時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二,、班級(jí)基本情況:
我班共有學(xué)生29人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三,、本期工作要點(diǎn)
1,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
3,、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。
4,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
四,、具體教育措施:
1、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,,覺(jué)得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母,!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話,、布置教室,、出黑板報(bào),,搞班會(huì)活動(dòng)等。
2,、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的'舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5,、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步,。
6,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
7,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。
在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我相信自己會(huì)越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,,我還有好很多的工作要做,但是我相信,,我一定會(huì)做好的,,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì)做到這一切的,!
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
通過(guò)上學(xué)期的努力,,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,,以及男生較多的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃
德育:開(kāi)展凈、靜,、敬,、竟的品行教育。學(xué)習(xí):追求“三實(shí)”,,以求實(shí)效,。組風(fēng):自立、合作,、共同進(jìn)步,。班風(fēng):健康、活潑,、團(tuán)結(jié),、向上。
1,、爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生,,為低年級(jí)的學(xué)生做表率。
2,、關(guān)愛(ài)他人,,有集體意識(shí),創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、活潑,、健康、向上”的班集體,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律,,以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī),。
4、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。
1,、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),,明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的'機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2,、組織各方面pk活動(dòng)
從學(xué)生自身出發(fā),,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。認(rèn)真抓好晨檢,、大課間加餐、兩操,、夕會(huì)總結(jié),、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,,使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
3,、組織每周讀一篇好文章的活動(dòng)
4,、小干部培訓(xùn)、
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,,建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。(注:班干部每周開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),,會(huì)議的重點(diǎn)找出問(wèn)題及解決問(wèn)題,,會(huì)議做記錄,期末評(píng)優(yōu)秀班干時(shí)參用,。)
5,、精心組織班隊(duì)會(huì)
(1)完成校,、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng),。
(2)每月舉辦班會(huì)兩次,,主題隊(duì)活動(dòng)兩次,,激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,,振奮學(xué)生的精神,。
(3)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦,,活動(dòng)做到全員參加,,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
6、搞好家校聯(lián)系,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)
做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
7,、開(kāi)展互助活動(dòng)
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任,。本班學(xué)生共56人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,,我覺(jué)得本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),。
作為畢業(yè)班的學(xué)生,他們比較有個(gè)性,,有也較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,。個(gè)別學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué),、不思上進(jìn),。主要是基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)跟不上,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《一日常規(guī)》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(二)師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。
(三)積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的.能力,,增強(qiáng)集體責(zé)任感。
(一)常規(guī)教育方面
新學(xué)期開(kāi)始了,,學(xué)生們需要新的常規(guī)教育,,需要走上常規(guī)。
1,、利用專題時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)
程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良
好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮
譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用星級(jí)班的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,,我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展"跳繩,,做游戲"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè),。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生
做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使
身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,
進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(一)營(yíng)造向上氛圍
1,、制定班級(jí)公約、班風(fēng),。
2,、布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。
3,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要
精心培養(yǎng)小干部。
第一,,幫助小干部樹(shù)立威信,;
第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;
第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(三)加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期班級(jí)將繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,。在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀小組”與“單項(xiàng)先進(jìn)小組”,。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀小隊(duì)”,、“優(yōu)秀小隊(duì)長(zhǎng)”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)集體的評(píng)選,。
(四)針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育。
對(duì)于特殊學(xué)生班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)六班班主任的工作,,為了更好地開(kāi)展班主任工作,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,。
我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。開(kāi)學(xué)一同內(nèi)我將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。
1,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。
4,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,,覺(jué)得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如儀式升旗、布置教室,、出黑板報(bào),,搞班會(huì),。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲。
俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的`成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。我相信自己會(huì)越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,,我相信我會(huì)做到這一切的!
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,,擔(dān)任六年級(jí)(2)班的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,,使我班形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,,我深入班級(jí),認(rèn)真觀察了解,,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,,女生23人,,男生34人,開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)我必須對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變措施,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,抓活動(dòng),抓思想,,讓他們集中精神學(xué)習(xí),,做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)
要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作,。一件事有一百種做法,。因此,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,積極進(jìn)行實(shí)踐,,同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,力求把每件事處理好,。確立好值周班長(zhǎng)輪流制度,,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎(jiǎng)懲措施,。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,,嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué),、多問(wèn),、多看、多做,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠,、演講和體育競(jìng)賽等,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。積極配合值周生的`管理,,愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),。
4、民主選拔班干部,,做到公開(kāi),、公正、公平,,健全班委會(huì),,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展班干部輪換制,,在管理中學(xué)會(huì)服從,,在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
5.做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
1.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好上課紀(jì)律,,提高效率,。
2.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3.通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4.定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
5.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
7.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
8.班級(jí)專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),,予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)。
9.同學(xué)之間互相監(jiān)督,,不說(shuō)臟話,,不做不文明的手勢(shì)。
10.尊師守紀(jì),,愛(ài)班如家,,寬容待人,和睦相處,。
11.由每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,,及時(shí)記錄,每周進(jìn)行總結(jié),、反饋,。
12.四人小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。
13.班級(jí)設(shè)有專職考勤員,,對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄,,每周班會(huì)總結(jié);
14.本學(xué)期,本班繼續(xù)堅(jiān)持以小組評(píng)比的方式,,每周總結(jié)一次,。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)。
15.針對(duì)不同層次的學(xué)生可以及時(shí)地布置分層性作業(yè),。
16.個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長(zhǎng)隨機(jī)檢查,,及時(shí)反饋
九月:常規(guī)教育月
1,、做好開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,總結(jié)暑假活動(dòng)情況,。
2,、嚴(yán)抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)在開(kāi)學(xué)伊始便迅速到位,。
3,、召開(kāi)第一次小干部會(huì)議,明確分工,,提出要求,。
4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動(dòng),。
5,、以慶祝教師節(jié)和民族團(tuán)結(jié)為主題,辦一期板報(bào),,布置一期展板,,并組織“難忘師恩”感恩語(yǔ)征集活動(dòng)。
6,、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:明確主題,、自主成立探究小組、制訂活動(dòng)計(jì)劃,。
7,、準(zhǔn)備秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月:愛(ài)國(guó)主義教育月
1,、召開(kāi)第二次小干部會(huì)議,,力求總結(jié)反思,改進(jìn)班級(jí)工作,。
2,、利用重陽(yáng)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“孝心教育”,。
3,、對(duì)學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流,指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計(jì)劃開(kāi)展研究,,落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,。
十一月:愛(ài)科學(xué)、講環(huán)保月
1,、配合大隊(duì)部,,組織好愛(ài)科學(xué)月的活動(dòng)。
2,、組織“前進(jìn)中的祖國(guó)”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng),。
3,、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作。
十二月:安全教育月
1,、冬季安全教育,。
2、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3,、紀(jì)念“一二、九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)講故事比賽,。
4,、參加年級(jí)寫字比賽,評(píng)優(yōu)表彰,。
5,、慶祝元旦活動(dòng)。
6,、期末復(fù)習(xí)工作,。
元月:期末復(fù)考月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
2、做好期末各項(xiàng)結(jié)束評(píng)比表彰工作,。
3,、安排好學(xué)生寒假生活,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計(jì)劃:
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,、
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率、
2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,、
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生、
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法、
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展、
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)、
8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,、
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,、因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,、
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法,、這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,、我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”、
2,、課間紀(jì)律,、
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,、然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,、我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,,做游戲,,練武術(shù)”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)、
講究衛(wèi)生很重要,、俗話說(shuō):“禍從口出,,病從口入”,、收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,、
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,、對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),、
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手、這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制篇包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng):,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,、
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,、因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),、如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)
書人等各種評(píng)比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理、
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們半年接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們班建成一個(gè)和諧向上的大家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:
。
本班共有50名學(xué)生,,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,,總體上說(shuō)比較好,大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,,并且能靈活地運(yùn)用,,特別是班內(nèi)陳秋嫻、黎枝明等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,如呂仕偉,、蒙明承等同學(xué)成績(jī)太偏低,比較粗心,,馬虎,,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度?,F(xiàn)具體分析如下:
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué),。
1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的.參與度不夠,。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:
(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,;
(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,,不認(rèn)真學(xué)習(xí),;
(3)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),,也放松紀(jì)律,。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,,預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);
(2)較多學(xué)生怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠,。
6.家庭教育上的問(wèn)題。
(1)家庭與學(xué)校合作不夠積極,,部分家長(zhǎng)思想觀念落后,,知識(shí)水平低,家庭教育空白,;
(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低家長(zhǎng),,渴望子女成材,物質(zhì)投入有余,,但是精神投入不足,。
1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成“我要學(xué)”的意識(shí),。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)科測(cè)試成績(jī)力爭(zhēng)比上學(xué)期有所提高。
2,、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,。
1、充分利用晨談和班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,,遵守班級(jí)制度。
2,、安全教育不放松,,做到天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。
3、整頓班干部隊(duì)伍,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
5,、通過(guò)談心,,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生思想,,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,力爭(zhēng)有所提高,。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。
7,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),,把教學(xué)搞好,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,,讓學(xué)生真正的從中受益,。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng),盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德,、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的合格小學(xué)生,。
以上是我班做的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長(zhǎng),!
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:
把品德教育放在首位,,本著“先學(xué)做人,,再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。具體措施如下:
1,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人、贊美別人,,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
3、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),,形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。在班級(jí)樹(shù)立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想,。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),,建構(gòu)自尊,、自信、自愛(ài),、自律的班風(fēng),。
2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái),,給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家,。充分鍛煉能力,、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的'積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲,。其次要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
1,、定期召開(kāi)有關(guān)以安全為主題的班會(huì),把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí),。
2、營(yíng)造一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境,,指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)校,、新學(xué)期,我將會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算, 我將在工作中努力完善,,爭(zhēng)取做得更好,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
本班學(xué)生人數(shù):28人,,目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生對(duì)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,??傮w來(lái)說(shuō)女生語(yǔ)文成績(jī)較好,而男生數(shù)學(xué)成績(jī)較好,,總體不太均衡,。但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較好。
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;①通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
8,、健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員,明確職責(zé),,加強(qiáng)培訓(xùn),,提高學(xué)生的管理能力。
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,;法制,、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),,能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感
教育要求,、方法措施及活動(dòng)安排:
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,,以弘揚(yáng)和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,,以社會(huì)責(zé)任感教育為主線,,以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),,積極組織開(kāi)展豐富的'課余文化活動(dòng),。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育,、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作
1,、利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,,同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,對(duì)學(xué)生的發(fā)型、??ǖ呐鍘?、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,,真正做到能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,要求學(xué)生自覺(jué)做到“六不、八無(wú)”,,在切實(shí)執(zhí)行“九無(wú)”班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
2、本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友,。與此同時(shí),,保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持,,并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
3,、以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛(ài)、理想為目標(biāo),。以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容,,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻(xiàn)給祖國(guó)",把"愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)",,把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",,把"孝心獻(xiàn)給父母",把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育,。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我,;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,,講解違法犯罪的危害,,同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙,、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,利用主題班會(huì),、團(tuán)組織生活和黑板報(bào),心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力,。
4、結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比如班級(jí)乒乓球賽,、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),豐富學(xué)生的課余文化生活,,同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理,提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)工作,參與學(xué)校的一些管理,、組織等活動(dòng),,使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),;有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力,。
5,、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),;利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,,女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽(tīng)講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,制度嚴(yán)明,,感情教人,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光,。
2,、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。
2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。
7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色,。
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作,。收費(fèi)工作盡快到位。
2,、穩(wěn)定班級(jí)秩序,,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī),。
3,、做好新學(xué)期值周工作。
4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。
三月:
1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
2,、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”
3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”
4,、開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。
四月:
1、辦一期班級(jí)板報(bào),。
2,、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“。
3,、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4、班級(jí)演講賽——“難忘母?!?/p>
五月:
1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。
2,、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,,評(píng)優(yōu)表彰。
3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作
4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。
六月:
1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié),。
2、參加畢業(yè)考試,。
3,、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格,。
4、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。
5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。
6,、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見(jiàn)了,,母校”,。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一學(xué)期的接觸,,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,,把我們的六一班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:
我班共有學(xué)生29人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
人無(wú)完人,,金無(wú)足赤,,只有自重,才能自尊自愛(ài),,如果沒(méi)有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”,。作為學(xué)生,,心胸要開(kāi)朗、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,,俗話說(shuō)”有容乃大”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無(wú)則加勉,,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,,心胸太狹窄,,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),,還要知道他們成績(jī)背后的付出。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:首先,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲。其次,,對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
總而言之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的'班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類組織,明確班干部職責(zé),,分工,,,值日責(zé)任到人,,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評(píng)比。
2,、“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),,哪組的最好,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭(zhēng)取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感。
4,、比先進(jìn),,看誰(shuí)的進(jìn)步最大,通過(guò)前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,,樹(shù)立典型,。
5,、小組總結(jié)評(píng)比,總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
總之,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,!
一,、班級(jí)概況:
班級(jí)共有40人,女生13人,,男生27人,。目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,,但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,,學(xué)習(xí)不刻苦,,上課不會(huì)聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),,個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性差,,影響班風(fēng)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束,、自我管理,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,。
1,、加強(qiáng)安全教育工作,牢記工作安全第一,。
2,、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。
3,、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,。
1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,,共同幫助學(xué)生進(jìn)步,。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,,充分發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力,。責(zé)任到人,崗位到人,。
3,、堅(jiān)持每周一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;0嗉?jí)常規(guī)工作常抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
5,、抓典型。在班級(jí)樹(shù)立好的典型,,及時(shí)表?yè)P(yáng),,同時(shí)抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
5,、結(jié)合四個(gè)班的pk,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)小組pk,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
6、深入學(xué)生思想深處,,及時(shí)了解學(xué)生的需求,,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試,。
二月份:
1、新學(xué)期常規(guī)教育
2,、拒絕零食,,節(jié)約光榮
三月份:
1、關(guān)注安全,,關(guān)愛(ài)明天
2,、感謝有你
3、合作,,讓我們走向成功
4,、學(xué)會(huì)自律
四月份:
1、欣賞他人,,認(rèn)識(shí)自己
2,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級(jí)動(dòng)員
3,、珍惜時(shí)間
4、暢談理想,,擁抱成功
五月份:
1,、學(xué)會(huì)管理自己的情緒
2、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹
3,、善待挫折
4,、細(xì)節(jié)決定成敗
六月份:
1、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)
2,、相信自己,,超越自我
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
本班共有學(xué)生55名,其中男生31人,,女生24人,。基礎(chǔ)參差不齊,,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心,。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃:
堅(jiān)持“以人為本、以德為首”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀,。與時(shí)俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),,進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開(kāi)展各種活動(dòng)。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出表現(xiàn)獎(jiǎng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等途徑,,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1、充分利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
2,、深化愛(ài)國(guó)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育,。大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。
3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
(三)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展腦際急轉(zhuǎn)彎,、知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
(四)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,課桌勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì),,并發(fā)給加分獎(jiǎng),。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流,。
(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,,及時(shí)采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3,、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。
(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。
1,、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班會(huì)不少于1次,,精心設(shè)計(jì),,開(kāi)出特色。
2,、根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,。
3、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全。
(七),、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(九)針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
(十)家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
六.預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操,、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結(jié),,形成人人爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",。
九月份:
1,、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。并開(kāi)展《幸?!钒鄷?huì)
2、新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生大掃除,。
3,、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教,、防溺水),。
4、主題班會(huì):“幸福生活,、健康成長(zhǎng)”
5,、加強(qiáng)行為常規(guī)教育。
十月份:
1,、組織學(xué)生參加重陽(yáng)節(jié)敬老感恩活動(dòng),。
2、慶祝國(guó)慶節(jié)開(kāi)展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),。
3,、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。
4,、主題隊(duì)會(huì):“祖國(guó)在我心中”,。(第九周)
十一月份:
1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)”系列活動(dòng):演講比賽,、讀書征文比賽,。
2,、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
十二月份:
1,、組織學(xué)生參加法制知識(shí)競(jìng)賽,。
2、刊出第二期班刊(普法),。
3,、加強(qiáng)法制和安全教育。
4,、組織學(xué)生參加迎元旦慶?;顒?dòng)。
一月份:
1,、期末復(fù)習(xí)迎考工作,。
2、期末家訪,。
3,、寒假安全教育。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
本班共有學(xué)生24名,,其中男生16人,,女生8人?;A(chǔ)參差不齊,,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃:
堅(jiān)持“以人為本,、為德為首”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。與時(shí)俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),,進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ),。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。,。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,、“晨會(huì)”,、“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1,、充分利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽,,國(guó)慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
2、深化愛(ài)國(guó)教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,努力提高德育實(shí)效,。
3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
4,、每月至少向?qū)W生推薦1本愛(ài)國(guó)主義書籍,。
(三)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的.時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展跳繩,,踢毽子活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
3,、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,,靜,齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,使學(xué)生在小隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下,上下課的秩序有所提高,。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,課桌勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì),,并發(fā)給加分獎(jiǎng),。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流,。
(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。
2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
3.舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。
(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。
1,、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班會(huì)不少于1次,,精心設(shè)計(jì),,開(kāi)出特色。
2,、根據(jù)每月不同教育主題,,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。
3,、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全。
(七),、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(九)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:張松,、宋月,學(xué)困生:王俊澤,、張雪;自控力差的學(xué)生:羅巖,、陳超),,通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。
1.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。
2.利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地,。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操,、等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"情況,,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
六(1)班共有59名學(xué)生,,24名女生,,35名男生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動(dòng),是我校有名的調(diào)皮鬼班級(jí),,多少老師為之頭疼,束手無(wú)策,。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,,現(xiàn)在學(xué)生漸漸長(zhǎng)大了,,雖不再那么調(diào)皮,但隨之而來(lái)的卻是更多的心理問(wèn)題,,更需要老師給予正確的引導(dǎo),。
一、加強(qiáng)常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性
制定工作計(jì)劃,,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,,從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情,。并能夠自覺(jué)遵守,、自我管理、相互監(jiān)督,。
二,、了解學(xué)生思想狀況
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:
1.與學(xué)生多多交流,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,這樣不僅有利于增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,而且有利于更好地開(kāi)展工作,。
2.不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
三、抓好班主任的日常工作,、
1.組織好學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
2.檢查本班學(xué)生的`值日工作
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。
通過(guò)班級(jí)的值日工作,,可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
四,、組織和培養(yǎng)班集體
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。培養(yǎng)的主要方式:
1.確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
2.選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
五,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作,。
具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,,對(duì)待他們要對(duì)癥下藥,??偠灾嗉?jí)管理是一們藝術(shù),,班主任工作是一們科學(xué),需要不斷探索,,在今后的工作中我將不斷努力,,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
我班共有學(xué)生72人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
3,、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。
4,、禮儀教育常抓不懈:作為班主任要教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處都要講文明,懂禮貌,。
1,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如國(guó)旗下講話、布置教室,、出黑板報(bào),,搞班會(huì)活動(dòng)等。
2,、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,,出操集會(huì)上,,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲,。
3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。
4.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的.行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5,、加強(qiáng)學(xué)困生管理:
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
6,、家教結(jié)合:
經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次,,力爭(zhēng)常與每位家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流。
在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。我相信自己會(huì)越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,,我相信我會(huì)做到這一切的,!