無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇一

上周六,，天氣就像100℃的大油鍋,，誰都不敢出門,，盡管躺在床上，一動(dòng)不動(dòng),，吹著空調(diào)還是很熱,，于是我便開始想辦法。

我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,，爸爸說：“每天用水洗頭,，該浪費(fèi)多少水了?！蔽乙幌脒€真是,，于是我又想別的辦法。

我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),，爸爸又對(duì)我說：“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢,？”哦，對(duì)了,，這樣的空調(diào),，果然要浪費(fèi)很多的電，到底該用什么呢,？

后來我終于決定了,，我應(yīng)該做一個(gè)太陽(yáng)能的便攜小電風(fēng)扇，爸爸說這個(gè)辦法真好,，我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧,。

我們一邊吃著冰棒，一邊實(shí)驗(yàn),，原來這個(gè)小風(fēng)扇,，是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽(yáng)能風(fēng)扇，于是我便把它拆下來,，用導(dǎo)線和開關(guān)控制,，這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

我把它放在太陽(yáng)下打開開關(guān)，剛開始,，它一動(dòng)不動(dòng),，等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，后來才加快速度,，我把臉往前挪,，太爽快了，我成功了,，爸爸說：“你太棒了,！”

通過這件事，我明白了,，只有嘗試才能成功,，遇到困難，我們不能放棄,，要勇于面對(duì)困難才能成功,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇二

我曾經(jīng)做過一套家具，有沙發(fā),、桌子,、椅子，還有一個(gè)家用電器：電視,。

材料有：紙盒,、卡紙、剪刀和雙面膠,。

開始制作了,，我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,，把紙盒靠邊的兩個(gè)角剪到一半,，然后用手拿住紙盒，把兩個(gè)角向里折,，折好了以后,，再剪刀把紅色卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，再用雙面膠把紅色長(zhǎng)方形卡紙粘在折好的紙盒的中前面,，要是多出來的話,，就用剪刀把它剪掉。這樣,，一個(gè)沙發(fā)就做好了,。

接下來我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個(gè)長(zhǎng)方形,，把其中一個(gè)長(zhǎng)方形的兩頭折下去,，把一個(gè)頭粘在另一個(gè)長(zhǎng)方形的下面,。照這個(gè)樣子就做了個(gè)椅子。

做好了椅子以后我要做桌子了,。首先在紙盒上剪一個(gè)大長(zhǎng)方形,，然后把兩頭折下去,，這樣一個(gè)桌子就做完了,。

最后我要做電視了。首先拿一個(gè)正方形的紙盒,，再拿出白色卡紙,，在白色卡紙上剪兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，粘在正方形紙盒上,。再拿出紅色卡紙剪一個(gè)小圓形,，粘在紙盒的右下角，這樣,，一個(gè)電視就做好了,。

這就是我做的一套家具及一個(gè)家電，你喜歡嗎,？

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇三

今天,，老師布置了家庭作業(yè)，要求每個(gè)學(xué)生利用課余的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,，并且要求把制作的經(jīng)過和體會(huì)寫下來,。

回到家后，我開始思索做什么呢,。突然我看見對(duì)面桌上有幾根吸管,，于是我靈機(jī)一動(dòng)，心想,，可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲呢,？我連忙來到爸爸面前，把這個(gè)想法告訴了爸爸,，爸爸很贊成并說這是一個(gè)好主意,。

我拿出幾張彩色的卡紙，又準(zhǔn)備好了膠水,、剪刀和彩色鉛筆,，開始了我的小制作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的身體,，剪下來,，又拿來紅色的紙，剪成一個(gè)圓,，中間剪開,，粘在白色的身體上,，七星瓢蟲的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個(gè)斑點(diǎn),，粘在翅膀上,，接著拿來吸管，粘在七星瓢蟲的兩邊,，這樣六條腿也做成了,。

我該給它做圓圓的小腦袋了，我用白紙剪了個(gè)圓圓的腦袋粘在身體上,，最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,，一個(gè)可愛的七星瓢蟲就做成了。

我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,，七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去,。好可愛的七星瓢蟲啊,！爸爸說它們是益蟲,，它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

你會(huì)做了嗎,？我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛,！

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇四

今天，姐姐教我做了一個(gè)小花盆,，它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,，我非常喜愛它。

首先,，我找到一些材料,，如剪刀、膠水,、小刀,、彩紙、瓶子蓋,，哦,！還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,，真麻煩,，姐姐笑著對(duì)我說做事不能太急，要有耐心,，這樣做出來的東西才好,，我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子，還說：“瓶子底部要平,，表面不能凹凸不平,?！迓犃怂憬愕脑挘铱戳丝?，許多瓶子都不符合,，終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。

“材料都齊了,，我們開始做手工吧,！″我迫不及待地對(duì)姐姐說。第一步,，先將瓶子平均分成兩半,，我想用剪刀切成兩半,，可總是失敗,。于是，姐姐就用小刀幫我切成了兩半,。

第二步,，將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊，“剪個(gè)鋸齒形吧,！″姐姐勸我說：“鋸齒形會(huì)劃傷手的,，還是剪個(gè)波浪形吧！”我聽從了姐姐的話,。

第三步,，把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒，連著瓶蓋一起,，多余剪下來的就不需要了,。

第四步，把上邊部分和下面部分貼在一起,，“終于做好了,。”我高興地說,。姐姐好像又在和我繞圈子,，“感覺好像少了什么?！逦伊⒖谭磻?yīng)了過來,。

第四步，當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了,。

“?。∫粋€(gè)完美的作品在我手上誕生了,！”我開心地大叫了起來,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇五

周末,，我在家里閑著沒事干。突然眼前一亮,，何不做手工呢,？它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力，還樂趣無窮呢,！我想用紙板制作“火車”,。

呵呵，還真別說,，手工制作的樂趣可真不小,，下面就由我來給你介紹整個(gè)過程。我先準(zhǔn)備好工具：剪刀,，膠水,、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,，仔細(xì)閱讀了制作說明,。

我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開，剪了十來分鐘,，還有一大半沒有剪下來,，我開始不耐煩了，再看看剪下來的紙板,，該齊的不齊,，該平的不平……我心急了，心情低落的不再想繼續(xù)剪,。

不一會(huì)兒,，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，心情平復(fù),。我跑去求助爸爸,，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做什么事都要有耐心，這點(diǎn)小事都做不好,，更別說成就什么大事了,！”我聽了十分慚愧，心想著不能半途而廢,。

又過了二十分鐘,，我終于剪完了。接下來就是開始拼裝零件,，首先我把車廂連上車頭,，一個(gè)一個(gè)的粘。然后,，再把車輪裝上,。最后,，把車尾粘上，一輛迷你版的“和諧號(hào)”向我飛馳而來,，大功告成的喜悅讓我無法言喻,。

看著這輛笨拙又可愛的小火車，我所有的辛苦勞累一下子就消失得無影無蹤,！通過這次親手體驗(yàn),，讓我明白：任何事情只要用心去做，都會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲,！

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇六

這個(gè)特別的假期,，除了上網(wǎng)課，陳老師還跟我們一起寫日記,，有時(shí)還會(huì)讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或小制作,。

今天我們有一項(xiàng)選做任務(wù)，就是制作旋翼降落傘,。

首先需要準(zhǔn)備這些材料：剪刀,、直尺,、雙面膠（或固體膠）和彩紙,。

接下來就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

把彩紙剪成長(zhǎng)24厘米,，寬2厘米的紙條,。為了方便區(qū)分，我選了黃色,、深紅色和粉紅色三條紙條,。

先把這三張紙條對(duì)折，然后打開紙條,，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對(duì)折處的里面,，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對(duì)折處的里面。接著把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,，黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,，粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯(cuò),。再拉緊三個(gè)紙條,，使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對(duì)折的紙條分別粘緊,。旋翼降落傘就制作完成了,。

我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,，我站到凳子上試驗(yàn)著我的成果,。降落速度快了一些,，我還沒看夠就落地了。

據(jù)說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢,。可以用什么方法達(dá)到這個(gè)目的呢,？同學(xué)們動(dòng)手做看看,，認(rèn)真想一想吧！

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇七

今天老師布置了一道很特別的作業(yè),，就是用木頭和線做成一個(gè)科技小制作,。我回到家里想來想去做什么好呢？忽然,，我想起來了,，我從小都沒坐過飛機(jī)。所以我就決定要做一架小飛機(jī)模型,。

我準(zhǔn)備了筷子,、線、502膠水,、輪子和一些別的工具,，就開始做飛機(jī)了！

做小飛機(jī)的第一步：先用線把三根筷子的前面固定好,。

第二步：把底下兩根筷子分開,，再用一根筷子橫著把它們固定好。

第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機(jī)身的左右當(dāng)小飛機(jī)的翅膀,。

第四步：裝“輪子”,，后面兩個(gè)“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們,！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,，搞得我心煩意亂，我只好請(qǐng)媽媽幫忙,，媽媽走過來仔細(xì)觀察了一會(huì),，最后決定把“輪子”固定好。

第五步：裝小飛機(jī)的機(jī)翼,。唉,！別看說得這么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來還是沒那么容易,。我的小飛機(jī)基本算是完工了,！但是總感覺少點(diǎn)什么？哦，原來是少了坐飛機(jī)的人,。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,，把它們放在小飛機(jī)上，我幻想著：這就是我和媽媽吧,？我們終于幸福地坐上了飛機(jī),，真開心啊,！

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇八

有一次,，我在報(bào)紙上看到了許許多多的不倒翁，于是,，我想自己做一個(gè),。

我按報(bào)紙上的方法，先從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,，再?gòu)南就牍衲贸隽丝曜雍屯?，放到桌子上，接著再?gòu)拿拦ぐ腥〕鱿鹌つ?，水彩筆和透明膠帶,，也放到桌子上，最后我跑到桌子前開始制作不倒翁,。

我先用左手拿著雞蛋,，右手拿著筷子，雞蛋怎么也弄不破,，我想：算了還是在桌角磕吧,！于是，我又拿起雞蛋,，將雞蛋往桌角一磕，雞蛋破了一點(diǎn),，我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個(gè)大洞,。將蛋液倒光，再用清水洗凈,。

接著我把橡皮泥揉成小球,，從蛋殼的小孔中投進(jìn)去，可是,，這蛋殼就是不肯站穩(wěn),，我在往蛋殼中投橡皮泥，不一會(huì)兒蛋殼就站穩(wěn)了,。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,，不讓橡皮泥掉出來。

最后，我在蛋殼上畫上幾張笑臉,，可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易,，我拿起筆一點(diǎn)一點(diǎn)得畫，過了一會(huì)兒,，幾張笑臉終于畫完了,。

我輕輕推了一下雞蛋，雞蛋搖來?yè)u去真可愛,！

看著我新制作的不倒翁,，我想起了一句話：“世上無難事，只怕有心人,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇九

星期天的上午,，我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制作。

我準(zhǔn)備好了剪刀,、美工刀,、釘書機(jī)、膠帶,、泡木,、紙板……我們就忙開了。

我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,，再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起,。這樣一來一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費(fèi)力的把一塊泡木削成門,，然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門,，還在上面做了一朵精致的小花。

我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒有地板,，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長(zhǎng)度,、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽,。我又找來一個(gè)硬紙板,。量好和門一樣的尺度，拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn),，順著點(diǎn)剪下,。我們幾個(gè)齊心協(xié)力，把它嵌入先前刻好的.暗槽,。這樣倉(cāng)庫(kù)的地板就做好了,。

一個(gè)真正的倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)的瞧了瞧,，覺得有點(diǎn)單調(diào),，就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能,。有紫色的紙板，做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶,。用黃色的膠帶來裝飾門窗,。一個(gè)守財(cái)寶的老爺爺，讓他招財(cái)進(jìn)寶,。一個(gè)監(jiān)視器,，可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動(dòng)，如有來犯,，立刻報(bào)警,。紅色的天窗，探視近幾天的氣溫升降,。提前做好防洪準(zhǔn)備,。還特意裝備了一個(gè)太陽(yáng)能的小風(fēng)扇，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,，防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資變質(zhì),。

我拿起我們精心制作的小制品，左看看,，右瞧瞧,，感覺做的不太好，沒我想象中那么漂亮,。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí),。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)研究出更科學(xué),、更漂亮的小制作,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十

今天，我早早寫完了作業(yè),，覺得無所事事,，于是，我隨手拿起一本書翻閱起來,。正翻著翻著,，我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉(zhuǎn)愛心。嘿,！做做看一看吧！

我按照書中準(zhǔn)備了材料：一個(gè)電池,，兩塊磁鐵,，一根銅線。材料準(zhǔn)備好了,，準(zhǔn)備開工,！

我先把兩塊磁鐵疊在一起，然后把電池小心地放上去；接著把銅線彎成一個(gè)愛心形,，注意,，愛心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭；最后,，將銅線放在電池的凸出來的地方,，（放小頭在那）。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),！一個(gè)旋轉(zhuǎn)愛心就完成了,！

我做好了以后，迫不及待地想要試一試,。我把銅線放上去,，開始轉(zhuǎn)了，真的轉(zhuǎn)了起來,！“啪”我聽到一聲響,。原來是銅線掉下來了，這是為什么呢,？我百思不得其解,。

我去問了媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該自己找答案呀,！”于是,，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書。哦,，原來是我把五毫米看成五厘米了,，留得太長(zhǎng)了容易掉下來。我馬上調(diào)整了一下,，果然轉(zhuǎn)起來了,！我高興得一蹦三尺高！

每次我做作業(yè)的時(shí)候,，我寫累了,，只要一看見我做的那個(gè)旋轉(zhuǎn)愛心，我就渾身充滿力量,。當(dāng)我做完作業(yè),，它還在旋轉(zhuǎn)，似乎比之前轉(zhuǎn)得更快了,。好像在那說：“小主人,，你真棒！”

就是這一次平凡的小制作,，讓我明白了,，只有敢于嘗試,，不怕失敗，才會(huì)成功,！

張老師點(diǎn)評(píng)：

小作者依次交待了制作旋轉(zhuǎn)愛心的原因,、準(zhǔn)備的材料和制作的過程，條理十分清晰,，還特意在制作過程中留下伏筆,，為下文解決難題，升華主題作鋪墊,，文章整體來說流暢自然,，實(shí)乃佳作！

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十一

今天,，在這里我要向你們介紹一種折小動(dòng)物的方法,。咱們要著什么呢？咱們就折小鴿子吧,！

噢,，我差點(diǎn)給忘了，折鴿子也要準(zhǔn)備材料的呀?，F(xiàn)在,，請(qǐng)你們準(zhǔn)備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。

材料準(zhǔn)備就緒,，現(xiàn)在開始做小鴿子吧,！首先，把紙的角對(duì)折,，接著把對(duì)折好的三角形又對(duì)折,，看好了，現(xiàn)在手中拿的是一個(gè)兩層的等腰三角形,。

請(qǐng)注意,，到這里，難度最大了,。用食指把上面一層紙中折,。也就是說，用食指提起上層的一個(gè)角,，接著用拇指把紙的左邊往里折,，右邊也一樣，把他折成一個(gè)小船兩頭尖的形狀,。另一個(gè)反面也同樣折好后,，把上下兩層沿著兩邊的角往外這，再把他們分別分開,，再把下面的兩層往外折?，F(xiàn)在，鴿子的外殼算是做好了,。

到這里,，折鴿子的過程已完成了三分之二了。接著把上面那兩個(gè)角的三角形的紙的一邊沿著中線往下折,，再把折下去的這個(gè)角往上一拉,，但不要完全把他拉上來，只要拉的露出一個(gè)小尖角來就行了,，這便是小鴿子的嘴,。還有一邊便是小鴿子的尾巴，要玩時(shí),，用左手拿住腹部,，再用右手提起他的尾巴，輕輕抽一下,，瞧,，他那對(duì)美麗的雙翅，就會(huì)扇動(dòng)起來了,，真有意思,。

最后，就用黑色的水彩筆在它的頭部畫上一對(duì)黑眼睛,，那么,，你手中的鴿子就不是更可愛了嗎？

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十二

"叮鈴叮鈴……"早上我起床時(shí),，窗戶口傳來了清脆的叮鈴聲,，原來是我昨天做的小制作，大家猜猜是什么東西,？哈哈,，那就是千紙鶴風(fēng)鈴。

風(fēng)鈴在風(fēng)的吹動(dòng)下旋轉(zhuǎn)起來,，一只只大大小小,、五顏六色的千紙鶴翩翩起舞，在陽(yáng)光的照射下顯得生機(jī)勃勃,、光彩耀眼,。

風(fēng)鈴的上部是一塊彩色菱形的硬紙板，在四個(gè)角上各系著一串紅的,、藍(lán)的,、黃的千紙鶴，每串上系著五只千紙鶴,，由小到大,，從上往下排列,。中間還有一串有三只千紙鶴組成的列隊(duì)，由大到小往下排列,，最上面的是一只最大的紅色千紙鶴,，它是整個(gè)風(fēng)鈴的主角，其它的千紙鶴都圍繞著它飛翔,。每一串的底部都系著一個(gè)鈴鐺,，風(fēng)一吹，千紙鶴就轉(zhuǎn)起來,，鈴鐺就會(huì)響起來,。

要做風(fēng)鈴先要做千紙鶴，可是我忘了怎么做了,。于是,，媽媽用手機(jī)搜索了教程，我就跟著一步一步折了幾次,，慢慢地會(huì)折了,，一只，一只,，又一只……一會(huì)兒就折了20多只,。再用線按大小分配串好，但是串好了后,，發(fā)現(xiàn)四個(gè)角都不平衡,，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：把不要用的小紙片放在千紙鶴的翅膀里,，馬上四個(gè)角就平衡了,。所以發(fā)現(xiàn)問題一定要?jiǎng)幽X筋，才能解決問題,。

千紙鶴的寓意特別美好,，是一種對(duì)生活美好的希望，尤其是紅色的千紙鶴象征著幸福如意,、吉祥安康,。我把風(fēng)鈴掛在我書桌前面的窗口，清脆的鈴聲就像一首歌伴著我讀書,、寫字,。

這就是我的小制作——千紙鶴風(fēng)鈴，你們也一定會(huì)喜歡的,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十三

在廢品小制作興趣班上,，老師教我們用光盤做了一個(gè)小鬧鐘。我看了看光盤，忽然發(fā)現(xiàn)光盤圓圓的,，像肥肥的貓頭鷹的肚子,。我有了個(gè)主意。我可以用光盤做一只貓頭鷹,。

我準(zhǔn)備了很多材料,。有卡紙、彩紙,、光盤、剪刀,、雙面膠和彩色小方塊,。

首先，我把亮晶晶的光盤貼在大卡紙上,，這就是貓頭鷹的身體,。

然后來做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對(duì)大小不一的圓片,。4對(duì)圓片分別是紅色,、黃色、黑色和白色的,。黃圓片貼在最下面,，紅圓片貼在黃圓片的上面。

再在上面貼上白圓片,。黑圓片貼在最上面,。貼完后，一雙炯炯有神的眼睛就做成了,。

接下來做嘴巴,。嘴巴很簡(jiǎn)單，就是從綠色的紙上剪下一個(gè)小三角,。注意,，小三角要剪得有弧度，因?yàn)樨堫^鷹的嘴巴就是彎彎的,。再把它貼在眼睛的下面,。

然后做衣服。用紅卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的斧子的形狀,，上面貼上亮晶晶的彩色小方塊,，衣服就做好了。做出來的衣服往身上一穿,，嘿!別提多棒了,，貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。

最后做耳朵和腳爪,。用粉色彩紙剪一對(duì)半圓形的耳朵,。再剪一對(duì)腳爪,，剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一只漂亮的貓頭鷹就完成了,。

爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹干和幾片葉子,，讓貓頭鷹可以站在上面，制作就完成了,。

一只威風(fēng)凜凜的貓頭鷹站在樹干上,，眼睛望向遠(yuǎn)方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備去抓老鼠,。我看了看這只貓頭鷹,，心里非常開心。

我還可以用光盤做很多小制作,，比如陀螺,、自行車、小汽車等,。只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,，我們就能變廢為寶。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十四

今天,，我花了一上午的時(shí)間,，在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚。

首先,，我找來兩個(gè)紙杯,，準(zhǔn)備好彩色的卡紙、雙面膠,、剪刀,、小刀、蝴蝶結(jié)和簽字筆,。

我先把紙杯倒扣在書桌上,，在頂部和側(cè)面分別戳了一個(gè)洞，為安裝紅色蝴蝶結(jié)做準(zhǔn)備,。然后,，挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長(zhǎng)方形,，把長(zhǎng)方形剪成一條條連起來的線,，再用簽字筆桿把條條卷起來，貼在倒扣的杯子上方,。接著,，我還給她們?cè)O(shè)計(jì)了兩款不同的劉海并貼上。最后，我把蝴蝶結(jié)用金色的鐵絲扎緊,，穿過之前戳的洞,，把它固定好。這樣,，人偶的發(fā)型就完成了,。

發(fā)型做完后，我問媽媽：“人偶是睜著眼睛好,？還是閉著眼睛好,？““睜著眼睛好?！眿寢屵呑黾覄?wù)邊說,。我準(zhǔn)備畫的時(shí)候,，又問媽媽：“要不要睜一只眼,，閉一只眼,？”“睜一只眼,，閉一只眼,，代表活潑,、調(diào)皮,，挺好的,?！币虼耍揖蛯⑷唆~的眼睛畫成一只睜的一只閉的,，另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著的,。我還給兩個(gè)人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅,。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶,，總覺得少了一點(diǎn)什么。于是,，我給人魚公主配了兩個(gè)貝殼,，給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。

為了制作得更加逼真,、美觀,，我又給人偶配了件黃色的草裙，給人魚配了條淡綠色的魚尾,，在魚尾及下半身畫上魚鱗,。

這樣，我的小制作就完成了,。我給它們?nèi)×藘蓚€(gè)好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主,。你們覺得我的小制作怎么樣啊？

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十五

你們知道我為什么要做憤怒的小鳥嗎,？那是因?yàn)閼嵟男▲B,，我覺得它很可愛。

我找了一些五顏六色的橡皮泥當(dāng)制作小鳥的材料,，制作工具找全之后就開始做了,。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當(dāng)小鳥的頭，然后再把它的眼睛給揉好,，再把嘴巴和尾巴也揉好,，最后把它們拼在一起。

做好之后我看了看我做的小鳥,，我覺得她的眼睛大大的,，好像牛的眼睛，難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎,？怎么又做成了一頭大大的牛呢,？我越想越煩躁不安。

我又重新做了一遍,，我又按照以前的方法來做,，之后小鳥又完工了。我看了又看,，他又似一條小魚在水里游,。我心想，我真是笨手笨腳,，連一只小鳥都做不好,，心里沮喪極了。我想我應(yīng)該換一個(gè)方法來做,，堅(jiān)持做下去,，

我又回到了我的房間，專心致志的做了起來,，經(jīng)過我精雕細(xì)琢,，終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥，我高興極了,！它的樣子非?？蓯郏瑥堉J利的嘴巴,，好像要狠狠地啄一下,，圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗，我拿著它愛不釋手,。我想我應(yīng)該把它保存起來,，看著小鳥,，我仿佛覺得它在和我說話，我也在和它交流,，我們像兩個(gè)好朋友,，在談一些有趣的事情。

制作這個(gè)小鳥,，讓我明白了一個(gè)道理,，做什么事情要一心一意，不能三心二意,，不到最后不能放棄,。手工制作真有趣，我還想做一只小鳥,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十六

今天,，我準(zhǔn)備做一張登陸卡，因?yàn)槲覀冇⒄Z老師需要登記,，所以,，需要制作一張登陸卡。

首先,，我先準(zhǔn)備一張a4的大白紙,，然后，再折成一張卡片的大小,，第一步就完成了。第二步在上面寫上卡的名稱,、登記教師,、學(xué)生姓名、卡號(hào)和password（密碼）,，再畫上裝飾,。 第三步就比較難了。既然這是仿真紙質(zhì)卡,，但是,，我得找一張芯片貼在上面，這可怎么辦呢,？忽然,，我想起我朋友他的爸爸是專門做芯片的，于是,，到了第二天,，沒等我開口，她就送我了一張芯片,，看來芯片是自動(dòng)送上門兒來了,，于是,，我就把芯片貼到旁邊，最終就大功告成了,。

第三天,，老師又布置了一個(gè)作業(yè)，說是把我們自己做的卡的背面給裝飾一下,，這該怎么辦呢,？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法,。

我再拿了一張紙,，把上面對(duì)折成小“v”字，把v字貼在上面,，再把底端給粘起來,，這樣，卡的背后就有一個(gè)“肚皮”了,，然后,，我在“肚皮”里裝了一些加分卡和小短文的紙，這樣,，我的一個(gè)小制作就完成了,。

這么好的東西，是給老師,，還是自己留著,？當(dāng)然我很想自己留著這張可愛的登陸卡?？蛇@張卡是老師布置的作業(yè),！于是我還是把卡送給了老師。

整個(gè)過程讓我體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣,，更感受到了“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”的喜悅。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十七

今天,，我和媽媽一起做了一個(gè)芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴,。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒著虛線剪下來。

接著,，我們找來一個(gè)裝蒙牛牛奶的紙箱,，從上面剪了一個(gè)圓形下來，這個(gè)圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,，剛好可以把它們帖在一起,。

然后，我們找來一些細(xì)線,，把剛才剪下的五角星圖案背對(duì)背的貼在細(xì)線上,。最后,，把細(xì)線貼在圓環(huán)的正下方。

這樣,，芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴就做好了,。它不但能成為我房間的裝飾品，還能給我?guī)硪庀氩坏降陌疟确奂t美夢(mèng)呢,。

媽媽感言：

雖然,，女兒的這篇日記有一點(diǎn)流水賬的感覺，但是卻有了先做什么,、接下來做什么,、然后做什么、最后做什么的順序感,。我和她一起做這個(gè)風(fēng)鈴時(shí),，我是叫好準(zhǔn)備好筆和紙，我們做了做么事情做了什么動(dòng)作,，我就問她：“你看,，我們是在做什么？”她就說出來,，我覺得只要是說通順了,，就夸獎(jiǎng)她說得好，然后叫她再寫在紙上,，就這樣我們一邊做一邊說一邊寫,。

女兒的小制作風(fēng)鈴我也發(fā)了上來，她的小作品在班上得到的票數(shù)最多得了第一名,，她也自己上臺(tái)說出了做這個(gè)小作品的用處,，作文也被老師當(dāng)范文在班上讀了出來。

其實(shí)很早就進(jìn)入了這個(gè)群,，只是有段時(shí)間沒有堅(jiān)持，在這個(gè)群里不僅僅學(xué)到了很多寫作文的方法,，更重要的事我急燥的心性在這里得到了渡化,，有時(shí)間我會(huì)往最開始的新浪博客看起，看論語,，學(xué)做人,，只想在孩子面前做一個(gè)好媽媽。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十八

星期天早上,，我和我的小伙伴正忙著在我的小屋里做我的小東西,。

我準(zhǔn)備了剪刀、美工刀,、訂書機(jī),、膠帶,、浸濕的木頭、紙板……我們很忙,。

我們先把兩塊大泡沫板連在一起,，然后用膠帶把兩塊泡沫板粘在一起。這樣就完成了一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)的框架,。我的小伙伴費(fèi)力地把一塊浸過水的木頭切成一扇門,，然后我用紙板做了一個(gè)活動(dòng)門，并在上面開了一朵精致的花,。

我發(fā)現(xiàn)這個(gè)倉(cāng)庫(kù)沒有地板,，就趕緊用尺子量了下下面空白處的長(zhǎng)寬。然后用手刀在最下層切兩個(gè)凹槽,。我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)紙板,。測(cè)量與門相同的比例，拿起圖紙畫三個(gè)點(diǎn),，沿點(diǎn)切割,。我們一起努力把它嵌入到之前雕刻的暗槽中。然后倉(cāng)庫(kù)的地板就完工了,。

一個(gè)真實(shí)的倉(cāng)庫(kù)出現(xiàn)在我們眼前,。我仔細(xì)看了看，覺得有點(diǎn)單調(diào),，就給它加了一點(diǎn)顏色和功能,。有紫色紙板和兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色膠帶裝飾門窗,。一個(gè)守寶的老人,，讓他發(fā)大財(cái)吧。監(jiān)視器可以監(jiān)控小偷和田鼠的一舉一動(dòng),，如果有任何攻擊,，立即報(bào)警。紅色天窗,，參觀近日氣溫升降,。提前做好防洪準(zhǔn)備。專門配備了一個(gè)小型太陽(yáng)能風(fēng)扇,，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,，防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物料變質(zhì)。

我拿起我們精心制作的小件產(chǎn)品,，左看右看,，覺得不是很好，也沒有我想象的那么好看,。但應(yīng)該還是強(qiáng)的,。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),，我一定會(huì)研究出更科學(xué)更漂亮的小戶型產(chǎn)品。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇十九

說起我的小制作——瓜子盒,，是在一次不經(jīng)意的事情中,，產(chǎn)生了靈感而想到的，并且進(jìn)行了動(dòng)手制作,。

過年時(shí),，我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,，可瓜子皮總是不聽話,，經(jīng)常從桌子上掉下來，害得媽媽每天都要打掃一遍,。媽媽生氣地說：“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃,，美得你們!”說完，就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來,。

我突發(fā)奇想：如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,，讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

于是，我找來一張廢彩紙,，首先把它撕成正方形,，然后把正方形對(duì)折再對(duì)折成雙正方形，再一層一層得往上卷(粗細(xì)自定),，卷到中間為止,，反面也一樣。從中間翻過來到?jīng)]有疊的那一面,。然后,，從外面的那個(gè)角往中間的線上折，反過來也是,，再?gòu)南旅娴慕峭险?，最后撐開就行了。

裝的時(shí)候,，由于支撐得不太牢,，瓜子皮就往外掉，爸爸拿起觀察一陣,，意味深長(zhǎng)地說：“紙?zhí)。尾蛔?，瓜子皮才往外掉的,，你用硬紙?jiān)僮饕粋€(gè)吧!”我撅起了小嘴，很不情愿,。

爸爸看見了,，就對(duì)我說：“別灰心,，你再動(dòng)動(dòng)腦筋，一定會(huì)行的,?！蔽一謴?fù)了信心，又疊了一個(gè),，爸爸說：“這一個(gè)比上一個(gè)好用,。”我試了試,，真的挺好用,。

我終于成功了，那一刻我十分激動(dòng),，用了之后,，爸爸夸獎(jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜呢!

其實(shí)在我們生活中有許多事,，只要我們多留心觀察,，多動(dòng)腦筋，多動(dòng)動(dòng)手,，一個(gè)個(gè)小“愛迪生”就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊!

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇二十

星期天得上午,，我和我得小伙伴在我得小屋里忙著做我得小制做。

我準(zhǔn)備好了剪刀,、美工刀,、釘書機(jī)、膠帶,、泡木,、紙板……我們就忙開了。

我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,，再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起,。這樣一來一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)得框架結(jié)構(gòu)就作好了。我得小伙伴費(fèi)力得把一塊泡木削成門,，然后我用紙板做了一到能活動(dòng)得門,，還在上面做了一朵精致得小花。

我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒有地板,，于是急忙用尺子量出了下面空白部分得長(zhǎng)度,、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽,。我又找來一個(gè)硬紙板,。量好和門一樣得尺度，拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn)，順著點(diǎn)剪下,。我們幾個(gè)齊心協(xié)力,，把它嵌入先前刻好得暗槽。這樣倉(cāng)庫(kù)得地板就做好了,。

一個(gè)真正得倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前,。我仔細(xì)得瞧了瞧，覺得有點(diǎn)單調(diào),，就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能,。有紫色得紙板，做兩個(gè)通風(fēng)得小窗戶,。用黃色得膠帶來裝飾門窗,。一個(gè)守財(cái)寶得老爺爺，讓他招財(cái)進(jìn)寶,。一個(gè)監(jiān)視器,，可以監(jiān)視小偷和田鼠得一舉一動(dòng)，如有來犯,，立刻報(bào)警,。紅色得天窗，探視近幾天得氣溫升降,。提前做好防洪準(zhǔn)備,。還特意裝備了一個(gè)太陽(yáng)能得小風(fēng)扇，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,，防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)得物資變質(zhì),。

我拿起我們精心制做得小制品，左看看,，右瞧瞧,，感覺做得不太好，沒我想象中那么漂亮,。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí),。有了這次得經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)研究出更科學(xué),、更漂亮得小制做,。

我的小制作作文400字六年級(jí) 我的小制作作文400字手提包篇二十一

我輕輕地碰碰它，它就微微地?fù)u了起來,，你們猜一猜它是誰,？它就是不倒翁，而且是我親手制作的,。

星期四下午放學(xué),，我一回到家，就迫不及待地拿出雞蛋，在桌子上敲了一下,，哪知用力過度，雞蛋全碎了,，只好重新再來,。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn),，把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子,，輕輕地敲了幾下，頓時(shí),，雞蛋的那頭碎了,。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔，又把雞蛋傾斜過來,，蛋黃和蛋白很快就流了出來,。之后，我把蛋殼洗干凈再吹干,。

現(xiàn)在,，制作的關(guān)鍵一步到來了。我找來橡皮泥,，把它撕成一小塊一小塊的,。我一只手輕輕地捧著蛋殼，另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,，生怕把蛋殼弄破了,。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候，我又慢慢地把橡皮泥壓平,。我把雞蛋立在桌子上,，雖然站了起來，但是東倒西歪的,。我就把筷子伸了進(jìn)去,，仔細(xì)地把縫隙填平，壓得更均勻些,。再次把雞蛋立在桌子上,。哇，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了,。

接著,，我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?？墒俏易罂纯从铱纯?，總覺得不好看。噢，我靈機(jī)一動(dòng),，有了好主意給它做一頂帽子,。

于是，我拿出一張綠色的彩紙,，剪下一個(gè)半圓形,，做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,，正好合適,。想了想，我又給帽子畫上了一些花紋,，顯得漂亮多了,。

終于大功告成了，一個(gè)可愛的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前,。我一碰它,，它就東搖西擺，那么有趣,，那么可愛,！