作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
安全教案中班 安全教案小班篇一
利用美工材料設(shè)計(jì)安全帶,， 發(fā)揮創(chuàng)造性。
培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,，享受活動(dòng)的樂(lè)趣,。
1、玩具嬰兒車(chē),、布娃娃,。
2、各種美工材料,。
1,、 出示玩具嬰兒車(chē)和布娃娃，教師或家長(zhǎng)用很大力氣推車(chē),，向幼兒提問(wèn),，應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)?yán)锏膵雰海層變好靼装踩珟У谋Ｗo(hù)作用,。
2,、 向幼兒提問(wèn)坐什么車(chē)需要系安全帶。（小轎車(chē),、小面包車(chē),、出租車(chē)。）
3,、 請(qǐng)幼兒利用各種美工材料設(shè)計(jì)安全帶,。
4、 協(xié)助幼兒把安全帶貼在展覽區(qū)的.宣傳板上,。
1,、能說(shuō)出安全帶的用途，知道乘車(chē)時(shí)要系安全帶,。
2,、會(huì)設(shè)計(jì)安全帶。
安全教案中班 安全教案小班篇二
1,、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),，懂得火對(duì)人們的好處和危害。
2,、知道簡(jiǎn)單的防火方法,，掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
3,、在游戲中體驗(yàn)火的危害,，提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),。
物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件,，滅火器,，布置火災(zāi)自救場(chǎng)景（電話(huà)、自制玩具滅火器,、濕毛巾,、自制商場(chǎng)、自制火,、消防員帽子,、自制水槍?zhuān)┲攸c(diǎn)：知道簡(jiǎn)單的防火方法，掌握簡(jiǎn)單的防火措施,。
難點(diǎn)：在游戲中體驗(yàn)火的危害,，提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
師：老師有一條謎語(yǔ),，請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜,。請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)：紅光光，大大篷,，見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇,；無(wú)嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風(fēng),。
你猜一猜謎底是什么呢,？
幼：火……
師：對(duì)了，是火,。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎,？那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎？
幼：火能發(fā)光,、火能發(fā)熱,、火怕水……師：非常好，說(shuō)明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過(guò),，那你知道火有哪些用途嗎,？
幼：照明、做飯,、取暖……師：恩,，火能照明、取暖,、煮飯,、燒水、發(fā)電,、冶煉等等,，但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)非常危險(xiǎn)，你知道火有哪些危害嗎,？
幼：火災(zāi),、燒人,、燒動(dòng)物……師：發(fā)生火災(zāi)的`確非常危險(xiǎn),，所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),，當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí)，我們可以保護(hù)自己的生命,。
師：你知道哪些防火自救的方法呢,？
幼：濕毛巾捂口鼻、119,、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),，接下來(lái)，老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,，看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救,。
播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。
(1)平時(shí)不要玩火,，不能在靠近火的地方玩易燃物,，不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西,，立即報(bào)告大人并立即離開(kāi),。
(3)火勢(shì)太大要撥打火警電話(huà)119，求得消防員幫助,。
(4)如果身上著了火,，就在地上打滾，壓滅火焰,。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,，沖向門(mén)外。
(6)如果被大伙圍困,，應(yīng)盡力呼救,，并想辦法逃出。
（7）如何正確使用滅火器,。
重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,，使用滅火器，身上著火打滾,。
安全教案中班 安全教案小班篇三
1,、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,，暑假之前,，提高學(xué)生安全意識(shí)，過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè)的假期,。
2,、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處,。
一、導(dǎo)入：
1,、同學(xué)們,，生命是寶貴的，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次,。時(shí)間飛逝,，快樂(lè)的暑假又要到來(lái)了，我們?cè)诟吲d之余,，又有幾分擔(dān)憂(yōu),，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命，注意安全呢,？下面,，我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦,！
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn),，然后指名說(shuō)。
2,、老師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真好,！大家都提到了要注意防火、防電,、防水以及交通安全等等,。那么，這些方面在遇到時(shí)候,，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢？
二,、暑假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
（一） 用電安全
1,、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器,？
電視、電冰箱,、烤箱,、電腦、洗衣機(jī),、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等,。
2、俗話(huà)說(shuō),，有了電,，真方便,。有了電器就更方便了,，這不，這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便,?？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要注意什么,？
學(xué)生回答,，教師補(bǔ)充指點(diǎn)。
（關(guān)掉電源,，特別是電視機(jī),，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。）
3,、教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看,。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件,。
5,、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹闷?，私自拆卸,、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。
（二）防火安全
1,、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論：萬(wàn)一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
讓學(xué)生各抒己見(jiàn),，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定,，錯(cuò)誤的及時(shí)糾正,。
2,、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們一定不玩火,，同時(shí)，你們還要告訴家長(zhǎng),，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關(guān)掉。
3,、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
防火知識(shí)：
第一：不能帶火柴或打火機(jī)等火種；
第二：不得隨意點(diǎn)火,，禁止在存放有易燃物品處用火,。
第三：不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離
1,、如果有避難層或疏散樓梯,，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
2,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),，可披上用水浸濕的衣被,，從樓上快速?zèng)_下。
3,、多層建筑火災(zāi),，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),，可利用房屋的'陽(yáng)臺(tái),、落水管或竹竿等物品逃生。
4,、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗,。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào)。
5,、如生命受到嚴(yán)重威脅,，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下。
6,、如無(wú)條件采取上述自救辦法,，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí),，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地,。
（三） 防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚(yú),、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘,。
2,、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。
3,、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。
4,、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,。暑假若要有游泳和玩水,，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域,。
（四） 交通安全
1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘。
2,、引導(dǎo)討論
（1）行人為什么要在人行道上行走,，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn),？
（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？
（4）為什么不能翻越護(hù)欄？
（5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē),、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)？
（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),？
（7）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？
（8）遇到交通事故怎么辦？
3,、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,，右邊跑，人人都走人行道,。紅燈亮,，路邊靠，綠燈亮了向前跑,。過(guò)馬路,，別亂跑，行人要走斑馬道,。車(chē)讓人,，人讓車(chē)，安全保證最重要,。
（五）機(jī)智勇敢斗壞人
1,、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是,，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,，要想想自己有沒(méi)有能力和他抗?fàn)帲荒苡财从?，要想辦法保護(hù)自己的安全,。小學(xué)生被勒索、拐賣(mài),、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的事情？萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上,，你會(huì)怎樣做呢,？
2,、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：
（1）不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)。
（2）上學(xué),、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,，不要單獨(dú)在街上亂走、亂看,。
（3）貴重物品不要隨身帶,。
（4）平時(shí)不要亂花錢(qián)，也不要帶太多錢(qián),。
（5）遇到勒索等情況,，要及時(shí)報(bào)警。
（6）遇到搶劫時(shí),，要首先保護(hù)自己的生命安全,，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。
（7）遇到色狼侵犯時(shí),，要大膽拒絕,，并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。
（8）如果看到有人拿著兇器沖著你,，要趕快躲避,。
（9）如果被壞人綁架時(shí)，看到周?chē)谐赡耆丝梢詭椭约?，就?yīng)大聲呼救,。
（10）被綁架后，要保持鎮(zhèn)定,，細(xì)心觀察周?chē)h(huán)境，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意,。然后，想辦法報(bào)警或逃跑,。
（11）如果被拐賣(mài),，要想辦法報(bào)警。如果被賣(mài)到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱(chēng),，以便求救。
（12）如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助,。
（13）平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話(huà)號(hào)碼及區(qū)號(hào),、家庭通訊地址和郵政編碼等,。
三、師總結(jié)：
同學(xué)們，“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,，再過(guò)幾天，快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),，不玩火，不玩電,，不玩水，牢記安全知識(shí),，過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假,！
安全教案中班 安全教案小班篇四
1、通過(guò)情景對(duì)話(huà),，了解與陌生人通電話(huà)要注意的事情,。
2、通過(guò)對(duì)話(huà)發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力,。
大灰狼布偶,、小動(dòng)物布偶，玩具電話(huà),。
1,、利用大灰狼和小動(dòng)物布偶進(jìn)行電話(huà)對(duì)話(huà),，請(qǐng)幼兒判斷小動(dòng)物做得是否對(duì)。
2,、老師表演以下兩段對(duì)話(huà)：
對(duì)話(huà)一：
大灰狼：小朋友,，請(qǐng)問(wèn)你爸爸媽媽在家嗎?
小動(dòng)物：他們都不在家,。
大灰狼：家中有大人嗎?
小動(dòng)物：家里有爺爺,。
大灰狼：我是你爺爺?shù)腵朋友，想來(lái)看看你們,，但忘記了地址,，請(qǐng)你告訴我你家的地址,，好嗎?
小動(dòng)物：好呀,，我家住在動(dòng)物村12號(hào),。
對(duì)話(huà)二：
大灰狼：小朋友，請(qǐng)問(wèn)你爸爸媽媽在家嗎?
小動(dòng)物：請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?
大灰狼：家里有大人嗎?
小動(dòng)物：請(qǐng)你等等,，我讓爸爸跟你說(shuō)話(huà),。
3、請(qǐng)幼兒分析剛才的兩段對(duì)話(huà),，誰(shuí)做得對(duì),，為什么。
4,、引導(dǎo)幼兒知道不能隨便和陌生人對(duì)話(huà),，有陌生人打電話(huà)來(lái)，應(yīng)立即交給家里的成年人接聽(tīng),。
5,、提醒幼兒不能隨便在電話(huà)里透露個(gè)人及家庭信息。
安全教案中班 安全教案小班篇五
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的.方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。
《安全教育讀本》
1,、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。）
2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣 。但是,，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
1,、 提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定。）
2,、 根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
回憶學(xué)校因游泳,、釣魚(yú),、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,，要求學(xué)生游泳要有大人陪同,，不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。
結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。
檢查自己有哪些不安全的事,，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意,。
安全教案中班 安全教案小班篇六
1,、簡(jiǎn)單了解紅眼病、水痘,、腮腺炎,、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法,。
2,、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療,。
重點(diǎn)：簡(jiǎn)單了解紅眼病,、水痘、腮腺炎,、手足口病等傳染病的傳播途徑,、預(yù)防方法。
難點(diǎn)：增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療,。
1,、大眼睛胸飾兩個(gè);紅色顏料
2、教學(xué)ppt,。
1,、活動(dòng)導(dǎo)入：出示課件圖片。
教師出示課件圖片,，并提問(wèn)：小朋友,，請(qǐng)你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,，圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)教師：圖上畫(huà)的是醫(yī)院,，醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 ?/p>
2,、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病,，常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)隨著春天的腳步向我們走來(lái),，各種傳染病也悄悄的來(lái)到我們身邊,。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論,、回答)
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌,。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,，就有可能會(huì)傳染給其他人,，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病,、水痘,、腮腺炎、手足口病等,。
(2)師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
以紅眼病為例,，演示"傳染"。
請(qǐng)兩名幼兒(a,、b)戴上大眼睛胸飾,，教師用紅色顏料充當(dāng)肉眼看不到的.紅眼睛細(xì)菌(或病毒)，涂抹在a幼兒胸飾的"眼睛"中,，以此假設(shè)a得了"紅眼病",，b幼兒"眼睛"健康;a用手揉"眼睛"將細(xì)菌(或病毒)帶到自己的手上;a和b手拉手玩游戲，將細(xì)菌(或病毒)傳染到b的手上;b在不經(jīng)意的時(shí)候,，用手摸了"眼睛"，紅眼病細(xì)菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到b的"眼睛"里,，b被傳染得上了"紅眼病",。
小結(jié)：紅眼病主要是通過(guò)手的接觸來(lái)傳染的,，所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。(請(qǐng)幼兒a和b去洗手間洗手),。
引導(dǎo)幼兒了解水痘,、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑,。
水痘：在發(fā)病初期,，飛沫傳播;皰疹潰破，會(huì)感染健康皮膚;患病期間,，還會(huì)通過(guò)衣物,、用具傳播。
腮腺炎：病毒存在于患者的唾液中,，經(jīng)過(guò)飛沫傳播,。
手足口病：經(jīng)皮膚,、物品用具傳播,。
(3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。
討論：得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點(diǎn)好起來(lái)?
小結(jié)：得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,，不去人多的公共場(chǎng)所,，不到親戚朋友家串門(mén)，咳嗽,、打噴嚏時(shí)用手絹,、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻，外出時(shí)戴口罩,。
傳染病會(huì)傳播病菌,，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是,，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，就能很好的預(yù)防傳染病。現(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō),，你覺(jué)得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?
幼兒討論,、講述。
教師：看看老師這有一些小朋友,，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手,、多吃水果、充足睡眠,、打預(yù)防針,、戴口罩、不去人多的地方,、不朝別人打噴嚏)小結(jié)：傳染病流行季節(jié),，不去人多的公共場(chǎng)所,，不去病人家里，避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,，要勤開(kāi)窗通風(fēng),、講衛(wèi)生、勤洗手,，勤曬被祿,，毛巾、水杯,、餐具等專(zhuān)用;多參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。
安全教案中班 安全教案小班篇七
通過(guò)本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
小品,、模擬、演示,、拍手游戲,。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎,？（學(xué)生自由發(fā)言）
師：是的,，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心,，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的'生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà),，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢,？
小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),，將小孩撞翻在地,，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見(jiàn)狀,，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng),。小孩的父母見(jiàn)狀,，失聲痛哭，撲到在小孩的身上,。過(guò)了一會(huì)兒,，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說(shuō),，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳,。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品,，你想說(shuō)什么,？
生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰,、玩耍,。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命,，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人,。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧,，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),，如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà),，下次可能是失去自己的生命。
……
師：對(duì),，我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命,，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識(shí),。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢？
生：要注意防水,、防火,、防電、防毒,、防壞人,、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,，每組8人,。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè),。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）
師：如果出現(xiàn)了緊急事故,，我們?cè)撊绾翁幚砟?？如果公共?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生,？
（學(xué)生舉手回答,，教師補(bǔ)充）,，好，我們一起來(lái)演練一下,。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng),。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門(mén)關(guān)著,，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。
（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),，邊演練,。）
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,，我們將陸續(xù)了解到,，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了,，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。
