每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

再見了老師作文500篇一

在這四年里，你的教學(xué)方式有些獨特,，比如從四年級開始的每周一次的作文大賽,，題目都非常吸引人，如：“飛翔的豬”“當(dāng)李白遇上孫悟空”等,，寫出的優(yōu)秀作文還會辦成小報,。這樣的作文大賽非常好，我的作文大大提高,，漸漸地,，我覺得在作文大賽中寫作文是一種享受。

你還會一起與我們打籃球,。

記得有一次,，放學(xué)后，我們在操場上打籃球,，不一會兒,，你跑來了，加入了我們的行列中,。你飛快地?fù)屒?，又飛快地運球到籃板下，向上投球,。不進(jìn),，你伸手一接，又把球舉過頭頂,，投球,！不進(jìn)！再投球,！又不進(jìn),！這樣好幾次之后，終于投進(jìn)了,，你又飛快地?fù)屒?，不料被人搶先了，一投。你總是微微一笑,，說：“沒用的,，沒用的。你投不進(jìn)的,！”如果我們投進(jìn)了,，你又微微一笑：“哎呀，給你投進(jìn)了,，沒想到你這小身板也有大能量呀,！”接著又飛快地?fù)屒颍系蔫€匙叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?，像在為我們加油,，最后，你那隊贏了,，我們都快活地笑著回家了,。

你也總想著與我們分享。

還有一次,，上課時,，你帶來一袋楊梅，讓一個同學(xué)分給我們吃,，我們吃著,，你告訴我們，這是沒打農(nóng)藥的,，叫我們連籽也吞下去,，說是助于消化。我們吃著吃著,，有一個同學(xué)把籽卡在喉嚨里,，你就立刻拿起你的水杯遞給那個同學(xué)，還關(guān)切的問道：“有沒有事,？”那個同學(xué)說沒事,，你才放心了，最后放學(xué)了,，我們都帶著肚子里的幾顆楊梅回家了,。

再見了，老師,，你這四年來的笑容與話語，都深深地印在了我們的心里,，我們永遠(yuǎn)也忘不了你對我們的關(guān)愛,，再見了，老師！

十年樹木,，百年樹人,；插柳之恩，終身難忘,。

再見了老師作文500篇二

小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了,，就快要和老師離別了。要這里,，我要對所有教過我的老師真誠地說：“謝謝您,！”

我首先要感謝教了我六年語文的楊老師。您像一位慈祥的父親,，在我們自卑時激勵我們上進(jìn),，在我們驕傲?xí)r適當(dāng)?shù)嘏u。您又像一位勤勞的引路人,，帶我們走進(jìn)語文的殿堂,，讓我們領(lǐng)略中華五千年文化的魅力。您還像一名辛勤的園丁,，把知識的雨露澆下,，讓我們茁壯成長。我要對您深情地說：“謝謝您,！”

接著,，我也要感謝我的兩位數(shù)學(xué)老師。黃老師雖然只教了我四年,，但是她帶領(lǐng)我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界,，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來教我的蔡老師也功不可沒,。她帶我在數(shù)學(xué)的天空翱翔,，初步接觸了幾何和代數(shù)等知識，為初中的學(xué)習(xí)鋪好了道路,。我也要感謝你們,。

最后，我還要感謝其他各科的老師,，是他們,，讓我全面發(fā)展。

您好,，英語老師,。雖然，我們才相識幾個月,，雖然,，六年級沒有了英語課,，但是，我不會記憶您,。是您,，讓我領(lǐng)會了英語的奧秘，是您,，讓我摸上了英語的門檻,。

您好，語文老師,，您好,，數(shù)學(xué)老師，您好,，英語老師……就像一首歌里唱的：“感恩的心,，感謝有你……”所有對老師的感激之情全化為一句話：“謝謝您，老師,！”

雖然就要再見,，但我永遠(yuǎn)不會忘記你們對我的諄諄教誨。

再見了,，老師,！