無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

責(zé)任心作文600字初中篇一

記得一年級的時候，看見高年級的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布,，年幼無知的我去問老師,，老師說那是紅領(lǐng)巾,，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它,，我聽了羨慕不已。從那時起心里有一種期盼，期盼著我能戴上它,，戴上那國旗的一角——紅領(lǐng)巾,，這是多么光榮的事啊,！

為了能戴上這榮譽象征的紅領(lǐng)巾,，我在心底暗暗給自己鼓勁，加油,！從那一刻起,，我就嚴格要求自己，不遲到,，不早退,，認真學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)互相幫助,，經(jīng)過自己的勤奮努力,。終于盼來了那一天。

記得入隊前的那一天晚上,，我的心情如漲潮的大海,，激動得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，戴上那“好孩子”標(biāo)志的紅領(lǐng)巾,。

初戴紅領(lǐng)巾的日子,，我每天早上起來的第一件事情，就是對著鏡子認認真真的戴上紅領(lǐng)巾,。除非到了晚上睡覺不得已,，否則我絕不摘下這給我?guī)砻雷u的紅領(lǐng)巾。

但在三年級時,，發(fā)生的一件事情,，讓我認識到紅領(lǐng)巾的另一層意義。

那是一個下雨天,，我隨著很多人一起在等公交車,。車終于來了，我利用身體較小的優(yōu)勢,，第一個竄上了公交車,，找到一個座位做下?？粗囅履敲炊嗳?，我心中有些慶幸。一個拄著拐棍的老大爺也上了車,，就站在我傍邊,。車開動中的顛簸,，讓老人站立有些困難。我假裝看風(fēng)景,，頭朝向窗外,。這時，一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵,，“這個戴紅領(lǐng)巾的小哥哥,，怎么不給老爺爺讓座？”聲音雖小,，但卻讓我感到異常的刺耳,。頭雖仍然朝著窗外，但我卻感覺車內(nèi)所有的人都用異樣的眼光看著我,，我的臉紅了,。好在此時，車到站了,，我站起來,，小聲的說了句“爺爺請坐”，就狼狽的跑下了車,。

回家時,，我還在想這個問題，突然間,，我明白了一個道理,，紅領(lǐng)巾的佩戴，不僅是一種榮譽,，更是一種責(zé)任,，一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規(guī)范的責(zé)任。

責(zé)任心作文600字初中篇二

為人忠誠誠信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應(yīng)能力較強 適應(yīng)能力強,，具有快速學(xué)習(xí)的能力,，性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著,，做事認真謹慎,；敢于面

對和克服困難，工作認真負責(zé),，積極上進,，能夠吃苦耐勞。 性格穩(wěn)重,，冷靜沉著,，做事認真謹慎，待人友好,，為人誠實,；敢于面對和克服困難,，工

作認真負責(zé)，積極上進,，能夠吃苦耐勞；有責(zé)任心,，適應(yīng)能力強,。 本人性格開朗自信，做事認真負責(zé),，辦事沉穩(wěn),，關(guān)心集體，責(zé)任心強,，待人誠懇,，工作

主動認真，富有敬業(yè)精神,；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹,、踏實、不驕不躁的工作作風(fēng)

和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)性格穩(wěn)重,，遇事冷靜沉著,，做事認真謹慎；敢于面對和克服困難,，積極上

進,，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì),，處理問題能力強,；能較快的融入一個新的團隊。 本人性格幽默開朗,，易與人交往,，有毅力，能吃苦,，學(xué)習(xí)能力較強,， 酷愛各種運動，尤其是籃球,，并能從中深深地感受到團隊合作的重要性,。本人工作認真負責(zé)，遇事沉著冷靜,，能為他人著想,，以團體為重。本人性格開朗,，能吃苦,，交際能力強,，有很快融入集體的能力。 酷愛籃球,，并從中感受到團隊合作的重要性,。性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著,，做事認真謹慎,；

敢于面對和克服困難，工作認真負責(zé),，積極上進,，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì),；謙虛,，

有責(zé)任心，處理問題能力強,；能較快的融入一個新的團隊,。 能吃苦，性格沉穩(wěn),遇事冷靜,，有較強的判斷能力,，做事較謹慎，熱愛籃球等團隊運動,，

能很快融入一個集體,，為人謙虛。 性格穩(wěn)重,，做事認真,。