作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
小班科學(xué)肥皂的小秘密教案 小班科學(xué)動(dòng)物的一家教案篇一
幼兒教育應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論,。下面是小編整理的小班科學(xué)活動(dòng)教案《肥皂小秘密》，大家一起來(lái)看看吧,。
1,、培養(yǎng)幼兒用肥皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、通過(guò)幼兒的自主探索活動(dòng),，使幼兒知道肥皂的外形特征及用途。
1,、各式各樣的肥皂及肥皂盒若干;
2,、各種舊玩具、舊手絹等;吹泡泡玩具瓶(與幼兒人數(shù)相等);
3,、“我愛洗澡”音樂(lè)及磁帶,、錄音機(jī);
4、盛玩具的小筐若干;
5,、干凈毛巾(與幼兒人數(shù)相等),、盛水的大水盆六個(gè)，小方布一塊,，剪好的小紅星若干,。
1、《我愛洗澡》兒歌,，老師與幼兒做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室,。
(1)老師吹泡泡引起幼兒興趣。
(2)出示肥皂并請(qǐng)幼兒描述。(請(qǐng)幼兒自由發(fā)言)
(3)出示多種多樣的肥皂,，讓幼兒觀摩,。老師引導(dǎo)幼兒觀察肥皂形狀、顏色,、氣味,，并用手摸摸，說(shuō)出感覺,。(幼兒分別發(fā)表自己的意見)
2,、幼兒自由玩肥皂、臟玩具等,，老師引導(dǎo)幼兒尋找肥皂的小秘密,。(幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂的'小秘密：用手搓能產(chǎn)生泡沫，能溶在水里,、能使臟東西變干凈……),。引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，老師適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、引導(dǎo)幼兒正確用肥皂洗手，教育幼兒講衛(wèi)生,。
老師：孩子們,，誰(shuí)來(lái)告訴我你平時(shí)是怎么樣洗手的?幼兒講述自己洗手的方法。老師：“想想怎么樣才能把我們的小手洗的更干凈?”(與幼兒邊唱兒歌邊洗手)
4,、幼兒自由吹泡泡,，結(jié)束活動(dòng)。
把各種玩具用清水沖洗干凈,。
此次活動(dòng)幼兒對(duì)“玩肥皂”極感興趣,，通過(guò)自主的探索，發(fā)現(xiàn)了肥皂好多小秘密,，能溶在水里,，有的有香味，有的有藥味,，搓在手上會(huì)起很多的小泡沫,，還能除菌……玩玩樂(lè)樂(lè)中了解了肥皂的用途，并學(xué)會(huì)了如何正確地用肥皂洗手,。
活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：
(1)個(gè)別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密,，對(duì)此，教老師應(yīng)適時(shí)引導(dǎo);
(2)用肥皂洗塑料玩具不太合適,。其次，活動(dòng)中，要引導(dǎo)幼兒盡量不要把水弄到衣服上,，灑到地面上,，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
小朋友,，來(lái)洗手,，
卷起袖，淋濕手,，
抹上肥皂搓呀搓,，
清清水里洗呀洗，
再用毛巾擦一擦,，
我的小手真干凈,。
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