方案是從目的,、要求,、方式、方法、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇一
1、一定不要用空白標題,，這樣不僅失禮,，而且會讓人認為這封郵件不值得看。
2,、標題要簡短,，不宜冗長,，選取最能反映文章內(nèi)容的關鍵詞。
3,、標題最好寫上“來自**的郵件”,，方便收件人日后留存。
4,、回復對方郵件時,，應當根據(jù)回復內(nèi)容更改標題，最好不要用默認的re,。
1,、開頭要稱呼并問候收件人，在第一行頂格寫,。如果對方有職務,，應按照職務尊稱，如“xx部長”,；如果不清楚職務,，則可以按照“xx先生（女士）”稱呼。
2,、面向多個收件人時,，可以稱呼“各位xx”、“to all”,。
3,、對自己不熟悉或者級別高于自己的人不宜直接稱呼英文名或全名。
1,、開頭問候語是稱呼后換行空兩格寫,，最簡單的是寫“你（您）好”。在商務環(huán)境中,，結尾經(jīng)常寫“順頌商祺”,，若是尊長則應使用“此致敬禮”，有時在工作交流的環(huán)境下也可以使用“以上,，謝謝,！”。
2,、問候語結束后,，就是亮明身份，應當簡潔扼要地說明你的姓名或你代表的企業(yè),，一個簡要的說明也是必要的.,。
3,、正文內(nèi)容簡明扼要,，行文通順,。正文多用1234之類的列表,，最好能當屏顯示,，不要讓別人拉滾動條才能看完你的郵件，可以考慮添加附件進去,。
4,、正文字體大小適中，中文可用微軟雅黑,，英文用arial,。
關于附件
1、如郵件帶有附件,，應在正文里提示收件人查看附件,，正文中也應對附件內(nèi)容做簡要說明，特別是帶有多個附件時,。
2,、附件文件應按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內(nèi)容，方便收件人下載后管理,。當附件數(shù)目較多時應將其打包壓縮成一個文件。
3,、如果附件是特殊格式文件,，應在正文中說明打開方式,。
1,、每封郵件在結尾都應簽名,，這可以讓別人對你的信息一目了然,。但簽名信息不宜行數(shù)過多，可包括姓名,、職務、公司,、電話,、地址等信息，一般不超過5行,。
2,、引用一個短語作為簽名的一部分是可行的,，比如你的標簽、座右銘,、公司宣傳口號,。但是要分清收件人對象與場合，切記一定要得體,。
3,、簽名文字應與正文匹配，字體可以適當加粗,，字號建議比正文小一些,。
1、區(qū)分發(fā)送與抄送(cc),，收件人是應該負責這封郵件所涉及的主要問題,，理應對郵件予以回復和響應。而抄送的人則只是需要知曉這回事,。發(fā)送和抄送中的各收件人的排列應遵循一定的規(guī)則,，最常見的是按職位等級從高到低。
2,、注意是否需要群發(fā)單顯,。群發(fā)單顯是添加了很多收件人，但是收到郵件的人只看得到自己的名字,，適用于隱私保護,。
1、及時,、針對性的回復郵件,。回復最好不少于10個字,。
2,、區(qū)分單獨回復和回復全體，單獨回復是回復給發(fā)件人,；回復全體是回復給發(fā)件人和其他收件人或抄送人。注意,，當你對發(fā)件人提出的要求作出結論響應,，應該回復全體，讓大家都知道,。
3,、主動控制郵件的來往，為避免無謂的回復,，可在文中指定部分收件人給出回復,，或在文末添加以下語句：“全部辦妥”,、“僅供參考，無需回復”等,。
1,、切記要仔細檢查，郵件中出現(xiàn)錯誤會讓人感到不受尊重,。檢查是否存在錯別字,、語句不通之處、邏輯不順之處,；檢查收件人,、抄送人的郵件地址是否正確；檢查附件是否完整,。
2,、盡量在一封郵件中把相關信息全部說清楚，說準確,。勿要在之后補發(fā)“補充”或“更正”之類的郵件,，這會讓人很反感。
你的職場禮儀,，不僅代表著個人的素養(yǎng),，也代表著公司的文化內(nèi)涵。尊重他人,，也是尊重自己,。學好職場禮儀，成就更好的你,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇二
1.1改善公司各級各類員工的知識結構,、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能,、工作態(tài)度和行為模式,，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標;
1.2加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,，增強員工服務意識和服務精神,，打造高績效團隊，減少工作失誤,，提高工作效率;
1.3提高公司班組長管理意識與管理技能,，加強班組建設;提升公司基礎與中層管理人員的管理能力和領導水平;
1.4完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,，實現(xiàn)各項培訓工作的順利,、有效實施。
2.1以公司戰(zhàn)略和員工需求為主線;
2.2以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心;公司年度培訓計劃方案2.3以針對性,、實用性,、價值型以及各部門真實的培訓需求為重點;
2.4以項目式培訓和持續(xù)試培訓相互穿插進行;
2.5堅持理論與實踐相結合,、學習與總結相結合;
2.6堅持公司培訓與部門培訓相結合、內(nèi)訓和外訓相結合;
3.1由人力資源部負責公司的各項培訓工作,，包括培訓制度的擬定,、培訓體系的建立、培訓流程的完善,、培訓計劃的制定,、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施,、培訓的跟蹤與跟進,、培訓效果的評估與總結等工作;
3.2各部門負責本部門的培訓計劃的制定、培訓組織實施以及對公司培訓工作的配合與支持,。
4.1人力資源部下發(fā)下個月的培訓通知,，對公司每月的培訓工作做整體安排，各部門應積極配合與支持;
4.2生產(chǎn)系統(tǒng)各部門(沖壓車間,、涂裝車間,、開料車間、安裝車間,、品質(zhì)部等)各車間班組開展如崗位職責,、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能職業(yè)知識,、作業(yè)指導書等車間職能培訓,，由部門負責人負責實施;
4.3各職能部門(如供應部、財務部,、采購部,、人力資源部、行政部等辦公室部門)職業(yè)知識與專業(yè)技能的培訓由部門負責人組織進行;
4.4各部門的臨時培訓需求,，應該提前向人力資源部說明,。
5.1內(nèi)部培訓的實施
由人力資源部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施，包括培訓教材的'編制和選擇培訓講師的選擇,、培訓場地和設備等(注：部門內(nèi)部職能性的培訓課程,，需要部門負責人負責教材的和講師的選擇)。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》,，培訓完畢要填寫《內(nèi)部培訓效果評估表》(見附件),。
5.2外派培訓具體實施方案待定
6.1(新員工入職培訓除外)培訓后，人力資源部必須要對培訓的講師,、培訓的組織、總體效果做出評估(見附件),。
6.2四小時以上的培訓(包括外訓),，受訓者學習結束后需要寫《培訓心得總結》,，經(jīng)過部門負責人審閱后交給人力資源部存入培訓檔案。
7.1每次培訓結束后,，人力資源部應該建立培訓檔案,，內(nèi)容包括培訓時間、地點,、內(nèi)容,、培訓對象和培訓講師等。公司展開的各類培訓課程,，參加者簽到記錄,，課程考試試卷等有人力資源部進行分類登記、保管,。每次培訓的歸檔材料如下：
7.1.1培訓通知
7.1.2培訓教材和講義
7.1.3考試試卷
7.1.4受訓人員名單及簽到情況
7.1.5培訓效果評估
7.1.6受訓人員書面考核成績及心得總結,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇三
xx股份有限公司是國內(nèi)知名的大型家電生產(chǎn)廠家，其代表產(chǎn)品xx微波爐除在國內(nèi)市場上占有很大份額以外,，還遠銷到歐洲,、非洲、東南亞等地,。公司進行股份制改造后,，現(xiàn)在人員3400人左右。自公司股票公開上市以后,，公司的發(fā)展非常迅速,。1997年底，公司與中國科技大學商學院合作,，對組織結構進行了重新設計,，從各個管理崗位上精簡下了200多人，使得機構更加富有效率,。1998年,，公司又與中國科技大學商學院合作，研究公司下一步人員培訓該如何做的問題,，其目的是將公司建成學習型組織,，將公司的發(fā)展建立在人員素質(zhì)的普遍提高之上。因為目前國內(nèi)微波爐行業(yè)的競爭已經(jīng)白熱化,，幾家大型微波爐廠家競相角逐,。如何在未來獲得競爭優(yōu)勢，是每個微波爐廠家都面臨的課題,。xx在進行iso9001認證前后已進行了多年的培訓,，并對部分管理人員進行了mba的課程培訓，但公司總感到已有的培訓效果不理想,，培訓總是缺乏主動性,，常常跟著業(yè)務變化及公司大的決策變動而變化,，計劃性較差，隨時性和變動性很大,。而且公司也感到將來競爭優(yōu)勢的取得要依靠人員素質(zhì)的大幅度提高,，同時在公司的經(jīng)營與發(fā)展中也遇到了一些現(xiàn)實的問題，希望能夠通過培訓加以解決,。有鑒于此,，公司決定開展為期三年的公司全員大培訓。
1.公司三級培訓體系如下所示：
一級培訓
內(nèi)容：具有共性的培訓,。
具體任務：
組織者：公司的人力資源部
培訓量：大
師資：由人力資源部統(tǒng)一任命,，比較規(guī)范
二級培訓
內(nèi)容：對本部門或本分廠所涉及的專業(yè)技術進行培訓，包括崗前,、崗中,、崗后培訓。
具體任務：
組織者：各部門,、各分廠
培訓量：中
師資：師資選擇不很規(guī)范,，穩(wěn)定性較差
三級培訓
內(nèi)容：重點是針對操作工人進行的,。
具體任務：
組織者：各部門,、各分廠
培訓量：小
師資：師帶徒，規(guī)范性就更弱
種類：各級培訓都有基礎培訓與提高性培訓,，并進行不同形式的考試與考核,。有些培訓在公司內(nèi)部做不了的或者是由國家規(guī)定必須到國家規(guī)定的機構進行培訓的，則由公司派出學習與培訓,。
教材：部分是公司自己編寫的,，部分是采用外部的,。公司自編教材更新速度不夠快,。而采用外部的教材,，則因各個教師的取向而定，相互之間差異性比較大,。
注：
a：如公司1997年底進行的.管理人員的微機培訓,、領導干部講座等。
b：主要是指一些特殊工種的培訓，包括鍋爐房人員,、配電房人員,、污水處理站人員,、焊工、叉車司機,、電梯開啟人員等,。
對公司已有的培訓體系有以下說明：
①培訓計劃的制定。每年年底由各部門,、各分廠及車間分別上報自己下一年度的培訓計劃,，由人力資源部匯總,，并根據(jù)公司整個培訓的資源與發(fā)展需要而進行一定的調(diào)整,，從而制定出下一年度的培訓計劃。但在執(zhí)行培訓計劃時,，還會根據(jù)公司業(yè)務經(jīng)營的需要而進行適時的調(diào)整與改變,。
②公司還與安徽大學合作,，建立xx經(jīng)濟學院與xx未來學院，每年都要為公司進行人員培訓,，尤其是對中高層管理人員的培訓,。
公司人員分布
①公司決策層9人（公司一級領導）
②公司中層管理人員132人（公司各職能部門管理骨干與管理人員）
③車間主任26人（各車間的正副主任）
④車間班組長99人（各車間的正副班組長）
⑤車間管理人員27人（車間里的事務性管理人員）
⑥科技人員114人（研究所的研究人員與車間的技術員）
⑦銷售人員340人（銷售公司的人員、內(nèi)勤50,、外勤290）
⑧售后服務人員91人（維修人員,、內(nèi)勤50、外勤41）
⑨一線生產(chǎn)工人2395人（生產(chǎn)線的工人）
⑩重要鋪助技能崗位242人（鍋爐,、計量,、焊工、叉車司機,、污水處理等）
合計：3475人
（1）公司因政府安排而兼并了安徽塑料二廠,，其800多名職工也就進了xx，xx將其安排到各個部門與車間,。由于這些職工過去在塑料總廠的有效工作時間每天不到四小時,，而進入xx后每天要正正規(guī)規(guī)地工作八小時，這樣他們就有些不適應,。公司中部分車間管理人員在管理方法上又較簡單,，結果造成部分新進入的職工思想波動，同時對原公司職工的思想也產(chǎn)生了沖擊,。此外公司又在昆明兼并了一家企業(yè),，開出了一條生產(chǎn)線，這樣在本部之外又有一個生產(chǎn)地點。公司打算對這些新進入公司的人員進行系統(tǒng)而有效的培訓,，以使這些人員完全融入xx的文化之中,。
（2）公司的生產(chǎn)
工藝設計與規(guī)定都很完備，但工藝方面的問題還是時有發(fā)生,，給企業(yè)帶來較大損失,。公司的生產(chǎn)是流水線作業(yè)，工藝已經(jīng)成熟,，對每個職工的操作要求不是太高,，關鍵是工藝的貫徹和工作責任心問題。而在一線工人的調(diào)查會上,，有的工人認為自己的工作很忙,、很累，有的認為業(yè)余文娛活動太少,，有的職工認為他們的積極性與主動性還沒有完全發(fā)揮出來……,。
此外一線職工中正式工對車間管理人員將他們與臨時工一樣看待有想法。臨時工都是農(nóng)民,，沒有什么技術,，主要就是體力好，而正式工有一定的技術,，要正式工與臨時工一樣干體力活他們認為不是很妥,。公司希望利用培訓與教育來解決這些問題。
（3）中層管理人員工作繁忙,，經(jīng)過上次組織結構的重構,，每個部門的人員大大精簡，提高了辦事效率,；但同時也使每個人的工作量增加了,，各個崗位都是一個蘿卜一個坑，離不開,。這對于他們進行培訓來說是一個難題,，即培訓與提高沒有時間進行。如公司在1997年初抽調(diào)了幾十名中層管理人員進行mba課程培訓,，由于他們都是各部門的骨干,，所以很多人常常沒有時間參加，效果自然也就不理想,。公司對管理人員進行培訓時還面臨一些其他困難：部門之間的工作職責與人員的專業(yè)都不一樣,，放在一起培訓，缺乏培訓的針對性,，單獨培訓又因每個部門的人員較少而造成培訓成本太高,。這是對中層人員進行培訓所遇到的另一個難題,。
（4）銷售人員常年在外且分散于全國各地，一部分是由公司其他部門與崗位轉過去的,，這些人對公司的文化有一定的認同感,。另一部分人則是進入公司后直接進入銷售崗位的。第二部分人中大多是大學畢業(yè)分配來的,，也有的是從別的企業(yè)或公司轉過來的,；
他們來了以后，一般就進行一個月的業(yè)務培訓與xx文化的教育,，對xx還沒有深入的體驗與認識,，對xx文化的認同還比較淺，就又被派往全國各地,，常年在外，基本上很少回來,，因而缺少對xx本部的深入了解與感受的機會,。銷售人員工作地點非常分散，一個省常常只有七,、八個銷售員,，每個人要管很大一片地方，很難抽身回來接受公司的培訓,；但他們在市場上又會遇到這樣那樣的問題,，如競爭對手新的競爭舉措、經(jīng)銷商的變化,、銀行改制等等,，他們需要學習新的知識與技能，但公司又不能將他們拉回來集中培訓,；這就使一些問題反復出現(xiàn)而得不到解決,，如有的問題在同一個地方反復出現(xiàn)，有的問題在此地解決了,，在彼地又出現(xiàn),。另外一些老的銷售員在外面時間一長，養(yǎng)成了一些不好的工作習慣,，還有些銷售員則有一些思想問題,，覺得自己付出很多，公司卻沒有給他充分的回報,。這些因素沒有及時得到解決,，不僅影響了老的銷售員的工作，而且對新分去的銷售員也產(chǎn)生了不好的影響,。
（5）技術人員分為兩塊,，一塊在技術研究與開發(fā)部,，另一塊則是分布在車間里，是車間的技術員,。研究與開發(fā)部的技術人員重在研究與開發(fā),，而車間技術人員重在解決車間里的技術問題，但兩類人員還會相互流動,。對他們兩類人員的培訓該不該有所區(qū)別呢?此外還有新老技術員培訓的差異問題：老的技術人員中很多已經(jīng)接受過培訓,，但需要提高；新進來的技術人員則需要從基礎的東西開始進行培訓,。
在過去的培訓方法中,，有的是請國內(nèi)的專家來交流，但效果不理想,；有的是派人員到外面培訓或者到國外學習,，但人員又不能太多：這就使得技術人員下一步的培訓困難較大。
（6）公司的一線職工有正式工與臨時工,。臨時工的聘請季節(jié)性較強,，他們大都是農(nóng)民，流動性較大,，培訓了很長時間,，弄得不好他們走了，前面的培訓也都白干了,；所以現(xiàn)在的辦法是對他們進行很短的進廠培訓,，然后放到車間由車間進行崗位技能培訓和上崗學習。往往是公司因此而培訓了一批農(nóng)民工,，但他們的穩(wěn)定性較差,，有些已經(jīng)成為熟練工，流走以后,，對公司產(chǎn)生一定的損失,。這是下一步培訓所必須解決的問題。
（7）對成批進來的人員可以一下子集中培訓,，但對分散的,、零星進來的人員卻不能對他們進行及時培訓，只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進行進廠培訓,。這會產(chǎn)生有些人進廠以后很長時間對企業(yè)都不甚了解的情況,。由于過去的培訓系統(tǒng)性不強，效果不理想,，計劃常常因情況變化而變化,，沒有形成一個培訓方面的有效制度，激勵與監(jiān)督機制也沒有建立起來,，培訓往往有走過場的味道,，培訓完了就完了,，沒有看到效果。到底怎樣培訓才能起到理想的效果,，一直是困擾公司的難題,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇四
為規(guī)范員工的培訓工作的組織、實施及考核工作,，特制定本規(guī)定,。
本規(guī)定適用于公司所有員工的培訓管理。
行政人事中心負責落實本制度的執(zhí)行實施工作,。
4.1培訓的分類
4.1.1培訓主要分為中層干部培訓,、新入職員工崗前培訓、在職員工崗位技能培訓,、公共課程培訓,、公司相關規(guī)章制度培訓及根據(jù)公司要求增加的其他培訓。
4.2培訓內(nèi)容
4.2.1中層干部培訓內(nèi)容主要為心態(tài),、管理技能及崗位技能等知識,。
4.2.2新入職員工崗前培訓內(nèi)容主要為企業(yè)文化、規(guī)章制度,、辦公軟件基礎使用、員工崗位職責,、相關的公共課程,、特殊崗位所需的公司產(chǎn)品知識、根據(jù)具體情況新增的培訓課程,。
4. 2.3在職員工技能培訓內(nèi)容主要根據(jù)各部門實際崗位工作性質(zhì)而定,，包括崗位實操、崗位業(yè)務流程,、崗位能力,、辦公或工作設備應用、管理素質(zhì),、國家相關法律法規(guī),、產(chǎn)品知識等。
4.2.4公共課程培訓內(nèi)容主要包括心態(tài)調(diào)節(jié),、情緒應對及其他根據(jù)公司員工實際需求確定的課程,。
4.2.5公司相關規(guī)章制度培訓主要內(nèi)容包括公司所有新的發(fā)文及更改的發(fā)文，其中不包括任命發(fā)文,。
4.2.6公司要求增加的其他培訓根據(jù)要求的具體情況確定具體內(nèi)容,。
4.3培訓計劃的制定
4.3.1中層干部培訓計劃制定：培訓部根據(jù)每一階段的培訓需求調(diào)查初定培訓計劃內(nèi)容并上報公司，根據(jù)公司審批意見確定具體的培訓計劃,。
4.3.2新入職員工崗前培訓
4.3.2.1對內(nèi)勤人員,，當批次入職人數(shù)大于5人時,，由培訓部根據(jù)新入職員工崗前培訓內(nèi)容制定相關培訓計劃。
4.3.2.2對外勤人員,，當批次入職人數(shù)大于8人時,，由培訓部根據(jù)新入職員工崗前培訓內(nèi)容及與用人部門、負責授課部門進行溝通后確定具體的培訓計劃,。
4.3.2.3當批次入職人員為零散入職時,，培訓部根據(jù)文檔管理系統(tǒng)中的新入職員工人數(shù)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，當人數(shù)大于10人時,，培訓部根據(jù)內(nèi)外勤人員的實際比例確定具體的培訓計劃,。
4.3.3在職員工崗位技能培訓
4.3.3.1在職員工崗位技能培訓計劃的制定由各部門主管根據(jù)各部門崗位的具體情況進行制定，培訓每月不少于2次,，1次為針對部門各崗位技能實際情況的綜合性培訓,，1次為對前一次綜合性培訓效果的分析，針對仍然存在的問題提出相應的解決方案,。培訓低于2次,，扣部門主管當月績效分數(shù)10分，按規(guī)進行培訓的,，公司按照薪資方案套定給予部門主管相應獎勵,。
4.3.3.2處于試用期員工崗位技能培訓計劃由用人部門主管根據(jù)具體崗位要求制定培訓計劃，提交培訓部,，培訓部進行跟進,。
4.3.4公司公共課程培訓計劃按照每一階段培訓部對公司員工培訓需求調(diào)查的實際情況并通過公司審批通過的'方案進行確定，公共課程每年不少于4次,。
4.3.5培訓部根據(jù)公司相關規(guī)章制度發(fā)文或制度更新具體情況制定相關培訓計劃,。
4.3.6公司增加的培訓計劃由培訓部根據(jù)公司的具體要求而制定。
4.4培訓的實施
除了新入職員工崗前培訓,、公司相關規(guī)章制度培訓及公司要求增加的培訓外,，所有培訓的操作流程如下：
培訓需求調(diào)查→培訓需求評估→培訓計劃或方案設計→培訓計劃或方案的實施→培訓考核→培訓效果的評估
4.4.1中層干部培訓：培訓部下發(fā)培訓調(diào)查表→培訓部根據(jù)培訓調(diào)查表數(shù)據(jù)進行匯總分析初步擬定培訓計劃或方案報公司審批→培訓部根據(jù)報批的培訓計劃或方案發(fā)出培訓通知跟進實施→培訓部出卷考核→下發(fā)培訓效果評價表及結合考核成績作出培訓效果評估并抄送公司。
4.4.2新入職員工培訓：培訓部根據(jù)與用人部門,、授課部門的溝通意見制定培訓計劃表→培訓部負責或跟進培訓的開展→培訓部根據(jù)授課部門提交培訓資料自行出卷進行考核→下發(fā)培訓效果評價表→培訓部結合考核成績及培訓效果評價進行效果評估并抄送公司,。
4.4.3在職員工崗位技能培訓：
4.4.3.1在職轉正員工崗位技能培訓：各部門根據(jù)本部門崗位的實際情況制定培訓計劃表報培訓部存檔→培訓部跟進部門培訓的開展→培訓部根據(jù)部門培訓資料出卷進行考核→下發(fā)培訓效果評價表→根據(jù)培訓效果評價表的內(nèi)容抄送公司及反饋各部門→各部門根據(jù)培訓評估中存在的問題進行第2次培訓并將培訓達到的最終效果以報告形式報告公司。
4.4.3.2試用期員工崗位技能及調(diào)崗,、轉崗崗位技能培訓：用人部門根據(jù)員工的實際情況制定相應的培訓計劃并發(fā)至培訓部存檔→培訓部跟進培訓的開展→試用期結束培訓部根據(jù)用人部門提交題庫出卷安排轉正考試并下發(fā)崗前技能培訓效果評價表→根據(jù)考核具體成績及培訓效果評價表反饋用人部門及抄送公司,。
4.4.4公共課程培訓：培訓部下發(fā)培訓需求調(diào)查表→培訓部根據(jù)培訓需求調(diào)查表數(shù)據(jù)進行匯總分析初步擬定培訓計劃或方案報公司審批→培訓部根據(jù)報批的培訓計劃或方案發(fā)出培訓通知跟進實施→培訓部出卷考核或員工以學習心得形式報告公司→下發(fā)培訓效果評價表并結合考核成績作出培訓效果評估并抄送公司。
4.4.5公司相關規(guī)章制度培訓：制度制定或更新部門在發(fā)文后將培訓計劃發(fā)給培訓部→培訓部跟進培訓的開展→培訓部根據(jù)發(fā)文的具體內(nèi)容出卷考試→培訓部將考核結果匯報公司,。
4.4.6公司要求增加的其他培訓：培訓部根據(jù)公司要求增加的其他培訓制定培訓計劃并跟進培訓開展及考核工作→作出培訓效果評估抄送公司,。
4.5培訓方式：講授、外出參觀,、觀看視頻,、會議宣講,、研討、辯論及除自習外的其他培訓方式,，其中中層干部培訓及公共課程培訓主要以觀看視頻及外聘老師授課為主,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇五
中國的商超零售業(yè)還成熟，起步晚,，發(fā)展時間短所以,，我們要想在市場中發(fā)展壯大，就必須加大員工培訓力度,，讓每個員工都有良好的工作心態(tài)和讓顧客最為滿意的服務態(tài)度,。
(一) 出現(xiàn)的問題：
1)員工缺乏責任心
2)培訓的及時性與需求達不到預期效果
3)團隊協(xié)作能力欠缺
4)理論與實踐脫節(jié)
(二) 解決辦法：提高員工責任心和敬業(yè)精神，灌輸企業(yè)文化思想,，組織集體活動,，增強團隊精神，加強組織成員之間的溝通,，更新培訓方式,，使培訓內(nèi)容與實際相結合，達到培訓的實際效果
(三)工作說明書(附在最后面)
1.3 培訓工作目標
(一)企業(yè)培訓目標： 為融入企業(yè)文化,，提高經(jīng)濟效益,，我們必須創(chuàng)建品牌，加大培訓理念,，提高企業(yè)在市場上的競爭力,，使我們在以后的發(fā)展中不斷壯大，讓更多顧客更加信任我們的服務質(zhì)量和信譽度,。保證服務質(zhì)量，保持工作高效率,。
(二)員工培訓目標：
1)使員工培訓后達到理想的專業(yè)技能
2)提高自身綜合素質(zhì)
3)增強自身的能力
4)樹立正確的工作態(tài)度
1.4 培訓需求方法
(一) 方 法： 觀察法,，面談法
通過使用這些方法，我們了解了員工對工作的態(tài)度和滿意程度以及領導對培訓的重視程度,。
(二) 需要解決的`問題：
1)員工素質(zhì)和能力方面的差距
2)需要開發(fā)的培訓項目
3)對每一項培訓項目都要具體說明
4)項目運行可能出現(xiàn)的障礙和問題
2.1.培訓目標：
通過培訓班的學習,，使員工增強自信和責任感，深入了解企業(yè)文化,。能夠較好的掌握工作中所必備的業(yè)務技能,。從而保證服務質(zhì)量，保持工作高效率
2.2員工培訓課程設置
表2：課程設置
2.4培訓時間,、考試時間：2.3培訓對象：超市所有在職員工,。
培訓時間：5-6月每周五下午14點-16點
考試時間：每門培訓課程結束的第二天下午15點-16點
2.5培訓方式及方法：
方式：集中式學習。
方法：講座法 視聽技術學習法 現(xiàn)場實物演練 多媒體教學法等,。
作用：通過這些方式,，可以讓學員的聽覺,、視覺、觸覺等調(diào)動起來,，達到更好的效果,。
2.6培訓考核：
①考試：每門課程結束后，要對所學內(nèi)容進行考試,。時間為90分鐘,。
②考后反饋：培訓負責人和經(jīng)理要及時主動的與培訓對象溝通，360度考核,。
③注：
考勤：凡請假兩次或以上,，考核不予通過
一、培訓安排
1安排場地
2聯(lián)系培訓師
3通知培訓對象
4向員工介紹培訓課程
5培訓注意事項
二,、具體實施
1安排場地：室內(nèi),、室外、現(xiàn)場演練
2培訓介紹：介紹培訓師的主題和課程講解以及培訓的主要內(nèi)容,，介紹培訓師,、提前十天通知員工，在培訓兩天前再次通知便于確定培訓人數(shù)
三,、培訓注意事項：
課前
(1) 安排好培訓師的休息室,，了解培訓師的需求，以確保培訓師在其對員工培訓過程中保持最佳狀態(tài)
(2) 員工不準遲到或早退,，如有此情況者,，三次或三次以上則取消培訓成績
(3) 提前安排教室，檢查教室的設施有無故障
(4) 戶外培訓要提前確定好具體培訓地點
(5) 現(xiàn)場演練要提前準備好演練所需要的貨品及地點
上課期間
(1) 不準出現(xiàn)接電話,、抽煙,、聊天等擾亂秩序的行為
(2) 培訓主管級管理層應盡量來聽課，以保持上課秩序
(3) 培訓師應與員工搞好互動,，以提高員工的接受程度
(4) 戶外培訓由于培訓人員較多,，戶外演練應當分批進行，做好安全工作,，保證工作人員的人身安全,，確定應到人數(shù)和實到人數(shù)，以免發(fā)生意外
(5) 現(xiàn)場演練應按秩序進行,，不要損壞貨品
課后
(1) 培訓主管應與培訓師及時溝通,，了解上課情況，并及時打掃培訓室的衛(wèi)生,，應關閉所有的設備,、電源及門窗
(2) 戶外演練結束后把培訓師和員工送回公司，打掃好衛(wèi)生，以免擾亂公共場所的秩序并檢查有無破壞設備情況
(3) 現(xiàn)場演練時學習人員應聽從管理人員的安排,，不準私自帶走演練時用的貨品
(4) 未經(jīng)許可不得擅自動用演練時的設備,，貴重材料等應由專人保管，定點存放
4.1評價的目的
通過培訓評價可以有助于對培訓項目的前景做出分析,，對員工培訓內(nèi)容的某些部分進行修改,，使其更加完善，更加符合企業(yè)需求,。以及對員工培訓過程問題進行改正,，以便更有效地提高員工必備的各種能力。
物業(yè)公司員工培訓方案篇六
企業(yè)培訓對員工個人來說,，收益意味著學到新的知識或技能,；對公司來說，收益包括顧客滿意度的增加,，市場占有率的增加,，最終是企業(yè)效益的增加。
1,、大學生或合同工人數(shù)多,，文化層次，年齡結構相對集中時,，由集團職校與用人單位共同培訓,，共同考核。（不定期）
2,、人數(shù)較少,，分散時，由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,，培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,，職校負責抽查。
1,、讓新員工了解集團,，公司概況，規(guī)章制度,，組織結構，使其更快適應工作環(huán)境,。
2,、讓新員工熟悉新崗位職責，工作流程,，與工作相關的安全,，衛(wèi)生知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。
1,、中心（公司）崗前培訓——中心準備培訓材料,。
主要是要對新來員工表示歡迎,；按照各中心（公司）行業(yè)特點，中心（公司）的組織結構,，工作性質(zhì),，中心（公司）有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專人講解；指定新員工工作部門的'經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師,；解答新員工提出的問題,。
2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責,。
介紹新員工認識本部門員工,；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,，部門內(nèi)的特殊規(guī)定,；講解新員工崗位職責要求，工作流程,，工作待遇,，指定一名老職工帶教新員工；一周內(nèi),，部門負責人與新員工進行交換意見,，重申工作職責，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,，回答新員工的提問,；對新員工一周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求,。
3,、集團整體培訓：集團職校負責——不定期分發(fā)《員工培訓手冊》。
簡述大學的歷史與現(xiàn)狀,，描述大學在南京市地理位置,，交通情況；集團歷史與發(fā)展前景,，集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念,；集團組織結構及主要領導，集團各部門職能介紹,，主要服務對象,，服務內(nèi)容，服務質(zhì)量標準等,；集團有關政策與福利,，集團有關規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題,。
1,、各中心（公司）制作的培訓教材須經(jīng)過集團職工培訓學校的審核，并交集團培訓學校存檔,，所進行的中心（公司）→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行,。各中心（公司）每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格，部門→中心（公司）→集團職校的培訓鏈,，應環(huán)環(huán)相扣,，層層確認。
2,、培訓實施過程應認真嚴格,，保證質(zhì)量，所有培訓資料注意保存,，并注意在實施過程中不斷修改,，完善。
3,、培訓結果經(jīng)職校抽查后,，統(tǒng)一發(fā)放培訓結業(yè)證書；職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次,。
1,、召集各中心（公司）負責培訓人員，就有關集團新職工培訓實施方案,，征求與會者意見,，完善培訓方案。
2,、各中心（公司）盡快拿出具有針對性的培訓教材,，落實培訓人選，配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡,。
3,，集團內(nèi)部宣傳"新員工培訓方案"，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義
4,、所有新員工在正式上崗前，都必須在中心（公司）集中培訓一次,，（培訓內(nèi)容見中心崗前培訓）,；然后再到具體工作部門進行培訓（培訓內(nèi)容見部門崗位培訓）；各中心（公司）可根據(jù)新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,，一般情況下，培訓時間為1—3天；根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓,，總體培訓時間一周為宜,，培訓合格發(fā)放結業(yè)證書。
物業(yè)公司員工培訓方案篇七
培訓部自成立至今,，得到了公司領導,、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和積極配合，為了盡快搭建企業(yè)培訓機構,，實行規(guī)范化操作,，根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示，培訓部現(xiàn)面向各相關部門招賢納士,，公開招聘內(nèi)部培訓師,。
1、品德要求：
熱愛公司,，熱愛自己從事的職務,，對培訓工作有興趣，待人熱情,，喜歡挑戰(zhàn)自我,，做事情有韌性，在公司工作1年以上,。
2,、專業(yè)要求：
精通本部門的`工作流程，產(chǎn)品制造,，產(chǎn)品結構,，掌握相關技術，具備相關
資格證書者優(yōu)先考慮,。
3,、能力要求：
能夠獨立編寫相關培訓教材，考核試卷,，有較強的課堂控制能力,，善于表
達，有較強的學習能力,。
1,、 a級培訓師
大學本科以上學歷，具有中級及中級以上相關資格證書,，工作3年以
上,。有較強的動手能力和表達能力。
2,、 b級培訓師
大學?？埔陨蠈W歷,，具有相關資格證書，工作經(jīng)驗2年以上,。有一定的動手能力,，善于表達。
3,、 c級培訓師
中專以上學歷,，工作經(jīng)驗2年以上。有一定的動手能力和基本表達能力,。
1,、培訓教材使用審批，技術類培訓由生產(chǎn)技術部林強順部長負責審批,，公共類培訓由許總負責審批,。
2、培訓效果考核,，
①問卷考核,。培訓部當場發(fā)放培訓課時效果調(diào)查表，根據(jù)學員打分,，計算平均分
評定,，80分以上為a級，60分以上為b級,，60分以下為c級,。（此類適用所有培訓）
②工作模擬考核。培訓部將在培訓結束一星期內(nèi),，安排學員進行相應的技能操練,，及格率在80%以上的為a級，60%以上的為b級,，60%以下的為c級,。考核由質(zhì)量部鄧永杰部長全面負責,。（此類針對技術性培訓）,。
③績效考核。培訓部將在培訓結束一星期內(nèi),，向學員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷,，由學員上級對學員培訓前后的工作態(tài)度、員工士氣,、員工流動率等作出評估,。80分以上為a級，60分以上為b級,，60分以下為c級,。（此類針對公共類/銷售技能類培訓）,。
1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓師證書,，正式聘用,。
2、a級培訓師每節(jié)課補貼100元,，考核a級100元，b級50元,，c級—20元,。
b級培訓師每節(jié)課補貼80元，考核a級100元,，b級50元,，c級—20元。
c級培訓師每節(jié)課補貼50元,，考核a級100元,，b級50元，c級—20元,。
每節(jié)課時時間為45—60分鐘,，酬勞為：課時補貼+考核補貼，問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計,，以單項所得最高分給予補貼,。
3、10人以下培訓不分等級統(tǒng)一為30元,，新員工入職培訓不計,。
打造學習型團隊，超越創(chuàng)新,，需要各位員工的大力支持,，積極參與，需要相關部門負責人積極推薦,，嚴格把關,，請以上分公司負責人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓部推薦3名人才，培訓部將從中挑選1—2名,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇八
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；根據(jù)總公司20_年發(fā)展目標,，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,，特制定本培訓計劃方案,。
1,、一級培訓：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能、新技術,、新知識,、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部,。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓,，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程,；負責人為部門主管、車間主任,。
3,、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要資料是崗位職責,、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人,。利用每一天的班前會班后會,，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4,、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,，主要資料是四個方面：
一是工藝技術知識的培訓。
二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,。
三是生產(chǎn)管理知識的培訓,。四消防知識和操作演練的培訓。
5,、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,，主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標,、公司文化,、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn),、消防知識的操作規(guī)程,，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,，本崗應知、應會,，應做什么,，不能做什么；本崗位工作做到什么標準,，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
6,、各部門（如銷售,、財務、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易等）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際資料要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內(nèi)訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓結果要跟蹤,。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓,、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的.考核之中,。考核是兩個方面：
1,、是對培訓組織者的考核,，
2,、是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位,。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學,、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓,，塑造學習型企業(yè),，以適應公司的高速發(fā)展，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值,。
公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,，培訓年度于一月二十日前報綜合部；培訓計劃中要明確培訓的組織者,、職責人,，培訓時間，培訓主題及資料,，培訓形式,，參訓人員，培訓主講,，培訓要有記錄,，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣,，嚴格按培訓計劃執(zhí)行,；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
培訓將采用內(nèi)部培訓,、外聘講師，以走出去請進來的方式進行,。公司內(nèi)部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定，如市職培中心,、_教育集團等,。
表格略
物業(yè)公司員工培訓方案篇九
員工是智力型公司最主要的資產(chǎn),，員工能力是企業(yè)最寶貴的財富,，將員工能力培訓活動制度化、長期化,，提升員工的專業(yè)能力和業(yè)務水平,，盡快培養(yǎng)一支專業(yè)水平的團隊，是策劃公司在市場競爭中生存下去的迫切需求,。
員工能力的養(yǎng)成，不是一朝一夕之功,，需要耗費大量的時間精力,，也不是哪一個人單獨能夠完成的，因為光有教員沒有聽眾不行,，需要全體員工的積極參與,。
1、根據(jù)員工不同水平及專業(yè)能力需求,，制訂課程計劃以及學習方向,，做到有的放矢;首先要確定自己能做什么，然后要往什么方向發(fā)展,、通過學習能達到什么程度、重點需要學習什么內(nèi)容,，每個人都要回答這個問題,。
2、根據(jù)員工能力不同,，有的人課多,，有的人課少，要發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用,，對于上課多的要給予一定的補助,。不然，公司就要通過強制保證每個人都有一定的上課任務,，否則到時候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的),，光聽不講，占用別人的勞動成果,，其他人也會覺得心里不平衡,，影響熱情。公司不是人民公社,，純粹付出的事情誰也不愿做,，時間一長，就流于形式。
3,、很多時候老師的熱情來自于學生,，要讓每個聽課的都有所得，活動才能夠長期繼續(xù)下去,，否則業(yè)余時間大家聽歌逛街睡覺,，干甚么不好?聽課要有收獲，首先必須保證課程的質(zhì)量,，因此對于每次課程必須有一個評價及獎勵標準,，講得好的.有激勵，講得不好的必須重講或者是扣分,，這樣才能保證每個授課人都全力以赴充分準備將課講好,、講精彩，而不是為了完成公司任務湊個數(shù),，最終還是差強人意,。
4、要保證參與者的延續(xù)性,，必須保證整個活動有組織,、有計劃，也就是說必須有人牽頭來做這個事,，有人負責每次的時間,、每次的場地、上課的內(nèi)容,、授課人的聯(lián)系,、人員的通知，不然又是流于形式,，這個也很占用時間和精力,。牽頭人還要負責制訂課程計劃以及本月的培訓主題。
5,、最后,，是課程的內(nèi)容，個人建議以銷售,、規(guī)劃,、工程、策劃方面的培訓為主,，首批授課人每人兩個課時的任務,，一個月內(nèi)講完，下一輪可以安排新員工加入,，其他人輪換,。總之每個月保證上五次課、十個課時,、每個專業(yè)方向都有一次課,，才能保證最好的效果。
物業(yè)公司員工培訓方案篇十
為響應公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的號召,，適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要,，更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，提高企業(yè)員工的整體綜合素質(zhì),，提升企業(yè)核心競爭力?，F(xiàn)根據(jù)公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見，同時結合本公司的實際情況制定出第十年員工培訓方案,。
為了使培訓方案具有針對性和可操作性,，在制定方案前，人力資源部認真進行了培訓需
求調(diào)查,，調(diào)查方式為：訪談法和問卷調(diào)查法,。其中，訪談的對象分別有6位部門經(jīng)理,、10名各部門的一線員工,；問卷調(diào)查法：共發(fā)放調(diào)查問卷200份，收回有效問卷186份,，有效率為93%,，調(diào)查結果如下：
培訓內(nèi)容希望培訓培訓方式
參加公開課內(nèi)訓自學教材
1、業(yè)務技能75%60%22%18%
2,、管理技巧14%76%24%0
3,、兩者都培訓11%50%40%10%
培訓內(nèi)容希望培訓比率
1、提升管理能力57%
2,、專業(yè)前沿資訊45%
3、人力資源管理32%
4,、溝通,、商務禮儀28%
5、財務管理20%
6,、市場營銷技巧18%
7,、心理學12%
8、英語,、計算機8%
9,、法律5%
10、企業(yè)文化1%
通過調(diào)查,，了解到員工對專業(yè)技能及管理能力的培訓較為關注,，本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，制訂本年度培訓方案,。
第十年公司的發(fā)展戰(zhàn)略為主攻p4市場,，全力生產(chǎn)p4，然而p4對工人技術級別,、管理人員的管理水平的要求十分高,，現(xiàn)在公司員工的技術水平和整體素質(zhì)還遠遠不到要求，這就制約了公司的發(fā)展速度,。為了解決這一問題,，人力資源部將通過培訓逐步調(diào)整員工知識結構，提高員工技術水平,、敬業(yè)精神,，形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),。
通過培訓提高員工的相關技能,，以幫助員工增加工作信心，并且有動力在工作崗位上應用這一技能,，從而促進部門目標的完成,。
（一）工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合，使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,，提高工作能力,，改變工作態(tài)度，改善工作績效,，把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,，因此培訓主要在工作過程中進行。
（二）管理層即培訓師,。各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責,，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,，使員工具備工作必須的知識,、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力,?！皩ο聦俚呐嘤柸绾巍睂⒆鳛閷Ω骷壗?jīng)理考核的重要內(nèi)容之一,。
（三）培訓是雙贏通過培訓，公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需(,！)要的人才,，員工通過培訓，得到晉級晉升的機會,，不僅獲得物質(zhì)的滿足,，同時也獲得精神上的滿足,。
以戰(zhàn)略為導向，按需培訓,；提高效率,，學以致用；保證轉化,，與時俱進,；提倡主動參與，獎勵積極,。
培訓時間
根據(jù)公司第九年度產(chǎn)能計劃以及公司發(fā)展的需要,，分為兩次培訓。
第一次培訓時間：一月1日至一月30日,。
第二次培訓時間：四月1日至四月月30日,。
1.新進員工
2.直接生產(chǎn)工人
3.行政管理人員
4.其他有培訓需要的人員
1.新進員工：公司情況、章程等的崗前培訓,，目的：使員工盡快適應公司的文化,，盡快進入工作狀態(tài)。
內(nèi)容：（1）科創(chuàng)股份有限公司簡介
（2）公司經(jīng)營理念（3）公司發(fā)展大事記
（4）公司制度與規(guī)范（5）組織文化
2.直接生產(chǎn)工人：針對技能,、知識的培訓,，目的：提高技術水平，進而提高合格率,。
內(nèi)容：（1）生產(chǎn)理論新的理論知識（2）實際操作技能
3.行政管理人員：針對管理能力,、知識的培訓，目的：提高科學管理的水平,，為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊伍,。
內(nèi)容：（1）管理新理論（2）管理能力
4.其他有培訓需要的人員：根據(jù)員工提出的要求以及考核結果而定。
分為4部分,。
（一）,、發(fā)動員工自學。（二）,、企業(yè)內(nèi)部培訓,。（三）、企業(yè)外部培訓,。（四）,、舉辦各種活動,。
（一）,、發(fā)動企業(yè)員工自學。全面提高企業(yè)員工文化素質(zhì),，最為重要的'是發(fā)動員工自發(fā)的去學習,。為此,，公司從以下三方面著手：
1、加強宣傳教育,。創(chuàng)新公司宣傳欄,，增加三站的宣傳欄，積極向職工宣傳企業(yè)創(chuàng)建學習型組織的重要性,。
2,、保證受訓人員按時按質(zhì)按量滿足公司規(guī)定要達到水平。
3,、鼓勵員工根據(jù)工作需要,、專業(yè)對口報讀各類專業(yè)和申報各類專業(yè)職稱。公司對經(jīng)同意意批準并能取得學歷或職稱證書員工給予全額報銷學習費用,，并對取得職稱的員工實行聘任,，給予相應的工資待遇。
（ 二）,、企業(yè)內(nèi)部培訓,。公司主要針對直接生產(chǎn)工人、行政管理人員進行培訓,。培訓方式主要兩種：1,、邀請社會、專家來公司授課,。2,、請公司內(nèi)部優(yōu)秀專業(yè)技術人員授課，講授實際疑難解答,、使用心得等,。
（三）、外部培訓,。1,、將積極參加外部機構組織的各種交流會、講座等,。2,、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的方式公司選派優(yōu)秀人員到學?；蚋鲗I(yè)培訓點進行培訓,。3、分批
組織公司業(yè)務骨干,，管理人員到全國各大先進地區(qū)參觀學習,，不斷更新管理者的觀念。
（四）,、舉辦各種活動,。公司將根據(jù)實際需要,，定期組織各種活動。
第九年工資總額為22295267.16,，即提第九年工資總額的1.5%即334429.01為第十年培訓預算,。
為保證培訓計劃的順利實施及培訓質(zhì)量，將建立相關保障機制,。首先,，公司將設立專門基金。其次建立培訓紀律,，要求學員均要參加培訓,。第二、對培訓人員進行考核,，參加學習人員要寫出參觀心得,。第三、由相關部門對學員培訓出勤和考核成績進行記錄,，做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一,。第四、學習培訓的具體負責人要將相關的學習培訓記錄進行整理歸檔,，并將資料送公司行政部門備案,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇十一
一、目的：為了更好的適應公司的發(fā)展需要,，改善團隊精神面貌,，強化禮儀意識，提高團隊的整體形象,，灌輸團隊人員行為規(guī)范,。
二、參與對象：全體人員
三,、培訓時間：20xx年7月1日至8月31日
四,、培訓課程內(nèi)容：
1.管理層的課程內(nèi)容
(1)課程內(nèi)容
a)熟讀《總經(jīng)理早會摘要紀錄》改善溝通中存在的9種問題 b)熟讀《論語》剖析精髓
c)溝通禮儀
d)個人交際禮儀
e)個人儀容儀表
c)職業(yè)化的態(tài)度
e)商務著裝禮儀
f)見面禮儀
g)拜訪禮儀
h)通訊禮儀
i)言語藝術與技巧
j)辦公室日常禮儀
2.課程目標：
a塑造良好的個人職業(yè)形象和企業(yè)形象
b感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度
c)促使日常工作有效溝通
d)全面掌握商務活動中的各種禮儀,，使您適應日常商業(yè)場合的商務禮儀要求;
e)提高商務禮儀素養(yǎng),、提升個人整體素質(zhì)，給人留下深刻的第一印象 f)有效提升員工服務意識,，樹立新的服務理念
g)提高員工的日常禮儀規(guī)范,，在日常工作中自覺主動地做到以禮待客。
h)使員工明白形象就是職責,，形象就是品牌,，形象就是宣傳;并通過訓練，使員工的責任制儀容,、儀表做到真誠,、友好、適時,。
五,、考核評估：
(1)學員必須在培訓后的填寫培訓反饋表，反饋自己的培訓心得感受;
(2)針對培訓的內(nèi)容,，組織一次考試,，考試分數(shù)占績效獎金的.50%;
(3)針對培訓的內(nèi)容，每位學員必須根據(jù)自己的具體情況寫一份行動計劃;
(4)針對培訓的內(nèi)容,，在培訓一個月后,，部門負責人總結一份本部門的培訓后的工作情況(好的方面和還需改進的方面);
附件：1、《培訓反饋表》
2,、《培訓總結報告》
物業(yè)公司員工培訓方案篇十二
新員工進入工作崗位后,，需要一個從感性認識到理性認識的過程，為了加速員工成長,，發(fā)掘員工潛力,，滿足企業(yè)人力資源發(fā)展需要特制訂本方案。
本方案適用于經(jīng)過企業(yè)入職培訓,，考試合格的新入廠職工,。
崗前培訓是指新員工被分配到指定部門后，為滿足崗位需求所進行的應知應會培訓,。
(一)熟悉認同企業(yè)管理理念,，掌握崗位相關的制度、流程等,，遵守員工日常行為規(guī)范,。
(二)了解和挖掘員工特長與潛質(zhì)，為員工個人發(fā)展,，培養(yǎng)一專多能的人才提供平臺,，為建立人崗適配的管理模式提供參考依據(jù)。
(三)滿足崗位任職資格要求,，具備崗位基本技能,，能夠獨立完成所在崗位要求的工作任務。
(一)理論培訓
理論培訓包括部門管理規(guī)范,，生產(chǎn),、工藝、設備,、安全,、6s等管理制度，崗前應知應會理論知識學習,。
(二)輪崗實習
輪崗實習是指讓新員工在不同崗位上進行實踐鍛煉學習,。主要內(nèi)容是崗位應知應會知識,，設備操作基本技能和生產(chǎn)、工藝流程和標準,。
崗前培訓由新員工所在部門具體實施,，人力資源部負責過程管理和綜合評審。
理論培訓由員工所在部門指定兼職培訓師或相關專業(yè),、領域的人員擔任講師進行授課,，學習結束后，進行理論知識考試,。
輪崗實習采取導師制,，員工每輪換到一個崗位后，由部門負責人委派一名人員作為負責導師,，簽訂培訓協(xié)議,。每個崗位輪換培訓結束后，由導師和部門負責人進行鑒定,。
新入廠員工崗前培訓時間為6個月,，特殊情況下可適當延長或縮短。
(一)接收新員工部門需按照本辦法的`相關要求制定部門級新員工培訓方案,。方案在新員工崗前培訓開始前,，報人力資源部審核備案。審核通過后,，方可施行,。
(二)部門級新員工培訓方案須包括以下內(nèi)容：
1、理論培訓內(nèi)容,，考核驗證方式與標準,。
2、輪換崗位,、實習時間,、實習內(nèi)容，考核驗證方式與標準,。
3,、培訓計劃安排表
4、輪崗授權協(xié)議書
5,、輪崗實習鑒定表
(三)部門需建立每位員工的培訓檔案,，記錄員工在崗前培訓的學習內(nèi)容，成績等信息,。
(四)崗前培訓是使新員工快速適應企業(yè)管理和勝任崗位工作的重要途徑,，請各部門高度重視，結合自身實際，做好新員工的崗前培訓工作,，切實為企業(yè)培養(yǎng),、輸送更多的優(yōu)質(zhì)人才。
物業(yè)公司員工培訓方案篇十三
針對員工適應能力,、創(chuàng)新能力,、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象，結合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,，大力推進員工素質(zhì)提升工程，突出高技能,、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,，推進企業(yè)健康快速發(fā)展,。
1、加強公司高管人員的培訓,，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路，增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。
2、加強公司中層管理人員的培訓,，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識結構，增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,，提高技術理論水平和專業(yè)技能,，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新,、技術改造能力,。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5,、加強公司員工的學歷培訓,，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6,、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理,。
1,、堅持按需施教、務求實效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓,，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量,。
2,、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則,。整合培訓資源,，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3,、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結合自學完成學業(yè),，取得學歷。
4,、堅持培訓人員,、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則,。20xx年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
(一)公司領導與高管人員
1,、中央,、國家和政府的大政方針的學習,，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2,、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力,。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座,。
3,、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓,。參加北大,、清華以及中央,、省委黨校的學歷進修或mba,、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1,、管理實務培訓,。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵與溝通、領導藝術等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程,。
2,、學歷進修和專業(yè)知識培訓,。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營,、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。
3,、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓,。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上,，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),，給員工提供學習的綠色通道,。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓,，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上,。
4、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗,。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗,。
(三)專業(yè)技術人員
1、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進行專題技術講座,，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平。
2,、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習,、學習先進經(jīng)驗，開闊視野,。年內(nèi)計劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學習,。
3,、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心,，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣,。
4、對會計,、經(jīng)濟,、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,，通過計劃培訓和考前輔導,，提高職稱考試的合格率,。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級,。
(四)職工基礎培訓
1,、新工入廠培訓
20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī),、勞動紀律,、安全生產(chǎn),、團隊精神,、質(zhì)量意識培訓,。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%,。試用期結合績效考核評定成績,，考核不合格的.予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2,、轉崗職工培訓
20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動紀律、安全生產(chǎn),、團隊精神,、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象,、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時,。同時隨著公司的擴建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于20天,。
3,、職工技術等級培訓
20xx年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,，副高級工程師3名,。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及，擴大比例,，工作重點是培養(yǎng)高級技術人員，計劃培養(yǎng)高級技工2人,，中級技工10人,。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,，使技術管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4,、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,，并在本市相關技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,，力爭新增技師、高級技師達30人以上,。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作,。
5,、加強復合型,、高層次人才培訓,。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復合型人才和高層次人才,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇十四
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
1、建立集團公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針,、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能、新技術,、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員,。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次,，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次，每次不少于一個半小時,。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導書等,，負責人是各車間班組的'負責人。培訓時間是每周不少于一次,，每次不少于一小時,。利用每天的班前會班后會,，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程,。
2,、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內(nèi)容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓,，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,，三是生產(chǎn)管理知識的培訓；每周一次,，每次不少于一小時,。
3、各部門（如銷售,、財務、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易,、辦公室）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行,，主要內(nèi)容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流,，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次，每次不少于一小時,。培訓形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。
4,、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標、公司文化,、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知,、應會,，應做什么,，不能做什么,；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓,。
5,、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,，并要用制度的形式確定下來,，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓,、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核,，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位,。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學,、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓,，以適應公司的轉型和高速發(fā)展,，塑造學習型組織,，體現(xiàn)公司和個人的價值,。
6,、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導,；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次,，培訓計劃中要明確培訓的組織者,、責任人,，培訓時間,，培訓主題及內(nèi)容，培訓形式,，參訓人員,，培訓主講,，培訓要有記錄,，對培訓結果要進行評估和跟蹤,；培訓形式可多種多樣,，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導,。
物業(yè)公司員工培訓方案篇十五
1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,，堅定自我的職位選擇，理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范,。
2、使新員工明確自我的崗位職責,、工作任務和工作目標,，掌握工作要領，工作程序和工作方法,，盡快進入崗位主角,。
3,、幫忙新員工適應工作群體和規(guī)范,，鼓勵新員工構成進取的態(tài)度,。
公司所有新進員工
每周四午時16：00至18：00,，如有特殊情悅,，具體時間則另行通知,。
1,、崗前培訓：由人事部組織實施,，采用集中授課的形式,。
2,、崗位培訓：由廠長組織對其與工作崗位所要求的.技能進行培訓,。
公司《規(guī)章制度》、消防安全知識,、設備3q文件及操作指引
1,、公司概況(公司的歷史、背景,、質(zhì)量方針、原則)
2,、組織機構圖
3、各部門職能(員工個人崗位職責)
4,、員工日常工作準則,、嚴禁行為
5、人事管理制度(錄用,、考勤和休假、獎懲,、離職、工資),、
6,、員工福利
7、員工安全注意事項
8,、消防知識培訓
9、崗位專業(yè)知識,、技能
10,、設備操作及安全指引規(guī)程
培訓考核分為書面考核和應用考核，以書面考試為準,，滿分100分，85分為合格,，不合格終止試用。
公司對員工的培訓進行評估及,，評估結果記入員工個人檔案，評估成績,、培訓態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪,、升職之依據(jù),。
