人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

告別同學(xué)作文700字篇一

六年之前,，我不認(rèn)識(shí)你,，你不認(rèn)識(shí)我,，我們還是一群陌生的人，六年之后,，我們是朋友,，還可以問候，只是在離別之際一邊享受一邊淚流

記得踏入母校的第一天,，既興奮又激動(dòng),，但更多的被好奇心占據(jù)了心里。想象著老師和同學(xué)們的模樣,。原來(lái)小學(xué)里的老師也是和藹可親的,，課堂更明亮了，超大的黑板,，秀麗的板書,，同學(xué)們遵守紀(jì)律地排排坐，朗朗的讀書聲響徹校園,，這一切的美好,，讓我瞬間愛上了這所學(xué)校。

六年的小學(xué)生活,，更多的記憶是和同學(xué)們的朝夕相處,。在春游、運(yùn)動(dòng)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐、歌唱節(jié),、新年音樂會(huì)中,，同學(xué)們齊心協(xié)力，互幫互助,，體現(xiàn)了濃濃的同學(xué)情,。

那年的拔河比賽令我記憶猶新。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)出生牛犢不怕虎的架勢(shì),，一旁的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勁,，我們竭盡全力過五關(guān)斬六將，沖進(jìn)了決賽,，最終敗給了對(duì)方,，拿到了亞軍。雖然沒有奪冠,，但同學(xué)們毫不氣餒,，相互鼓勵(lì)和安慰，這種積極樂觀的態(tài)度影響了我，以至于我在學(xué)習(xí)的道路上一直保持著這種積極和正能量,，受益匪淺,。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最盼望的大概就是春（秋）游了,，前不久我們?nèi)チ艘伺d,，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈享受著大自然給予的愜意,，也許知道這將是在小學(xué)的最后一次春游,，同學(xué)們顯得格外珍惜，讓我又體會(huì)到了濃濃的同學(xué)情,。

還有很多很多的記憶歷歷在目,，女同學(xué)的曼妙舞姿，男同學(xué)的幽默風(fēng)趣,，我都會(huì)將他們牢牢定格在美好的回憶中,，再見了六年的同窗，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，一帆風(fēng)順,，事事如意！有緣的話我們初中再見,！

告別同學(xué)作文700字篇二

在我們班的四十七個(gè)同學(xué)中,，有一個(gè)同學(xué)總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐,。

趙姐又高又瘦,，從遠(yuǎn)處看，就成了細(xì)細(xì)的一條,。齊肩的短發(fā),，使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生,，性格也很像,。笑的時(shí)候，瞇著眼睛,，露出一對(duì)虎牙,。她平時(shí)總是一臉壞笑。因?yàn)檎{(diào)皮好動(dòng),，難免會(huì)有摔到磕到,，她身上總是有很多傷，但她自己卻完全不在意,。

跟趙姐待在一起,，她的套路總是層出不窮,，令人防不勝防。很多同學(xué)是怕被她套路,，才有些敬畏地叫她“趙姐”的,。不過，我叫她“趙姐”,，卻只是因?yàn)橄矚g她,。

趙姐雖然經(jīng)常套路我，但我覺得她很幽默,。實(shí)際上,，她也真的很關(guān)心我。

有一次,，我被同學(xué)欺負(fù)了,，坐在座位上哭了起來(lái)。趙姐見了,，立刻去“修理”了那個(gè)同學(xué)一頓,，然后用她那自帶喜感的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么了？打游戲打輸了,？”她略帶黑色幽默的話,，讓我瞬間破涕為笑。

趙姐身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,。比如她寬容大度,，不會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較。處理問題的方法也很巧妙,。有時(shí)候我和同學(xué)會(huì)為喜歡哪個(gè)動(dòng)漫人物而爭(zhēng)吵,，但趙姐在這種時(shí)候會(huì)用一個(gè)搞笑的表情來(lái)解決問題，而不是加入這場(chǎng)爭(zhēng)吵,。

趙姐還教會(huì)了我公平對(duì)待別人,。有一次我看見了一個(gè)同學(xué)在看書，而且剛好是我想去圖書館借的書,，我便問了那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)的。那同學(xué)說(shuō)書是趙姐的,，我便去找趙姐,。“趙姐,，先借給我嘛,。”我一臉乞求的望著趙姐,。我本以為趙姐會(huì)因?yàn)槲覀兪呛门笥?，而那個(gè)同學(xué)跟她沒什么交情,，一定會(huì)先借給我的。不過趙姐還是先讓那個(gè)同學(xué)看完,，然生才借給我,。

天下沒有不散的筵席?？v然我們是最好的朋友,，也總有分別的一天。

畢業(yè)的那天,，趙姐一臉悲傷的對(duì)我說(shuō)：“唉,，畢業(yè)了，以后可能再也見不到你了,，真是——”聽趙姐的語(yǔ)氣,，我以為下半句是說(shuō)舍不得我，沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉,，接著說(shuō)下去：“太好了,！”看著我一臉悲傷的樣子，她似乎不忍心再套路我,，又接著說(shuō)：“不過還真有些傷感呢,，畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了?！薄鞍?，你是舍不得我，還是舍不得我的作業(yè)??！”聽了趙姐的這番話，我忍不住喊到,。不過我還是平復(fù)了一下心情,，拿出早已畫好的畫說(shuō)：“趙姐，這幅畫送你,?！薄斑@畫的是什么新物種啊,？”趙姐接過畫時(shí),，自言自語(yǔ)道。不過話雖然這么說(shuō),，她還是把畫小心翼翼的折起來(lái)放進(jìn)了書包,。

告別的時(shí)刻到了，趙姐對(duì)我揮了揮手,，說(shuō)了聲再見,，轉(zhuǎn)身離開了,。忽然，她又回過頭,，沖我喊到：“對(duì)了,，送你的禮物直接寄到你家了，別忘了取??！”

告別同學(xué)作文700字篇三

青春是一條曲折小路，一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊,，隔著炫麗過往;青春是一種美好過往,，燦爛人生的路。

小時(shí)候的笑顏里有朋友的協(xié)同,，青春的憂傷里有朋友的陪伴,。四年!

一起為某句話而鼓過掌，一起為贏比賽而激動(dòng)過,，一起為某動(dòng)作而大笑過,。

朋友，如今,，我們不得不告別,。告別美好的曾經(jīng)，去面對(duì)今后的路,。那一本本的同學(xué)錄,，代表正是我們的無(wú)限眷戀與不舍。

依舊記得,，那一次次忘了帶錢而憂愁的時(shí)候,，你遞來(lái)自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時(shí)候，你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時(shí)候,，你說(shuō)出利弊讓我決定,。

如今，我想對(duì)你微笑,，想問你題目,，想讓你分析。你卻不在了,，就那樣消逝,，無(wú)影無(wú)蹤，讓人懷疑你是否曾經(jīng)來(lái)過,。

心里的那幾套課桌，早已蒙上一層灰,。

告別同學(xué)作文700字篇四

當(dāng)黑板上小升初考試倒計(jì)時(shí)的數(shù)字從兩位數(shù)逐漸變成一位數(shù)時(shí),，我便知道,，親愛的同學(xué)們，我和你們就要分別了,。

六年來(lái),，在教室中同學(xué)們上演了無(wú)數(shù)個(gè)精彩動(dòng)人的故事。如今,，故事結(jié)束,，我們畢業(yè)，有幾首歌想獻(xiàn)給同學(xué)們,。

明天你是否會(huì)想起,，昨天你寫的日記？明天你是否還惦記,，曾經(jīng)最愛哭的你,？

這是要獻(xiàn)給同學(xué)們的第一首歌———《同桌的你》。

教室里有一種同學(xué)關(guān)系,，叫同桌,。當(dāng)我被老師提問而不知所措時(shí)，在草稿紙上寫下答案然后指給我看的人,，是同桌,；在我搬座位搬考場(chǎng)的時(shí)候幫我搬書的人，是同桌,。

朋友一生一起走,，那些日子不再有......

這是我要獻(xiàn)給同學(xué)們的第二首歌———《朋友》。

即將升入初中的我,，會(huì)有一些新的朋友,。也許，下次陪伴在我身邊,，和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑的人不是你們了,，而是一些新的朋友。雖然,，我們回不到那時(shí)了,，但無(wú)論如何，都要記住,，以前,，我們是朋友，今后我們還是朋友,。

我怕我沒有機(jī)會(huì),，和你說(shuō)一聲再見，不回頭,，不回頭的走下去,。

同學(xué)們,，這是我要獻(xiàn)給你們的最后一首歌———《再見》。

我不想也不敢回頭,。我怕我回頭后,，就沒有勇氣踏出這個(gè)校園。這個(gè)校園曾經(jīng)承載著我們多少的希望,。踏出這個(gè)校園后,，我們就要分別了。現(xiàn)在我們不再是那個(gè)懵懂的少年了,。即將分別的那一刻,，盡管心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，我們卻只能從嘴中擠出一句“保重”,。親愛的同學(xué)們,，總有一天，我們還會(huì)再相見,。

閉上眼睛,，那些燦爛的笑臉、癲狂的打鬧仍舊歷歷在目：那些美好的時(shí)光,、青春的歲月,，隨著時(shí)間的流逝，也一同珍藏在我心底,。我對(duì)著逐漸散去的同學(xué)們,，輕輕地道一聲：再見！

輕輕的,，我走了,，正如我輕輕的來(lái)了。我輕輕的招手,，告別我親愛的同學(xué)們……

告別同學(xué)作文700字篇五

還記得我們一起同舟共濟(jì),，同甘共苦。還記得我們一起驕傲,，一起自豪,。還記得我們?cè)黄饌模黄饑@氣,。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二,！同學(xué)們，我融入這個(gè)大集體多年來(lái),，對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,，已經(jīng)離不開你們了，可如今我要轉(zhuǎn)學(xué)，我走了,，但我心中一直有你們,，你們可知我心中的不舍？

記得打籃球,，我們奮力拼搏，大力扣籃,?？矗癯彩执筮^來(lái)了,，他們一見到球,，就如同個(gè)鬼見到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過來(lái),，邱超凡沉著應(yīng)對(duì),，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過了,，但仍是無(wú)法將球奪回來(lái),。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,，正欲投籃,，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走,，邱超凡看到球被搶,，無(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,，人人都知方立耿勢(shì)不可擋,。果然，方立耿帶球過了好幾個(gè)人,，一往直前,，勢(shì)如奔雷，一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分,！這就是我們班的籃球比賽,。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上，我們來(lái)回奔馳,，團(tuán)結(jié)一心,。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門,。忽然被周智勇一腳反攻回去,，廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng)，提著求左沖右突，如入無(wú)人之境,，見到有人來(lái)?yè)屒?，一腳傳給許綿杰，許綿杰看準(zhǔn)球門一射,，竟然進(jìn)球了,。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽,！

你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景,！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！

我們雖有時(shí)鬧矛盾,，有時(shí)發(fā)生誤會(huì),，但是很快就會(huì)和好如初，握手言和,。三五成群,，七八成黨。下了課,，整個(gè)一樓,，都是我們班同學(xué)的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園,。,。。,。,。。

我就詩(shī)一首,，望同學(xué)們收下我的禮物,。做詩(shī)一首給同學(xué)！

別同窗

[現(xiàn)]李博城

昔日同窗情萬(wàn)丈,，

淚滴不舍情更長(zhǎng),。

博城孤影踏天涯，

才把音貌印心間,。

五年級(jí):李博城