人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初三校園作文素材 初三的校園生活作文800字篇一

除了鳥兒蝶兒蜂兒的奏樂聲外,，校園里更處處充滿了我們響亮的歌聲。

伴隨著學(xué)校的大喇叭播放的音樂,，我們唱著好聽的歌曲帶著愉悅的心情走進(jìn)校園,，開始一天美好的校園生活。

從《隱形的翅膀》到《中華好兒孫》到《想唱就唱》再到《大夢想家》與《我相信》……歌聲給我們插上隱形的翅膀讓我們走過了春夏秋冬,，讓我們看到了校園的一年四季,，讓我們聽到了校園中的歡聲笑語。

不知大家是否還記得那次家長會,。當(dāng)時(shí),，我們剛剛換了新班主任，為了更好地讓家長了解同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),，我們準(zhǔn)備了一場“特殊”的家長會,。

班主任的計(jì)劃里有一項(xiàng)是我們一起唱歌。為了準(zhǔn)備這一項(xiàng),，我們利用了音樂課與班會甚至大課間,。那段時(shí)間里校園中處處充滿了我們唱歌的聲音。它不婉轉(zhuǎn)但是充滿感情,，它不動(dòng)人卻干凈響亮,。那時(shí),，正值鳥兒飛往南方。鳥兒仿佛為了我們的歌聲而特意在校園中駐足,，為我們伴奏,。馬上要開家長會的那個(gè)下午，我們進(jìn)行了最后一次彩排,。大家從最初的亂唱一氣到現(xiàn)在的默契十分,，預(yù)示著第二天的精彩呈現(xiàn)。時(shí)間總是不停歇的,，它加快了步伐,，好似怕來不及到校園中聽一聽我們的歌聲。在家長會上,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)放聲歌唱或許被許多家長已經(jīng)忘記,，但是，我們記住了,，知行講堂記住了,，校園也記住了。它被載入了校園歌聲的大集體中,。

現(xiàn)在,，每天早上隨著音樂走進(jìn)校園，課前一支歌,，已經(jīng)成了習(xí)慣,。在熱鬧的校園里，有時(shí)候也特別安靜,。靜靜地站在校園中,，你或許不止聽到這些聲音。靜下心來,，你可以聽到鳥兒歌聲的動(dòng)聽,，你可以聽到樹葉的沙沙響聲，你更可以聽到風(fēng)帶來的春天的氣息與春天的腳步聲,。

校園中的歌聲有很多,，你注意到了嗎？靜靜地傾聽校園的歌聲,，我們做到了嗎,？

初三校園作文素材 初三的校園生活作文800字篇二

難忘的初中三年過去了，在這期間,，老師,，您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質(zhì)！

還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎,？那時(shí),，我的學(xué)習(xí)成績比較差,，班上其他同學(xué)都比我強(qiáng)，于是,，我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭也失去了自信信心,。但您在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的想法,，并來到我的身邊幫助我學(xué)習(xí),，當(dāng)我考的不好時(shí)，您總對我說：“沒關(guān)系,，加油,！?！蔽矣涀×四脑?，并暗自努力。終于,，我在考試中取得了好成績,，證實(shí)了我自己！

老師,，謝謝您,，謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)！

還記得初二的地理生物考試嗎,？那時(shí),，成堆的練習(xí)把我我壓垮了，尤其是每次考得不好時(shí),，我就會因此而傷心落淚,，甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊,，對我說：“失敗了并不可怕,，可怕的是不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對它?！蔽衣牶蠡腥淮笪?，于是加緊復(fù)習(xí)，終于在最后的考試中取得了好成績,！

老師,，謝謝您，謝謝您幫我尋回了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),！

還記得那份榮譽(yù)證書嗎,？老師，真的,，每當(dāng)我拿著證書時(shí),，我便會想起您,。當(dāng)時(shí)，我本不想?yún)①惖?，可是你認(rèn)為我有實(shí)力,，能獲獎(jiǎng)，于是你鼓勵(lì)我參賽,，您告訴我：“生命的價(jià)值在于奮斗,！”于是您也開始和我一起并肩作戰(zhàn)，終于我得到了回報(bào),！

老師,，謝謝您，謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì),！

是啊,，人的一生就是一個(gè)不斷尋找的過程，當(dāng)你找到后,，你一定發(fā)現(xiàn)你真的成長了