在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇一

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,，孩子的教育首先是父母的責(zé)任,。我也是一名老師，我常常聽到有家長(zhǎng)這樣說“老師,，我們家的孩子我是管不了,，不聽我的，他就聽老師的話,，全靠你了,！”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，他首先是我們的孩子,，然后才是老師的學(xué)生,，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的第一任老師,。凡事從小事入手，從大處著眼,，用言行引導(dǎo)孩子，給孩子樹立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認(rèn)識(shí),。孩子從出生到現(xiàn)在,，大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起，因此我們的言行舉止都會(huì)深深地影響孩子,。教會(huì)孩子分清是非黑白,，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之,。

孩子從小有點(diǎn)膽小,，并且害羞，不敢大膽表達(dá)自己的思想,，瞻前顧后,。家長(zhǎng)意識(shí)到這一點(diǎn)之后，有意識(shí)地帶他參加一些有意義的活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)他,，取得小小的進(jìn)步之后就會(huì)夸獎(jiǎng)他，讓他逐步建立起自信,，我覺得他已經(jīng)比原來進(jìn)步了一大步,，不再是個(gè)唯唯諾諾的小學(xué)生了，這里老師的功勞是最大的,，在班級(jí)里給他分配一些任務(wù)去完成,，有效的鍛煉了他的表達(dá)能力和與同學(xué)相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助,！

在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。孩子寫作業(yè)時(shí),，我一般是不開電視的,，并且會(huì)拿本書閱讀，形成一個(gè)氛圍或者習(xí)慣,，心無旁騖地與知識(shí)近距離接觸,，日久天長(zhǎng)，孩子也漸漸喜歡上閱讀了,。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡,，但是我會(huì)控制他游戲的時(shí)間,，每周最多不過兩個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在,，他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè),，毫不拖延，不懂的就給他輔導(dǎo)一下。

作為家長(zhǎng),，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。孩子畢竟是孩子,，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃,。及時(shí)提醒他每個(gè)階段該干什么,，省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級(jí)的增加,，他自己也會(huì)制定了一些小小的計(jì)劃,，再加上我們的督促與幫助，完成學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較輕松的,。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用,。

作為家長(zhǎng),，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，幫助孩子完成考背誦,，考生字，考單詞等任務(wù),。而我們家長(zhǎng)還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。老師在教育孩子的過程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解,，這時(shí),，家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理,，讓孩子理解老師的苦心,。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對(duì)老師說長(zhǎng)道短,，這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,，不利于孩子的成長(zhǎng)。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通,。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

總之,，在孩子成長(zhǎng)的過程中,，老師和家長(zhǎng)的角色都是很重要的，缺一不可,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇二

親愛的老師們,，家長(zhǎng)們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！我是楊振碩的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在那里討論孩子成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,。借此機(jī)會(huì)感謝所有老師對(duì)孩子無微不至的照顧,。老師高尚的品格、禮貌的舉止,、簡(jiǎn)樸的生活方式,、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學(xué)會(huì)如何讀書,，如何做人,。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,，我謹(jǐn)代表參加會(huì)議的家長(zhǎng),，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,，這與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn),。今天，在那里,，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見,。

我想說的第一點(diǎn)是，做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個(gè)孩子成為一個(gè)人才,，你應(yīng)該先教孩子成為一個(gè)男人。

這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)各行各業(yè),。雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣,，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣,，但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,，那就是期望自己的孩子長(zhǎng)大成人,，變得有才華！但我們也知道,，孩子的成長(zhǎng)時(shí)間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長(zhǎng)說自己工作忙，沒時(shí)間照顧孩子的教育,。我覺得這是一種極其錯(cuò)誤的方式,，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要,，我們的父母都是忙忙碌碌的,，最終的目的是期望一個(gè)幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦,！所以不管你有多忙,，你都必須花時(shí)間照顧你的孩子，盡可能多的和他們?cè)谝黄?。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，未來的孩子會(huì)受益于他的好習(xí)慣,，孩子會(huì)通過自我表現(xiàn)來回報(bào)你,。打個(gè)比方，孩子的一生就像一個(gè)水桶,。如果桶的上邊緣有一個(gè)洞,，就不會(huì)有太多的水溢出來。但是,，如果桶底有一個(gè)洞,，即使你往里面放更多的水，整桶水最終也會(huì)完全溢出來,。所以,，一個(gè)人童年缺少的東西，長(zhǎng)大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的,。

我想說的第二點(diǎn)是,，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母,。

如果父母真的能喜歡孩子,，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面,，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,，另一方面，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然可以,。有時(shí)候，孩子會(huì)遇到挫折和失敗,。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅(jiān)強(qiáng),，壓力太大,，會(huì)給他們?cè)黾雍苤氐男睦碡?fù)擔(dān)。所以,，雖然我們對(duì)他的期望很高，但是要注意及時(shí)調(diào)整,，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況。讓他正確認(rèn)識(shí)自己,。既要看到客觀存在的問題,，也要相信自己，不要?dú)怵H,，尋求對(duì)策,，迎頭趕上。

所以想和工作太忙的父母分享一下,。無論你在忙什么,，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官，無論你在忙著做生意還是發(fā)財(cái),，無論你有多忙,，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負(fù)責(zé),，多陪陪他,，多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,，地球還是離你而去,；單位沒有你，很快就會(huì)被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開你,，他就失去了童年，失去了天空,，失去了微笑征服世界的全部信心和力量,。

接下來,，我向父母提出一些建議：

第一，主動(dòng)與學(xué)校老師溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不是等孩子犯了大錯(cuò)誤再去批評(píng)指責(zé),。

第二,，重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國(guó)主義情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

四,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子，每個(gè)人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了,。

（另外我想對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),，努力吧,，相信你們不會(huì)辜負(fù)教師為你們的辛勤付出，相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望,。）

以上不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

最終,，祝教師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇三

尊敬的教師,，親愛的家長(zhǎng)：

大家晚上好！我是五年級(jí)六班的xxx,，今日很高興能站在那里

給大家

分享我愉快的學(xué)習(xí)生活,。

首先，我要感激各位教師對(duì)我的諄諄教誨,，沒有教師的辛苦付出,，就不會(huì)有我今日的優(yōu)異成績(jī)。教師就像辛勤的園丁一樣,，培育著我們這些祖國(guó)的花朵,，在此由衷的感激你們！

各位叔叔阿姨,，我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色,、紅色,、藍(lán)色、金色,，都是裝點(diǎn)我學(xué)習(xí)生活的重要色彩,。接下來我就和

大家分享

一下這些顏色吧！

綠色,，代表的是健康,、科學(xué)。在我看來,，就是要有健康的心態(tài),，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，然后努力提高自我的學(xué)習(xí)效率,。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是自我的事情,，所以在學(xué)習(xí)上絕不偷懶，不讓父母操心,、擔(dān)心,，自我的事自我做，今日事今日畢,。在語文學(xué)習(xí)上,，我每一天晚上除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)外，還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程,。我每一天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),，閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品，并且在讀書的過程中,，在旁邊放上筆和本子方便隨時(shí)摘抄,，堅(jiān)持不動(dòng)筆墨不讀書；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,，我會(huì)及時(shí)

整理

知識(shí)點(diǎn),，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚，力爭(zhēng)到達(dá)融會(huì)貫通,，舉一反三,；在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每一天讀課文,、記單詞,，課文里的詞語和句子張口即來，語感也自然而然增強(qiáng)了,。

紅色,，它代表熱情、活潑、積極向上,。例如暑假時(shí)我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,，在悶熱的舞蹈室一遍遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作，每次都汗流浹背,，可我從不叫苦不喊累,，一聲不吭地堅(jiān)持了下來；參加學(xué)校太陽花

寫作

社團(tuán)活動(dòng),，我也充滿熱情,，每次都按時(shí)參加，一絲不茍完成教師布置的練筆任務(wù),。作為班干部,，各科教師交給我大大小小的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,，盡我所能地做好,。我還熱心公益，學(xué)校每次組織給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)衣物,，我總是進(jìn)取響應(yīng),，慷慨解囊。

藍(lán)色,，代表安靜,、平靜和專注。每一天晚上,，我有三件必修功課,，首先是完成學(xué)校布置的作業(yè)，然后是練小提琴,，最終是看書。這三件事情,，我都會(huì)安靜認(rèn)真地去做,，

異常

是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,，仿佛全世界都在我面前安靜下來,，一齊和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。

金色,，代表熱愛陽光,，熱愛自然。我是一個(gè)喜歡旅行的孩子,，利用假期我和家人一齊去過南京,、青島、大連、威海,、三亞,、廣州，珠海等很多地方,。我攀登上高山,，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的喜悅；我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,，建沙堡,；沿著中山陵拾級(jí)而上，回望歷史的眼眸,。我睜大一雙探究的眼睛,，充滿欣喜和好奇，去親近神奇而美麗的大自然,。我無比熱愛自然,，熱愛燦爛的陽光，我要讓明媚的陽光撒在我的身上,，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)樂觀寬容,、求真向善的女孩。

這就是我充實(shí),、幸福的多彩生活,，我多么期望同學(xué)們和我一齊加油努力，在北小這個(gè)樂園里綻放精彩,，享受成長(zhǎng),，全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們敬愛的教師和親愛的父母,！

班主任后記：這是我班韓欣雨同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上

發(fā)言稿

,。初見此稿，就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,，不加雕飾的文字,，所以特意在公眾號(hào)里曬曬為師者的幸福。

欣雨同學(xué)是我的得意門生,，她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,，各種顏色的都有，上頭的配飾也各不相同,，但不管那種發(fā)卡,，一旦戴到她的頭上，和她的衣服搭配起來,，都是那樣的恰到好處,，讓人過目難忘,，她是我見過擁有發(fā)卡最多的女孩。這個(gè)孩子性子和善,，待人真誠(chéng),，清淺而柔和的笑容常常掛在臉上，讓我每每憶起若干年前的自我,。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,，愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu),、惹人喜愛呀,！真心祝福這位可愛陽光的小姑娘，天高任鳥飛,，海闊憑魚躍,，自信走好人生每一步，歡樂開心每一天,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇四

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

你們好!

常聽人說：生孩子容易，養(yǎng)孩子難,。為什么難呢,，就是因?yàn)榻逃且患L(zhǎng)期而磨煉人意志的工作。

以前,，我也和大部分的媽媽一樣,，不知道如何培養(yǎng)自己的孩子，以為讓她吃飽穿暖,，再花錢讓她上個(gè)什么培訓(xùn)班就是一個(gè)合格的媽媽了,，其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的。我真正的改變,，是在看了一本書之后,，這本書叫《好媽媽勝過好老師》，我推薦所有的父母都去認(rèn)真地看一下這本書,。

作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽,，我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

我一直教育女兒要有愛心,、尊敬老人、同情弱小者,，女兒做到了,。進(jìn)入四年級(jí)，班上的同學(xué)們開始拉幫結(jié)派,，特別是女同學(xué)受耍小心眼,。女兒經(jīng)?；丶艺f：某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來，同學(xué)們都不跟她玩,，我同情她去跟她交朋友,。某某大家都不喜歡她，別人也讓我別跟她玩,，可是她來找我,，我就跟她玩了，結(jié)果好多人都不理我了,。聽了孩子的話,，我表揚(yáng)了她，只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說什么,，一個(gè)人要融入社會(huì)同時(shí)保持自己的獨(dú)立人格,。在此呼吁各位家長(zhǎng)，要教育自己的孩子融入集體,，團(tuán)結(jié)友愛,。

有次女兒回家說：某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分，回家還被媽媽罵,，我聽了覺得不可思議,。各位家長(zhǎng)，即使讓你們現(xiàn)在考這三張?jiān)嚲?，你們能?00分嗎?反正我做不到,。我從來不對(duì)女兒的分?jǐn)?shù)提要求，有次她數(shù)學(xué)考了86分,，我看了只是笑笑,，然后認(rèn)真地和她一起分析錯(cuò)題，把問題真正搞懂就行了,。我們經(jīng)常對(duì)她說,，要善于思考，有不同的意見要大膽的表達(dá)出來,，這才是真正的學(xué)習(xí)之道,。

現(xiàn)在很多小同學(xué)都在上各種興趣班，我的女兒也上過,。在幼兒園大班時(shí),，我給她報(bào)名學(xué)古箏，因?yàn)槲蚁矚g古箏的聲音,。開始她也有興趣,，學(xué)得認(rèn)真進(jìn)步也大，慢慢地,，隨著學(xué)習(xí)的枯燥和興趣的流失,，女兒越來越不喜歡彈琴了,，每天的練琴時(shí)間都是母女倆個(gè)互相折磨的時(shí)候，我軟硬皆施,，她則哭哭啼啼,，我感到非常疲憊和失望，我決定放棄,。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒有愛好嗎?我通過長(zhǎng)期的觀察,，注意到她非常愛畫畫，沒事就在紙上亂畫各種人和動(dòng)物,，于是我送她去學(xué)畫畫,，這次終于對(duì)了她的胃口，女兒先學(xué)兒童畫,，現(xiàn)在學(xué)素描,，每次上課都是她非常快樂的時(shí)光,，她的進(jìn)步也很大,。有時(shí)，她在班上還會(huì)露一手,，給女同學(xué)畫各種可愛的小公主,，大受同學(xué)們的歡迎。所以報(bào)興趣班一定要以孩子的興趣對(duì)中心,，而不是把家長(zhǎng)的意志強(qiáng)加在孩子身上,，最后只有兩敗俱傷。

幾乎所有的孩子都喜歡看電視,，尤其是動(dòng)畫片,，我的女兒也不例外。但我認(rèn)為,，電視是一個(gè)雙面刃,，沉迷其中必會(huì)大大損害孩子的身心健康，把她變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的傻瓜,。在女兒上一年級(jí)后,，我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間,，女兒可以隨意支配,，畫畫、讀書,、做手工,。一開始，她還不適應(yīng),，慢慢地,，她完全習(xí)慣了沒有電視的時(shí)光，有時(shí)我逗她：女兒,，媽媽再去買個(gè)電視機(jī)吧,。女兒說“不要買，這樣挺好的”,。雖然我家沒有電視,，但有電腦，有時(shí)學(xué)習(xí)上需要查資料,，我就鼓勵(lì)她自己上去百度一下,，到了星期天，女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語,，她很自覺,。

我家是個(gè)民主的家庭，孩子爸爸作為一個(gè)銷售員經(jīng)常出差不在家,，但每天打電話詢問孩子的日常表現(xiàn),，每次回來都會(huì)帶一本書作為禮物。有時(shí)大人討論社會(huì)一些大問題的時(shí)候,，女兒也會(huì)插嘴進(jìn)來討論,，遇到不懂的話題，孩子爸爸會(huì)耐心地給她講解,。不要以為孩子什么都不懂,，其實(shí)他們心中的世界很大，可以明白許多道理,?？墒怯性S多父母沒有耐心和孩子溝通，有空就看電視打牌玩,，這是完全錯(cuò)誤的,。

女兒愛看書，家里有大人的書柜也有她的小書柜,，讀書是我們?nèi)业膼酆?，書看多了，女兒?p>作文

中也有了自己的

思想

,，她開始關(guān)注社會(huì)關(guān)注人生,，我想這全是看書的功勞?！白x萬卷書行萬里路”只要有空,，我們都會(huì)帶女兒出去旅游，一起看看外面的世界,。

作為獨(dú)生子女,，女兒備受寵愛,，她不會(huì)干家務(wù)，衣來伸手飯來張口,，不能體諒大人的辛勞,。為了改變她，我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,，并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她：如何洗碗擦桌子掃地,，如何洗衣服收拾房間。現(xiàn)在,，她能把自己的事情打理得井井有條,，碗洗得干干凈凈，衣服疊得整整齊齊,，減輕了我的不少負(fù)擔(dān),。有時(shí)，我一天的工作結(jié)束坐下來,，她會(huì)給我敲背,，并抱住我說：媽媽你辛苦了，媽媽我愛你,。那一刻,，我心里很甜很甜。

我的女兒是一個(gè)普普通通的孩子,，但她有一個(gè)幸福的家庭,，有關(guān)心愛護(hù)她的父母，我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎(chǔ),。

謝謝大家

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表

咱們

班的全體家長(zhǎng)感謝老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊?p>精心

培育,，才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng),。

十分感謝老師

提供

了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這里發(fā)言,。前幾天,，我接到了老師的電話，讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),，讓我感到十分慚愧,。在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我

給大家

講課是班門弄斧,。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方,，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo),。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任,。我也是一名老師,，我常常聽到有家長(zhǎng)這樣說：“老師，我們家的孩子我是管不了,，不聽我的，他就聽老師的話,，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生,，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,，大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要,。我的孩子

寫作

業(yè)時(shí)，我們家一般是不開電視的,，孩子在書桌上

寫作

業(yè),，我在電腦上備課、寫論文,、這是我家晚上通常的狀態(tài),。他

寫作

業(yè)時(shí)，我不怎么管他,。有時(shí),，遇到他不會(huì)做的題目，我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本,、查閱《英才教程》等工具書來完成,。所以，他的作業(yè)極少來問我,。于是,，我忙我的，他忙他的,，娘兒倆都忙得不亦樂乎,。

我一直認(rèn)為，家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。家長(zhǎng)只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，就一定能引起孩子足夠的重視,。

作為家長(zhǎng)，我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。老師在教育孩子的過程中,，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí),，家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情,，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心,。切不可只聽孩子的片面之詞,，在孩子面前對(duì)老師說長(zhǎng)道短，這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,，不利于孩子的成長(zhǎng),。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通,。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,，更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí)，這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要,。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,，從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》，升入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《我要笑著長(zhǎng)大》,、《我是最棒的》,、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書。這學(xué)期,，我們正在研讀《三國(guó)演義》原著版,。

經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng)，孩子也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,。一有時(shí)間就會(huì)看書,，中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長(zhǎng)秘密》，晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,，周末還清理一下自己的書柜,。

因?yàn)榇罅康拈喿x，知識(shí)有了一定的積累,。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),，對(duì)于

寫作

文，他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn)，就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,，現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,，看了不好的書，就像交了一個(gè)壞朋友,，會(huì)把孩子引入歧途,，所以家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),，如有不足之處,，敬請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)更上一層樓!

謝謝大家

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇六

大家好,！我是xx的家長(zhǎng),，時(shí)間有限我就簡(jiǎn)單說幾點(diǎn)吧。

1,、我個(gè)人認(rèn)為一,、二年級(jí)的小孩自覺性較差,，課上老師要多費(fèi)點(diǎn)心、盯緊孩子的學(xué)習(xí),。課下家長(zhǎng)要多監(jiān)督孩子的作業(yè)完成情況,，多花點(diǎn)心思和時(shí)間來輔導(dǎo),。我平時(shí)在家先讓孩子完成寫得慢或是孩子認(rèn)為很難寫的作業(yè)，簡(jiǎn)單的部分放到后面來完成,，這樣孩子就感覺

寫作

業(yè)輕松些了,。我們家里墻上貼了一張表格，上面注明每周一到四全家人都不看電視和電腦,、只有星期五,、六晚上可以看1小時(shí)左右、周末就是星期六抓緊完成每項(xiàng)作業(yè),、星期天爸爸媽媽可以抽出半天時(shí)間帶孩子出去玩,、。放松一下,。

2,、就是密切和老師聯(lián)系，多關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，積極配合老師給孩子安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，如有意見可以明確的提出來，如果是合理的,、老師會(huì)去解決的,。有一次我來教室值日，發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)插座，插座上面有電線接頭露在外面,，如果上面有電孩子觸摸到就很危險(xiǎn)了,！值曰結(jié)束我馬上聯(lián)系了老師說明了情況，老師知道后就趕緊找來膠布把線狀封住了,。所以在校時(shí)間孩子的安全需要大家一起來努力做好,。

還有一次我家孩子早上起床咳嗽的厲害，還有些發(fā)熱,。當(dāng)時(shí)不想讓小孩缺課,、當(dāng)時(shí)只是吃點(diǎn)藥控制了一下，后來就送孩子到校上學(xué)了,。孩子送去了,，家長(zhǎng)有一件事必須做到，就是趕緊給老師打個(gè)電話,，說明孩子的生病情況,，老師可以多關(guān)注孩子在校的情況，家長(zhǎng)也可以放心些了,。其實(shí),，關(guān)心、照顧好孩子需要老師和家長(zhǎng)一起努力才能做的更好,！

3,、馬上放暑假了，家長(zhǎng)們也不能放松孩子的學(xué)習(xí),，要把孩子弱項(xiàng)的地方重點(diǎn)輔導(dǎo),，爭(zhēng)取補(bǔ)上來，還應(yīng)注意知識(shí)的銜接,，深入吸收,，有能力的家長(zhǎng)建議多花時(shí)間精力輔導(dǎo)，沒有時(shí)間精力的家長(zhǎng)也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給孩子輔導(dǎo),。

暑假時(shí)間長(zhǎng),，家長(zhǎng)不能完全放開讓孩子去玩、要注意安全,！學(xué)習(xí)也要抓緊,，平時(shí)各自買的輔助材料，當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)做完的,，暑期可以分時(shí)間段全部完成了,。說實(shí)話，既然花錢買了,。不做掉也是挺浪費(fèi)的,。

我的

講話

完了,，謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇七

尊敬的老師,、尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

我是四（四）班——小朋友的媽媽。昨天,，受張老師的委托,，讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說真的,，我很是心虛,。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績(jī)方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)們來說,，我還是有所差距的,。不過，對(duì)于這樣一次與老師和家長(zhǎng)們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),，我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,，能夠坐在這里如此近距離的和家長(zhǎng)們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見，但是我非?？释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此,。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴,。

作為家長(zhǎng)，我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,，并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,，能夠在第一時(shí)間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。一直以來,，——是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,，他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己，他總是不夠自信,，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排,。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具

個(gè)性

，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。

而身為家長(zhǎng)的我,，也會(huì)有所困惑和矛盾。我深知自己知識(shí)的不足,，我也唯恐自己不能把孩子教育好,，我有時(shí)候是那么的怯懦,，那么的不自信，這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長(zhǎng)的步伐??！面對(duì)——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我除了和他一起分析和查找資料以外,，更多的時(shí)候,，我還是會(huì)要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,，千萬不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來咨詢和討教的,。

隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,，但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),，努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn)，我想我們家長(zhǎng)所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),，畢竟,，知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，對(duì)吧,。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦,！

對(duì)于

寫作

方面，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,，雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長(zhǎng)也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意,。即使他們寫得還不夠理想,，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀,、多看,、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧,。我相信,，豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時(shí)候,，這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的

寫作

中起著無形中的幫助和作用,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的,。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做的自己,；做那個(gè)最勤奮,、最努力的自己；做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,，對(duì)吧,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇八

各位家長(zhǎng)好，我很榮幸得此機(jī)會(huì),，與

大家分享

我學(xué)習(xí)與提高的過程

同諸位家長(zhǎng)一樣,，我的父母也期望我能考上不錯(cuò)的大學(xué)，這樣的話,，至少未來生活不必過多擔(dān)憂,。我的父母文化水平并不高，但他們十分注重對(duì)我各方面的培養(yǎng),。同時(shí),，他們也是我的榜樣，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的,。我的父母在對(duì)于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉,。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí)，也不給我過高的要求,，只是讓我一步一步,，踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)得住自已就行,，在此之上，取得一次次的提高,。

我認(rèn)為,，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí)，以做到好榜樣,，來影響和感化孩子,。并且，對(duì)毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,，根除禍端（惡習(xí)）,。比如督促學(xué)生早起，少玩

網(wǎng)

游,，少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,。更重要的是,，必須要注意與孩子的交流，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),，父母要放下架子,，語重心長(zhǎng)，了解孩子內(nèi)心所想,，并將自已的期望講給孩子,，要讓你們的孩子明白你們的不易，不要敷衍,。我每周回家至少會(huì)和我的父母交一次心,，這資料涉及很多，也不限方面,，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,，這不但增加了我們之間的感情，還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事，家長(zhǎng)僅是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,?？赡艽蠖嗉议L(zhǎng)最苦惱的就是：再過兩三年，孩子的未來就基本定型了,，可他此刻還不明白努力,，每一天渾渾噩噩，很愁人,。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,，投入了大把時(shí)間。表面上很努力,，卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn)，此刻班里仍有很多這樣的同學(xué),，其實(shí)他們并不是裝努力,，而是找不到技巧，在走一條死胡同,。以我來說,，在多次的考試的失敗與痛心之后，我決定靜一靜,，不再盲目努力,，而是思考我和那些一中的學(xué)生，到底有什么差別,？同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,，為什么結(jié)果不一樣,，為什么我苦學(xué)一天，也不及他們半天的成果,。在經(jīng)過深度思考之后,，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣：追求效率，細(xì)心認(rèn)真,，是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn),。

細(xì)細(xì)想來，他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,，高效率,，高質(zhì)量，而我們,，只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),，把自已搞成大忙人，結(jié)果卻不盡人意,。于是,，我便在自身上做實(shí)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合自已規(guī)定時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi),，就把心澄清,，然后心無旁騖，滿門心思搞學(xué)習(xí),。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò),，當(dāng)我的成績(jī)有所上升時(shí)，我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法,。

首先,，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時(shí)間。比如之前,，我們晚上開學(xué)寢到11點(diǎn),，我也在那時(shí)學(xué)習(xí)，可我總是犯困,，學(xué)習(xí)效率極低,，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時(shí)間,，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,，而轉(zhuǎn)為早上早起,，來補(bǔ)回晩上的時(shí)間,。

其次，得明確在自已的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，該學(xué)什么,，要記什么,，要學(xué)到什么程度，而并非是埋頭一天,，卻漫無目的,。

之后，同學(xué)們要注意多看課本,，課上認(rèn)真做筆記,，課下認(rèn)真作業(yè)，這都是最基本的套路,，若是成績(jī)無起色,，不要說你有多努力，絕對(duì)是以上環(huán)節(jié)沒做到位,。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,，必須是沒日沒夜的學(xué)。其實(shí)不然,，我從開學(xué)到此刻,，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過,，并不是不推崇課外拓展,。而是我明白，連課內(nèi)知識(shí)都掌握不全,，盲目刷題,，簡(jiǎn)直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí),，那樣再做高難度題,，絕對(duì)會(huì)事半功倍。

最終,，就是我們的自制力,。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí),，可在這條路上,，沒有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進(jìn),。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,，有時(shí)我也會(huì)猶豫不決，這個(gè)過程很痛苦,，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè),。偶爾，我也會(huì)想，我只是個(gè)孩子,，并且是個(gè)極不出色的孩子,，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下,?？墒牵矣质莻€(gè)不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨,，為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我？在仔細(xì)的思忖之后,，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,，是證明自我，用我的手來輔我想要的人生,，用我的肩膀來撐起我的家,，用我的本事來贍養(yǎng)父母，回報(bào)父母,。

其實(shí)以我為例,，我更想說，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),，在食堂吃飯,，回寢室休息，我的一舉一動(dòng),，算是被他們看得很清楚,，若想學(xué)習(xí)我的方法，或是超越我,，自然十分簡(jiǎn)便,，可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果，這說明,，一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),，不想打造自已的未來，也沒意識(shí)到自身處境,。對(duì)于這些學(xué)生,，想提高，可謂比登天還難,。

簡(jiǎn)單來說,，如果自身無法意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，那無論家長(zhǎng)如何調(diào)教,，教師如何督促,，最終也只是杯水車薪,。

我的演講結(jié)束，多謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇九

親愛的老師和家長(zhǎng)們：

大家好。

首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在這里和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育,。我感到非常榮幸,。在這里，我要向老師們表示衷心的感謝,，他們努力工作,，為我們的學(xué)生付出了很多努力。兩位老師都很優(yōu)秀,，他們?cè)诠ぷ髦刑貏e盡職盡責(zé),，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了很多,，變得懂事清晰了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多！再次感謝兩位老師,！

我不能談?wù)摻榻B我的教育經(jīng)歷,。我只想和

大家分享

一些我常用的教育方法。請(qǐng)向老師和家長(zhǎng)尋求更多建議,。我覺得培養(yǎng)孩子,，要對(duì)孩子的各方面都有一個(gè)正確的

評(píng)價(jià)

，然后根據(jù)他們的特點(diǎn)去引導(dǎo)他們,。我家孩子雖然智商不低,，但在其他方面還是有很多弱點(diǎn)的，比如：怕吃苦,、貪玩,、性格內(nèi)向。經(jīng)過對(duì)他的綜合

評(píng)價(jià)

,，我認(rèn)為這個(gè)孩子的一些弱點(diǎn)是由孩子特定的成長(zhǎng)時(shí)期決定的,，這也是一種天性，但有些是環(huán)境因素造成的,。整體基礎(chǔ)素質(zhì)不錯(cuò),，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭l(fā)揮他的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)他的短處,。

我認(rèn)為教育好孩子的方法是：

首先，舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要

因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝惶谜n,，要求孩子先做,。只有這樣，你才能成為孩子心目中一個(gè)聽得見、可信,、可敬的人,。即使是日常生活中的小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。比如在路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家使用文明用語,，和睦相處,，寬容朋友。讓孩子覺得我家是新家庭,。

第二,，我們必須教育孩子關(guān)心他人，為他人著想

孩子經(jīng)常被別人照顧,，容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙宣傳愛心的事跡，引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人,。平時(shí),，我們會(huì)從實(shí)際行動(dòng)中教育他。

第三,，我很愛孩子,，但不溺愛孩子

現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多有衣伸手，有飯張口,，自理能力差,。隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們不得不讓他做一些日常生活中的小雜事,。另外,，孩子長(zhǎng)大后難免會(huì)做錯(cuò)事，犯錯(cuò),。這種情況下,，我會(huì)先問原因再分析原因。

第四,，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我不盲目追求成績(jī)

學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的.標(biāo)志,，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),，所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候，我會(huì)告誡他不要驕傲,，在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,，我會(huì)幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止,。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。

五,、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系

家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長(zhǎng),，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,。

其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇十

尊敬的老師,、叔叔、阿姨們：

大家好,！

我是想xx,，我很是高興自己有這么個(gè)機(jī)會(huì)在這里展示自己，我想沒有什么事情不能夠做好,，家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)的

總結(jié)

自己,，是一個(gè)看到自己不足的會(huì)議，我很有信心在接下來做好自己,，這次在這里

講話

我覺得我很是惶恐,，畢竟都是在一個(gè)班級(jí)，我不能說自己做的多么多么好,，我想的就是能夠在這么一個(gè)機(jī)會(huì)下有所成長(zhǎng),，現(xiàn)在我也給了自己足夠的動(dòng)力，有了足夠的精力,，我想這些都是我應(yīng)該完成好的,。

首先我感激班主任老師,，感激所有熱任課老師，在什么時(shí)候我都認(rèn)為老師所傳授的知識(shí),，是我們進(jìn)步的本根所在,，感激老師們這么無私的付出，在這個(gè)續(xù)期以來,，每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心,，其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好，甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,，我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的,，我是班上的班長(zhǎng)，我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步,，知識(shí)有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善,，總是是進(jìn)步了很多，我覺得這是非常珍貴的,，不管是在什么時(shí)候這些都是最基本的事情,，作為班長(zhǎng)我一直知道自己的職責(zé)所在，管理好班級(jí),，整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭(zhēng)取做到更好,，這是非常寶貴的一種東西，只是說在很多時(shí)候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,，忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛,。

對(duì)于學(xué)習(xí)我只是想說，沒有什么捷徑可走,，這是一定的,，不斷的積累知識(shí)，不斷的去嘗試更多的技能,，在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去,，對(duì)待學(xué)習(xí)就像對(duì)待自己 一樣，這些都是可以進(jìn)步的,，我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績(jī)進(jìn)步,，但是這終歸是有好處的，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭(zhēng)取,，我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),，這些都是日常應(yīng)該做好的東西，只有在工作當(dāng)中積累這些,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，作為班長(zhǎng)我很受用，同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級(jí),，老師們說的沒錯(cuò)我們現(xiàn)在是黃金年齡,，其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,， 不斷的進(jìn)步，不斷的積累,，真的會(huì)受益終生,，當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，十分珍貴,。

我

總結(jié)

了自己這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,，只能說，還要繼續(xù)努力,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，對(duì)于我來講過往的東西都是過去了，之前成績(jī)比別人優(yōu)秀,，不代表今后僅能繼續(xù)保持,，只能讓自己不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng),。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇十一

尊敬的叔叔,、阿姨們：

大家下午好,！

今天我站在這里,，代表全班同學(xué)發(fā)言，并不是交流我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨說幾句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對(duì)我們寄托著很大的希望吧！“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的

精心

呵護(hù),，家庭是我們的第一教室,，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛,，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng),，就會(huì)少了很多的阻礙，就會(huì)少走很多的彎路,。

不同的我們需要有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來解答，我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達(dá),，對(duì)我們有什么意見或者建議,，也請(qǐng)你們向我們的老師反映,，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的全面的教育,，請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、幫助我們制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)活動(dòng),，是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的，在家庭中,，家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)我們,，幫助我們實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀，制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程，別只注重結(jié)果,。要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。同我們多一些交流,、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來要求我們,，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來教育我們,。要了解我們的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對(duì)策,，切忌放任、放棄,，或只有決心,，而無行動(dòng)。

3,、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間,，督促好我們的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好我們的學(xué)習(xí),，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、教育我們均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，不能偏科,。厚此薄彼會(huì)直接影響我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

5,、針對(duì)我們的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解我們?cè)谛Ｇ闆r,，向老師反映我們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。

6,、教育我們勞逸結(jié)合,，注意我們的營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠時(shí)間,，加強(qiáng)體育鍛煉,，堅(jiān)決抵制上

網(wǎng)

吧，進(jìn)電子游戲室等現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)情況,，家校聯(lián)合進(jìn)行教育。

7,、要以身作則,，以身試教,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模。俗話說：“以身教者從,，以言教者訟”,，“家長(zhǎng)是我們最好的老師”。你們的一言一行,，無不影響著你的我們的性格和品行,，如果您自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,，則我們可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的,。

8、支持我們的課外閱讀需求,，書籍是打開世界的窗口,，書籍是我們求知的面包，讀好書培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您的希望和價(jià)值,。請(qǐng)記住這樣一句話：“您可以不是天才，但您可以成為天才的父母,?！?/p>

辛勤的老師，他們無私的奉獻(xiàn),，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！我們很感激我們的班主任肖老師，以及各科老師和所有關(guān)心和幫助我們的老師們,，我更感激各位家長(zhǎng),，感謝你們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表所有的同學(xué),，向在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們?。ň炊Y）

種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到回報(bào),。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及你們對(duì)我們的期望。

謝謝大家?。ň瞎?/p>

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇十二

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師及在做的家長(zhǎng)們：

大家下午好！

首先,，

對(duì)大家

的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持,。我想孩子們會(huì)更感謝您,，為什么這么說呢？我想孩子們不會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)會(huì)到底是什么內(nèi)容,，但只要自己的父母在其中,，這就是給孩子最大的

精神

鼓勵(lì)。 父母是孩子們的啟蒙老師,，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,，只有將家庭,，學(xué)校，社會(huì)溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展，成為有用之才,。

作為八中的老師,，

領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求：要求我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在

思想

上引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子,，又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就像我們八中的辦學(xué)理念一樣：讓每位孩子成人,、成才,，讓每位老師成熟、成功.作為八中的一份子我們?cè)敢庥脨坌?、?zé)任心,，悉心的呵護(hù)您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),。

同時(shí)也殷切的盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,，而有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為有老師的教育就行了,，老師說的話比自己說的話管用，這是一種極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。作為父母,，不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖，而不關(guān)心學(xué)生的心理成長(zhǎng),。教育關(guān)系孩子的一生,，一旦錯(cuò)失機(jī)會(huì)，就難以彌補(bǔ)回來了。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校,、在家的情況，以便老師能夠有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成材,。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家,、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。 為此,，我代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出一下幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,。經(jīng)常與班主任,、任課老師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),；關(guān)注學(xué)科平衡,，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高，促使學(xué)生均衡發(fā)展,。

二,、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),，不要在他們身邊大聲

講話

,、爭(zhēng)論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件,，購買必要的學(xué)習(xí)用品和復(fù)習(xí)資料,，但不必配置不需要的生活消費(fèi)品，隨身聽,、mp3等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息,，轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力，期待你的果斷處理,。

三,、重視自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信,，為孩子做好榜樣,。

四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，督促他們?cè)缢缙?，有?guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí),。

五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí),。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，沒有自律能力,，特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí),。雖然老師每次都會(huì)檢查，但畢竟一個(gè)人要詳細(xì)的檢查全班的幾十個(gè)學(xué)生,，有時(shí)會(huì)力不從心,。既就是查出來沒有做，讓學(xué)生補(bǔ)做,，又會(huì)影響當(dāng)天的功課,，所以這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣,。這一點(diǎn)尤為重要,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。

有人說：“教師是一種講良心職業(yè)”,。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè),。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),，成為社會(huì)有用之才,，那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中,，我們會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不讓他受到冷落和歧視；經(jīng)常與學(xué)生交流,，讓他們能和老師平等對(duì)話,；教育學(xué)生如何做人，讓他們理解生活的意義,；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,，幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；讓學(xué)生在校園生活幸福,、健康,，學(xué)習(xí)輕松愉快。所以,，我們請(qǐng)每一位家長(zhǎng)放心,，我們絕不會(huì)放棄每一位學(xué)生，在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，我們也教育他們?nèi)绾巫鋈耍P(guān)愛他們成長(zhǎng)。相信通過我們師生以及各位家長(zhǎng)的共同努力,，一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

最后我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言：我們的教育是陽光的教育,、我們的老師是陽光的老師,、你的孩子在太和八中也將成長(zhǎng)為陽光的少年！謝謝

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿100字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字篇十三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

你們好!

我是xx的家長(zhǎng),。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班老師及各位家長(zhǎng)朋友,，是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，來和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教育問題，真心的謝謝大家!

咱們

現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,，基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了,。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來督促改進(jìn)的，家長(zhǎng)這時(shí)一定不能沒有信心,，覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了,。我們家長(zhǎng)在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄,。只要努力就會(huì)有希望,。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣,、善良有愛心,、懂得感恩、做事不拖拉,、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣,。

我是覺得對(duì)于孩子來說一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成，離不開自己能堅(jiān)持,、父母的監(jiān)督,、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的,、做事的態(tài)度是端正的,、并且是個(gè)有愛心懂得感恩的人，相信孩子不用教就會(huì)被感染的,。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子時(shí),，那么請(qǐng)問家長(zhǎng)你做到了嗎?

在教育孩子的問題上，我們的心態(tài)很重要,。不要以自己目前沒有份心儀的工作,、夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),、生活的不是很富足等等這一些和當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，然后往死里去必孩子學(xué)習(xí),。讓孩子來實(shí)現(xiàn)這一切,，典型的是拿孩子當(dāng)做工具了。也不要太虛偽了,，把孩子的優(yōu)秀當(dāng)做自己炫耀的資本,，如果你是這樣心態(tài)，那真是委屈

咱們

可憐的孩子了,，如果你還是愛孩子的,，從這一刻開始改變好嗎?

說到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過來的。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,，特別是在學(xué)習(xí)方面,，以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了，可現(xiàn)在我沒感覺了,。我們把大的方向給引領(lǐng)好,，以后會(huì)是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測(cè)試我都是那么的看重,，稍有一點(diǎn)閃失我就會(huì)發(fā)瘋,。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分，我把她打的哇哇大哭,，我婆婆跟著一起哭,，為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,，怎么能這樣對(duì)待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子,。

這件事以后我在想是不是我的心理有問題，所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,，上

網(wǎng)

,、看書、看報(bào),，包括給孩子開通了成長(zhǎng)博客,，認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的博友，眼界比以前開闊多了,。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,，印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”，全國(guó)能有幾個(gè)去造原子彈的,，想想也是這么回事,。孩子被我們必著學(xué)的再好，他不幸福不開心,，請(qǐng)問在坐的各位

咱們

能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心,、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子,。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會(huì)有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。

我們可以激勵(lì)孩子,，讓他有目標(biāo)有夢(mèng)想,，但這個(gè)夢(mèng)想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,，否則真就是空想了,。

我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子,。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個(gè)好老公,，有個(gè)優(yōu)秀的兒女。現(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,，那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個(gè)優(yōu)秀的女兒來,。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!

什么樣的教育方法才能讓孩子更出色，適合的才是最好的,。最后,，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校,、班主任,、代課老師對(duì)孩子的

精心

培養(yǎng)，同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),，相信“珍貴的東西都是慢慢成長(zhǎng)起來的,，讓我們共同期待!”

謝謝大家