人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的補(bǔ)課班老師作文篇一
有人說(shuō),，老師是嚴(yán)厲,、一絲不茍的代言人?？墒且罄暇筒煌?，他每次都是面帶微笑來(lái)上課。他好像從來(lái)不發(fā)脾氣,。我覺(jué)得，殷老師更多的應(yīng)該是敏銳和詼諧的化身,。
殷老讀文章時(shí)以“信口就讀”為教風(fēng),。
正因?yàn)檫@個(gè)教風(fēng)，一次在讀文章時(shí)竟將一個(gè)音讀錯(cuò)了,。全班一片嘩然,。在滿(mǎn)臉的通紅中，他好不容易才使班上平靜下來(lái),。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“我哪有讀錯(cuò)?。俊苯淌矣址序v起來(lái),。殷老馬上改口：“剛才是我故意讀錯(cuò)了,，你們就是這樣讀的'！”
在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,，不做作業(yè)的還是“如滔滔江水,，連綿不絕”殷老的訓(xùn)斥又降臨了：“同學(xué)們，大家這幾天的作業(yè)交上來(lái)的實(shí)在太少了,。新年就要到了,，‘棄暗投明’者請(qǐng)速把作業(yè)補(bǔ)好，否則．．．．．．哼哼,，后果可想而知,！”
殷老最喜歡和大家講笑話(huà)。他自編自演的笑話(huà)可以令人笑得前翻后仰,，但他更喜歡用笑話(huà)來(lái)整蠱我們,。一次，課抓得緊,，到最后還剩十分鐘,，同學(xué)們都吵著要殷老講笑話(huà)。殷老“無(wú)可奈何”地說(shuō)：“好吧,，我講得簡(jiǎn)短一些——笑話(huà),！”說(shuō)完雙手一攤,，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
殷老師,，您真是個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,，讓人難以忘懷！
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