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2023年手工社團(tuán)活動(dòng)教案 小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)教案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 11:10:59
2023年手工社團(tuán)活動(dòng)教案 小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)教案(四篇)
時(shí)間:2023-05-02 11:10:59     小編:zdfb

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

手工社團(tuán)活動(dòng)教案 小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)教案篇一

內(nèi)容:顏色的表達(dá)及描述

一,、熱身運(yùn)動(dòng)。圖片引入,,出示幾種不同顏色的氣球,。

二、學(xué)習(xí)七個(gè)關(guān)于顏色的單詞:red, yellow, black, blue, pink, green, white.

三,、做火車(chē)傳身游戲,,操練幾個(gè)顏色的單詞。

四,、引入主要句型:what colour do you like,? i like

五、利用今天所學(xué)顏色描述文具.

六,、學(xué)習(xí)colour歌,。

七、自編短劇進(jìn)行交際,。

手工社團(tuán)活動(dòng)教案 小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)教案篇二

中學(xué)生對(duì)體育的熱情是很高的,,中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,滿(mǎn)足了學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的要求,,促進(jìn)了學(xué)生體育專(zhuān)長(zhǎng)的發(fā)展,,課余鍛煉時(shí)間得到了增加,更有利于學(xué)生在課余時(shí)間發(fā)展自己的喜好和專(zhuān)長(zhǎng),。但是沒(méi)有組織的課余活動(dòng)存在著較多的弊端,,如:安全隱患、活動(dòng)的效果,、器材的管理,、場(chǎng)地的分配等等。

我校20xx年下半年開(kāi)始嘗試實(shí)施體育社團(tuán)組織活動(dòng),,已經(jīng)取得了較好的效果,。本人以問(wèn)卷的形式調(diào)查了學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)的動(dòng)機(jī),主要有:體驗(yàn)體育樂(lè)趣,、提高運(yùn)動(dòng)水平,、擴(kuò)大交際范圍、防止發(fā)胖,、緩解緊張學(xué)習(xí),、健美體魄,、增強(qiáng)體質(zhì)等。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)諸多動(dòng)機(jī)中以緩解緊張學(xué)習(xí),、提高運(yùn)動(dòng)水平,、增強(qiáng)體質(zhì)為多,從中我們可以發(fā)現(xiàn),,中學(xué)生參與體育活動(dòng)的目的性是很強(qiáng)的,,大部分學(xué)生是帶著較好的目的參與體育活動(dòng)的。

但是以往的以班級(jí)為主的課外活動(dòng)形式,,不能滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體對(duì)體育的多元需求,,導(dǎo)致參與性不高或者秩序混亂的局面,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)興趣的滿(mǎn)足和運(yùn)動(dòng)技術(shù)的提高等方面得不到較好的體現(xiàn),。

所以,,中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)課以社團(tuán)的形式開(kāi)展,延續(xù)了中學(xué)體育與健康新課程的教學(xué),,符合學(xué)生的自身體育素質(zhì)發(fā)展的需要,,符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求。

學(xué)校實(shí)施體育社團(tuán)活動(dòng),,學(xué)生參與積極性很高,,本人調(diào)查了

學(xué)校各體育社團(tuán)的參與人數(shù)情況,以球類(lèi)為主,,如:籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等,,而參與健身操、武術(shù),、田徑的人數(shù)相對(duì)較少,。學(xué)校本來(lái)設(shè)想開(kāi)設(shè)體操社團(tuán),但是因?yàn)閷W(xué)生報(bào)名參與的人數(shù)少而沒(méi)有實(shí)施,。分析原因主要有幾方面的限制和影響:一是學(xué)校現(xiàn)有體育場(chǎng)館設(shè)施條件,,比如學(xué)校的籃球場(chǎng)地,、足球場(chǎng)地基本符合學(xué)生人數(shù)的需求,而體操房,、健身房基本沒(méi)有或者設(shè)施不齊全;二是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的普及性和娛樂(lè)性,。球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在學(xué)生中的普及程度和娛樂(lè)成分較高,所以參與的人數(shù)也最多,,例如:田徑場(chǎng)各校都有,,但以田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目形成的社團(tuán)人數(shù)很少,,就是因?yàn)樘飶降钠占靶院蛫蕵?lè)性不強(qiáng);三是與社區(qū)體育活動(dòng)的設(shè)施條件有關(guān)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,在許多新建社區(qū)都有一些體育配套設(shè)施,,如乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng),、籃球場(chǎng)等,,學(xué)生在假期或休息日,都可以在社區(qū)的體育場(chǎng)地活動(dòng),,而有的項(xiàng)目卻沒(méi)有辦法進(jìn)行,,如體操等;四是與學(xué)生對(duì)體育的.價(jià)值認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。很多中學(xué)生只認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)的娛樂(lè)價(jià)值,,而對(duì)其健身價(jià)值不是很重視,,學(xué)生普遍認(rèn)為田徑運(yùn)動(dòng)、體操運(yùn)動(dòng)是專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,,而且單調(diào)枯燥,,缺乏實(shí)際的鍛煉價(jià)值。

1.運(yùn)動(dòng)效應(yīng)

中學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施,,把具有共同興趣,、愛(ài)好和需要的學(xué)生組織到一起,不受體育教學(xué)計(jì)劃和課外體育活動(dòng)安排的束縛,,形式多種多樣,,內(nèi)容豐富多采,為培養(yǎng)個(gè)性全面發(fā)展的人才

提供了可能,,它反映了中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)價(jià)值取向已向娛樂(lè),、交往、競(jìng)爭(zhēng)等綜合方位轉(zhuǎn)化,。預(yù)防了運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,,為學(xué)生健康地參與體育運(yùn)動(dòng)提供了條件。同時(shí),,提高了學(xué)生個(gè)人的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,,為學(xué)生搭建了展示體育才能的平臺(tái)。

2.社會(huì)效應(yīng)

中學(xué)體育社團(tuán)的成立與發(fā)展,,積極推動(dòng)了群眾性體育活動(dòng)的深入開(kāi)展,,豐富了中學(xué)生的文化生活,促進(jìn)了校園體育文化建設(shè),,緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,。體育社團(tuán)中涌現(xiàn)出許多的專(zhuān)門(mén)性人才,為學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練提供了人才基礎(chǔ),。同時(shí),,促進(jìn)了學(xué)生在校外的體育活動(dòng),,帶動(dòng)了社區(qū)體育活動(dòng)的開(kāi)展,減少了學(xué)生因?yàn)闊o(wú)愛(ài)好的體育項(xiàng)目而迷失于網(wǎng)吧等場(chǎng)所,,推進(jìn)了社區(qū)文明的建設(shè),。

3.課程效應(yīng)

中學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施,主要是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,,給學(xué)生創(chuàng)造自我選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),,為學(xué)生發(fā)展一兩項(xiàng)體育特長(zhǎng)提供了平臺(tái),這恰恰符合中學(xué)體育與健康新課標(biāo)的理念,。為更好地實(shí)施中學(xué)體育與健康新課程的選修課教學(xué)提供了充分的條件和可能,,推進(jìn)了中學(xué)體育與健康新課程的實(shí)施與發(fā)展。

4.教學(xué)效應(yīng)

這種模式打破了原有的班級(jí)制,,重新組合上課,,以滿(mǎn)足不同層次、不同水平,、不同興趣學(xué)生的需要,。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生具有自主選擇課程內(nèi)容,,自主選擇任課教師,,自主選擇上課時(shí)間的自由度。采用多種體育社團(tuán)教學(xué)就是體現(xiàn)了人性化課堂教學(xué),,

做到了體育課的完美補(bǔ)充,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和教師,,還可以做好自我評(píng)價(jià),。教學(xué)內(nèi)容也可以根據(jù)實(shí)際情況,盡可能地弱化競(jìng)技成份,,突出娛樂(lè)性,、健康性,最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生的需要和自身發(fā)展,,把學(xué)生真正吸引到陽(yáng)光課堂中來(lái),,遵循了“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成了自覺(jué)體育鍛煉的良好習(xí)慣,,為終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第一,學(xué)校主管部門(mén)應(yīng)給予高度重視,,以正確的引導(dǎo)和管理使之健康發(fā)展。制訂社團(tuán)活動(dòng)制度和規(guī)則,,使社團(tuán)制度化,、活動(dòng)規(guī)范化,。第二,創(chuàng)造必要條件,,保證學(xué)生有充足的時(shí)間和場(chǎng)館進(jìn)行活動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校群體活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

第三,,充分利用培訓(xùn)班,、體育課堂等形式給予引導(dǎo)和提高水平,使之向提高整體運(yùn)動(dòng)水平和文化素養(yǎng)方向轉(zhuǎn)化,。

第四,,加強(qiáng)課堂教學(xué)與體育活動(dòng)課社團(tuán)活動(dòng)的結(jié)合。

第五,,加強(qiáng)社區(qū)體育活動(dòng)的調(diào)研,,促進(jìn)體育活動(dòng)課社團(tuán)活動(dòng)的延續(xù)。

第六,,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo),,既要發(fā)揮學(xué)生的組織能力,還應(yīng)該發(fā)揮教師的技術(shù)技能的指導(dǎo)作用,。

第七,,定期組織學(xué)校的班級(jí)體育比賽,使社團(tuán)學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,,體現(xiàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)的價(jià)值,,激發(fā)其他的學(xué)生參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),及明確社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值,。

手工社團(tuán)活動(dòng)教案 小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)教案篇三

全面貫徹黨的教育方針,,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),,豐富校園課余文化生活,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。滿(mǎn)足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,藝體素質(zhì),,心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園特色文化,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成功的搖籃,。

,、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)組織多種社團(tuán)活動(dòng),,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,,自主地、有選擇地參加書(shū)畫(huà),、文藝,、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng),,以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng),。

2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景,。

3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè),,學(xué)有所獲,,學(xué)有所用。

4,、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化,。

5,、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),,獲得科學(xué)的休憩,,使他們生活愉快,身心健康,。

堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則,。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),,指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù),?;顒?dòng)由各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作,班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員,、報(bào)名,、管理、監(jiān)督;對(duì)本班學(xué)生興趣,、愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查了解,,每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對(duì)要參加的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解,,對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功,。

為確保活動(dòng)正常有效地開(kāi)展,,做到計(jì)劃,、組織、輔導(dǎo),、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),,學(xué)校從人員、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:

1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),,每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃(含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表),,每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動(dòng)記錄,。

2,、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),,不能無(wú)故缺席,。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等,,及時(shí)到位。

3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點(diǎn)名制,,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組,。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,。

4,、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級(jí)常規(guī)管理,。

5,、學(xué)校將對(duì)各擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),,讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的宗旨,,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和活動(dòng)成果展示,,輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果,學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì),。同時(shí),,指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽并獲得好成績(jī)。

6,、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課,,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),,同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣,,學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果記入教師年終考核,。

活動(dòng)項(xiàng)目確定符合“八個(gè)性”:一是多樣性,,滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,,八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,,本學(xué)期我校擬開(kāi)展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)小組活動(dòng):

1,、藝術(shù)類(lèi):國(guó)畫(huà),、素描、硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法,、聲樂(lè)、管弦樂(lè),、舞蹈,。

2、體育類(lèi):籃球,、乒乓球,、羽毛球、長(zhǎng)跑,。

3、其它類(lèi):心靈寫(xiě)作,、趣味數(shù)學(xué),、英語(yǔ)夢(mèng)想劇場(chǎng)、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。

各社團(tuán)活動(dòng)要確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí);每個(gè)活動(dòng)社團(tuán)認(rèn)真組織,,精心安排,,確保安全事故為零。

1,、各社團(tuán)活動(dòng)小組指導(dǎo)教師,、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排,,見(jiàn)附表,。

2、活動(dòng)時(shí)間:下午第四節(jié)課為各社團(tuán)活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間,。確保做到計(jì)劃,、組織、輔導(dǎo),、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),。

3、活動(dòng)計(jì)劃:各社團(tuán)小組在活動(dòng)實(shí)施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動(dòng)計(jì)劃,,上交一份備查,,各組教師不得私自更改活動(dòng)計(jì)劃,。

4、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加,。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)于累計(jì)三次無(wú)故缺勤者以及自動(dòng)退出社團(tuán)的學(xué)生,,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué)?;蛩诎嗉?jí)的班主任。

5,、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次課外社團(tuán)小組的活動(dòng)情況并記錄,,對(duì)于管理混亂松懈的課外社團(tuán)小組,在考核時(shí)將酌情處理,。

6,、成果展示:各社團(tuán)小組應(yīng)在活動(dòng)計(jì)劃中明確本組活動(dòng)成果的形式,展示時(shí)間和方式,。成果形式可以是展覽,、匯報(bào)表演、技能展示,、參加比賽取得名次等,,要求每學(xué)期有一次成果展示。

7,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定期地進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),,不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),,相互推廣,。

8、檔案建設(shè):

1,、點(diǎn)名冊(cè),。

2、社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃(附在活動(dòng)教程里),。

3,、社團(tuán)活動(dòng)教程(a4紙打印)。

4,、社團(tuán)活動(dòng)記錄(活動(dòng)照片或影像資料),。

5、階段性訓(xùn)練成果展示,。

6,、學(xué)期末社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

手工社團(tuán)活動(dòng)教案 小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)教案篇四

本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自四年級(jí)的部分同學(xué),,共有學(xué)生30人,,活動(dòng)18次?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),,同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱,、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏,,看一些合奏表演,,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂(lè)教室,,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假,。活動(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制,,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病,、參加比賽外均能出滿(mǎn)勤,。

為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,,讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心,。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀,、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好,。除了課堂上做到這些,,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松,、有效,。

通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松,、吐音要干凈有一定的了解,。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》,。

存在問(wèn)題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問(wèn)題:

(1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高,。

(2) 高音的吹奏不到位,。

(3) 姿勢(shì)有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果,。

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