做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

新學(xué)期的計劃前言篇一

我的同桌是劉芷君,，我坐在第五組左邊一排第3位。我發(fā)了新書有,；語文,，數(shù)學(xué)……（有點跑題，所以沒給他錄完本節(jié)）

新學(xué)期我的計劃有,；每天早上7：00起床,，自覺刷牙、洗臉,，爭取早晨復(fù)習(xí)（預(yù)習(xí)），每日一誦,。上學(xué)時（到校時）,，好好吃飯，不挑食（他們的早餐都是在校吃的）,，爭取身體更加強壯,。上課認(rèn)真聽講，不搞小動作,，積極發(fā)言,。按時回家，下午也一樣,，每天都保持這樣做,。

不過，暑假上我的童話小故事《小老鼠偷油》在報紙上獲了最高獎——金獎,，（新的學(xué)期）而我要更努力寫作文,，成為一個作文大師！和閱讀這個朋友做玩伴,，和畫畫做朋友,！積極做一個謙讓、誠實,、有準(zhǔn)備,、寬容、有節(jié)制的媽媽喜歡的三好學(xué)生,！

我的口號是：努力學(xué)習(xí),，勇往直前，像小火箭一樣,，搶到三好學(xué)生,！還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里?。?！

這個學(xué)期我要爭做二小最受歡迎的同學(xué),！

新學(xué)期的計劃前言篇二

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家晚上好，新的學(xué)期已拉開帷幕,，在這里我們將以最快的速度調(diào)整好自己,充分的發(fā)揮學(xué)生會的本職義務(wù)和責(zé)任.在這個學(xué)期里我們會認(rèn)真做好我們的工作,，希望大家支持：

一，一如既往的開展好日常工作,。作好宿舍衛(wèi)生檢查,，藝術(shù)樓衛(wèi)生檢查等與同學(xué)們生活密切相關(guān)的各項工作。爭取把同學(xué)們的積極性帶動起來,。

二,，春暖花開，鳥語花香是象征著春天的到來,。為了達(dá)到綠化校園的目的,，我們希望能在我們學(xué)生會的帶領(lǐng)下，各個班級能把自己班的室內(nèi)衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生做好,。

三,，和諧的環(huán)境，溫馨的家,，舉行“文明宿舍,，最佳宿舍，特色宿舍”評比活動,。

我們的宗旨只有一個：最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,，為廣大師生服務(wù)。

學(xué)生會生活部全體同學(xué)

新學(xué)期的計劃前言篇三

俗話說：“逆水行舟,，不進則退,。”開學(xué)第一天,，一進學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我們對新的學(xué)期又會有怎樣的打算呢？

不知不覺,，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心,，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：

1,、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,，有不會的問題,，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學(xué),。

2,、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候,，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉。

3,、上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè),。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍,。

4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析,；數(shù)學(xué)作業(yè),，不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算,；英語作業(yè),，書寫規(guī)范， 字跡工整,。

5,、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長,，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

6,、揚文明誠信美德,，展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,，就要做到文明誠信美德,。一個學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦,，別人能夠做到,，我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,，只要努力去做,，肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,，不僅要好好學(xué)習(xí),，還要做到文明誠信美德。

以上就是我的新學(xué)期計劃書,。

新學(xué)期的計劃前言篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一個快樂的暑假過去了，我們再次回到了學(xué)校,，開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活,，這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃：

1、每天早晨,，我要早早的來到學(xué)校,，完成老師早晨的作業(yè)。

2,、上課時認(rèn)真聽講,、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會,，并虛心向老師,、同學(xué)請教。

3,、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè),、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

4,、回家后,，認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，把不懂的問題記錄下來,，第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué),。

5,、講文明、懂禮貌,，團結(jié)友愛,，熱愛勞動，關(guān)心集體,。

6,、我要每天早睡早起，講衛(wèi)生愛干凈,，自己的事情自己做,。

7、每天堅持體育鍛煉,，積極參加學(xué)校的體育活動,。

8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,。 以上就是我的新學(xué)期的新計劃,，請老師和爸爸媽媽放心，我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子,。

新學(xué)期的計劃前言篇五

1,、繼續(xù)著重抓干事的個人素質(zhì)修養(yǎng)，強調(diào)組織性,，紀(jì)律性,，實干性，培養(yǎng)全方位人才,。

2,、延續(xù)本部門傳統(tǒng)每周將開展一次例會，進行周期性的工作總結(jié)互相進行工作交流,，從而掌握更全面的工作技能。

3,、組織部內(nèi)成員進行各類團體活動,，增強部門內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神,。

4,、對部門內(nèi)部成員進行挫折教育,，傳遞為人處世的經(jīng)驗。

1,、與校外的各類贊助商保持良好的溝通,，發(fā)掘潛在贊助商,，強勢推廣本系“陽光經(jīng)管”理念，打造品牌效應(yīng),，并總結(jié)歸納贊助商的各項資料，建立完善的客戶資料檔案,，為外聯(lián)工作的開展提供方便。

2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，完善自身建設(shè)，也可與他們進行不同形式不同程度的合作，以增進友誼,，從而擴大影響。

3,、 作為經(jīng)濟管理系學(xué)生會的一個下屬部門，本部門將協(xié)助好上級幾個部門的活動安排,，主辦承辦各類活動,，同時鍛煉自身部門能力,，促成自身成長,。

此為本部門本學(xué)期的工作計劃,，在工作中我們會繼續(xù)完善,，相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!

新學(xué)期的計劃前言篇六

本學(xué)期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設(shè),，建立考核制度，讓工作安排,，績效測評有章可循,，同時提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會其他部門,，鑒于新聞部自身的特點,，本學(xué)期進行一些團隊內(nèi)部活的建設(shè),，以加強團隊內(nèi)部交流，同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動。

（一）新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度,，大體計劃如下：

1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作安排,，及時和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作,。

2、每個成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判

（二）獎勵制度：

1,、每發(fā)布一篇新聞通訊加5分,，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；

2,、大型活動報道一篇加10分,，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；

3,、每做一張海報，海報制作成員加5分,；

4,、每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分,；

5,、每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分；

6,、以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加15分,，其余個小組成員加10分。

（三）懲罰制度：

1,、在每兩周的例會上,，一篇稿件沒發(fā)表的成員，按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù),；

2,、安排任務(wù)無故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分；

3,、無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分,；

4、例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分,，遲到10分鐘以上的減10分,，例會無故缺席者一次減15分；

5,、團隊活動無故缺席者一次減15分

注：連續(xù)三次例會評估低于60分基礎(chǔ)分的將考慮是否將其退出新聞部,，每學(xué)期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學(xué)院分團委學(xué)生會優(yōu)秀新聞部成員”證書

（四）新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進程,，公平對待新聞部成員的績效考核,，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

1,、提高新聞采稿量，提高新聞質(zhì)量，除了激勵懲罰制度建設(shè)外,，積極和其他新聞組織聯(lián)系,，可舉行一些學(xué)習(xí)交流會。

2,、積極配合各部門的工作安排,，對學(xué)院相關(guān)活動等進行及時的報道

3、完善團隊建設(shè),，提高成員工作積極性和工作效率

4,、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動，加強內(nèi)部交流,，提高團隊意識

5,、舉辦院內(nèi)的一次活動（正在設(shè)想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力,，活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負(fù)責(zé),。

新學(xué)期的計劃前言篇七

我班共有幼兒30人，男小朋友13人,，女小朋友17人,，除一名幼兒外，其他均為獨生子女,，小班上學(xué)期班級計劃,。其中一半幼兒年齡偏小，而且都是第一次離開家人,，因此,，入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定，在老師,、阿姨的悉心照料下,，一段時間后，幼兒都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活了,，并且喜歡老師,、同伴，喜歡上幼兒園,。在與幼兒的接觸中,，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差,，因此,，為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉，鍛煉手指的靈活性,，增強幼兒的動手能力和自理能力,，我們本學(xué)期將開展“生活美勞”課題活動,。另外，我班家長中做教師的較多,，他們非常注重孩子智力方面的教育,，許多幼兒對書籍，認(rèn)字非常感興趣,。因此,，我們將發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力作為班級的特色，并制定了《多元閱讀》的課題,，旨在通過該課題,，提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，促進孩子語言表達(dá)能力的發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況，并結(jié)合《綱要》的精神,，制定計劃如下。

（一）學(xué)期總目標(biāo)

深入貫徹新《綱要》精神,，依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細(xì)則,，結(jié)合本園，本班實際情況,，對幼兒進行素質(zhì)教育,。實行保教結(jié)合的原則，對幼兒實施體,、智,、德、美全面發(fā)展的教育,，促進身心和諧發(fā)展,，注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則，注重個別差異,，促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高,。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,，發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,，能積極參加多種形式的語言活動，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,，并用完整的語句連貫地表達(dá)自己的見解,。

（二）具體要求：

健康教育目標(biāo)：

1、使幼兒了解盥洗的順序,，初步掌握刷牙,、洗手等的基本方法,；知道穿脫衣服的順序；學(xué)習(xí)保持自身的清潔,；培養(yǎng)幼兒坐,、站、行等基本姿勢,；培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣,。

2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,，保持愉快情緒,；初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生,；初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣,。

3、使幼兒了解過馬路,、坐自行車,、玩大型運動器械時要注意安全；幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,，知道不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),；讓幼兒懂得不親信陌生人的道理,。

4、教會幼兒上體正直,、雙腳交替自然走和跑,。

5、能指定方向走和跑,。

6,、能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑,。

7,、能輕松地雙腳交替跳著走。

8,、能輕松自然地雙腳同時向前跳,、向上跳。

9,、能單手自然將沙包投向前方,。

10、能手,、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬,。

11,、初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作。

12,、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操,。

13、會玩滑滑梯,、攀登架,、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械。

14,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，使幼兒愿意參加體育活動。

語言教育目標(biāo)

1,、學(xué)會安靜地聽同伴說話,，不隨便插嘴，喜歡與同伴交談,，愿意在集體面前講話,，幼兒園工作計劃《小班上學(xué)期班級計劃》。能聽懂并愿意說普通話,。

2,、能有興趣地運用各種感官，按照要求去感知講述內(nèi)容,。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的.實物,、圖片和情景,。

3、樂于參加游戲活動,，在游戲中大膽地說話,。

4、喜歡看書,，知道看書的基本方法,，能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,，開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系,。

5、喜歡欣賞文學(xué)作品,，愿意參加文學(xué)活動,，對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語言美,，知道童話故事,、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品,。

社會教育目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,，認(rèn)識集體中的同伴與成人,，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活,。

2,、使幼兒保持愉快的情緒，不好哭,，不怕生,，愿意與他人交往；培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,，鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒獨立能力。

3,、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,，使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。

科學(xué)教育目標(biāo)：

1,、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進行分類,。

2、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量（大小,、長短）的差異進行4以內(nèi)物體的排序,，學(xué)習(xí)按物體的某一特征進行排序。

3,、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識“1”和“許多”及關(guān)系,。

4、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,，感知多,、少和一樣多。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

6,、導(dǎo)幼兒觀察常見的個別動,、植物和無生命物質(zhì)的特征，初步了解它們與人,、環(huán)境的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途,。

藝術(shù)教育目標(biāo)：

1,、能用正確的姿勢,、自然的聲音、一句一句的唱歌,，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容和情感。在教師的幫助下,，能夠并喜歡為熟悉,、短小、工整,、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞,。

2、基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,，學(xué)會一些簡單的集體舞,，初步體驗用表情、動作,、姿勢與他人溝通的方法和樂趣,。

3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,，體驗繪畫活動的樂趣,，培養(yǎng)他們對繪畫的興趣，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢,；引導(dǎo)幼兒認(rèn)識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,，掌握其使用方法，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

4,、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動，使他們愿意嘗試多種材料和工具,，培養(yǎng)他們對手工活動的興趣,；引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水,、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料,；引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。

5,、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,，并對美的物象有所反映；培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣,。

（一）教學(xué)活動

運用直觀,，形象的教具,，進行深入淺出的教學(xué)，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件,。發(fā)展語言表達(dá)能力,，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學(xué)手段,，運用參觀,、觀察、實驗,、探索,、討論、游戲等方法,，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容,，注重綜合性，趣味性,，活潑性,，寓教于生活，從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展,。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性,，有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

（二）環(huán)境

結(jié)合主題活動,，季節(jié)變化,，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知,、學(xué)習(xí),、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學(xué)習(xí),。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

（三）游戲

充分尊重幼兒的游戲意愿,，豐富游戲材料,、內(nèi)容。在角色游戲中,，發(fā)展幼兒的交往能力,，提高合作性，增強游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，讓幼兒保持輕松愉快的情緒,。不斷提高游戲質(zhì)量。

（四）家長工作

1,、開辟家長園地,，家園碰碰車，家長學(xué)校等幫助家長了解幼兒園的各個情況,，提高教育的互動性,。

2、召開家長會,，向家長介紹幼兒園的教育要求,，以得到家長的配合。

3,、開展“家園同樂迎新親子運動會”,，讓家長共同參與活動，充分了解孩子了解幼兒園,。