總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

校長家長會發(fā)言總結 校長家長會發(fā)言稿美篇篇一

家長會校長發(fā)言稿

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家長會校長的發(fā)言稿

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家長會校長發(fā)言稿

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校長在家長會上的發(fā)言稿

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小學家長會校長發(fā)言稿

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尊敬的各位家長：

你們好!今天上午,，我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,，首先，我代表學校全體師生,，對各位不顧天氣嚴寒,，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,，更是對我們工作的莫大支持,。在此，我對大家關心學校教育,、支持教育工作,、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍,，望女成鳳”是每一個家長的心愿,。“使學生成才,，使家長放心,，使社會滿意”是我們的辦學宗旨?！盀閤x的教育多做一些工作,，為xx的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點,。我希望也堅信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿成功!

我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的,，他們的成長需要家長,、社會和學校共同配合。希望我們在交流,、溝通中,，增進相互之間的了解,，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上,，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：

一,、開家長會的`目的。

1,、家長對學校,、教師、學生學習,、教師工作的情況需要了解,。

2、學校教育與家庭教育如何結為一體,，建立起“家校共育”通道,，需要大家的共同商討，并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為,。

3,、學校食堂、小賣部由學校管理經營,，需要家長了解和監(jiān)督,，并對其提出寶貴意見和建議。

4,、我校的學生公寓管理,，有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5,、學生在家里的和在學校的各方面情況,，家長和任課老師有必要進行溝通交流。

6,、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念、新教材,、新教學,，家長應當知曉。

二,、家長對自己的孩子要有正確的認識

1,、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,，有點焦急萬分,，甚至不停地訓斥。其實，在今后幾十年的時間里,，誰也不可能只進不退,，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀,，心中有數,，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵,，不能毫無理智,，被動急躁。

2,、孩子喜歡玩,。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”,。孩子喜歡玩都是正常的,，這一點家長要有思想準備，不能把好學生與喜歡玩對立起來,，好學生應該是既喜歡看書,，也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長的任務不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,，又喜歡玩,。實際上，這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好,。

3,、缺點不少。孩子上學后,，家長和學校所要求的優(yōu)點,，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,，家長對此要有思想準備，急躁粗暴,，會破壞孩子的正常發(fā)展過程,，欲速不達，效果反而不好,。

三,、家長現(xiàn)狀分析,。

從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的,，大部分學生家長都關注孩子的學習和成長，經常與學校和教師交流,。但還是有一些情況我們認為是不正常的,。

1、認為自己很忙,，沒有時間到校,。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,，認為一切都是學校的責任,。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,，導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了,。

4、部分家長對孩子只重視了物質條件的投資(吃,、穿,、耗費)，而忽視了情感的投入,。

5,、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷,，要么溺愛無比,，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

6,、家長普遍對孩子的安全意識淡保

四,、對家長的幾點要求。

1,、家長是學生的監(jiān)護人,，送孩子上學，提供物質保障,，負責其人身安全與生存問題,。

2、家長是學生的良師益友,，(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師,，一個愛看書的家庭,，孩子肯定愛看書,，知識面廣;一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母,，有時還在旁為父母的敗局救死扶傷),。家庭教育要正規(guī)化，堅持下來,。(國外主要是家庭教育),。我國家庭教育幾乎為0，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,，這就要求家長也要多學習,，提高自身素質，不要一忙就是借口了,，其實,，現(xiàn)在父母的素質基本還不是很高，是高中,、大專的還很少,。一般來說，有能力輔導孩子的家長還屈指可數,，在沒有能力輔導的情況下你可以督促,、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,，他也就形成了習慣,。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓練出來的,，好孩子是培養(yǎng)出來的,。

3、家長是學校教師與孩子間的橋梁,。許多家長怕到學校來,，不愿與學校、教師溝通,、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

4,、家長對孩子要增強安全意識,。我校所處的地理位置有它的特殊性，前后大門外都是交通要道,，而且是車輛高速地段;從一年級到九年級的學生都存在遠距離上學和放學回家,，先天性地隱藏著許多安全隱患。因為大部分學生每天和每周都要和車輛,、河水打交道,。

(1)人身安全,。放學回家在路上不逗留，正確行走,，不下河塘堰洗澡和游泳,。

(2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是要求學生盡量在學校小賣部購買食品和在學校食堂就餐,。(專門管理和衛(wèi)生保證)

五,、掌握教育孩子的藝術

1、學會與孩子交流,。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人,，從小對父母是無話不說,，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設身處地的想一想,，我們大人與誰講話,，如果話不投機，或被挖苦一頓,，你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應有的理智,，尊重和講信用，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,，這是家長的過失,。

那么學會與孩子交流，應注意哪幾點呢?

首先,，要理智客觀,。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈,。這種聽喜不聽憂的心態(tài),，迫使孩子報喜不報憂，甚至最終什么也不愿報了,。

其次,，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關心考試分數,，其余的一概不聽,。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,，最初總是告訴父母,，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽,，所以孩子告訴什么總是“去去去,，做作業(yè)”,，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么,。還有的家長成天忙于賺錢,，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯,，自己則東奔西忙,，或成天打牌，不拿一點時間與孩子交流,，孩子沒有任何機會可能對父母說什么,，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,，孩子的話往往條理差,，內容簡單，甚至幼稚可笑,，但家長的認真傾聽,，就是一種極大的關注。這種關注能消除孩子的緊張,、孤獨造成的不良情緒,。聽孩子說這說那，說的事情都不重要,，但這種傾聽很重要,。

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