工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

素質(zhì)教育工作總結(jié)800字 素質(zhì)教育工作總結(jié)語(yǔ)文篇一

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素質(zhì)教育工作總結(jié)

小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)工作總結(jié)

中學(xué)素質(zhì)教育工作總結(jié)

8月素質(zhì)教育工作總結(jié)范文

由小編輯收集整理的一篇關(guān)于班主任素質(zhì)教育

工作總結(jié)范文

深化素質(zhì)教育,，要讓孩子們自己當(dāng)家作主。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少先隊(duì)員自己的組織,，應(yīng)當(dāng)讓少先隊(duì)員自主自動(dòng),，自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己做,，自己的干部自己選,。少先隊(duì)里人人都是小主人，人人都有資格當(dāng)選,，選舉隊(duì)委,，應(yīng)給予每一個(gè)隊(duì)員平等的權(quán)利。要選出孩子們心中的中隊(duì)委,，老師決不能自己指定某些同學(xué)擔(dān)任,，這樣剝奪了隊(duì)員們自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中隊(duì)委的作用也不會(huì)很明顯,。在本期的中隊(duì)選舉中,，我充分讓孩子們"當(dāng)好自己的家,，作好自己的主"，收到很好的效果,。

一,、明中隊(duì)委改選要求，鼓勵(lì)人人參與,。

開(kāi)學(xué)第一周,，我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求："只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué),，無(wú)論你自己認(rèn)為過(guò)去怎樣,，寫上自薦信，我們都會(huì)為你投上一票,。"

孩子們一聽(tīng),，熱鬧開(kāi)啦！三年級(jí)的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng),，人人都想試一試,，平時(shí)調(diào)皮的孩子也問(wèn)："老師，我也可以寫自薦信嗎,？"我說(shuō)："你是我們中隊(duì)的隊(duì)員,，為什么不可以參加競(jìng)選？你要相信你自己,。"我主動(dòng)幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,，贏得更多的選票。有的孩子回家請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,，星期天有不少家長(zhǎng)打電話問(wèn)競(jìng)選要注意哪些情況,，孩子們自主參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈意識(shí)，也常常地感染了家長(zhǎng),。

二,、自薦中隊(duì)委演講，無(wú)計(jì)名投票選舉,。

第二周少先隊(duì)活動(dòng)前,，我作了初步調(diào)查，全班48人,，寫了自薦信的有39人,，多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級(jí)孩子不夠穩(wěn)定的特性,，為了讓他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng),，參與中隊(duì)管理的同學(xué)面更大，我和副班主任商量，最后決定選a,、b兩套中隊(duì)委班子,，輪流當(dāng)值，互相競(jìng)爭(zhēng),。?????

自薦中隊(duì)委活動(dòng)在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開(kāi)始了,。孩子們一個(gè)接一個(gè)，態(tài)度誠(chéng)懇,，神情莊重,，有的孩子的自薦信讓我們聽(tīng)了非常感動(dòng)，教室里掌聲不斷響起,。大個(gè)子熊俊舒,，平時(shí)很調(diào)皮，常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打,，吵架,，我沒(méi)少幫助過(guò)他，看見(jiàn)他一步一步走上講臺(tái),，沒(méi)有了往日連扭帶跳的樣子,，我覺(jué)得他好像變了一個(gè)人，當(dāng)他站定后,，舉起右手為大家端端正正了一個(gè)隊(duì)禮,，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲："老師們,，同學(xué)們,，我個(gè)子大，跑得快,，聲音特別響亮,，老師表?yè)P(yáng)過(guò)我口令喊得好，現(xiàn)在我們做操?zèng)]廣播,，我愿當(dāng)體育委員,，為大家服務(wù),。我當(dāng)上體育委員后,，一定要改正平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，把寫好,，成為同學(xué)們的好干部,。如果沒(méi)有選上，我也不氣餒,，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取下次選上。請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧！"言語(yǔ)是那么真誠(chéng),，感人,，全班48人，他獲得了40票,，當(dāng)他得知自己當(dāng)選后,，高興得熱淚盈眶。就這樣,，由孩子們自薦演講,，無(wú)計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人,。對(duì)沒(méi)選上的同學(xué),，隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。

選舉完后,，有許多一直在外面觀看的家長(zhǎng)贊嘆："這些娃兒好乖,，好會(huì)說(shuō)！""看起長(zhǎng)大多了,！"有沒(méi)上臺(tái)自薦的家長(zhǎng)問(wèn)自己孩子為什么不自薦,，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓勵(lì)他們下輪參加競(jìng)選,。連任四屆的中隊(duì)長(zhǎng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子,，這次沒(méi)競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng)，我給她和她家長(zhǎng)講："中隊(duì)長(zhǎng)不連任,，讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),，顯示他們的身手。"她和她家長(zhǎng)非常贊同,，說(shuō)這樣有利于孩子的成長(zhǎng),。

這次自主競(jìng)選中隊(duì)委活動(dòng)，真是做到自己的活動(dòng)自己搞,，自己的事自己干,，自己的干部自己選，不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識(shí),，參與意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也鍛煉了他們的能力,，影響到了他們的心靈深處,，波及家長(zhǎng)，收效是很大的,。

三,、中隊(duì)委不負(fù)重望,，中隊(duì)工作運(yùn)作出色。??????

后經(jīng)民主選舉出來(lái)的,，他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人,，是隊(duì)集體的核心所在。他們能緊緊依靠,、團(tuán)結(jié),、吸引隊(duì)員們一起參與，設(shè)計(jì)隊(duì)工作,，設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動(dòng),，使活動(dòng)有聲有色。

明確了各委員的工作范圍要求后,，工作于第三周開(kāi)始正常運(yùn)作了,。早上，學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀,，勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地,，課間有體育委員集合、整隊(duì),、做操……少先隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求,，討論，與我商量,，由中隊(duì)委自己設(shè)計(jì),，自己搞。每逢遇到節(jié)日,，孩子們只要想搞,，我總大力支持，幫他們出謀劃策,，買獎(jiǎng)品,。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜",、六一節(jié)搞"歡樂(lè)的六一"等等,，孩子們自己寫

串詞

事實(shí)證明,，我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的,，每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比，我們都能得上,；運(yùn)動(dòng)會(huì)體操比賽,、接力賽我們樣樣奪魁，本學(xué)期評(píng)為巴蜀好集體,。一切成績(jī)的取得,，與我們這支得力的中隊(duì)委分不開(kāi)，他們是我得力的左右手,。

通過(guò)這次中隊(duì)委改選,，我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家,，作好自己的主,，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過(guò)程中，看到自己的價(jià)值,，享受無(wú)窮的樂(lè)趣,，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主,，明天就能成為合格的公民,。

素質(zhì)教育工作總結(jié)（2） |

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芙蓉中心小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)工作總結(jié)

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“健康與成長(zhǎng)”作為今年的素質(zhì)教育月主題,，更是強(qiáng)化少年兒童健康,、陽(yáng)光、樂(lè)觀性格的教育決策,。我們緊緊圍繞“健康與成長(zhǎng)”這一主題,，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),，使學(xué)生深深懂得健康成長(zhǎng)的重要性，逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式,。短短的幾個(gè)月,，我們卻取得了令人可喜的效果。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立活動(dòng)小組。

中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),，對(duì)于全面貫徹教育方針,，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),，注重實(shí)效，不搞形式,、不走過(guò)場(chǎng),，我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織,，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、宣傳典型,，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新,，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

二,、以“健康成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),。

我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座,、主題隊(duì)會(huì),、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的身心,、強(qiáng)健的體魄,、良好的意志；幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念,，養(yǎng)成良好的性格,，培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂(lè)觀,、寬容,、感恩的良好品質(zhì),，讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng),。

三,、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,，取得成效。

（一）宣傳教育（3月第4周）

1.利用好“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育,。圍繞健康與成長(zhǎng)主題,，組織1次“國(guó)旗下的講話”（3月22日），由六年級(jí)學(xué)生作國(guó)旗下講話（活動(dòng)的目的,、進(jìn)程及具體安排）,。

2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。

3.心理健康班隊(duì)會(huì),。（各班主任負(fù)責(zé)）

4.各班刊出了一期心理與健康

黑板報(bào)

4.學(xué)科健康教育的滲透,。（科任教師）

5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),，發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手,，大隊(duì)部發(fā)出倡議,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人,、團(tuán)結(jié)合作”,。

（二）活動(dòng)實(shí)施

1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長(zhǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱,。

3.從身邊的小事做起,。

4.開(kāi)展了一次主題班會(huì)。（4月第1周）

5. 在四至六年級(jí)開(kāi)展了以“成長(zhǎng)的天空”為主題的征文活動(dòng),，并予以評(píng)比,。

7. 展了“放飛夢(mèng)想? 快樂(lè)成長(zhǎng)”繪畫比賽。

8 .開(kāi)展了“感恩勵(lì)志紅五月” ——感恩勵(lì)志系列活動(dòng),。結(jié)合母親節(jié)各班開(kāi)展“ 媽媽,，我想對(duì)你說(shuō)……”活動(dòng)。

我校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來(lái),，全方位,、多角度地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,，激發(fā)了學(xué)生的積極情感,，陶冶了學(xué)生的情操,，培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂(lè)觀,、寬容,、感恩的良好品質(zhì)，增加了體意識(shí)和合作精神,，為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ),。

素質(zhì)教育工作總結(jié)（3） |

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新添?xiàng)盍G裝? 校園文化展新意

為了進(jìn)一步貫徹《黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德建設(shè),，實(shí)現(xiàn)我?！坝每茖W(xué)發(fā)展的教育觀，創(chuàng)環(huán)境育人的特色學(xué)?！边@一新目標(biāo),，我校始終堅(jiān)持將德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，只有解決了學(xué)生的思想問(wèn)題,，其它各項(xiàng)學(xué)校工作就可順利開(kāi)展,。今年我校調(diào)整德育領(lǐng)導(dǎo)班子后，始終牢記一句話：“有了愛(ài),，就有了一切”,。以“愛(ài)”的教育作為德育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。逐步確定了“以德立校,，以德治校，以德興?！钡恼J(rèn)識(shí)高度,，形成了“有新意、有力度,、有實(shí)效”的德育工作思路,，“抓教育、抓活動(dòng),、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發(fā)現(xiàn)—引導(dǎo)—推動(dòng)”的德育工作程序,，學(xué)校德育工作走上了“分時(shí)期、有重點(diǎn),、分層次,、成系列”的科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,，出現(xiàn)了前所未有的新局面?，F(xiàn)將前段工作總結(jié)如下：

一、寓德育于管理之中，規(guī)范加靈活,。

1,、建立健全三個(gè)層面的隊(duì)伍，加大德育工作的力度,。

建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提,，為了使德育工作卓有成效，我校成立了三個(gè)層面的德育隊(duì)伍,。一是以校長(zhǎng)為首,，教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記、年級(jí)組長(zhǎng)為核心的德育管理隊(duì)伍,。二是以班主任,、心理輔導(dǎo)教師,、政治教師為骨干的德育實(shí)施隊(duì)伍,。三是以學(xué)生會(huì)干部為橋梁的德育督查隊(duì)伍。形成了一個(gè)立體化,、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,，有效地推動(dòng)了我校各項(xiàng)德育活動(dòng)的開(kāi)展。

2,、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)作用,，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合。

我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,。還有保衛(wèi)小分隊(duì),，衛(wèi)生督查隊(duì)，紀(jì)律檢查小組等,，充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長(zhǎng)影響力,。進(jìn)一步狠抓兩個(gè)結(jié)合：校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，形式與內(nèi)容相結(jié)合,。成立了家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校，班主任經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系與交流,。其次學(xué)校還長(zhǎng)期聘任了一批有經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)員,，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂，變單一的談話到班集體教育,。根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn),、心理特點(diǎn)、思想特點(diǎn),，開(kāi)展多種多樣的校內(nèi)外活動(dòng),。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽,、籃球賽,。每周一次升旗儀式,，培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽(yù)感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng),。

3,、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治，讓學(xué)生自己教育自己,。

良好班風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,，關(guān)鍵在教師，而落實(shí)在學(xué)校德育工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,。使學(xué)生成為管理自己的主人,。進(jìn)行學(xué)生自律，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)功能,，是我校今年德育工作又一亮點(diǎn),。學(xué)生校徽配戴,，食堂就餐,，各班衛(wèi)生情況，教師辦公室衛(wèi)生檢查評(píng)比,，還有學(xué)生違紀(jì)事件如：抽煙,、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會(huì)干部值日檢查,。這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理,、自我教育”。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評(píng)價(jià)體系,，對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),，使學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中自己約束自己,，有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺(jué)型轉(zhuǎn)變,。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

（1）校園制度文化建設(shè)

在校園文化建設(shè)中,，我校要求達(dá)到“四化”（綠化、美化,、凈化,、道路硬化），“九有”（有國(guó)旗、有校訓(xùn),、有宣傳櫥窗,、有文明鏡、有文明監(jiān)督崗,、有警示牌,、有校園文化教育內(nèi)容、校園文化教育活動(dòng),、有校園文化建設(shè)評(píng)比表彰）,，并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化，使之更具有可操作性,。在此基礎(chǔ)上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,、《諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》、《班主任工作制度》,、《班級(jí)管理?xiàng)l例》,、《文明衛(wèi)生制度》、《愛(ài)護(hù)公物制度》,、《三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》等。這些措施的制定和落實(shí),，使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化、制度化軌道,，有力地推動(dòng)了精神文明的建設(shè),。

（2）校園物質(zhì)文化建設(shè)

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，是社會(huì)主義精神文明的陣地,，有一個(gè)舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境,，教師能安心教、學(xué)生能愉快學(xué),，其“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果不言而喻,，所以，作為學(xué)校必須營(yíng)造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境,。

幾年來(lái),，我校多方籌措資金，改造校園環(huán)境,；校園內(nèi)的宣傳窗制作精美,；別具一格的休閑小路、花園,、草坪令人賞心悅目,。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交，樹(shù)木與花卉并存，盆栽與地栽互補(bǔ),，大片綠化與小景布置結(jié)合,，使校園成為四季長(zhǎng)青、月月飄香的花園,。同時(shí),，學(xué)校醒目的標(biāo)語(yǔ)、校訓(xùn),、

名人名言

我校在投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的規(guī)范養(yǎng)成教育，做到春有花,、夏有蔭,，秋有果、冬有青,，營(yíng)造了“一草一木都說(shuō)話,，一磚一石皆育人”的良好環(huán)境。創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄,；張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。琳瑯滿目的文化設(shè)施，使校園充滿了濃郁的文化氣息?，F(xiàn)代化教育設(shè)備不斷完善,。這些高品位的校園環(huán)境為推動(dòng)我校校園文化建設(shè)步入新的臺(tái)階顯示出越來(lái)越大的作用和威力。

（3）校園精神文化建設(shè)

多年來(lái),，我校圍繞“以正確的信念引導(dǎo)學(xué)生,，以科學(xué)的理論武裝學(xué)生，以高尚的人格感召學(xué)生,，以豐富的知識(shí)哺育學(xué)生”的育人目標(biāo),，以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的務(wù)實(shí)精神,，銳意改革的創(chuàng)新精神”為主題的校園精神,，已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心，并成為我校校園文化的精髓,。特別是近幾年來(lái),，在全校師生員工的共同努力下，形成了全面發(fā)展,、管理有方,、積極進(jìn)取、求新務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),， “用科學(xué)發(fā)展的教育觀,，創(chuàng)環(huán)境育人特色學(xué)校”的辦學(xué)特色基本形成,。

二,、寓德育于教學(xué)之中，堅(jiān)持一個(gè)滲透,。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分認(rèn)識(shí)到課堂在德育工作中的重要性,，要求：教師從“愛(ài)”出發(fā)，用“嚴(yán)”要求,，用“變”看人,，用“好”落實(shí)。既教書又育人,，把德育工作貫穿到日常教育教學(xué)中,，一則加強(qiáng)思想政治課，二則利用班會(huì)及時(shí)引導(dǎo),，班主任、班干部及時(shí)總結(jié)每天,、每周,、每月本班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,，各項(xiàng)競(jìng)賽情況,，利用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,，規(guī)范學(xué)生的行為,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，三則課堂教育滲透德育,。

三,、寓德育于活動(dòng)之中,，使學(xué)生體驗(yàn)綠色生活。

寓德育于活動(dòng)之中,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在活動(dòng)中受到鼓舞是提高德育工作實(shí)效性的有效途徑,?；诖它c(diǎn)，我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精神,，增強(qiáng)誠(chéng)信教育,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育”三個(gè)重點(diǎn)，為切實(shí)做好未成年人思想道德教育,，開(kāi)展了一系列豐富多采的活動(dòng),。

1、傳統(tǒng)性活動(dòng),。我們利用一年一度的清明節(jié),、植樹(shù)節(jié)、五四青年節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等等進(jìn)行了各種不同形式、不同內(nèi)容的校園文化教育,。通過(guò)“國(guó)慶60周年愛(ài)國(guó)主義歌詠會(huì)”,、國(guó)旗下講話及德育基地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、時(shí)代性活動(dòng),。近年來(lái)，我們開(kāi)展了“黨在我心中”,、 “遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命”、 “支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”,、“為同齡人就學(xué)募捐”,、 “講文明樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)文明學(xué)校,、文明班級(jí)和文明學(xué)生”,、“反警示教育”等系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，使學(xué)生受到了極大的教育,，涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)、可歌可泣的事跡,。

3,、趣味性活動(dòng),。我們先后開(kāi)展了“兩讀一評(píng)（讀書、讀報(bào),、影評(píng)）活動(dòng)”,、“三熱愛(ài)（愛(ài)我祖國(guó)、愛(ài)我家鄉(xiāng),、愛(ài)我諭中）知識(shí)競(jìng)賽”,、 “國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽”、“校運(yùn)會(huì)”,、“廣播操比賽”“科技節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”、“國(guó)慶60周年愛(ài)國(guó)主義歌詠會(huì)”等活動(dòng),，開(kāi)拓了第二課堂,，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，保證了學(xué)校興趣小組活動(dòng)的經(jīng)常開(kāi)展,。

德育工作成效大,，新風(fēng)新尚處處“開(kāi)”?！奥穬袅?，草綠了，窗亮了,，文明禮貌多了,，諭興中學(xué)的孩子大變樣了?！边@是周邊居民對(duì)我校的新評(píng)價(jià),。樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，經(jīng)多年的建設(shè),，我校已初步建設(shè)成花園式學(xué)校，我們堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)綠色課程,、綠色管理,、綠色生活、綠色校園的建設(shè),，我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作將會(huì)更上一層樓。滄海橫流方顯英雄本色,，面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，我們諭中人將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治,，譜寫更加燦爛輝煌的教育篇章,。

素質(zhì)教育工作總結(jié)（4） |

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近年來(lái),，我小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，首先從 “癥結(jié)”——重主輕藝的現(xiàn)狀入手,，提出“開(kāi)齊開(kāi)足課程,，就是推進(jìn)素質(zhì)教育”的

口號(hào)

為了保證課程計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行，我們從教師的分工,、課程的設(shè)置,、課時(shí)量的落實(shí)到學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定,、課外作業(yè)量和質(zhì)的要求,，甚至教學(xué)進(jìn)度的安排、學(xué)生用書的管理都有嚴(yán)格的規(guī)定,，保證教師不隨意增減課程,、課時(shí)，不隨意增加教學(xué)內(nèi)容和課程難度,。

嚴(yán)格教學(xué)秩序管理,，學(xué)校把建立并正常教育教學(xué)秩序作為常規(guī)管理的首要任務(wù)來(lái)落實(shí)，堅(jiān)持行政導(dǎo)護(hù)巡查與骨干教師輪值相結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的檢第一范文網(wǎng)查與指導(dǎo),。

精心組織開(kāi)展

有利于激發(fā)學(xué)生興趣、提高學(xué)生能力,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的各種活動(dòng),、競(jìng)賽，改革教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。