,利用集體權(quán)威來影響每一個學(xué)生,,努力使他們認(rèn)識到班級是大家的,學(xué)習(xí)紀(jì)律也要靠大家,。
四,、開展活動,增強班級凝聚力,。本學(xué)期,,我計劃利用課外活動的時間在班級開展跳繩比賽、拔河比賽,、各種球類比賽,,以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),并且提高學(xué)生課外活動的質(zhì)量,。
五,、做好和家長的溝通工作。本學(xué)期要將未家訪過的學(xué)生,,全部家訪完成,。
六、多讀專業(yè)類書籍,,以進一步提高自己的工作能力,。堅持寫教育筆記,來反思自己的工作,。
前行的路還很長,,工作也是千頭萬緒的,我愿用我的一腔熱情和全心為了孩子的責(zé)任心努力去擔(dān)當(dāng),。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇九
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,,我將狠抓德育工作,,促進育人質(zhì)量提高,繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:
新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,,男生26人,,女生14人。本班是我新接的一個班,,經(jīng)過初步的了解,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成自己的任務(wù),。但班里的凝聚力不強,學(xué)生的展示意識沒有,,學(xué)生的管理能力不強,,學(xué)生的自覺性有待提高,日常行為規(guī)范有待強化,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,,促進學(xué)生身心健康,。
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機班風(fēng),,更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金,?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心、愛護班集體,,時時,、處處為班集體著想,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。
2,、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,,使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用,。
3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔;利用班會,,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力,。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。
6,、建立各種生動活潑的評比欄,,促進學(xué)生xx,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育,。
7、開展豐富多彩的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時間不長,。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚,。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇十
我班共有52名學(xué)生,,男生30人,,女生22人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進取心強,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,,結(jié)合本班的實際情況,,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流,。為把四3班建設(shè)成區(qū)級,、市級先進班集體而努力奮斗,。
1、組織建設(shè):
就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,因此,,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力,、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,,在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",,而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,,并通過開展一些有目的,、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用,?!褒堫^”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),,熱心扶持,、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰,使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。
2,、文化建設(shè):
在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng),、班訓(xùn),、班級公示、真心英雄榜,、我們的作品,、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),,還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性,,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵,、班歌、班旗等等,。
3,、學(xué)習(xí)建設(shè):
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,讓他們主動學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,,到每一課,、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅,。
4,、安全教育:
安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),,課中課余,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與,;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長溝通,一起進行教育,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。
本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團結(jié)和諧,,積極發(fā)展,!
為著這個目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗,!
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇十一
本班共有57名學(xué)生,,其中有男生31人,女生26人,,其中有新生4人 ,。這次學(xué)生是經(jīng)過重新打亂組合的,所以我對大多數(shù)學(xué)生不夠了解,,很多工作要從頭開始
精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉,、身心健康的精神風(fēng)貌,。突出三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,,班級管理創(chuàng)特色,。
1、優(yōu)化班級管理,,加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石,,更是學(xué)校德育工作永恒的主題,。“教育-從養(yǎng)成良好習(xí)慣開始”,。班主任管理的既是個體,,也是集體,學(xué)生的成長,,班集體氛圍的影響力量是無窮的,,班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力,通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,做人進行有針對性的教育,,促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
2,、用制度去管理班級,。
好的制度應(yīng)該是公正,、公平,并能夠發(fā)揚民主的,。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶,,鼓勵先進,鞭笞后進,。①在班級管理中,,除了宣傳說教,,強化學(xué)生自覺意識外,更離不開班紀(jì)班規(guī)的約束,。②根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,班內(nèi)實際情況,制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度,。如:“學(xué)生出勤制度”,,“衛(wèi)生制度”,“攜帶危險器具,,吃零食制度”,,“課間活動制度”,“排隊行進制度”等,。
3,、營造良好班級輿論。
①本學(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用,,樹立起學(xué)習(xí),,紀(jì)律等方面的榜樣。
②讓大家有一個明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用室內(nèi)展示欄,、板報等,建立評比欄,,比出勤,、作業(yè)、兩操、兩佩戴,、儀表,、好人好事、課堂紀(jì)律,、衛(wèi)生值日等,。
③以競賽的方式讓學(xué)生全員參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自主管理,、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣,,制定出本學(xué)期課間特色活動計劃。
④有意識訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇,,自信文雅,,表達風(fēng)范,養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣,。
4,、增強班級的凝聚力。
要抓住一切契機,,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,。如:引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學(xué)生為班級,、學(xué)校增光的意識,。
5、強化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理,。班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況,。利用集體中所有力量,把班內(nèi)制度貫徹落實好,。建立特殊學(xué)生檔案,、家校聯(lián)系卡、班主任日志,,及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞,。力爭向先進班集體的目標(biāo)努力,。
1,、班集體建設(shè)方面:
(1)制定詳盡的班主任工作計劃,以便更有針對性,、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作,。
(2)對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈,扎扎實實利用好班會、讀報課,、品德課時間,,對學(xué)生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,,讓本班成為班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃的班集體。
(3)開展班級工作再建設(shè),,力爭班級中的班干部,、隊干部思想過硬、能力過硬,,班主任要予以指導(dǎo),、培訓(xùn),讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù),,當(dāng)好班主任的小助手,,讓老師省力、省心,;
(4)做好班級文化建設(shè),,創(chuàng)建規(guī)范、和諧,、生動的班集體文化,;
(5)配合學(xué)校教育,做好少先隊工作,,開展好各項活動,。
2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面:
(1)根據(jù)班級實際情況,,階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行,。如:課堂紀(jì)律、行走禮儀,、見面禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式,、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等,;
(2)認(rèn)真組織每一次的大掃除,讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦,、不怕累的精神,,從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(3)對于文明,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,不簡單進行說教,更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進學(xué)生的榜樣作用,,熏陶和感染學(xué)生,。
3,、安全教育方面:
(1)安全意識天天有,,人人有,消除各項安全隱患,,確保學(xué)生身心安全,,確保無重大安全事故發(fā)生,同時減少小事故的發(fā)生,;
(2)繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育,,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,,上下樓梯做到輕聲慢步,,靠右行走,養(yǎng)成習(xí)慣,;
(3)當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,,應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。
4,、家校聯(lián)系方面:
(1)及時地有針對性的與家長溝通,,達成共識,形成默契,,為今后的家校工作打好基礎(chǔ),;
(2)做好特殊生工作,建立特殊生檔案,并與家長進行有計劃的轉(zhuǎn)變、教育工作,,形成家校教育合力;
5,、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系:
(1)本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生,;
(2)與其他科任教師密切合作,和諧相處,,愉快工作,。
6、開展豐富多彩的活動,,讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長,。
1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,,盡快讓孩子適應(yīng)新老師,、新同學(xué)
2、狠抓規(guī)范,,正常教育秩序,,制定出班紀(jì)班規(guī)
3、師生合慶教師節(jié)
4,、第一次月考情況的分析,,調(diào)整自己的教學(xué)方法
5、啟動各項評價活動
1,、繼續(xù)落實,,鞏固規(guī)范行為 ,重點抓文明,,揭陋習(xí)
2,、慶祝國慶節(jié),了解新中國偉大成就,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情
3,、籌備運動會
4、認(rèn)真組織期中考試,,開好家長會
1,、參加中華經(jīng)典背誦活動、課外閱讀活動
2,、舉行運動會
3,、第二次月考情況的分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗
1,、舉行朗讀比賽
2,、閱讀筆記展示
1、期末復(fù)習(xí),、期末考試
2,、寫字段位制考核
3、期末表彰會
20xx年8月30
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇十二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(7)班的班主任兼語文老師,,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,,我和學(xué)生彼此增進了了解,也相互適應(yīng)了對方,。他們雖還有這樣那樣的有待改進的習(xí)氣,,但個個性格迥異,天真可愛,。為了更有效地開展工作,,本學(xué)期特制定計劃如下:
班級情況
我班共有72名學(xué)生,,其中男生40人,女生32人,。一個學(xué)期以來,,我積極就班風(fēng)和班紀(jì)做了整改,雖然收獲不夠顯著,,但孩子們還是在各個方面有了很大的轉(zhuǎn)變,。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語,,學(xué)會了尊重每一個起立發(fā)言的同學(xué),,學(xué)會了入室即靜,入座即學(xué);課下不再欺負(fù)弱勢孩子,,還能主動幫助弱勢生講題,,拿文具……就學(xué)生成績而言,優(yōu)生有所增長,,但與同年級比起來還有距離;不合格的雖還是原來的4個,,但分值和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所回升;中等生整體水平成上升趨勢。
班級管理
本學(xué)期在上學(xué)期的“學(xué)會傾聽”和“遵守紀(jì)律”基礎(chǔ)上,,班級管理主要以提高孩子們的自律性為主,。這就要求一支凝聚力強、自覺性強的班委和隊委,,來提升整個班級的凝聚力和自律意識,。
一、重建小組,,雙向選擇
為了幫助一些極其調(diào)皮的孩子有自我約束的意識,,這學(xué)期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措。選擇結(jié)束后,,剩余了三名男孩沒有一個組愿意選,。于是我借機向他們進行了紀(jì)律意識的灌輸,這樣的結(jié)局也讓他們意識到自己在大家心目中的公信度,。然后我又動員三個組長對他們進行了收編,,并借機讓他們向組長和同組組員作了保證。
二,、修訂班規(guī),,人人有責(zé)
周二的班會課上,以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進行了集體修訂,。人人都是班規(guī)的制定者,,人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力,,他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依,,照章辦事,。
三、重選班委,,任人唯賢
經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),,班內(nèi)原有的班長具有一定的組織能力,本學(xué)期被任命為大隊長;還有一個女孩工作異常上心,,性格也較積極,被任命為正班長,。至于其他班委成員,,我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少,,因此在培養(yǎng)班干部上,,總想盡量做到男女持平,但一個學(xué)期下來,,情況并不樂觀,。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,,能者就上,。具體做法如下:
1.召開班委和隊委會議,了解他們的想法,,指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作,。
2.繼續(xù)設(shè)立監(jiān)督機制,爭取人人監(jiān)督他人,,人人被人監(jiān)督,。
3.定期組織班委隊委成員總結(jié)匯報,吸取教訓(xùn),,積累經(jīng)驗,。
4.利用積星制度定期排名,展開良性競爭,。
四,、競爭崗位,貴在堅持
班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,,所以為了增強班級的凝聚力,,我上學(xué)期設(shè)置了多個崗位,想讓每一個學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設(shè)中來,。但有些崗位員就半途而廢,,有的就能從一而終,比如一個記錄員,,沒有落過一天,,為了鼓勵她,,這學(xué)期榮升為班委成員——衛(wèi)生委員。因此這學(xué)期要強調(diào)競爭上崗,,還要考慮清楚,,要做就是一個學(xué)期。
教學(xué)工作
針對本班的實際學(xué)情,,我計劃從以下幾方面展開教學(xué):
一.繼續(xù)牢抓基礎(chǔ)知識,,強化能力訓(xùn)練
一學(xué)期下來,學(xué)生的語感比較有進步,,盡管有時還拖,,但相較以前有了質(zhì)的飛躍。更為可喜的是沒有不張口的了,。為了增進學(xué)生語感,,我這學(xué)期計劃采取賽讀,分角色讀,,齊讀等教法,,采用激勵評價,橫向比較評價的手段達到有感情地朗讀課文,。
針對一些生字的誤用和錯用,,計劃還是利用形聲字的組字特點,形近字的詳細辨析,,易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思,,從而達到正確運用的目的。
二.繼續(xù)課內(nèi)課外結(jié)合,,閱讀寫作并行
1,、充分利用早讀時間進行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時間(平時,,允許學(xué)生來校帶課外書),。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日,、節(jié)假日,,更要做到讀書、休息兩不誤,,使讀書成為一種習(xí)慣,,一種樂趣。
2,、開展讀書交流分享活動,,學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書角,,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等,。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級“習(xí)作園地”欄里,供大家欣賞,。
3,、堅持記日記。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣一個是堅持記日記,,一個是愛護圖書,。我借機講了堅持的重要性,并以班級上學(xué)期堅持下來的學(xué)生為例,,表揚了一番,。意在鼓勵學(xué)生這學(xué)期堅持記日記,。
4,、老師和學(xué)生一起共讀一本書,并談讀書心得,。
5,、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,。通過給畫配詩,,給詩配畫,做書簽,、古詩文表演等活動,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
6,、開展家庭讀書樂活動,。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,,共議一本書,,進而擴大閱讀范圍。
7.積極鼓勵學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進行投稿,,提高他們寫作的成就感和興趣,。
三.語文生活化,生活語文化
語文來源與生活,,生活離不開語文,。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進行每周一次的“生活觀察”,,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進行展示,,并分享自己的所看所想。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇十三
剛過完寒假,,新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“看雜志,、做游戲、排球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
四項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,,我們努力做的,,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,,并對學(xué)生教育,,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,,班級要有凝聚力,,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級下學(xué)期班主任工作計劃目的要求篇十四
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):
全班共有學(xué)生22人,,其中男生15人,,女生7人。
學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人,。
本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步,。
三,、基本措施和做法:
1、切實抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記,。
(3)愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。
(4)加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,,保證實效性,。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時調(diào)查了解,。
(7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。
學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,重視學(xué)習(xí)的過程。
(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。
(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間(12:30——13:30),,實行小干部管理制,。
3、加強安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,,多提醒,,多查詢,時刻警鐘長鳴,。
(1),、利用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。
(2),、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識,。
(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。
對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進行個別教育。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。
5,、保持家校聯(lián)系,,促進班級工作更順利地進行。
(1),、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄,。
(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,,多交流。