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詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇一

讀月光的恬靜,，讀戰(zhàn)馬的嘶鳴，游走于字里行間,，采擷人世間的悲歡離合,。

我坐在漁翁的船上，撲面而來的,，是白色的世界,。明明眼前群山連綿，卻不見一只飛鳥,，此處美如仙境,，卻不見人煙。茫茫江河,，唯有這一只小舟在漫無邊際地飄浮,。一位老人，披著蓑衣,，盤腿坐在船頭,，手持漁竿，閉上了那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼,，挺直了背,，不屈服于自然，留下了一片滄桑,。他釣的不是魚,，而是命運(yùn)。

一陣風(fēng)吹來,，書被翻到了下一頁,。

我站在樓上，青色的山巒連綿起伏,，宛如一條巨龍仰天長嘯,，一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中,。若要看見更多景色,，則必須更上一層樓。

當(dāng)讀到“清明時節(jié)雨紛紛”時,，又是別樣的一方景色,。清明時節(jié)，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在人間,，織起了游人心中思念故人的那一份愁絲,。我的心也如雨一般煩亂,，就好似算盤一般撥動如麻。這時,，一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來,。牧童長得十分清秀，如畫中走出來的一般,。我快步走上前去,，借問牧童酒家在什么地方。牧童用手遙指了下遠(yuǎn)方,，我順著他的手望去,，雨霧中，一面杏黃色的旗子在風(fēng)中搖晃,，分明可見,，上面繡著“杏花村”三個字。

每一首詩的背后都有一個故事,，只有當(dāng)你完全沉醉在這個世界時,，才會感受到詩人當(dāng)時的心情。

與李白一起“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人,。”與杜甫一起“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,?！痹诹挛骱韵硎堋敖犹焐徣~無窮碧,，映日荷花別樣紅”。

陽光爬上我的膝蓋,，它也要看我手中的古詩,。花輕輕地落下來,，點(diǎn)點(diǎn)殘紅在樹枝間格外醒目,。直到鳥兒飛盡，才發(fā)覺到一片空寂,。又仿佛正需要著份空寂,。垂下眼簾，把窗戶輕輕關(guān)上,。

我沉醉于字里行間,，讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲,。

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇二

眼前這個萬千世界固然精彩,，但是書本深處卻還隱藏了一個令人感到無比奇妙的詩詞世界,。

一步一步爬上山頂，展眼望去,，一片片的翠綠映入眼簾,，群山高低起伏，云霧蔓延在山頂,，人站在上面像是一個個會騰云駕霧的神仙,，甚是壯觀?！皶?dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”這首杜甫的《望岳》描寫的便是這般情景。詩句中,，我體會到了做人要有不怕困難,，敢攀頂峰，以及卓然獨(dú)立,、兼濟(jì)天下的豪情壯志,。

開春來的第一場雨，淅淅瀝瀝,，隨風(fēng)飄灑在大地上,。乍一看，如同點(diǎn)點(diǎn)墨水滴在白如雪的宣紙上,，不知不覺,，隱約成了一幅水墨畫。坐在書房里寫作,，隔壁鄰居正教他的小兒子讀詩“好雨知時節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生”，聽見了什么,？聽見了那將要來到的春意盎然,。想不到春季之初，雨卻打落了一地的桃花,，又傳來“夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少？”是啊,，這滿地的桃花,，誰知道究竟有多少朵呢？

大雨過后已是中午了,，家中正靜謐著,，透過窗看見父母親正在看書，他們眼瞼低垂，睫毛微顫,，一副認(rèn)真的樣子,。指尖輕輕劃過紙中字，一字一句思考著,。殊不知,，他們抬頭與低頭之間竟成了一番獨(dú)特風(fēng)景。那是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”的后悔,，也是“活到老，學(xué)到老”的作風(fēng)嗎,？

感嘆于詩詞世界之大,，可惜的是很多好詩都無緣讀到。但是曾經(jīng)懂得李清照的“至今思項(xiàng)羽,，不肯過江東”的愛國壯志,；曾經(jīng)明白李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，渴望回到家鄉(xiāng)及想念親人的濃濃思鄉(xiāng)之情,；曾經(jīng)看過王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”清新脫俗,，給人一份恬靜,；曾經(jīng)感動于陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”,，感動詩人的愛國熱情,，報(bào)效國家、憂國憂民的思想感情,；也曾經(jīng)向往陶淵明的“采菊東籬下,，悠然見南山”生活悠閑自得的心境……

詩中有詩人，詩中有仙境,，詩中有思想,，詩詞能育人,。每一首好詩,，都值得去慢慢鉆研，相信會在這千萬首詩中感悟到一個不一樣的世界?，F(xiàn)實(shí)世界的確教會人道理,，詩詞世界也的確教會人理解啊。

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇三

閑暇時,，捧起一本詩集來讀,。四季之景，祖國大好河山,，躍然紙上,。那一縷縷詩香,，讓我深深沉醉，讓我樂在其中,。

萬紫千紅總是春

“等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春”?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”。那細(xì)雨似牛毛,，似花針,，滋潤著剛剛蘇醒的春天。無論是“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)的和煦,，還是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的熱鬧非凡,，“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”的春意盎然，我都深深地陶醉,。

從春天的縷縷詩香里,，我讀出了生命的活力。

映日荷花別樣紅

“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下，傲然開放,。無論是“黑云翻墨未遮山,，白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈，還是“首夏猶清和,，芳草亦未歇”的執(zhí)著,，“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力,，“黃梅時節(jié)家家雨,，青草池塘處處蛙”的熱烈，都讓我感受到了夏天的火熱,。

從夏天的縷縷詩香里,，我讀出了奮斗的激情。

霜葉紅于二月花

“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”,。那隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉代表著豐收的秋天。秋天是一個滌蕩心靈的季節(jié)。無論是“采菊東籬下,，悠然見南山”的隱逸,，還是那“明月松間照，清泉石上流”的空靈,，“天階夜色涼如水,，坐看牽牛織女星”的閑適,，“長風(fēng)萬里送秋雁,，對此可以酣高樓”的豪情，都讓我體會到了秋天的耐人尋味,。

從秋天的縷縷詩香里,，我讀出了淡泊和高遠(yuǎn)。

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇四

沏一盞紅茶,，閱千年精華,。一切在陽光下氤氳，我在詩詞中沉醉……

一湖春水中飄著一葉扁舟,，一男子搖搖晃晃地上了船,。船夫撐起了櫓，碧水從船頭分開,，又在船尾相碰,，碰撞有聲，不遜于絲竹之音,。忽然間,，岸邊桃紅柳綠之間，閃出了幾位村民,，拍著手唱著當(dāng)?shù)孛裰{,，歌聲在山谷之間飄蕩，直擊船上男子的心靈,。起身含淚道：“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情?！?/p>

千古絕唱,，一夢千年；南北東西,，一湖思念……

陽春三月,，嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一群嘰嘰喳喳的小精靈,，它們忽的飛入人家的院內(nèi)，銜來樹枝來做窩，烏黑的剪刀在空中飛舞,，不時地用嘴梳理羽毛,，濺出了泥香落花。人們卷起屋簾,，滿心歡喜地迎接這些小精靈,，盼望著它們可以在這里多停留一會，再多留一會,，好與它們相伴過年華,。

走在西湖的湖畔，看遠(yuǎn)近青山綠水,，觀濃淡水墨之畫,。整個西湖仿佛是黛色面紗下一個含笑的少女，若隱若現(xiàn),。有粗獷豪邁的濃墨渲染,，也有輕描淡寫的細(xì)細(xì)勾勒，真如人間仙境般飄渺,！大筆一揮,，留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”,，消失在碧波當(dāng)中……

殘陽如血,，西風(fēng)獵獵，遠(yuǎn)處的天邊只剩一抹殷紅,。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌,。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊,，加快了速度,。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音，她們高聲笑談,，其樂融融,。快樂是她們的,，可我卻瘦馬也沒有,。他這樣想著，遠(yuǎn)去了,。

寒冬臘月,，北風(fēng)凌冽，似乎空氣都凍成了霜,。萬物都把身子蜷縮在一起,。忽然間,，一縷清香融化了霜。尋著香味,，卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅,，迎接著嚴(yán)寒的洗禮，驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息,，給蒼白寒冷的嚴(yán)冬增添了幾份溫暖與熱烈,。

在詩詞的世界里，我領(lǐng)略了唐宋元明清的風(fēng)華正茂,，與文人墨客相談甚歡,。傾情于中，沉醉,，沉醉……

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇五

讀一首詩,，讓千年經(jīng)典惹人戀。

誦一篇詞,，讓蕩氣回腸心田,；

品一支曲，讓瀟灑情懷入心間……

千年的等待,，千年的相遇,，走在詩詞的世界里，收獲良多,。

唐時,，國泰民安風(fēng)雨順，墨客騷人登奇峰,。他少年時便自信：“天生我材必有用,。”他,，青年時尚豪氣：“愿將腰下劍,，直為斬樓蘭?！彼?，失意時猶堅(jiān)信：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！彼褪抢畎?。他在朝廷令高力士脫靴,，他在皇殿要貴妃研磨，他在曠野放白鹿于青山之外……每當(dāng)我沉浸在李白詩的華美之中時,，心中的那朵青蓮就會默默地綻放,，彌漫著一代詩仙的氣息,，感受到唐詩的無窮魅力。

宋時,，戰(zhàn)火炮灰滿天飛,，一輪豪放即天涯,。他心懷大志時,，吟道：“大江東去，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物,，故壘西邊?！彼?，面對國家大好河山放言：“不識廬山真面目，只緣身在此山中,?！彼昀蠒r感嘆：“老夫卿發(fā)少年狂，左牽狼,，右擒蒼,。”他,，就是蘇東坡,。他不滿于朝廷的腐敗無能，懷念于世俗之名外,，登上一葉小舟,，放歌遠(yuǎn)去。每當(dāng)我誦到宋詞的精妙絕倫之時,，便仰天大笑,。

元時，金戈鐵馬,，氣吞山河,。一輪明月獨(dú)罩天涯。他騎著馬,，來到小溪柳樹旁,，低吟道：“夕陽西下，斷腸人在天涯,，”他就是馬致遠(yuǎn),，他的豪情壯志令人心生敬佩。

讀詩,，誦詞,，品典,，字字不染纖塵，清淡如風(fēng),，隱者絕世的清寂和一絲孤獨(dú),，細(xì)品卻如甘露滋潤心田，生起一種莫名的妙意,。

生活如海,，詩詞如舟，乘舟泛海,，方知海之寬闊,；生活如山，詩詞如徑,，尋徑登山,，方知山之巍峨。詩詞,，如萬花叢中的一抹綠意,，朔漠的夕陽中的一樹菩提。

走在詩詞的世界里,，收獲良多,。

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇六

有人說，每個孩子就其天資而言都是詩人,。而我要說,，生活中處處有詩，處處是詩,?！}記

記得小時候，我是一個體弱多病的孩子,，不能像其他孩子那樣到處玩耍,，便整日在家看書。后來漸漸長大,，也由此養(yǎng)成了對詩歌的濃厚興趣,，并在生活中捕捉著詩的光影。

春天時,，記憶深處最鮮明的莫過于淅淅瀝瀝的小雨了,。那亮亮的白線，如牛毛,，如細(xì)絲,，如花針，農(nóng)人們稱其為“春雨貴如油”,。是啊,，這是一年中飽含生機(jī)的時刻,，這時就不免想起老杜的詩句“夜雨剪春韭”，讓人覺得極清韻,。

熔爐般的夏日,，蟬鳴蛙鼓，傍晚吹來的習(xí)習(xí)清風(fēng)掃去了一天的悶熱,，幾顆疏星點(diǎn)綴著深藍(lán)靜謐的蒼穹,。這時，口邊不禁輕吟著辛棄疾親近自然的詩句“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬,。七八個星天外,，兩三點(diǎn)雨山前”,，心里不免覺得詩與自然、與生活是相融相通的,。

秋風(fēng)襲來,，性急的葉子紛紛換上了暖色調(diào)的著裝，日光透過樹林的間隙投射下斑斑駁駁的光影,，滿樹的楓葉經(jīng)秋霜的浸染散發(fā)出灼灼其華的光,，眼中盡享“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的極致美感,。

凜冽的寒冬,，在一個月圓之夜忽降鵝毛般的大雪，“未若柳絮因風(fēng)起”,。清早起來,，推開屋門，眼前不禁豁然一亮,，屋檐上,，院落中，到處都能看到雪的蹤跡,。聞著它的氣息,，鼻子有些麻麻的，呼出的氣也都化作白氣隨風(fēng)消散,?；睒渖夏侨缤┝艘患婆f棉襖的灰土土的枝干，此時由于雪的降臨,，也已是銀裝素裹,，其中，已消融的部分已凍成冰晶,，如粉妝玉砌一般,，煞是好看正如岑參所說的“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”，真是不錯的,。

生活中處處有詩,，處處是詩，失意時李白的“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！卑槲仪靶校粺o事閑坐時細(xì)品趙師秀“有約不來過夜半,，閑敲棋子落燈花”的悠然意趣,；秉燭夜讀時感受辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的壯志未酬的心緒,。

李世民曾說：“以史為鏡,，可以正衣冠”，而我要說：“以詩為鏡,，可以明心性”,。生活中處處有詩，處處是詩,，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,，那時，將在你眼前展現(xiàn)出一幅綺麗的畫卷,。

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇七

走過詩人的世界,，徜徉在湖光山色的自然情趣之中，亦是四時之景的樂意無窮,。

走過詩人的世界,，成為繁華世界的獨(dú)一無二，亦是清高孤傲的獨(dú)立情懷,。

走過詩人的世界,，品賞美景之下無盡的惆悵，亦是知足常樂之情的升華,。

走過詩人的世界,，同感那懷才不遇的苦悶，亦是自信滿滿的驕傲之感,。

“山水之樂,，得之心而寓之酒也”與歐陽修一起寄情山水，舉杯共飲,，欣賞優(yōu)美自然風(fēng)光,。

欣賞“四時之景不同，而樂亦無窮也”歐陽修筆下的“四時之景”令人賞心悅目，何樂而不為,？走過春季的繁華似錦,，看生機(jī)勃勃的春景如畫，走過夏季的萬紫千紅,，品百花盛開的紅肥綠瘦,，走過秋季的落葉沙沙，賞秋風(fēng)紅葉的層林盡染,，走過冬季的滿天風(fēng)雪,，寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。

品味“莫說相公癡,，更有癡似相公者”那寄情山水的獨(dú)一無二,。在大雪紛飛的流年中，也不乏不怕寂寞之情,，獨(dú)游西湖美景,，不能自拔，是三千繁華世界的一次唯美邂逅,，亦有文人雅士似的清高孤傲,，有何不可？

領(lǐng)會“明月幾時有,？把酒問青天”的孤獨(dú)惆悵，月兒似乎有了怨恨,，為何要在人們不能團(tuán)聚時圓呢,？于是，借酒消愁愁更愁,。

那又如何呢,？

“但愿人長久，千里共嬋娟”即使相隔萬里,，不能相見,。但沒有離別的痛苦，哪有重逢的喜悅呢,？況且,，還能欣賞同一片天空下的一輪明月，只希望離別之人健健康康,，歲歲平安,，那就足夠。知足常樂,，為何不為之贊揚(yáng)呢,？

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸，是詩人懷才不遇之最大的苦悶抑郁之感——“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！彪m仕途受阻，卻又相信自己的前途仍然充滿希望,，一片光明,，自己終有一天會實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。為何不為之感嘆呢,？

走過詩人的世界,，收獲了自然之情趣。

走過詩人的世界,，領(lǐng)會孤傲之獨(dú)立感,。

走過詩人的世界，品味美景之惆悵,。

走過詩人的世界,，感受懷才不遇之苦悶。

走過詩人的世界,，乃人生之大樂,，余可愿與吾同行？

詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇八

月光如弦,。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁,；弦聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆后一代代不朽的人生。

月光如弦,。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著,；弦聲無不是一個個清靜與和諧的影子，無聲的歷史與記憶,?？吹降模老∈乔О倌昵?，神秘,，皎潔而又淡泊，令人神往的清月,。

月光如弦,。月光里，只有我和月,。

抬頭仰望夜空,，深邃，古老,，深沉,，一如空中的明月,。

于是，在月光中,，我看到了千百年前的月影,，和那份清寧

月下，李白曾有過“舉杯邀明月,，對影成三人”的不屑,，壯志；蘇軾有過“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”的清醒與豁達(dá),，有過“但愿人長久，千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月,，寄情于山水,，心中全是那份孤獨(dú)與思念。月光中,，也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,，不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,，一燈明來照秋床”的羈旅相思,。

月下，看到的,，是一個只屬于詩人的`世界,。

月是詩人世界中的月，月下是一個只屬于詩人的世界,。

詩人世界中的月永遠(yuǎn)中充滿的是那份淡泊寧靜,，詩人的世界中盡是和諧與安寧。

月光下,，我走入了一個詩人的世界。

“舉世皆濁我獨(dú)清”是屈原的高傲,，不屈,；“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊；“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情,。

曾經(jīng)在一個江口,，皇帝問一個僧侶：江中有多少只船？

其僧曰：“二只：一曰名,，一曰利,。”

而詩人的世界中竟毫不屑名利,，詩人的內(nèi)心深處,，骨髓中永遠(yuǎn)透著一份狂傲：一份看破塵俗的瀟灑，一種“大江東去浪淘盡”的壯闊，一種“天生我才必有用”的追求,，有“會挽雕弓如滿月”的責(zé)任,，愛國愛民，“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的柔情,。

詩人的世界里充滿了寧靜。

月依然是千百年前的月,。

只是少了那份寧靜,，和諧。

月也只不過是一輪月罷了,。

江水泛起浪花,，亙古不變的流向遠(yuǎn)方，但愿我們隨江水,，走進(jìn)千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜,！