在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇一

林老師個兒高高的,，身材胖胖的,，是一個中年男子。他有著一頭烏黑的頭發(fā),，一雙炯炯有神的眼睛,，牙齒潔白整齊，臉上經(jīng)常掛著笑容,，整天穿著西裝,。記得他給我們上第一節(jié)課時，還沒等我們向他問好,，他已經(jīng)開始上生物課了,，這一來都讓我們十分驚訝。不一會兒,，林老師指著書本上的一幅圖,，問道：“同學(xué)們，你們知道他們在干什么嗎,？”我們齊聲道：“觀察生物,。”但是林老師大聲說道：“錯了,，同學(xué)們,。他們是在裝模作樣地觀察。你們看,，他們用一個放大鏡觀察小鳥,，但是小鳥卻這么大，哪用放大鏡呀,！他們用放大鏡有什么用,，難道不是在裝模作樣嗎？還會怎么樣呢,？”我們聽后都哄堂大笑,。我心里想：林老師，你真搞怪,！感覺你上課是在跟我們開玩笑似的,，完全沒有擺老師的架子，而且又能讓我們學(xué)到知識,，不會讓我們感覺上課枯燥無味,。

過了一會兒，林老師又跟我們說道：“同學(xué)們,，你們都去過海灘嗎,？”我們大聲說道：“去過。”他接著問：“你們有買珊瑚的嗎,？”大部分同學(xué)都回答：“有,。”他又對我們嘲笑說：“你們這群笨蛋,，花那么多錢去買一個臭屁珊瑚蟲的尸體呀,！有什么用啊,！哈哈,！”這時，我看了一下課本的介紹,，確實如老師所說,。心想：老師你真有才，課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲知識介紹,，你三言兩語就講完,，并且學(xué)生都掌握了，記憶深刻啊,。

下課時，林老師大手一揮,，把粉筆扔在教壇上,，說道：“同學(xué)們，我們的光榮時刻到了,，下課,。”同學(xué)們一愣,，接著鼓起了歡快的掌聲,。

啊,！林老師,，你真搞怪，一些枯燥無味的生物知識,，在你的說教下都變得生動有趣,，讓我們在不知不覺間掌握了相關(guān)的生物知識，真是引人入勝呀,！

林老師,，你真厲害！

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇二

我在四年級4班,，我有一個慈祥,、親切的老師。

老師秋天總是身著西裝，貼身的是白襯衫,，黑白相間,，是個十分成熟的男人。我們發(fā)現(xiàn),，這樣的搭配是他的最愛,，有次我們班有位學(xué)生在作文中這樣寫他時，在一次的作文課上,，他說：“我喜歡黑色,，那是因為我喜歡墨子，那個散發(fā)著黑色光亮的智者,?！蔽覀儾辉趺炊覀兛倳⒁饫蠋熌羌饧獾谋橇荷霞苤桓背錆M智慧的眼鏡,。

他是我們的語文老師,，他姓鄭，我們都親切地叫他鄭老師,。老師上課時非常幽默,，總會引得我們哈哈大笑。但有時,，我們的班上有很多人經(jīng)常不寫作業(yè),，或?qū)懽鳂I(yè)時態(tài)度不認真，字看上去很亂,，老師就生氣了,。對于常寫錯的字，老師會專門寫在一個小本子上,，然后講給我們聽,。我們最喜歡他講這些容易寫錯的字的由來，特別是老師把這個字的甲骨文繪在黑板上,，探后描述其中某個部件的含義時,，我們特別有興趣。不過,，最后老師總會說一句：以后再寫錯就打板子啦,！事實上，以后我們都很少寫錯,，即使寫錯了,，老師也從不打板子，只是微笑著說,，那次我講的你忘啦,！

老師平常都是非常親切的,，對于考試也從來不過高地要求我們，總是說,，只要你們盡力就行,。

我們的老師很喜歡看書。每天中午,，老師很少讓我們寫作業(yè),，總是陪我們看書，我們看我們的書,，他看他手中的書,，偶爾走到我們面前，看看我們手中書的封面,，然后小聲說幾句,，或點點頭。這樣的中午,，輕悄悄的,，我們都沉浸在一種讀書的滿足感中。

我很喜歡我們的老師,。他很幽默,，很愛看書，課堂趣味無窮,，這樣的老師,，誰不喜歡呢？告訴你一個秘密：第一次見到老師時,，我看的是老師的背影，大概在前面十米左右的距離,，我媽媽指著老師說：“李雨嘉,，你看前面，那個人就是你三年級的班主任,，教你們語文,。”我一看,，對媽媽說,，：“媽媽，老師看起來好像大學(xué)生哎,?！蔽覌寢屄犃撕蟆肮贝笮ζ饋恚瑔栁?，你知道他多大了嗎,？我搖搖頭，媽媽說，等你自己去問,。后來我才知道,，老師其實已經(jīng)四十多歲了。

這就是我們的老師,。

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇三

每當(dāng)看到書中馬小跳那“貪玩老爸”的可愛形象時,，我就會情不自禁地想到我們班的“貪玩”老師。

“貪玩”老師整天戴著一副眼鏡,，眼睛大大的,，眉毛黑黑的，她還有一張能說會道的嘴,，簡直可愛極了,。她叫……嘿嘿，天機不可泄漏,。好了,，回到正題，“貪玩”老師雖然很可愛,，但有時候她也很嚴厲,，每當(dāng)有個別同學(xué)沒做作業(yè)或者上課亂說話時，她就會板起臉,，這令我們很害怕,，一直在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。

“貪玩”老師最大的特點當(dāng)然是“貪玩”啦,。每學(xué)期,，“貪玩”老師除了結(jié)合各種節(jié)日開展活動外，平時她也會想方設(shè)法地帶我們?nèi)敉庾咦?，以便開展豐富多彩而有趣的活動,。

記得有一次，當(dāng)我們在上《理想的翅膀》這一課時,，“貪玩”老師又想出了新的“玩法”,，把連在一起的幾節(jié)語文課改成了“放飛理想”——和我們一起去放風(fēng)箏。一聽到這個消息,，我們都高興得不得了,。在寬闊的廣場上，我們盡情地奔跑,、嬉鬧,，一只只小風(fēng)箏慢慢地飛上了藍天，我們開心地歡呼著,、跳躍著……這節(jié)課我們不但理解了課文的內(nèi)容,，還放松了心情,。

“貪玩”老師帶著我們一起玩的事可謂是不計其數(shù)。記得還有一次,，我們在學(xué)習(xí)《禮物》這篇課文之前,，“貪玩”老師讓我們把自己最喜歡的玩具帶到學(xué)校來，她準(zhǔn)備組織一場別開生面的拍賣會,。一聽到要組織拍賣會,，同學(xué)們都很積極。第二天,，同學(xué)們都帶來了各式各樣的玩具,，有遙控飛機，有迷你賽車,，還有玩具熊……正當(dāng)我們玩得不可開交時,，“貪玩”老師宣布：“玩具拍賣會現(xiàn)在正式開始!”這下同學(xué)們可都忙活開了，一個個操持著自己的“生意”,，教室里不時地傳出一陣陣的叫賣聲：“遙控飛機10元起價,，快來買啊!”“誰要我的玩具熊?”也有的同學(xué)在班上“趕集”——專挑便宜貨?！?2元怎么樣?”“便宜點行嗎?”“這種玩具超市里都比你便宜,。”這時,，“貪玩”老師也不閑著,，她成了玩具檢驗員?！斑@個東西你是從哪里買的?”“這只兔子真可愛,。”……最后,，“貪玩”老師把拍賣會的錢集中起來,，全部捐給了希望工程。

“貪玩”老師不僅讓我們玩得開心,，還讓我們從玩中學(xué)到了許許多多有用的知識和道理，所以我們都很喜歡她,。

你猜猜她是誰?呵呵!她就是我們的班主任一程華老師,。

老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇四

五年級時，從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來了一位戴著眼鏡的女老師,。她姓王,，是教英語的，胖胖的,，在自我介紹時,，笑容里帶著甜甜的酒窩,。據(jù)說她做我們班的班主任?！八鑫覀儼嗟陌嘀魅?這擔(dān)子未免太重了吧,。”我暗自為她擔(dān)心,。要知道,，我班可是學(xué)校出了名的亂班，成績當(dāng)然可想而知了,。

果然,，沒多久，調(diào)皮鬼們見她和善,，就在她課上張牙舞爪,。她總是被他們弄得不開心，甚至還哭過一回呢,。我真怕這第六任班主任會受不了,，棄我們而去。但出乎我意料之外,，一個月后,，調(diào)皮鬼們對她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)好了。

原來她有這么一招,。

大約是開學(xué)后一個月,，在她的課上我們班幾個調(diào)皮的同學(xué)又說話了。她起先照常上課,，只是眼睛不時的打量他們,。下課鈴一響，她就叫那幾個同學(xué)到辦公室去,，她請他們坐下,，為他們到了幾杯水，然后對他們作心理分析,，而且告訴他們?nèi)绾胃恼姆椒?并舉了幾個小例子,，讓他們明白個中利弊。她的每一句話都說到了他們心里,。之后這幾位同學(xué)對她的態(tài)度就有所改變,。班中的紀律狀況也有所改觀，王老師臉上露出了欣慰的笑容,，可我老覺得,，她那淡淡的微笑里總帶著點苦澀。

期中考試后不久,，她“自作主張”帶我們?nèi)ヂ糜?。帶我們參觀古跡,，一邊看一邊給我們講它們的“歷史”。和女同學(xué)一塊兒談天,，和男同學(xué)一起捉昆蟲做標(biāo)本,。這一天，大家都覺得她像一位大姐姐,，我們在一起真的好開心,，師生之間的感情不知不覺又近了許多。我們更愛與她相處了,，她的話也更讓我們樂意聽了,，老師的笑容漸漸多了起來?？墒?，由于我班成績不佳，王老師總也笑的不夠開懷,。

第二學(xué)期期末考試前,，我們都十分努力，希望給老師一個驚喜;而老師也替我們著想,，說：“這次考試后,，我?guī)銈內(nèi)ズ＿呁妗,！?/p>

分數(shù)出來了,，我們班果然非常好，以前是最后一名的我班,，一下子到了第二名去了,，看著我們她開懷地笑了，露出了我們難得一見的酒窩,，那笑容是那么燦爛,。

放假了，我們來到海邊,，大家盡情的歡樂,，老師的臉上笑容不斷。海風(fēng)吹起老師有些散亂的頭發(fā),，我突然發(fā)現(xiàn),，老師那燦爛的笑臉，比剛來時瘦了許多,。