在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
假如我是班主任作文篇一
實踐證明,,班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)非常重要的地位。他們是溝通學(xué)校教育和家庭教育,、社會教育的橋梁,,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。因此,,班主任工作是學(xué)校各項工作中最復(fù)雜、最繁重,、也是最具挑戰(zhàn)性的工作,。
對于小學(xué)生來說,六年的學(xué)校生活,,雖然時間不長,,但這六年在整個求學(xué)當(dāng)中,甚至在一個人的一生中是舉足輕重的,,在這關(guān)鍵的六年中,,班集體就像一個大家庭,他們在這里開始邁向人生嶄新的一步,,在人生的道路上打下最深刻的烙印,。有專家說,班級像一座長長的橋,,幫你通向理想的彼岸,;班級像一條大大的船,載你穿越江河湖海,,奔向施展才能的高山,、平原、城市,、鄉(xiāng)村,;班級像一個大家庭,兄弟姐妹互助互學(xué),,團結(jié)友愛,,快快樂樂一起長大,;班級又像一個小社會,在這里可以學(xué)到適應(yīng)大社會的各種能力,??梢姡嗉壘S系人生至關(guān)緊密,,至關(guān)重要,。班主任這一特殊工作具有極大的誘惑力。因此,,我渴望班主任工作,。
假如我是班主任,我就是天使,,把全部的愛獻給學(xué)生,。我國古代教育學(xué)家孔子主張對學(xué)生施以“仁愛”,做到“誨人不倦”,。近代教育學(xué)家夏丐尊說:“教育之沒有情感,,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不成其為池塘,。沒有愛就沒有教育?!薄半S風(fēng)潛入夜,,潤物細無聲”。
假如我是班主任,,我會時刻不忘愛學(xué)生是我們的`根本出發(fā)點和工作歸宿,。把全部的光和熱都投入到教學(xué)工作中去。我會時時處處給學(xué)生以良師益友的好形象和好印象,,用“紅燭”精神,,用“甘為孺子牛”的精神,,用“慈母”精神去關(guān)心,、呵護、幫助每一位學(xué)生,,引導(dǎo)他們自愿為集體獻出一份愛心,,營造一個爭先創(chuàng)優(yōu)、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍,,一個團結(jié)進取,、朝氣蓬勃的班集體。
假如我是班主任,,我就是博學(xué)家?,F(xiàn)在的學(xué)生來源眾多,,知識面寬,身心發(fā)展較快,,更要求文理兼通,、博聞廣才的老師。因此,,我不僅要做一名“專家”,,而更需要做一名“雜家”。
假如我是班主任,,我就是藝術(shù)家,,班主任在教育教學(xué)工作中的一舉一動,一笑一顰無不對學(xué)生起著潛移默化的作用,。因此,,我要努力將藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)美內(nèi)化成語言美、行為美,、儀表美,、心靈美。在各方面,,都要嚴(yán)格自律,,切實做到用高雅氣質(zhì)感染人,用楷模風(fēng)范影響人,,用高尚精神教育人。
假如我是班主任,,我就是法官,,平等對待每一個學(xué)生,無論是男是女,、是好是差,,在我眼里人人平等。
假如我是班主任,,我就是活動家,,能很好的處理與領(lǐng)導(dǎo)、科任老師,、兄弟班,、家長甚至社會各界的關(guān)系。
在面臨新世紀(jì)挑戰(zhàn)的今天,,我不會放松自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。抓緊自己品格的陶冶,知識技能的訓(xùn)練,,做一名適應(yīng)時代需要的,、有科研能力的,、多才多藝的新型班主任。
假如我是班主任作文篇二
每個人都有自己的理想,,我也不例外,。我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。今天,,我就向大家介紹一下如果我是班主任會如何去做吧,!
既然是第一次和學(xué)生見面,那就穿得鄭重點兒——西服吧,!我會面帶微笑地走進教室,,親切地對同學(xué)們說:“同學(xué)們好!我是你們的新班主任,,我姓韓(寒),,雖然姓氏很冷,人卻不冷,,慢慢的你們就能感受到我的溫度啦,!下面也請大家自我介紹一下吧!”隨后,,同學(xué)們開始依次自我介紹,。介紹完畢后,我就會向他們提出要求:“我的要求不算多,,僅有五條:守時,,守信,守紀(jì)律,,與同學(xué)真誠交往,,努力學(xué)習(xí)。這幾條看似很容易,,實際做起來還是很有難度的,。希望同學(xué)們盡力去做,我相信你們做到這些的時刻就是你們成功的時刻,?!?/p>
接下來是選班干部,我會先讓同學(xué)們毛遂自薦,,再讓其他學(xué)生推選出他們認為最合適的一個,。那就從同學(xué)們的競選演講開始吧,我會要求大家說明自己的競選職位和努力方向,,然后再讓同學(xué)們投票選舉,。最后選出的班干部還要發(fā)表就職演講,表明自己的決心。有了得力的小助手,,班級工作會順利開展,。
在面對淘氣的學(xué)生時,我絕對不會用體罰的方式去懲罰他們,,要和他們擺事實講道理,,并讓他們以好學(xué)生為榜樣向他們學(xué)習(xí)。即使他們前進一小步,,也要給予他們獎勵,,鼓勵他們。我想給予他們精神上的支持是給他們最好的獎勵,,也是他們前進的動力,。
當(dāng)一個負責(zé)的好班主任雖然需要付出很多很多,卻也快樂,。
現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,,我的老師夢還要多年后才能去實現(xiàn)。我現(xiàn)在要學(xué)會換位思考,,多體諒我的班主任,,這將是除了一個好的學(xué)習(xí)成績以外,回報給她最好的禮物……
假如我是班主任作文篇三
親愛的朋友們,,你們最喜愛學(xué)校里哪位老師呢,?一定是本領(lǐng)多多的班主任吧!我也喜歡班主任,,喜歡他知識淵博,,教我們讀書和做人。
假如我是班主任,,首先我要每天開開心心地走進教室,,對孩子們開心地講課。除了課本的知識之外,,我還會告訴他們課外的有趣的知識或者講故事,也讓他們開心地學(xué)習(xí),。我要教會孩子們更多的知識,,讓全班的孩子都舉起小小的雙手,大聲告訴我:“我回答,!”
假如我是班主任,,我要對同學(xué)們有信心,不管發(fā)生什么事,,都要他們一起解決,,不干涉他們。這樣不僅可以讓他們得到鍛煉,,而且可以使他們成長,。
假如我是班主任,,我會對全班同學(xué)都公平,無論成績好壞,,都要一視同仁,。我也要關(guān)心學(xué)生,如果學(xué)生受了傷害或者生病了,,我都會第一時間跑過去,,第一時間通知家長,第一時間把學(xué)生帶到校醫(yī)室,,讓學(xué)生知道我是很有愛心的老師,。
假如我是班主任,我布置的作業(yè)是那樣的少,,不會像“山”一樣高,,“海”一樣深,,這樣孩子們才會有游戲的時間,。我也不會像其他老師一樣霸占學(xué)生的體育課、音樂課,、美術(shù)課,,我還要和他們一起玩游戲。下課學(xué)生們當(dāng)我是他們的朋友,,上課了我就是他們的慈祥的老師,。
總之,以后哪一天我當(dāng)上了班主任,,我一定會讓學(xué)生們開開心心的上學(xué),,沒有煩心事。也許,,以后我真當(dāng)上了班主任,。