在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇一
1. 您的學(xué)識讓我們欽佩,,您的為人讓我們折服,,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,,節(jié)日快樂,!
2. 樹高千尺,不能忘根,,人活一世,,不能忘本,懂得感恩,懂得做人,,從小受教,,不忘師恩,佳節(jié)將至,,祝福登門,,注意身體,幸福永存,。老師,,您辛苦了,節(jié)日快樂,!
3. 距離遙遠(yuǎn)不能見,,祝福綿綿永惦念,教師佳節(jié)情燦爛,,桃李芬芳永開遍,,愿短信努力爭先,扎進您手機里面,,道聲快樂連成片,。
4. 一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,,滴滴汗水誠滋桃李芳天下,!面對講臺,背靠黑板,,在時光長河里,,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂,,保重身體,!
5. 教書匠,備課忙,,耕不輟,,解迷惑,驅(qū)彷徨,,學(xué)識漲,,書聲朗,成績強,,桃李香,,美名揚,節(jié)日檔,,送吉祥,,幸福淌,,體安康,壽無疆,,教師節(jié),,喜洋洋。
6. 陽光因您而燦爛,,心靈因您而純潔,,世界因而您而美麗。老師,,在教師節(jié),,我用真心祝福來表達(dá)對您的謝意,祝您教師節(jié)快樂,!
7. 教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂,,是你的寬容,、知識、溫情,、教誨,、理解給了我智慧;發(fā)條短信送上學(xué)生的一份心意,,一份祝福,,一份快樂,一份思念,。
8. 教師節(jié)到了,,親愛的老師,讓我輕聲的祝?;髂磉吜A5墓P灰匯聚成快樂的海洋,,圍繞在你身旁,祝您身體健康,,幸福平安,,合家歡樂!
9. 寫下的是真理,,擦去的是功利,,畫出的是彩紅,落下的是淚滴,,舉起的是別人,,奉獻(xiàn)的是自己,這就是光榮的人民教師,。祝全體教師節(jié)日快樂,!
10. 老師您好,!是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,,祝您節(jié)日快樂,,身體健康。
11. 教師節(jié)很快就到了,,為此我已經(jīng)煩惱好久了,,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,,眼看節(jié)日就到了,,只好發(fā)條短信祝福了,祝您節(jié)日快樂,!
12. 歡樂老師教你拋棄憂愁,,快樂老師教你忘記煩惱,健康老師教你躲避病魔,,幸福老師教你享受美好,。今天教師節(jié),我請四個老師一起來教你,,嘿嘿,,感動吧!
13. 知了在樹上叫著夏天,,帶領(lǐng)我回到遇見您的那一年,。您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天,。教師節(jié),,感謝您,老師,,這恩情我會永遠(yuǎn)記在心里面,。
14. 別忘記默默關(guān)注你的人,別忘記摔倒時鼓勵你的人,;別忘記嚴(yán)厲待你的人,,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,,教師節(jié)祝你的老師們身體健康,,天天快樂!
15. 師恩似山巍峨,,師恩似海遼闊,,老師,您是真的種子,、善的信使,、美的旗幟,,在教師節(jié),向您致敬,,祝您身體健康,,工作順利,家庭美滿,,萬事如意,!
16. 教師節(jié)到了,本想用電話道一聲祝福,,但是您讓我學(xué)會了文字的筆畫,,領(lǐng)略了文字的魅力,所以用信息祝您平安健康,,福運無疆,,教師節(jié)快樂!
17. 您是園丁,,小心翼翼呵護每一個花朵,,您是蠟燭,燃燒自己只為了給我們照路,,您很偉大,我們崇拜,,我們尊敬,,教師節(jié)祝福您節(jié)日快樂,幸福安康,。
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇二
大家好,!
“秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)歡慶”,。在這個金色的秋收季節(jié),,我們迎來了xx教師節(jié)。請允許我代表分中全體同學(xué),,向所有在教學(xué)一線辛勤工作的老師們,,為分中發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,,致以最誠摯的敬意和祝福,。祝你節(jié)日快樂!
親愛的老師們,,在我們朝夕相處的日子里,,我們在平凡中深切感受到你們的偉大,在平凡中閃現(xiàn)出耀眼的光輝,。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,,上課不交作業(yè)時你老師的諄諄教誨,;當(dāng)我們在考試中受挫時,我不能忘記你鼓勵的話,。你告訴我們,,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,。因為你,,我們在知識海洋中前進的船有了燈塔,我們在迷茫蕭條的黑夜里有了永恒的北斗,。
我不能忘記我們沉迷于游戲,。當(dāng)我們晚上不回家時,你在寒風(fēng)中四處張望,;在我們屢犯錯誤,,學(xué)習(xí)受阻的時候,我忘不了老師那認(rèn)真的管教,。我們理解你的嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛,,你對我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們怎么能不理解你呢,?我忘不了,,我們生病孤獨的時候,老師關(guān)心的是求助,;忘不了那次運動會,,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,,老師您的一句“走上賽場,,無論成績的高低都是英雄,回到班級,,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,,您讓我們超越了自我,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,,我們會銘刻在心,,永遠(yuǎn)不會忘記,因為,,老師教會我們懂得感恩,。
這就是奮中的老師們,,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,,無私奉獻(xiàn),,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,,更為我們樹立了做人的典范,。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲,!真的謝謝您,!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),,我們享受其中的同時,,更要倍加珍惜。然而,,多少次,,年少輕狂、任性沖動的我們,,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,,同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,,我想,這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝愿,。
多一次課上專注的聽講,,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,,少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯,!
同學(xué)們,,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人,!讓我們攜手并進,,互相監(jiān)督,!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我要演講的題目是——感念師恩。九月,,沒有嬌艷的鮮花,,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗,。
同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),,學(xué)校的晨曦中,,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語,;在學(xué)校里,,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛的手,;華燈初上,,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,,我們的老師所做出的這一切,,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。同學(xué)們,面對我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切就是一種感恩,,同時也是我們對老師諄諄教導(dǎo),、辛勤教育的最好回報。
同學(xué)們,,讓我們感念師恩,,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,!
謝謝大家,!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇四
老師,您就是這希望與幸福的播種人!下面是小編為大家搜集的高中生教師節(jié)
廣播稿
,,供大家參考,,歡迎大家借鑒。a:尊敬的老師們,,
b:親愛的同學(xué)們,,
合:大家中午好!
a:今天是9月9日,明天教師節(jié)就要到了,,我們紅領(lǐng)巾廣播站預(yù)祝全體老師們節(jié)日快樂,身體健康,,工作順?biāo)?
b:同學(xué)們,,教師節(jié)放假問題是大家非常關(guān)心的,那么我們就來聽聽學(xué)校對明天的安排吧,。
a:明天上午,,請大家八點半到操場集合,進行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動,。中午開始放假,,下午休息,。后天上課。
b:教師,,歷來為人稱頌,。古有尊師重教的說法,認(rèn)為“人有三尊,君父師是也”,。
a:的確,,還有一句是我們非常熟悉的“一日為師,終生為父”,。古語還說過:“國將興,,必貴師而重傅?!苯處熢诠艜r的地位可見一斑,。
b:而在現(xiàn)代,我們國家提倡科教興國,,教育強國,,把老師的地位也放在了非常重要的位置。
a:沒錯的,。老師是以自己的知識來傳授給下一代,,他們從不藏私,而是學(xué)生吸收多少就教多少,,為國家輸出了一批批的人才,,實在是太偉大了!
b:是啊。天地君親師,,老師的重要不言而喻,。沒有老師,就沒有知識的一代代傳承;沒有老師,,就沒有希望在田野間的肆意綻放;沒有老師,,就沒有祖國的未來,就難以實現(xiàn)我們的“中國夢”!
a:下面,,請欣賞歌曲:《感恩的心》,。
b:桃李不言,下自成蹊,。老師的奉獻(xiàn)是默默無聞的,,但卻是芳香四溢的。我們在成長為棟梁之才后應(yīng)感謝老師的栽培,,是他們一天天澆灌著我們干渴的心,,讓我們能夠經(jīng)受風(fēng)吹雨打,長成高大的大樹。
a:感謝,,是一個古老而不衰的話題,。古有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,,今天我們依然不能丟失這個美德,。我們中華民族古稱“禮儀之邦”,如今許多人已經(jīng)忘記了要感恩要講文明有禮貌,。
b:同學(xué)們,,從我們做起,從xx學(xué)校做起!讓我們成為xxx市的驕傲,,成為父母的驕傲,,做一個感恩的人吧!讓我們對自己的老師真誠地道一聲:老師,您辛苦了!
a:是誰不舍晝夜,,在燈光下將你我的作業(yè)仔細(xì)批改,,只為我們那一點點進步?是辛勤的老師!
b:是誰扶起我們跌倒的身軀,輕輕拍去泥土,,用溫柔和擔(dān)憂的目光注視你我?是仁慈的老師!
a:是誰看到我們微小的進步便展露笑顏,,給我們頒發(fā)“最佳進步獎”,鼓勵差生?是美麗的老師!
b:是誰燃燒了自己點亮了他人?是誰哺育了幼苗,,讓他人采擷果實,,不計較功名利祿?是老師!是我們的老師!
a:您是海上航船的指明燈,是風(fēng)雨里為我們指明方向的燈塔,,是前行路上不退場的啟明星!
a:您是秋天里的一絲金風(fēng),,帶來豐收的喜悅;您是嚴(yán)冬里的小火爐,慢慢溫暖著我們冰涼的身體,。
合:您是無私的愛,,您是美妙的善!讓我們歌頌?zāi)?,我的老?請聽歌曲《獻(xiàn)給老師的歌》,。
a:同學(xué)們,讓我們用各種方式來表達(dá)對老師的愛與謝意吧!
b:給老師畫一張畫,,加上幾句表達(dá)謝意的話語或是一句深情問候;
a:或者,,可以為老師買一包潤喉片或潤喉糖,告訴老師要保護好嗓子;
b:或者,,自己動手制作一張卡片,,讓老師感受到我們的心意;
a:或者,以全班同學(xué)的名義,,用班費為老師買一束鮮花,如康乃馨、向日葵或太陽花等,。
b:老師,,讓我們?yōu)槟炔?
合:xxx學(xué)校的全體老師,祝你們教師節(jié)快樂!
a:最后,,在這首《米蘭》的歌聲中,,讓我們后日再見!
b:感謝大家的收聽,再見!
女:校園之聲,,傾聽你的聲音,,訴說你的心聲
男:大家好,我是 高二x班
女:我是 高二xx班 ,。
男:九月果香,,九月菊黃,九月的秋涼,,給了我們秋的端莊
女:九月,,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目
男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,,我們收集陽光,,深情頌唱
男:祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康
女:我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,
男:我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,
女:我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。
男:但我們卻知道
女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
男:紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。
女:一支粉筆,、點播知識王國的迷津
男:三尺教鞭,、指點通向理想的道路
女:一塊黑板、記下老師無限深情
男:七尺講臺,、輝映著老師的艱辛
女:在這特別的日子里,,老師我想對您說---
男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任。
女:感謝您——老師,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。
男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
女:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留,。
男:九月讓我們從此不敢遺忘
女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
女:九月我們守著豐收的麥浪
男:九月我們依然在課本里成長
女:九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
男:金秋九月,,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),,一個屬于教師的季節(jié),。
女:九月的樂章已然奏響, 請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,。
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇五
大家好!
當(dāng)五星紅旗再次飄揚在校園上空,,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,,新的一學(xué)期又開始了,。秋高氣爽,丹桂飄香,,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕,。
這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的,!同學(xué)們,,當(dāng)我們漫步校園,走進教室,,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新,!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,,教室內(nèi)外粉刷一新,。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周,,我們將迎來教師節(jié),。在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,!
老師是偉大而崇高的職業(yè),,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,,老師就每時每刻地牽掛著我們,,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長,。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),,多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天,。
老師,用愛勾勒著人性的高潔,,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實,。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,,無私是謂語,,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補語,。也有人說,,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方,。
老師不僅教會我們知識,,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重,。上課要認(rèn)真聽講,,積極回答問題,,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè),。見到老師要有禮貌的向老師問好,,主動給老師讓路。
一句親切的問候,、一個感激的微笑,、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,,您辛苦了,!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心,;親手做一張賀卡,,送給老師,一切盡在不言中,;以全班同學(xué)的名義,,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情,。
最后,,再次祝我們的全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快,!祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂地成長,,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家,!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的教師:
你們好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護我們成長的xx全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年雁過長空,,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,,我們迎來了第29 個教師節(jié),。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
我不想說教師是偉大的,。但,,在我的身邊,每一天,有些人,,經(jīng)常帶給我感動,。
他們,年過半百,,依然堅守在工作的崗位上,。迎著晨露,沐著晚霞,,以一份特有的執(zhí)著,,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們,,年富力強,,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但,,同時,,他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,,工作責(zé)任,。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親,。
他們,,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,,但他們耐得住寂寞,,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),,在三尺講壇揮灑無悔的青春,。
他們,身兼數(shù)職,,為了學(xué)校工作殫精竭慮,,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,,我們在家避暑,,他們卻以校為家。
因此,,在今天這個特殊的節(jié)日里,,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
著名特級教師于曾說過:“如果人的生命有一百次,,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求,。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人,。永不滿足,,永不停步。專心教書,、熱愛教育,。腳踏實地,勇于創(chuàng)新,。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命,。窮盡畢生之力,,努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,。
同學(xué)們,,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部,。你們是幸福的,,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,,希望你們每一天,,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷,。以優(yōu)異成績,,回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,,讓我們攜手并肩,同心同德,,共創(chuàng)崗南中學(xué)美好的明天!
最后,,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進步,,學(xué)有所成;祝我們的崗南中學(xué)蒸蒸日上,,再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了,!祝你們節(jié)日快樂,!
九月,是秋的季節(jié),,是收獲的季節(jié),,是回報的季節(jié),老師,,則是這個季節(jié)的主題,。歲月如歌,我們感念師恩,。
教師,您是春天的雨露,,拂醒我們年輕的心靈,;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命,;您是秋天的甘霖,,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,,溫暖我們離家的心,。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風(fēng)雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難,;機會來時,,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇,;遠(yuǎn)行的時候,,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。
老師啊,,您就是我們的航向!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,,其實,,我們已經(jīng)長大了。
我們,,懂您,。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,,容不得半點污穢和垃圾,;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。
三尺講臺,,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生,;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事,。老師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生,!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,,您用您的熱情造就一座座豐碑,!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您,! 我們高歌贊揚教師:有您,才有我,;有您,,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?,祖國的園?。?/p>
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,,老師,!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇九
1)今天教師節(jié),教你蓋世神功:教你養(yǎng)生-天天保持好心情,;教你工作-一張一弛懂休息,;教你煅煉-找個時間多運動;教你尊師重教,,快跟為師說聲節(jié)日快樂!
2)今日是"教師節(jié)".教師是鑄造人類文明的工程師,,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。送給教師的花可選劍蘭和康乃馨等表達(dá)懷念愛和尊敬之情,。
3)親愛的老師,,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田,。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦,。
4)老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,,每一絲雨牽著我對您深深的思念,,想念你。
5)恩師永銘記,,師恩久難棄.祝天下老師快樂開心!!!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
6)感謝您的關(guān)懷,,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切,。請接受學(xué)生美好的祝愿,,祝您教師節(jié)快樂,,天天快樂!
7)您的教誨催我風(fēng)雨兼程,,我的祝福伴您晝夜耕耘。將來,,無論我成為參天大樹,,還是低矮的灌木,,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
8)我們都坐著,,老師只有您站著!您站著的時候,,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果,。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀,。
9)我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃,;我多想再一次聆聽您的講課,,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,,我的天空是你支撐的,,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
10)天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽,,你就像媽媽一樣愛我,。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的.心靈,,祝福你們,感謝你們!
高中生教師節(jié)送老師禮物合適篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家上午好,!
秋風(fēng)如夢,風(fēng)過無痕,。在這丹桂飄香,,金風(fēng)送爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,,有太多的感慨,但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜,!因為我終于是以一個教師的身份坐在這里,,而且是以一個特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福,,我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位老師,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心,,感謝老師們對特殊教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和對我的幫助,!
我是一位剛從西南大學(xué)畢業(yè)走上重慶市聾啞學(xué)校講臺的新老師,,對于教師這個偉大的稱謂,我覺得很沉重,,因為她代表著一份責(zé)任,,一個使命,她是如此的'神圣,!雖然我才走上教師崗位不久,,但我卻感觸良多、受益匪淺,。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)生無微不至的關(guān)心照顧所感動,,他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,他們熟記每一個孩子的家庭情況,、性格特點,,真心幫助每一個孩子,教孩子們用心傾聽世界的聲音,,從而每個孩子都是充滿自信,,有自己的理想并在為實現(xiàn)理想而奮斗。其次是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的悉心指導(dǎo)和耐心幫助所感動,。經(jīng)驗是財富,,每位老師都有著自己財富,老師們總是主動把自己的財富與我分享,。再次,,是學(xué)生讓我真正的體會到了什么叫做“教學(xué)相長”。雖然我是特殊教育出生,,但手語的詞匯量卻很貧乏,,有時候?qū)W生就當(dāng)了我的“老師”,教我手語,,因此我的手語進步很快,。記得以前總是把老師比喻成蠟燭、春蠶,、渡船等物,,認(rèn)為老師是在犧牲自己成就學(xué)生??晌覅s發(fā)現(xiàn)我在備課的時候也了解掌握了很多以前淡忘或沒有接觸過的知識,,為了更好的教學(xué)我需要不斷的充實自己,在向?qū)W生傳授知識的同時也發(fā)展了自己,,我是在和學(xué)生一起成長,!
我的教學(xué)之路才剛剛開始,還有很多教育理論,、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)和積累,,我相信,通過我的不斷努力,,一定能成為一名孩子喜歡,,同事認(rèn)可以及家長愛戴的合格教師。
雖然剛進學(xué)校,,但我就感覺我們的學(xué)校很有潛力,,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺我們的老師很有能力,,感覺我們的學(xué)生很有活力,。我相信我們的學(xué)校,我們重慶市聾啞學(xué)校一定會蒸蒸日上,,我們的學(xué)生一定會大有前途,!讓我們共同的努力,為之拼搏,!
謝謝,!