作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
安全教案中班 安全教案小班篇一
1.知道愛護(hù)小手,，不玩尖利的東西。
2.知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法,。
手受傷的小熊玩具活動過程：
一,、出示小熊玩具，通過故事導(dǎo)入："今天小熊在玩的時候可不小心了,，弄傷了自己的手,，它自己很疼，都快哭了,！"討論：
二,、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。（平時不玩剪刀,、小刀,、針、玻璃片,、鐵片等尖利的東西,。）
三、討論怎樣保護(hù),、處理小熊（或自己）受了傷的手,。
（1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么?/p>
（2）手受傷了怎么辦,？
（3）手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？
1．自覺愛護(hù)公共財(cái)物,。
2．對損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,，并想辦法制止。
一,、故事導(dǎo)入新課
1．看圖講向秀麗的事跡,。
2．小結(jié)過渡：人們熱愛英雄,、敬佩英雄，希望全社會都學(xué)習(xí)他們愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的高尚品質(zhì),。那么,，究竟要學(xué)習(xí)他們什么呢？讓我們來仔細(xì)分析課文,。
二,、分析課文，講明道理
1． 你知道哪些是公共財(cái)物嗎,？請隨便例舉,。
學(xué)生回答
教學(xué)根據(jù)學(xué)生的回答加以肯定和補(bǔ)充，并詳述什么是公共財(cái)物,。
追問：工廠,、羊群是屬于誰的財(cái)物？你還能列舉出哪些是屬于國家和集體的財(cái)物嗎,？（同桌討論） 小結(jié)：大家列舉了工廠,、礦山、鐵路及所有公共設(shè)施等,，凡屬于國家和集體的財(cái)物,，都是公共財(cái)物。
2．為什么要愛護(hù)公共財(cái)物,。
（1）出示向秀麗保護(hù)公共財(cái)物的投影,，引導(dǎo)學(xué)生討論。
（2）放映龍梅,、玉榮的錄像片斷,，引導(dǎo)學(xué)生討論。
（3）向秀麗和龍梅,、玉榮的共同做法是什么,？她們?yōu)槭裁催@樣做？（分組討論）
小結(jié)：她們把國家當(dāng)成了是自己的家,，如果你家的東西遭到破壞,，你會不會保護(hù)呢？答案是肯定的,。所以說,，她們是把國家當(dāng)成了是自己的家，公共財(cái)物是國家,、集體的,，是勞動人民用辛勤勞動創(chuàng)造出來的，來之不易。因此她們?yōu)楸Ｗo(hù)公共財(cái)物而奮不顧身,。
（4）她們這樣做對國家,、集體有什么好處？
（5）假如公共財(cái)物被人們隨意破壞,，對國家、人民有什么危害,？
（6）我國憲法規(guī)定：“社會主義公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,。”這句話說明什么,？你怎樣理解,？（同學(xué)討論） 小結(jié)：說明愛護(hù)公共財(cái)物非常重要，誰都不能破壞,。對待公共財(cái)物,，公民都要愛護(hù)，并盡力保護(hù),，這是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
（7）向秀麗和龍梅、玉榮舍身忘死來保護(hù)公共財(cái)物,，僅僅表現(xiàn)了她們對待公共財(cái)物的態(tài)度嗎,？更反應(yīng)出她們的什么思想？
小結(jié)：愛護(hù)公共財(cái)物是愛集體,、愛祖國,、尊重勞動者的表現(xiàn)，是一種高尚的品德,。
3．講明怎樣愛護(hù)公共財(cái)物,。
（1）向秀麗和龍梅、玉榮看到集體財(cái)產(chǎn)受到威脅時,，是怎么做的,？誰要求她們那樣做的？
（2）如果看到有人損壞公共財(cái)物,，我們應(yīng)怎么做,？
（3）如果看到有人偷盜公共財(cái)物，我們應(yīng)怎么做,？（自由討論）
小結(jié)：最重要的是要樹立公共財(cái)物是國家和集體的財(cái)產(chǎn),，是神圣不可侵犯的這一觀念。
三,、補(bǔ)充事例,，加深認(rèn)識
（1）“讀一讀”，讀“二蘭”保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的事跡。
（2）列舉愛護(hù)公共財(cái)物的典型事例,。
（3）列舉身邊或自己愛護(hù)公共財(cái)物的事例,。
說一說，愛護(hù)公物的人為什么值得敬佩,？（引導(dǎo)學(xué)生討論，加深對觀點(diǎn)的理解,。）
四,、聯(lián)系實(shí)際，辨析鞏固
五,、總結(jié)全課,，提出希望
通過今天的學(xué)習(xí)你們明白了什么道理？
安全教案中班 安全教案小班篇二
從小到大媽媽給孩子買了好多的玩具,，現(xiàn)在家中都已經(jīng)能夠開一所玩具店了,，但是因?yàn)楹⒆有〉脑颍枚嗟耐婢弑慌獕牧?，有的是摔壞的,，有的是拆壞的，真是可惜了?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)是一名中班的小朋友了，要學(xué)會如何愛惜自己的玩具,！
1、了解玩具損壞的原因,。
2,、通過新舊玩具的對比,，知道如何愛護(hù)玩具。
3,、產(chǎn)生對玩具的愛護(hù)之情,。
通過玩舊玩具，產(chǎn)生對玩具的愛護(hù)之情,。
1,、各種損壞的玩具。如：破汽車,、破茶杯等等,。
2、新玩具若干；一只小白兔玩具手偶,。
3,、幼兒用書人手一冊，紅色蠟筆每人一支,。
1、教師：今天老師帶來了幾樣玩具,，請小朋友玩一玩。（幼兒玩損壞的玩具,，教師觀察幼兒對這些玩具的態(tài)度。）
2,、提問：剛才你玩的是什么玩具,？好玩嗎？為什么,？它是怎么被損壞的,？
3、小結(jié)：這些玩具有的是小朋友玩時不懂得謙讓,，互相爭搶弄壞的,；有的是不輕拿輕放摔壞的。
1,、教師：呀！這里還有很多玩具,，老師也請你們來玩,。（幼兒再次玩新玩具，教師觀察幼兒玩玩具時的情況,。）
2,、提問：你玩的是什么玩具？是怎么玩的',？
你喜歡這個玩具嗎,？為什么？
教師：1,、我們應(yīng)該怎樣玩玩具呢,？新玩具我們怎么玩？舊玩具我們怎么玩,？
2,、一個玩具大家都想玩，怎么辦？玩具輪到你玩怎么辦,？
1,、教師邊操作手偶邊講情節(jié)，看完表演后教師提問：
小白兔為什么哭,？
小白兔耳朵掉下來,，他感到怎樣？
你想對小白兔說什么,？
活動中教師邊觀察邊提醒幼兒愛護(hù)玩具,，鼓勵幼兒**護(hù)玩具的好孩子。
通過這節(jié)公開課,，使家長知道平時不要過多的給孩子買一些玩具,，其實(shí)開發(fā)寶寶們的智商并不重在玩具的數(shù)量，從小就要教會孩子愛護(hù)玩具,，懂得珍惜自己的小玩具,。同時進(jìn)行家園共教，給孩子養(yǎng)成愛護(hù)物品的好習(xí)慣,。
安全教案中班 安全教案小班篇三
一,、班會目的
加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識,，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣,。
二,、班會準(zhǔn)備
1、班會前一周,，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2,、排演小品《愛買零食的他》,。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。
4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。
三,、班會程序
1、班主任：同學(xué)們,！今天我們舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動,。昨天,，老師布置你們到學(xué)校周圍的小攤上進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。
2,、請你們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。
①有的食品……
②……
③……
3、班主任小結(jié)：大家的眼睛可真亮,！觀察得非常仔細(xì),，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。
4,、下面請看發(fā)生了什么事情。
小品表演《愛吃零食的他》
全班討論：
①這位女生怎么了,？
②這位女生患的什么?。?/p>
③她為什么會生??？
5、班主任歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛话踩氖称范〉?。那么究竟什么樣的食品才是安全的呢?/p>
6、請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和在小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看有什么不同,。
7、學(xué)生比較并且討論：
安全的食品：
（1）有生產(chǎn)日期
（2）有生產(chǎn)廠家具體的地址和電話
（3）有保質(zhì)期
（4）有食品的具體組成成分和重量等,。
不安全的食品：
（1）沒有……
（2）沒有……
（3）沒有……
（4）沒有……
8,、班主任總結(jié)
在超市里買的食品有安全標(biāo)識就是安全食品，在小攤上買的食品沒有安全標(biāo)識是不安全的食品,。
通過今天的班會,，我們大家懂得了如何去選購安全的食品，因?yàn)椴话踩氖称窌绊懳覀兊纳眢w健康,。
希望我們同學(xué)今后不要到小攤上亂買零食吃,。
