計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期的計(jì)劃前言篇一

我班共有34名學(xué)生，其中12名女生,，22名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育,，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣,、常規(guī)表現(xiàn),、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化，但是由于年齡小，自制能力差,，小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。體育方面我班尤其需要提高,。二,、管理目標(biāo)

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，嚴(yán)格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。

2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為，每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,。

開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。課間違紀(jì),，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。操場(chǎng)上不打鬧,，扣星方法同上。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，座位干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會(huì)總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心,，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

新學(xué)期的計(jì)劃前言篇二

在20xx-20xx學(xué)年的上半學(xué)期中,我團(tuán)支部主要做了以下的工作:團(tuán)員戶籍注冊(cè)登記,、開(kāi)展團(tuán)章學(xué)習(xí)和考試,、開(kāi)展特色團(tuán)日活動(dòng)以及特色團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力比之前有較大的加強(qiáng),但支部建設(shè)依然存在著一些問(wèn)題,。包括:

(1)團(tuán)干部不能很好地做到各施其職;

(2)團(tuán)干部之間的溝通不夠;

(3)同學(xué)們之間的凝聚力需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等,。

在大一的下半學(xué)期中,我將繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)任好團(tuán)支書(shū)的重任,帶領(lǐng)支部不斷向前奮進(jìn)。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),更好地做好團(tuán)支書(shū)的工作,我對(duì)自己的工作制定了如下的目標(biāo):

(1)做一名親近同學(xué),時(shí)刻為同學(xué)和支部所著想的團(tuán)支書(shū);

(2)不斷地加強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)(包括團(tuán)干部的建設(shè)和整個(gè)支部的建設(shè));

(3)認(rèn)真貫徹落實(shí)好老師和團(tuán)委布置下來(lái)的任務(wù);

(4)不斷地加強(qiáng)自身的建設(shè),在學(xué)習(xí),、工作,、生活中起到榜樣的作用。

為了更好地完成我下半學(xué)期的工作任務(wù),我對(duì)實(shí)現(xiàn)每項(xiàng)任務(wù)做了如下的安排:工作任務(wù)工作方法做一名親近同學(xué),時(shí)刻為同學(xué)和支部所想的團(tuán)支書(shū)多留意身邊同學(xué)的身體和心理狀況,平時(shí)多關(guān)心,、鼓勵(lì),、支持他們,傾聽(tīng)他們的聲音,了解他們的想法,在他們遇到困難的時(shí)候適當(dāng)?shù)厝椭麄?。不斷地加?qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的建設(shè)。

(1)團(tuán)干建設(shè):

a.做好任務(wù)分配,權(quán)利下放,使得團(tuán)委更好地各施其職,、各展其能;

b.定期與各團(tuán)委溝通交流;

c團(tuán)干之間互相幫忙,并協(xié)助班長(zhǎng)以及其他班委做好班級(jí)事務(wù)工作,。

(2)支部凝聚力:多開(kāi)展一些形式各樣的活動(dòng),把在活動(dòng)中增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力認(rèn)真貫徹落實(shí)好老師和團(tuán)委布置下來(lái)的任務(wù)。

a.秉著公平,、公正,、公開(kāi)地態(tài)度開(kāi)展好“五四”評(píng)優(yōu)等工作,并且積極鼓勵(lì)同學(xué)參與到有益的活動(dòng)中來(lái)。

b.積極主動(dòng)地老師或師姐匯報(bào)工作狀況不斷地加強(qiáng)自身的建設(shè)多看書(shū),、多記筆記,、多向身邊的老師、師兄師姐,、同學(xué)們學(xué)習(xí),把真理用在實(shí)踐中,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并不斷地改正,在學(xué)習(xí),、工作、生活中起到榜樣的作用,。

鑒于計(jì)劃趕不上變化,本學(xué)期還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,以把我的工作做的更好,把我們班的團(tuán)支部建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,。

1、加強(qiáng)本團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè),合理分配工作,。組織委員負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的組織安排以及人員的調(diào)動(dòng),以及班上的青年志愿者活動(dòng);宣傳委員負(fù)責(zé)將各種信息及時(shí)傳達(dá)到每位同學(xué),以及班內(nèi)的各項(xiàng)宣傳工作;文藝委員負(fù)責(zé)組織班級(jí)的文藝活動(dòng),活躍班級(jí)的氣氛,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能兼具娛樂(lè);團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)思想上教育,以及對(duì)團(tuán)支部各項(xiàng)工作的監(jiān)督,。每周召開(kāi)團(tuán)支部一次會(huì)議,互相溝通,交流意見(jiàn),為同學(xué)更好的服務(wù)。

2,、思想方面,。我們總是說(shuō)思想問(wèn)題,因?yàn)樗枷雴?wèn)題的確是一個(gè)很大的問(wèn)題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開(kāi)展,。很多同學(xué)對(duì)我們的工作并不太理解,。所以我們首先要以先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己的頭腦,保持自身的先進(jìn)性。

新學(xué)期的計(jì)劃前言篇三

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,，要依據(jù)：

（1）知識(shí),、能力的實(shí)際；

（2）“缺欠”的實(shí)際,；

（3）時(shí)間的實(shí)際,；

（4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

（1）掌握知識(shí)目標(biāo),；

（2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；

（3）掌握辦法目標(biāo),；

（4）達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo),。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專(zhuān)題,，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn),。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間,；有保證睡眠的時(shí)間,；有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正常活動(dòng),、生活相沖突,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)作用,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。

（1）學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。例如,，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí),；

（2）安排科目時(shí),，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),；

（3）同一學(xué)科的材料，用不同的辦法學(xué)習(xí),。

時(shí)間是寶貴的,，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。

（1）早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目,，如英語(yǔ)科等,；

（2）心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí),，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；

（3）零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

不能以偏概全,，也不能做得太絕對(duì),。因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，所以做計(jì)劃要留有余地,。

檢查內(nèi)容：

（1）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,？

（2）是否基本按計(jì)劃去做？

（3）學(xué)習(xí)作用如何,？

（4）總結(jié)得失,，找出偏差,，分析原由，以利改進(jìn),。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制，自我激勵(lì),、自我調(diào)整,。

新學(xué)期的計(jì)劃前言篇四

新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算，新的打算就應(yīng)該有新的目標(biāo),。這學(xué)期我的目標(biāo)是大膽的去管理班級(jí)的事物,、在原有的基礎(chǔ)上提高各科成績(jī)，做一個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生,。

不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地,，并制定出一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)。

每天早上要按時(shí)上學(xué),，到了學(xué)校,，要遵守紀(jì)律、遵守校規(guī),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、積極向上。還要多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足,。不及如此，要關(guān)心同學(xué),，關(guān)愛(ài)班集體,。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話或做小動(dòng)作,。

在學(xué)習(xí)上,，我要大大加油、努力,，因?yàn)槲覍W(xué)的不是太好,，但我會(huì)復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),，并把今天學(xué)的知識(shí)多看多練,。還要學(xué)會(huì)做課堂筆記，這樣我的學(xué)習(xí)才不會(huì)退步,。每天放學(xué)回來(lái),，把老師布置得的各科作業(yè)做完,，再做好課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣而且還要多看書(shū),，多積累,。身為一名班干部，要以身作則,，還要起到好的帶頭作用,，為老師分擔(dān)一些班務(wù)工作，把班集體管理好,。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這些,，我一定會(huì)不段的去摸索，一步一步的去改善自己,，我相信,，我肯定會(huì)做的最好。

在這丹桂飄香,，金秋收獲的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。

我想,，大家知道,，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求,，所以,，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧!

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量,，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組,、句子，提高自己的寫(xiě)作水平,。在數(shù)學(xué)方面,，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣,，就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里，讓它做個(gè)美夢(mèng),，就算過(guò)了一,、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買(mǎi)的書(shū),，真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了,，讀地越多，知識(shí)就越多嘛!

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)!

新學(xué)期的計(jì)劃前言篇五

一,、學(xué)生基本情況分析：

我班現(xiàn)有學(xué)生38，一年級(jí)孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語(yǔ)拼音的讀寫(xiě),以及正確地拼讀音節(jié),、學(xué)讀輕聲;在讀寫(xiě)分開(kāi),、多人少寫(xiě)的原則上，學(xué)生已會(huì)認(rèn)250個(gè)生,，會(huì)寫(xiě)100個(gè);能根據(jù)一定的情境或看圖,，用普通話講清一件簡(jiǎn)單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思,，認(rèn)識(shí)了句號(hào)、感嘆號(hào),、問(wèn)號(hào),，并能讀出陳述、疑問(wèn),、感嘆的語(yǔ)氣,。同學(xué)們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì),、寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方法,，并養(yǎng)成了愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的'欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子樂(lè)于探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

上學(xué)期末的成績(jī)不錯(cuò),。本學(xué)期將致力于對(duì)學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),。

二、教材分析

本冊(cè)教材以專(zhuān)題組織單元,，以整合的方式組織教材內(nèi)容,。8個(gè)單元8個(gè)專(zhuān)題，分為8組：多彩的春天,、家庭生活,、保護(hù)環(huán)境、快樂(lè)的夏天,、動(dòng)腦筋想辦法,、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì),、我們身邊的科學(xué),。8個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),，蘊(yùn)涵教育價(jià)值,，把知識(shí)、能力,、方法,、情感融為一體。每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)涵都必將寬泛,，避免了教材內(nèi)容的局限性,。三、教學(xué)總目標(biāo)(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的安排)：

(一)識(shí)與寫(xiě)

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢,，有主動(dòng)識(shí)的愿望。

2,、認(rèn)識(shí)常用漢550個(gè),，其中250個(gè)會(huì)寫(xiě)。

3,、掌握漢的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,，能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě),，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢的形體美,。

4,、養(yǎng)成正確的寫(xiě)姿勢(shì)和良好的寫(xiě)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、端正,、整潔。

5,、初步認(rèn)識(shí)大寫(xiě)母,，熟記《漢語(yǔ)拼音母表》。

6,、能用音序法查典,，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)。

(二)閱讀

1,、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂(lè)趣。

2,、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

3,、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。

4,、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,，在閱讀中積累詞語(yǔ)。

5,、閱讀淺近的童話,、語(yǔ)言、故事,，向往美好的情境,，關(guān)系自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,，并樂(lè)于與人交流,。

6、誦讀兒歌,、童謠,、淺近的古詩(shī)，展開(kāi)想象,，獲得初步的情感體驗(yàn),，感受語(yǔ)言的優(yōu)美,。

7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。在閱讀中,，體會(huì)句號(hào)、文號(hào),、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣,。

8、積累自己喜歡的成語(yǔ)或格言警句,。背誦優(yōu)秀詩(shī)詞文15篇(段),，課外閱讀總量不少于1萬(wàn),。

(三)寫(xiě)話

對(duì)寫(xiě)話有興趣,，能簡(jiǎn)單寫(xiě)自己想說(shuō)的話

(四)口語(yǔ)交際

1、學(xué)講普通話,，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣,。

2、能認(rèn)真同別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3、聽(tīng)故事,、看音像作品,，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。

4,、能較完整地講述小故事,，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞。

5,、與別人交談,，態(tài)度自然大方，有禮貌,。

6,、有表達(dá)的自信心。積極參加討論,，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn),。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)寫(xiě)和朗讀,，以及學(xué)習(xí)方法和情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),。

難點(diǎn)：

(1)在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí),，要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,，除了討論書(shū)中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì),，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì),。

(2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流,。

(3)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的意識(shí)。

四,、突破重,、難點(diǎn)措施：

1、在語(yǔ)言環(huán)境中把的音,、形,、義結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系生活實(shí)際識(shí),。

2,、注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察圖畫(huà)和實(shí)物，把識(shí)和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

3,、采用多種形式，注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)與鞏固,。

4,、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境,，如給畫(huà)面配音,，分角色朗讀，表演讀等等,。

5,、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,。

五,、教學(xué)措施：

(一)識(shí)與寫(xiě)：

1、相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)能力來(lái)學(xué)習(xí)本冊(cè)生,，鼓勵(lì)他們用自己喜愛(ài)的方式識(shí),。可以采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,，如,，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，當(dāng)小老師等,。2,、采用多種形式,，注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生,。

3,、加強(qiáng)寫(xiě)指導(dǎo)，不但要寫(xiě)對(duì),，更要寫(xiě)好,。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫(xiě)幾個(gè)，切實(shí)保證寫(xiě)質(zhì)量,。

(二)閱讀教學(xué)：

1,、重視朗讀的指導(dǎo)。

2,、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),，采用多種方式，如給畫(huà)面配音,，分角色朗讀等,，引導(dǎo)學(xué)生朗讀,。

3,、重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書(shū)中的思考題外,，給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì),，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

4,、重視課外閱讀的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。

(三)口語(yǔ)交際教學(xué)：

1,、重視創(chuàng)設(shè)情境,，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

2,、重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng),。

3、努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,，充分利用校內(nèi)外課程資源,，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文時(shí)間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的意識(shí),。

新學(xué)期的計(jì)劃前言篇六

新的學(xué)期開(kāi)始了，預(yù)示著新的一年結(jié)束了,。我們又都長(zhǎng)大一歲了,，在新的一年里,，我們要制定新的計(jì)劃來(lái)為我們的學(xué)習(xí)做出努力。

在新的學(xué)期里,，我要做到比以前更加的努力學(xué)習(xí),，我們相比去年長(zhǎng)大了一歲，所以我們要相比以前有所成長(zhǎng),。不能再像以前那樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，與別人講小話了。因?yàn)檫@樣既不利于自己的學(xué)習(xí),，也影響到了他人的學(xué)習(xí),。

不僅在上課上，我們要做到好好認(rèn)真聽(tīng)講,，在做作業(yè)的時(shí)候,，我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了，我們要做到獨(dú)立完成作業(yè),。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動(dòng)成果的行為,。

不僅在這些方面我們要有所改進(jìn)，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步,。不能再像以前那樣任性妄為,，我們要學(xué)會(huì)在與人相處的時(shí)候?yàn)樗酥搿Ｖ挥挟?dāng)我們真心關(guān)心別人的時(shí)候,，別人才會(huì)真心的關(guān)心你的,。與人相處關(guān)鍵就是真誠(chéng)，不能存在騙人之心,，欺騙他人是最傷人心的,。所以我們要做到誠(chéng)實(shí)做到尊重。

我準(zhǔn)備在新的一年里,，努力地改善上述的現(xiàn)象,，爭(zhēng)取相比去年而已有所進(jìn)步，只有不斷地進(jìn)步,，我們才能走進(jìn)成功,。

作者通過(guò)了自己的計(jì)劃，來(lái)為我們介紹了自己想要改善的方面,，通過(guò)作者的詳細(xì)計(jì)劃,，我們認(rèn)識(shí)到了作者的進(jìn)步。