無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中生物說(shuō)課稿篇一

一,、教材的地位

本單元貫徹了以人與生物圈為主線構(gòu)建框架的思路，力求引導(dǎo)學(xué)生在生物圈這個(gè)大的背景下思考人類(lèi)生存和發(fā)展的問(wèn)題,。這部分內(nèi)容不僅與上冊(cè)教材有密切的聯(lián)系，而且又是本冊(cè)的開(kāi)頭,，因此起著承上啟下的作用,。

人類(lèi)的起源和發(fā)展問(wèn)題是一個(gè)重大的科學(xué)問(wèn)題，容易激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)又是人類(lèi)史上科學(xué)與偽科學(xué)斗爭(zhēng)的一個(gè)過(guò)程，因此探索這個(gè)問(wèn)題具有重要的意義,。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),，我們知道：人類(lèi)是由于環(huán)境的改變，經(jīng)過(guò)極其艱苦,、漫長(zhǎng)的過(guò)程,，通過(guò)勞動(dòng)才進(jìn)化來(lái)的。因而啟發(fā)我們必須以積極的態(tài)度去適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,，形成熱愛(ài)勞動(dòng),、熱愛(ài)生活的積極態(tài)度；同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到人既是生物圈中的一分子,，又是自然界的強(qiáng)者,，人類(lèi)已強(qiáng)大到能夠影響生物圈的面貌，為此我們應(yīng)該處理好與生物圈的關(guān)系,。

從以上可知,，本節(jié)教材具有舉足輕重的作用，必須認(rèn)真上好,。

<一>,、知識(shí)目標(biāo)：

1、能說(shuō)出人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿共同起源于森林古猿,。

2,、知道人類(lèi)是由于環(huán)境的變化，在與自然環(huán)境的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中逐漸進(jìn)化來(lái)的,。

3,、概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài),、使用工具等方面的變化。

<二>,、能力目標(biāo)：

1,、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生課前收集有關(guān)人類(lèi)的起源和進(jìn)化的資料等，培養(yǎng)學(xué)生收集資料,、獲取信息的能力,。

2、通過(guò)對(duì)人類(lèi)的起源和進(jìn)化的探究,，打開(kāi)學(xué)生思路,，培養(yǎng)他們的觀察能力、想象能力,、分析能力,、比較問(wèn)題能力及口頭表達(dá)能力。

<三>,、情感,、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)人類(lèi)的起源和進(jìn)化問(wèn)題,，樹(shù)立人類(lèi)進(jìn)化與發(fā)展的辯證唯物主義觀點(diǎn),。

2、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命,、熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)惜我們的家園——生物圈及人類(lèi)應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)的精神,、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度及民族自豪感。

4,、培養(yǎng)學(xué)生善于與人合作的良好品質(zhì),。

<四>、方法目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較法來(lái)找出事物的異同點(diǎn),。

2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用證據(jù),、事實(shí)來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)的科學(xué)方法,。

3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題,。

初中生物說(shuō)課稿篇二

＜生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響＞是生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)內(nèi)容,。本章站在生物圈的高度，論述了生物與環(huán)境之間是相互影響,、相互依存的一個(gè)不可分割的整體,。這是一個(gè)最基本的生物學(xué)觀點(diǎn),，也是理解“人與生物圈應(yīng)該和諧發(fā)展”的理論基礎(chǔ)。所以該節(jié)在本書(shū)中乃至在本學(xué)科中都占有重要的地位,。

本節(jié)知識(shí)點(diǎn)清晰,，一是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，另一就是生物對(duì)環(huán)境的影響,，呈現(xiàn)的方式也直觀,，前者就四幅圖片，后者是一個(gè)探究活動(dòng),，非常符合初中學(xué)生的心理特點(diǎn),，內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但要能讓學(xué)生尤其是初一學(xué)生建構(gòu)生物與環(huán)境之間是一個(gè)不可分割的整體,，不是一件很容易的事,。所以在教學(xué)中要充分利用教材，多采用直觀手段,，認(rèn)真組織活動(dòng),，幫助學(xué)生初步建立這個(gè)基本的生物學(xué)觀點(diǎn)。

基于以上分析,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,，確立如下教學(xué)目標(biāo)：

（一）認(rèn)知目標(biāo)：

1、認(rèn)同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)；

2,、能夠選取多方面的事例來(lái)描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,。

（二）能力目標(biāo)：

1、通過(guò)分析文字和圖片資料來(lái)提高說(shuō)明問(wèn)題的能力,；

2,、嘗試收集、處理數(shù)據(jù)的方法,；

3,、學(xué)習(xí)通過(guò)測(cè)量進(jìn)行科學(xué)探究的方法。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

1,、了解生物與環(huán)境的關(guān)系,，滲透環(huán)保意識(shí)；

2,、樹(shù)立“生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體”觀點(diǎn),；

3、利用技能訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生多從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

“植物對(duì)空氣濕度的影響”探究是重點(diǎn),，新教材倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),，應(yīng)該利用好每一次活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)探究的方法和能力,。

1,、本節(jié)課貫穿觀察和討論，主要運(yùn)用啟發(fā)式談話法,，啟迪學(xué)生思維,、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，并遵循從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的認(rèn)知規(guī)律,，利用多媒體的現(xiàn)代教育手段,，以大量的圖片和動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生通過(guò)觀察,、思考,、分析綜合等一系列思維活動(dòng)，逐漸認(rèn)識(shí)到生物與環(huán)境之間是一個(gè)不可分割的整體,。

2,、本節(jié)“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng)并不難，運(yùn)用前一節(jié)的探究活動(dòng)方法完全能夠完成,，所以這個(gè)活動(dòng)我安排在課前,，課上主要是組織各小組交流活動(dòng)的“過(guò)程”和結(jié)果的處理方法。讓知識(shí)的獲得滲透在過(guò)程的體驗(yàn)中,，讓成功的喜悅體現(xiàn)于精彩的交流中,，讓能力的培養(yǎng)貫穿在活動(dòng)的參與中。

通過(guò)觀察,、討論,、分析去發(fā)現(xiàn)知識(shí)，逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，通過(guò)課前的探究活動(dòng)和課上的交流,，體驗(yàn)知識(shí)獲得的過(guò)程，感悟科學(xué)探究的方法,，體會(huì)同學(xué)間合作的魅力,，嘗到探究性學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。掌握科學(xué)探究的一般方法,。

（一）復(fù)習(xí)提問(wèn),，導(dǎo)入新課：

啟發(fā)學(xué)生例舉生活中熟悉的生物受到環(huán)境中哪些因素的影響，導(dǎo)入新課，這樣導(dǎo)入有兩個(gè)好處,，1,、既考驗(yàn)了前一節(jié)課的知識(shí)的掌握情況，又體現(xiàn)了兩課內(nèi)容的緊密聯(lián)系,；2,、創(chuàng)設(shè)了情景，激發(fā)了興趣,，讓人自然而然想到生物對(duì)環(huán)境有沒(méi)有影響呢,，行云流水般引入新課。

（二）新知學(xué)習(xí)：

1,、“生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)”是重點(diǎn)又是難點(diǎn),，這樣安排：

第一步：讓學(xué)生觀察教材的四幅圖片，引導(dǎo)從“形態(tài)結(jié)構(gòu)”,、“生活方式”與環(huán)境間的聯(lián)系展開(kāi)小組討論,。然后讓學(xué)生選擇一幅來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?chuàng)設(shè)了一個(gè)平等,、民主,、和諧的課堂氛圍，這可是思維發(fā)展的肥沃土壤,。在這種氛圍中學(xué)生的思維是發(fā)散性的,，充滿靈性的。

第二步：?jiǎn)l(fā)學(xué)生還能找到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的例子嗎,？鼓勵(lì)學(xué)生提取平時(shí)積累的知識(shí)，給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，激起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

第三步：媒體呈現(xiàn)配有介說(shuō)詞的圖片，如：烏賊的墨囊,；含羞草的葉與多暴雨的環(huán)境相適應(yīng)；尺蠖的擬態(tài)等等,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是具有普遍性的,，這種適應(yīng)是生物通過(guò)漫長(zhǎng)的年代，不斷與環(huán)境摩合,，自身不斷進(jìn)化,、生存下來(lái)而形成的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。完整地幫助學(xué)生理解生物對(duì)環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn),，對(duì)于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性,，考慮到初一學(xué)生的理解能力，不便提,，以后高中會(huì)學(xué)到,。

2,、生物對(duì)環(huán)境的影響

生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也對(duì)環(huán)境有一定的影響,。這部分的知識(shí)是這樣處理的：

第一步：讓學(xué)生親身驗(yàn)證“生物也可以影響環(huán)境”這一結(jié)論：

課前親自探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”,，課上交流。這樣安排體現(xiàn)：1,、有做事的過(guò)程,；2、有明確的目標(biāo),；3,、有明確的結(jié)果；4,、使用語(yǔ)言傳達(dá)信息5,、體現(xiàn)過(guò)程的真實(shí)性。這是任務(wù)型教學(xué)的五要素,。交流時(shí)注意：對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),，過(guò)程是比結(jié)果更重要，但在這兒,，由于結(jié)果涉及到對(duì)數(shù)據(jù)的收集和處理,，這也是科學(xué)探究的一種方法，應(yīng)以激勵(lì)和引導(dǎo),。

學(xué)生從“做中學(xué)”中親身驗(yàn)證了植物對(duì)空氣的濕度有影響,，有利于認(rèn)識(shí)生物是可以影響環(huán)境的。

第二步：再讓學(xué)生思考兩個(gè)問(wèn)題：

a,、地下耕耘者是哪種動(dòng)物,，它對(duì)自然界有什么益處？

b,、為什么我國(guó)開(kāi)發(fā)西部強(qiáng)調(diào)要退耕還林和還草,？從生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的作用這個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)生物的存在確實(shí)影響著環(huán)境。

第三步：讓學(xué)生嘗試舉例描述“生物對(duì)環(huán)境的影響”的生活中的例子,。加深并及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)這方面知識(shí)的理解,。

第四步：播放動(dòng)畫(huà)“屎克螂出國(guó)記”，以生動(dòng)的畫(huà)面使學(xué)生真正體會(huì)到生物對(duì)環(huán)境的作用和影響,，同時(shí)在學(xué)生注意力即將分散的時(shí)候再一次激起他們的興趣,。

3、技能訓(xùn)練：

這是新教材的一個(gè)別有用心之處,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、分析、綜合等能力，我們要充分利用教材的這一優(yōu)勢(shì),。引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考,，“看誰(shuí)提出的問(wèn)題最有價(jià)值?”在問(wèn)題的提出和解決中培養(yǎng)思維能力。

最后師生共同總結(jié)本課收獲,，這點(diǎn)很重要,，在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上及時(shí)幫助他們構(gòu)建概念，點(diǎn)睛突出“生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體”的生物學(xué)觀點(diǎn),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)生活在生物圈,，對(duì)環(huán)境的破壞必將回報(bào)給人類(lèi)，所以人和自然和諧相處是多么重要,！

（三）作業(yè)練習(xí)：（見(jiàn)教材）

1,、在一個(gè)繁殖季節(jié)里，一條鯉魚(yú)能產(chǎn)幾十萬(wàn)粒卵,，而一般的小型鳥(niǎo)類(lèi)只產(chǎn)幾個(gè)卵,，你能其中的道理嗎？這是不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),？

2,、山羊絨又細(xì)又柔軟，組成的產(chǎn)品十分昂貴,。山羊比綿羊好養(yǎng),，它連草根都啃食。于是一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊,，這對(duì)環(huán)境會(huì)有什么影響,？

這是兩道開(kāi)放性題，既能達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的,，又能煅煉思維,，體現(xiàn)知識(shí)與社會(huì)、日常生活的緊密聯(lián)系,，使學(xué)有所用,。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程的邏輯順序就是這樣安排的。實(shí)踐證明,，在教學(xué)中,，充分利用新教材的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主,、和諧的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),，利用多媒體的現(xiàn)代教育手段支撐整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，使學(xué)生在一個(gè)生動(dòng)、有趣、多姿多彩的生物課堂中,，愉快地“享受”學(xué)習(xí),。

初中生物說(shuō)課稿篇三

“生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響”這一課是生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)內(nèi)容。本章站在生物圈的高度,，論述了生物與環(huán)境之間是相互影響,、相互依存的一個(gè)不可分割的整體。這是一個(gè)最基本的生物學(xué)觀點(diǎn),，也是理解“人與生物圈應(yīng)該和諧發(fā)展”的理論基礎(chǔ),。所以該節(jié)在本書(shū)中乃至在本學(xué)科中都占有重要的地位。

在前一節(jié)“環(huán)境對(duì)生物的影響”的基礎(chǔ)上再來(lái)考慮“生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響”,，其實(shí)是從一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面辯證地分析生物與環(huán)境之間確是一個(gè)不可分割的整體,，也為下一節(jié)“生態(tài)系統(tǒng)”的學(xué)習(xí)作好預(yù)設(shè)。

本節(jié)知識(shí)點(diǎn)清晰,，一就是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),，另一就是生物對(duì)環(huán)境的影響，呈現(xiàn)的方式也直觀,，前者就四幅圖片,，后者是一個(gè)探究活動(dòng),，非常符合初中學(xué)生的心理特點(diǎn),，內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但要能讓學(xué)生尤其是初一學(xué)生建構(gòu)生物與環(huán)境之間是一個(gè)不可分割的整體,，不是一件很容易的事,。所以在教學(xué)中要充分利用教材，多采用直觀手段,，認(rèn)真組織活動(dòng),，幫助學(xué)生初步建立這個(gè)基本的生物學(xué)觀點(diǎn)。

基于以上分析,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,，我確立如下教學(xué)目標(biāo)：

（一）、認(rèn)知目標(biāo)：

1,、認(rèn)同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)；

2,、能夠選取多方面的事例來(lái)描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,。

（二）、能力目標(biāo)：

1,、通過(guò)分析文字和圖片資料來(lái)提高說(shuō)明問(wèn)題的能力,；

2,、嘗試收集、處理數(shù)據(jù)的方法,；

3,、學(xué)習(xí)通過(guò)測(cè)量進(jìn)行科學(xué)探究的方法。

（三）,、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

1,、了解生物與環(huán)境的關(guān)系，滲透環(huán)保意識(shí),；

2,、樹(shù)立“生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體”觀點(diǎn)；

3,、利用技能訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生多從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。

1、描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響是重點(diǎn)又是難點(diǎn),；

2,、“植物對(duì)空氣濕度的影響”探究是重點(diǎn)，新教材倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),，應(yīng)該利用好每一次活動(dòng),，來(lái)培養(yǎng)探究的方法和能力。

1,、本節(jié)課貫穿觀察和討論,，主要運(yùn)用啟發(fā)式談話法，啟迪學(xué)生思維,、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，并遵循從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的認(rèn)知規(guī)律，利用多媒體的現(xiàn)代教育手段,，以大量的圖片和動(dòng)畫(huà),，讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考,、分析綜合等一系列思維活動(dòng),，逐漸認(rèn)識(shí)到生物與環(huán)境之間是一個(gè)不可分割的整體。

2,、本節(jié)“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng)并不難,，運(yùn)用前一節(jié)的探究活動(dòng)方法完全能夠完成，所以這個(gè)活動(dòng)我安排在課前,，課上主要是組織各小組交流活動(dòng)的“過(guò)程”和結(jié)果的處理方法,。讓知識(shí)的獲得滲透在過(guò)程的體驗(yàn)中,，讓成功的喜悅體現(xiàn)于精彩的交流中，讓能力的培養(yǎng)貫穿在活動(dòng)的參與中,。

通過(guò)觀察、討論,、分析去發(fā)現(xiàn)知識(shí),，逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，通過(guò)課前的探究活動(dòng)和課上的交流,，體驗(yàn)知識(shí)獲得的過(guò)程,，感悟科學(xué)探究的方法，體會(huì)同學(xué)間合作的魅力,，嘗到探究性學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。同時(shí)也提高了分析問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,，并進(jìn)一步掌握科學(xué)探究的一般方法,。

（一）復(fù)習(xí)提問(wèn)，導(dǎo)入新課：

啟發(fā)學(xué)生例舉生活中熟悉的生物受到環(huán)境中哪些因素的影響,，導(dǎo)入新課,，這樣導(dǎo)入有兩個(gè)好處

1、既考驗(yàn)了前一節(jié)課的知識(shí)的掌握情況,，又體現(xiàn)了兩課內(nèi)容的緊密聯(lián)系,；

2、創(chuàng)設(shè)了情景,，激發(fā)了興趣,，讓人自然而然想到生物對(duì)環(huán)境有沒(méi)有影響呢，行云流水般引入新課,。

（二）新知學(xué)習(xí)：

1,、“生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)”是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，我是這樣安排的：

第一步：

讓學(xué)生觀察教材的四幅圖片,，引導(dǎo)從“形態(tài)結(jié)構(gòu)”,、“生活方式”與環(huán)境間的聯(lián)系展開(kāi)小組討論。然后讓學(xué)生選擇一幅來(lái)談?wù)勛约旱目捶?。?chuàng)設(shè)了一個(gè)平等,、民主、和諧的課堂氛圍,，這可是思維發(fā)展的肥沃土壤,，也是我的課堂風(fēng)格。在這種氛圍中學(xué)生的思維是發(fā)散性的,，充滿靈性的,。

第二步：

啟發(fā)學(xué)生還能找到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的例子嗎？鼓勵(lì)學(xué)生提取平時(shí)積累的知識(shí),，給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，激起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第三步：

媒體呈現(xiàn)配有介說(shuō)詞的圖片,，如：

烏賊的墨囊,；含羞草的葉與多暴雨的環(huán)境相適應(yīng)；尺蠖的擬態(tài)等等,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是具有普遍性的,，這種適應(yīng)是生物通過(guò)漫長(zhǎng)的年代，不斷與環(huán)境摩合,，自身不斷進(jìn)化,、生存下來(lái)而形成的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。完整地幫助學(xué)生理解生物對(duì)環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn),，對(duì)于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性,，考慮到初一學(xué)生的理解能力，不便提,，以后高中會(huì)學(xué)到,。

2、生物對(duì)環(huán)境的影響

生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),，也對(duì)環(huán)境有一定的影響,。這部分的知識(shí)我是這樣處理的：

第一步：

讓學(xué)生親身驗(yàn)證“生物也可以影響環(huán)境”這一結(jié)論：

課前親自探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”，課上交流,。這樣安排體現(xiàn)

1,、有做事的過(guò)程；

2,、有明確的目標(biāo),；

3、有明確的結(jié)果,；

4,、使用語(yǔ)言傳達(dá)信息

5、體現(xiàn)過(guò)程的真實(shí)性,。

這是任務(wù)型教學(xué)的五要素,。交流時(shí)注意：

對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)程是比結(jié)果更重要,，但在這兒,，由于結(jié)果涉及到對(duì)數(shù)據(jù)的收集和處理，這也是科學(xué)探究的一種方法,，應(yīng)以激勵(lì)和引導(dǎo),。

學(xué)生從“做中學(xué)”中親身驗(yàn)證了植物對(duì)空氣的濕度有影響,，有利于認(rèn)識(shí)生物是可以影響環(huán)境的。

第二步：

再讓學(xué)生思考兩個(gè)問(wèn)題：

a,、地下耕耘者是哪種動(dòng)物,，它對(duì)自然界有什么益處？

b,、為什么我國(guó)開(kāi)發(fā)西部強(qiáng)調(diào)要退耕還林和還草,？從生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的作用這個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)生物的存在確實(shí)影響著環(huán)境。

第三步：

讓學(xué)生嘗試舉例描述“生物對(duì)環(huán)境的影響”的生活中的例子,。加深并及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)這方面知識(shí)的理解。

第四步：

播放動(dòng)畫(huà)“屎克螂出國(guó)記”,，以生動(dòng)的畫(huà)面使學(xué)生真正體會(huì)到生物對(duì)環(huán)境的作用和影響,，同時(shí)在學(xué)生注意力即將分散的時(shí)候再一次激起他們的興趣。

3,、技能訓(xùn)練：

這是新教材的一個(gè)別有用心之處,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析,、綜合等能力,，我們要充分利用教材的這一優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考,，“看誰(shuí)提出的問(wèn)題最有價(jià)值?”在問(wèn)題的提出和解決中培養(yǎng)思維能力,。

最后師生共同總結(jié)本課收獲，這點(diǎn)很重要,，在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上及時(shí)幫助他們構(gòu)建概念,，點(diǎn)睛突出“生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體”的生物學(xué)觀點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)生活在生物圈,，對(duì)環(huán)境的破壞必將回報(bào)給人類(lèi),，所以人和自然和諧相處是多么重要！

（三）,、作業(yè)練習(xí)：

1,、在一個(gè)繁殖季節(jié)里，一條鯉魚(yú)能產(chǎn)幾十萬(wàn)粒卵,，而一般的小型鳥(niǎo)類(lèi)只產(chǎn)幾個(gè)卵,，你能其中的道理嗎？這是不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),？

2,、山羊絨又細(xì)又柔軟，組成的產(chǎn)品十分昂貴,。山羊比綿羊好養(yǎng),，它連草根都啃食,。于是一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，這對(duì)環(huán)境會(huì)有什么影響,？

這是兩道開(kāi)放性題,，既能達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的，又能煅煉思維,，體現(xiàn)知識(shí)與社會(huì),、日常生活的緊密聯(lián)系，使學(xué)有所用,。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程的邏輯順序就是這樣安排的,。實(shí)踐證明，在教學(xué)中,，充分利用新教材的優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧的課堂氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),，利用多媒體的現(xiàn)代教育手段支撐整個(gè)教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生在一個(gè)生動(dòng),、有趣,、多姿多彩的生物課堂中，愉快地“享受”學(xué)習(xí),。

集處理信息和解決問(wèn)題的能力.

初中生物說(shuō)課稿篇四

⑴教材內(nèi)容,、地位

《微生物在生物圈中的作用》是北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)第18章“生物圈中的微生物”中第1小節(jié)的內(nèi)容，本節(jié)內(nèi)容包括3個(gè)方面：

1,、微生物的特點(diǎn),；

2、微生物的種類(lèi),；

3,、微生物的生活。

在初中生物學(xué)階段,，本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生了解微生物的第一課,，在課程標(biāo)準(zhǔn)中雖沒(méi)有獨(dú)立的體現(xiàn)，卻與今后授課的內(nèi)容有著密切聯(lián)系,，特別對(duì)于十大主題中的《生物技術(shù)》,，有一種奠基的作用。

⑵教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)目標(biāo)】

1．簡(jiǎn)述什么是微生物,，列舉常見(jiàn)微生物的類(lèi)型,；

2．概述微生物的生活及其在生物圈中的作用；

3．探究我們身邊是否存在微生物。

【能力目標(biāo)】

通過(guò)學(xué)生的課外探究活動(dòng)和收集相關(guān)的資料,，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,、收集和處理信息的能力；通過(guò)讓學(xué)生課堂發(fā)言,，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和信息交流,、歸納總結(jié)的能力，這是

【情感目標(biāo)】

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)事件的關(guān)注,，學(xué)會(huì)辯證地分析事情,、看待問(wèn)題的

⑶教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

【教學(xué)重點(diǎn)】

1．微生物及其種類(lèi)

2．微生物的代謝類(lèi)型,、繁殖特點(diǎn)

3．微生物在生物圈中的作用

【教學(xué)難點(diǎn)】

1．探究我們身邊是否存在微生物

2．微生物的代謝方式及其在生物圈中的作用

八年級(jí)的學(xué)生對(duì)于微生物只是有一個(gè)模糊的概念,，真正準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)的學(xué)生并不多。而本節(jié)知識(shí)涉及的幾乎都是微觀生物,，對(duì)于學(xué)生的掌握理解有一定的難度,。抽象的理解有困難，但是形象的理解相對(duì)則比較容易,。因此，在實(shí)際教學(xué)中,，通過(guò)直觀的圖片演示,，在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的基礎(chǔ)上,，可以糾正,、加強(qiáng)他們的認(rèn)識(shí)。對(duì)于教材中安排的探究性活動(dòng),，平時(shí)學(xué)生雖然有一定的理論基礎(chǔ),，但是缺少足夠的實(shí)踐，雖然有探究的積極性,，但探究的科學(xué)性把握不到位,，需要教師的幫助和引導(dǎo)。

制作相關(guān)多媒體課件,；提前準(zhǔn)備分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料,；提前布置探究性活動(dòng)

【教法】

本節(jié)課我采用的不是傳統(tǒng)的注入式，而是結(jié)合了多媒體直觀教學(xué)（特別是圖片）,，通過(guò)問(wèn)題銜接知識(shí)點(diǎn),，由教師引導(dǎo)，學(xué)生歸納,，小組合作交流探究活動(dòng)結(jié)論,，體現(xiàn)教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

【學(xué)法】

小組合作：上課之前學(xué)生按事先分組，進(jìn)行探究活動(dòng)

課堂交流：師生交流,，學(xué)生學(xué)會(huì)在教師引導(dǎo)下歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn),。

小組交流，學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)分析選擇,，培養(yǎng)綜合能力,。

自主學(xué)習(xí)：課后學(xué)生收集相關(guān)材料，完成“假如地球上沒(méi)有微生”活動(dòng),，培養(yǎng)收集和處理信息的能力,。

1．臨境入興，激發(fā)動(dòng)機(jī)（預(yù)計(jì)耗時(shí)5分鐘）

以情境圖片,、文章開(kāi)篇,，聯(lián)系生活實(shí)際，展示部分生活中比較常見(jiàn),、常接觸的微生物現(xiàn)象,。簡(jiǎn)要介紹、討論這些微生物現(xiàn)象,，讓學(xué)生對(duì)微生物有一整體的了解,。以問(wèn)題串的方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),、經(jīng)歷,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，引入教學(xué)主題,。

2．歸納小結(jié),，直擊主題（預(yù)計(jì)耗時(shí)10分鐘）

通過(guò)學(xué)生討論，教師小結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生歸納出“什么是微生物”,，即生物圈中，個(gè)體微小,、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,。提示學(xué)生三個(gè)關(guān)于微生物的要點(diǎn)，突出重點(diǎn),。同時(shí)進(jìn)行知識(shí)延伸拓展,，要求學(xué)生再舉例，教師稍作評(píng)價(jià),。

通過(guò)比較不同的圖片,，提出微生物的分類(lèi)。按細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，分別展示單細(xì)胞微生物,、多細(xì)胞微生物、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物。

⑴單細(xì)胞微生物：展示其相關(guān)圖片,，提示學(xué)生注意只有一個(gè)細(xì)胞組成的特點(diǎn),，最后展示細(xì)菌時(shí)，分別展示細(xì)菌的不同形態(tài),。

⑵多細(xì)胞微生物：展示其相關(guān)圖片,，提示學(xué)生這類(lèi)微生物細(xì)胞組成特點(diǎn)，解釋大型真菌和微生物的關(guān)系,。

⑶無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物：展示其相關(guān)圖片,，提示學(xué)生此類(lèi)微生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為簡(jiǎn)介其營(yíng)寄生生活埋下伏筆,。

問(wèn)題再引入,，提出微生物的生活場(chǎng)所，學(xué)生回答,，教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)小結(jié),。

微生物主要的活動(dòng)場(chǎng)所——土壤；微生物活動(dòng)的重要場(chǎng)所——?jiǎng)又参锏捏w表和體內(nèi),；其他惡劣環(huán)境,。

可以自行合成有機(jī)物的微生物，在生物圈中充當(dāng)生產(chǎn)者,。實(shí)現(xiàn)橫向聯(lián)系和舊知識(shí)的復(fù)習(xí),。

在展示完根瘤菌的固氮作用圖片后，教師進(jìn)行小結(jié)：微生物的生活方式多種多樣,、代謝類(lèi)型多,、代謝強(qiáng)度高,。

最后由學(xué)生自行對(duì)比人和大腸桿菌的繁殖速度,、肉牛和酵母菌合成蛋白質(zhì)的速度，得出結(jié)論：生物繁殖速度極快,。

4．鞏固知識(shí),，實(shí)際應(yīng)用（預(yù)計(jì)耗時(shí)3分鐘）

總結(jié)本堂課教學(xué)重點(diǎn)，布置課外活動(dòng)和課后習(xí)題,，給學(xué)生任務(wù),，培養(yǎng)收集處理信息和解決問(wèn)題的能力。

初中生物說(shuō)課稿篇五

各位老師好,，我今天說(shuō)課的題目是《從生物圈到細(xì)胞》

本課是人教版高中生物必修一《分子與細(xì)胞》模塊,，第一章第一節(jié)的內(nèi)容。是初中生物知識(shí)的擴(kuò)展延伸,，也為后續(xù)其他模塊,、其他章節(jié)的學(xué)習(xí)奠定最根本的基礎(chǔ)。

根據(jù)高一年級(jí)學(xué)生生物知識(shí)的認(rèn)知情況和基礎(chǔ)，確定以下教學(xué)目標(biāo)：

1,、 知識(shí)目標(biāo)：①舉例說(shuō)出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上,。 ②舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。

2,、能力目標(biāo)： 通過(guò)回顧初中所學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生新舊知識(shí)銜接能力，以及歸納整合能力,，還有分析討論,，合作交流的能力。

3,、情感目標(biāo)： 認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng),。

本課的重點(diǎn)是： ①生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。 ②生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,。

本課的難點(diǎn)是： 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,。 具體將在教學(xué)過(guò)程中滲透介紹。

本節(jié)課是學(xué)生升入高中的第一節(jié)生物課,，很多內(nèi)容是建立在初中已學(xué)過(guò)的知識(shí)的基礎(chǔ)之上,，所以好好引導(dǎo)學(xué)生回顧初中所學(xué)知識(shí)，再在已學(xué)的知識(shí)的基礎(chǔ)之上補(bǔ)充學(xué)習(xí)本節(jié)課新知識(shí),，猶如建立高樓大廈得有穩(wěn)固的根基,。

為了是更好地實(shí)現(xiàn)上述的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究性能力的為主的要求,，以及高一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，本課采用了回顧舊知法，談話比較法,，指導(dǎo)讀書(shū)法等引導(dǎo)學(xué)生自主探究,，合作交流，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中,，培養(yǎng)學(xué)生溫故知新的能力,，觀察問(wèn)題、分析解決問(wèn)題的能力,，歸納總結(jié)的能力,。具體教學(xué)方式將結(jié)合教學(xué)過(guò)程來(lái)介紹。

根據(jù)教材的重難點(diǎn),、學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況以及多媒體課件傳遞信息量有限制的特點(diǎn),，這部分內(nèi)容我安排1個(gè)課時(shí)。按照上述的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),，本課共設(shè)計(jì)了導(dǎo)課,，資料分析——生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,，探究——生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，練習(xí),，小結(jié),，作業(yè)六個(gè)環(huán)節(jié)，從生活到知識(shí),，從理論到實(shí)際的認(rèn)知規(guī)律來(lái)完成本科的學(xué)習(xí),。具體過(guò)程如下：

第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)課

教師利用多媒體課件展示sars患者肺部x光片彌漫性陰影及sars病毒模式圖，引導(dǎo)學(xué)生回顧病毒相關(guān)知識(shí)：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),，只有蛋白質(zhì)外殼和核酸核心,，但是能復(fù)制。再師生互動(dòng)完成“問(wèn)題探討”,。 本環(huán)節(jié)通過(guò)回顧學(xué)生已學(xué)的病毒知識(shí)入題,，培養(yǎng)學(xué)生新舊知識(shí)是歸納整合能力,，也讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到生命離不開(kāi)細(xì)胞這一觀點(diǎn),。

第二環(huán)節(jié)：資料分析——活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

從細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位著手，教師利用多媒體課件分別展示四個(gè)實(shí)例,，并要求學(xué)生認(rèn)真閱讀資料分析的內(nèi)容,，分組討論,。最后師生互動(dòng)總結(jié)生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，突出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上這一重點(diǎn)知識(shí),。具體介紹如下：

實(shí)例一：教師利用多媒體課件展示草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂的過(guò)程,，可補(bǔ)充一些問(wèn)題，幫助學(xué)生思考,。如草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物還是多細(xì)胞生物,？它具有生物的哪些基本特征？最后讓學(xué)生討論回答討論一,。 學(xué)生認(rèn)真觀看材料,，討論回答討論一，教師給予正確引導(dǎo)和評(píng)價(jià),，最后得出單細(xì)胞動(dòng)物具有生命的基本特征這一觀點(diǎn),。

實(shí)例二：教師播放人的生殖和發(fā)育的過(guò)程圖,，并問(wèn)：人的發(fā)育時(shí)從生命細(xì)胞開(kāi)始,？新生兒發(fā)育長(zhǎng)大是由于細(xì)胞發(fā)生了怎樣的變化？等問(wèn)題幫助學(xué)生理解人的生殖和發(fā)育過(guò)程,，更好的討論完成討論二,。 通過(guò)實(shí)例二，師生互動(dòng)得出了多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,，其生長(zhǎng)和發(fā)育也是建立在細(xì)胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的,。

實(shí)例三：教師展示縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)圖,，并讓學(xué)生數(shù)數(shù)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射需要至少幾個(gè)細(xì)胞的參與，學(xué)生根據(jù)教師的引導(dǎo)分析并完成討論三,。最后師生互動(dòng)得出反射等神經(jīng)活動(dòng)需要多種細(xì)胞的參與的觀點(diǎn),。

實(shí)例四：教師利用多媒體課件展示hiv病毒感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細(xì)胞引起艾滋病的過(guò)程，教師引導(dǎo)學(xué)生將此事例與sars病毒聯(lián)系起來(lái)就不難回答討論四,。從實(shí)例四中得出了免疫作為機(jī)體對(duì)入侵病原微生物的一種防御反應(yīng),，需要淋巴細(xì)胞的參與的.觀點(diǎn)。

最后教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)：生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,，生命活動(dòng)是建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上,。

通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生展握了生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上這一本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)外,，還培養(yǎng)了閱讀能力,，分析和解決問(wèn)題的能力，還有歸納總結(jié)的能力,。

第三環(huán)節(jié)：探究——生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”是本節(jié)的重點(diǎn),，也是難點(diǎn)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地理解這幾個(gè)層次,，在理解這些結(jié)構(gòu)層次時(shí)可以適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充各個(gè)層次的名詞解釋?zhuān)岳趯W(xué)生從微觀到宏觀,，步步緊扣地理解生命系統(tǒng)的嚴(yán)密性、層次性和多樣性,。教師按照以下的方式來(lái)呈現(xiàn)：

教師利用多媒體課件呈現(xiàn)課本第5頁(yè)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖片,，讓學(xué)生認(rèn)真觀察圖片，對(duì)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有了一個(gè)整體的感知,。然后再由最基礎(chǔ)是心肌細(xì)胞說(shuō)起,，直至生物圈，逐個(gè)闡明了生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)層次,，即細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—個(gè)體—種群和群落—生態(tài)系統(tǒng)—生物圈,。適時(shí)補(bǔ)充各個(gè)層次的概念。除了群落和種群外,，其他的概念,，高一年級(jí)的學(xué)生在初中時(shí)已有學(xué)過(guò)，所以要重點(diǎn)補(bǔ)充群落和種群的概念配合實(shí)例鞏固理解,。在一定區(qū)域內(nèi),，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群，所有的種群組成一個(gè)群落,。在一個(gè)池塘中的全部鯽魚(yú)就是一個(gè)種群,，而池塘中的全部生物就構(gòu)成了一個(gè)群落。同時(shí)也針對(duì)其他生命系統(tǒng)的層次補(bǔ)充一些實(shí)例來(lái)加深理解,。如：與心肌細(xì)胞同層次的還有平滑肌細(xì)胞,、骨骼肌細(xì)胞,、上皮細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等,。還可以讓學(xué)生以一個(gè)人,、一棵松樹(shù)或一只草履蟲(chóng)為例，用不同生物研究生命系統(tǒng)各個(gè)層次的關(guān)系,，以便理解生命系統(tǒng)的復(fù)雜性和多樣性,。

最后讓學(xué)生分組討論完成“思考與討論”，鞏固生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相關(guān)知識(shí),。

通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),，學(xué)生不但學(xué)得了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次這部分的知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了他們理論聯(lián)系實(shí)際,，合作交流的能力,，也在情感上認(rèn)同了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：練習(xí)

學(xué)生應(yīng)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)完成課后練習(xí),，教師其指導(dǎo)作用,，學(xué)生通過(guò)本環(huán)節(jié)鞏固加深本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了歸納整合,，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：小結(jié)

教師教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的全部知識(shí)，逐一重復(fù)基本知識(shí),，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生三維整合的能力,。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：作業(yè)布置

1,、復(fù)習(xí)本節(jié)可所學(xué)知識(shí)。

2,、 預(yù)習(xí)下節(jié)課,，并回答以下問(wèn)題：

①原核細(xì)胞和真核細(xì)胞有什么異同？

②怎么樣使用高倍鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞,？

以上是我對(duì)本節(jié)課的說(shuō)課,，說(shuō)課完畢，謝謝

初中生物說(shuō)課稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)老師好

我今天說(shuō)課的題目是高中…年級(jí)下冊(cè)選修…專(zhuān)題……中課題……《……》,，下面我將從教材分析,、教法和學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì),、板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課題進(jìn)行說(shuō)明,。

首先我對(duì)本課題教材進(jìn)行分析,，在學(xué)習(xí)本課題之前,，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了……,，對(duì)……有了一定的理解，這對(duì)本課題的學(xué)習(xí)起到了一定的鋪墊作用,，這節(jié)課主要包括……和……等內(nèi)容,，它的學(xué)習(xí)也為后面……的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，所以,，學(xué)好這節(jié)課還是很重要的,。本內(nèi)容包含的一些……知識(shí)，是以后生物學(xué)習(xí)中不可缺少的部分,，也是今后高考的必考內(nèi)容,。

教材首先從……入手，先講了后講了

通過(guò)分析,，本節(jié)課具有3個(gè)特點(diǎn):(1),學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì),從日常生活中的事例引入,重視學(xué)習(xí)內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了科學(xué),技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系.(2),本節(jié)課的內(nèi)容安排注重高二學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn).學(xué)生在之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)……（對(duì)……有了一定的了解）,，但是,對(duì)于實(shí)驗(yàn)的步驟設(shè)計(jì)、具體細(xì)節(jié)處理等,還沒(méi)有完全掌握（還不是很熟悉）,，學(xué)習(xí)起來(lái)還是有一定難度的 (3),本節(jié)課注重落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的關(guān)于學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)探究能力的要求.有意識(shí)地設(shè)置了具有探究性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)同時(shí)通過(guò)以圖代文,讀表分析,討論思考等方式,引導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中尋找答案,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察 ,分析,概括等能力.

基于對(duì)教材的分析和理解,，我從知識(shí)、能力,、情感（德育）三方面確定了如下的教學(xué)目標(biāo),。首先知識(shí)方面，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該掌握……,，理解……,；其次能力方面，要養(yǎng)成（培養(yǎng)）學(xué)生……方面的能力,；再次情感方面就是要引導(dǎo)他們培養(yǎng)什么態(tài)度,，樹(shù)立什么觀念等等。

在吃透教材的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高二學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和大綱要求,，我制定了本課的重難點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)包括……和……兩點(diǎn)，而……是他們的薄弱環(huán)節(jié),，難以把握,，比較抽象，所以本節(jié)課的難點(diǎn)就是……

為了講清楚教材的重難點(diǎn),，是學(xué)生能夠達(dá)到上面所說(shuō)的教學(xué)目標(biāo),，我再?gòu)慕谭ê蛯W(xué)法上談一下，也就是本次說(shuō)課的第二部分,，

由于生物是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,，而本書(shū)又主要依實(shí)驗(yàn)為依托（在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的），所以,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和能夠動(dòng)手操作尤為重要,。考慮到本課的特點(diǎn),，我準(zhǔn)備采取設(shè)置情境教學(xué),，讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，具體來(lái)說(shuō)主要采用直觀演示法：采用播放……有關(guān)圖片,、視頻等手段對(duì)……進(jìn)行直觀演示,，【激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,?！?/p>

活動(dòng)探究法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力,。 分組討論法：針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行分組討論,，【培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。】

俗話說(shuō)：好的方法能夠事半功倍,，沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生,，只有不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在教學(xué)中,，我特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，教會(huì)他們活學(xué)活用，而不是死板硬套死記硬背,，具體說(shuō)來(lái)我準(zhǔn)備引導(dǎo)他們用理解記憶法,、分析歸納法、自主探究法,、總結(jié)反思法等方法來(lái)學(xué)習(xí)本課,。

分析了教法和學(xué)法，下面我將具體說(shuō)一下本次說(shuō)課的第三部分…——教學(xué)設(shè)計(jì),，這一部分我將分為三個(gè)環(huán)節(jié)

一,，溫故知新，引入新課

首先,，我先提問(wèn)學(xué)生上節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，了解他們的掌握情況，溫故知新,。

接著我將利用課件（視頻小片段,、圖片播放）演示等播放……的圖片（內(nèi)容）， 引出新課（……內(nèi)容）創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,自然地引入教學(xué)主題……，進(jìn)入到教學(xué)的第二環(huán)節(jié)

第二環(huán)節(jié),，創(chuàng)設(shè)情境,，講授新課

然后在講授新課環(huán)節(jié)，接著利用課件演示……提出……的問(wèn)題,，引導(dǎo)學(xué)生思考,，

向?qū)W生講解有關(guān)……的基礎(chǔ)知識(shí),，從……講起,，……

由于本節(jié)課的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)，按照新的課程標(biāo)準(zhǔn),，教師不能只依照傳統(tǒng)教學(xué)方法,，照貓畫(huà)虎式地按照實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)，要注重對(duì)學(xué)生探究能力的培養(yǎng),。不僅要讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)的步驟和方案,，還要使學(xué)生理解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)原理，體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程和方法,。所以我采用播放……讓學(xué)生自己通過(guò)……的觀察分析, 自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,，使學(xué)生在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中體驗(yàn)科學(xué)的方法，在實(shí)驗(yàn)中加深理解,，變抽象內(nèi)容為具體設(shè)計(jì),更好地突破了重難點(diǎn),，更培養(yǎng)了他們對(duì)知識(shí)的探索能力

找同學(xué)描述自己的設(shè)計(jì)方案，然后通過(guò)其他學(xué)生對(duì)其方案進(jìn)行評(píng)價(jià),，并提出完善方案（修改建議）,，最后由我及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并給出完善、詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案,，并總結(jié)探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則：1,、提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)2、設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案3,、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論并進(jìn)行分析,，

接著，再次讓學(xué)生觀察或思考試驗(yàn)流程,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽闡述自己的見(jiàn)解,，指出實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)中有關(guān)操作的調(diào)控,，我在根據(jù)學(xué)生的討論歸納,，結(jié)合教材……的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，師生一起互動(dòng),，突破難點(diǎn)

在完成本課主要教學(xué)內(nèi)容后,，我將對(duì)教材中有關(guān)……的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)引申，比如……，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)積累及其思維的展開(kāi),，達(dá)到舉一反三的效果。接著進(jìn)入第三環(huán)節(jié)

第三,，整體回顧,，歸納小結(jié)

最后，對(duì)本課進(jìn)行小結(jié),，簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容……,，并指出那些內(nèi)容需要學(xué)生記憶，比如……,，那些需要理解,，那些需要課下自己查閱資料。之后,，布置作業(yè),，難度要適中，既兼顧基礎(chǔ),，又有拔高鍛煉

最后,，說(shuō)我的板書(shū)設(shè)計(jì)，也是我說(shuō)課的第四部分,，我將這樣設(shè)計(jì)本課的課堂板書(shū)……

我認(rèn)為這樣的設(shè)計(jì)比較直觀系統(tǒng),，一目了然。簡(jiǎn)要體現(xiàn)了教材中的知識(shí)點(diǎn),，便于學(xué)生理解,。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，本節(jié)課我以 “教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，一學(xué)法指導(dǎo)為中心,，讓學(xué)生主動(dòng)地參與到知識(shí)形成的整個(gè)思維過(guò)程中來(lái),，并最終達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

我的說(shuō)課完畢,，謝謝大家,！

各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們,，你們好,！

今天我要進(jìn)行說(shuō)課的內(nèi)容是

首先，我對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行分析

一,、說(shuō)教材的地位和作用

《 》是人教版教材高二生物必修本第 單元第 節(jié)內(nèi)容,。在此之前,，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了 ,這為過(guò)渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,，本節(jié)內(nèi)容在 中具有不容忽視的重要的地位,。

本節(jié)內(nèi)容前面承接本教材的 內(nèi)容，后面是本教材的 這部分內(nèi)容,，所以學(xué)好這個(gè)內(nèi)容為學(xué)好以后的生物知識(shí) 打下牢固的理論基礎(chǔ),，而且它在整個(gè)教材中也起到了承上啟下的作用。本內(nèi)容包含的一些 知識(shí),，是以后生物學(xué)習(xí)中不可缺少的部分,，也是今后高考的必考內(nèi)容。

二,、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,，結(jié)合著高二年級(jí)學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：

1,、 認(rèn)知目標(biāo)：識(shí)記：

理解

2、 能力目標(biāo)

3,、 情感,、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

三,、說(shuō)教學(xué)的重,、難點(diǎn)

本著高二新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上,，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)的依據(jù)：只有掌握了 ,，才能理解和掌握

教學(xué)難點(diǎn)：

難點(diǎn)的依據(jù)： 較抽象；學(xué)生沒(méi)有這方面的基礎(chǔ)知識(shí),。

為了講清教材的重,、難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本節(jié)內(nèi)容設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),，我再?gòu)慕谭ê蛯W(xué)法上談?wù)劊?/p>

四,、 說(shuō)教法

我們都知道生物是一門(mén)培養(yǎng)人的實(shí)踐能力的重要學(xué)科。因此,，在教學(xué)過(guò)程中,，不僅要使學(xué)生“知其然”，還要使學(xué)生“知其所以然”,。我們?cè)谝詭熒葹橹黧w,，又為客體的原則下，展現(xiàn)獲取理論知識(shí),、解決實(shí)際問(wèn)題方法的思維過(guò)程,。

考慮到我校高二年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,，我主要采取學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生真正的參與活動(dòng),，而且在活動(dòng)中得到認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，產(chǎn)生踐行的愿望。培養(yǎng)學(xué)生將課堂教學(xué)和自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，充分引導(dǎo)學(xué)生全面的看待發(fā)生在身邊的現(xiàn)象,，發(fā)展思辯能力，注重學(xué)生的心理狀況,。

當(dāng)然教師自身也是非常重要的教學(xué)資源,。教師本人應(yīng)該通過(guò)課堂教學(xué)感染和激勵(lì)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，激發(fā)學(xué)生對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的渴望,，并且要培養(yǎng)學(xué)生以理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。同時(shí)也體現(xiàn)了課改的精神,。

基于本節(jié)課內(nèi)容的特點(diǎn)，我主要采用了以下的教學(xué)方法：

1,、直觀演示法：

利用圖片的投影等手段進(jìn)行直觀演示,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,。

2、活動(dòng)探究法

引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí),，以學(xué)生為主體,，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力,、活動(dòng)組織能力。

3,、集體討論法

針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

由于本節(jié)內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系比較密切，學(xué)生已經(jīng)具有了直觀的感受,，可以讓學(xué)生自己閱讀課本并思考,，并例舉生產(chǎn)實(shí)踐上存在的一些有關(guān)的 現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行討論,，然后進(jìn)行歸納總結(jié),，得出正確的結(jié)論,。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)的認(rèn)知更清晰,、更深刻。

五,、說(shuō)學(xué)法

我們常說(shuō)：“現(xiàn)代的文盲不是不懂字的人,，而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因而,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視學(xué)法的指導(dǎo),。讓學(xué)生從機(jī)械的“學(xué)答”向“學(xué)問(wèn)”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變,，成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法：思考評(píng)價(jià)法、分析歸納法,、自主探究法,、總結(jié)反思法。

最后我具體來(lái)談?wù)勥@一堂課的教學(xué)過(guò)程：

六,、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,，我注重突出重點(diǎn),，條理清晰,，緊湊合理。各項(xiàng)活動(dòng)的安排也注重互動(dòng),、交流,，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性,。

1,、導(dǎo)入新課：（3—5分鐘）

由上節(jié)課學(xué)過(guò)的知識(shí)和教材開(kāi)頭的情景設(shè)置導(dǎo)入新課。

導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的依據(jù)：一是概括了舊知識(shí),，引出新知識(shí),，溫故而知新，使學(xué)生能夠知道新知識(shí)和舊知識(shí)之間的聯(lián)系,。二是使學(xué)生明確本節(jié)課要講述的內(nèi)容,，以激發(fā)起學(xué)生的求知欲望。這是生物教學(xué)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。

2,、講授新課：（30分鐘）

在講授新課的過(guò)程中，我突出教材的重點(diǎn),，明了地分析教材的難點(diǎn),。

還根據(jù)教材的特點(diǎn),，學(xué)生的實(shí)際、教師的特長(zhǎng),，以及教學(xué)設(shè)備的情況,，我選擇了多媒體的教學(xué)手段。這些教學(xué)手段的運(yùn)用可以使抽象的知識(shí)具體化,，枯燥的知識(shí)生動(dòng)化,，乏味的知識(shí)興趣化。 還重視教材中的疑問(wèn),，適當(dāng)對(duì)題目進(jìn)行引申,使它的作用更加突出,，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的串聯(lián)、積累,、加工,，從而達(dá)到舉一反三的效果。

3,、課堂小結(jié),，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。（3—5分鐘）

課堂小結(jié),，可以把課堂傳授的知識(shí)盡快地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì),；簡(jiǎn)單扼要的課堂小結(jié)，可使學(xué)生更深刻地理解政治理論在實(shí)際生活中的應(yīng)用,，并且逐漸地培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個(gè)性,。

4、板書(shū)設(shè)計(jì)

我比較注重直觀,、系統(tǒng)的板書(shū)設(shè)計(jì),，還及時(shí)地體現(xiàn)教材中的知識(shí)點(diǎn)，以便于學(xué)生能夠理解掌握,。 板書(shū)：

5,、布置作業(yè)。

針對(duì)高二年級(jí)學(xué)生素質(zhì)的差異,，我進(jìn)行了分層訓(xùn)練,，這樣做既可以使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，又可以使學(xué)有余力的學(xué)生有所提高,，從而達(dá)到拔尖和“減負(fù)”的目的,。

課堂作業(yè)：

【我為什么要這樣上課】

一、對(duì)教材內(nèi)容的處理

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,、知識(shí)的跨度,、學(xué)生的認(rèn)知水平，我對(duì)教材內(nèi)容有增有減,。例如：

二,、教學(xué)策略的選用

（一）運(yùn)用了模擬活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的生活體驗(yàn)

教材這部分知識(shí)所對(duì)應(yīng)的生物現(xiàn)象，學(xué)生具有了一定的生活體驗(yàn),，但是缺乏對(duì)這種體驗(yàn)的深入思考,。因此在進(jìn)一步強(qiáng)化這種體驗(yàn)的過(guò)程中進(jìn)行了思考和認(rèn)知，使知識(shí)從學(xué)生的生活體驗(yàn)中來(lái),，從學(xué)生的思考探究中來(lái),，有助于提高學(xué)生的興趣，有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，也有助于實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際生活的交融。

（二）組織學(xué)生探究知識(shí)并形成新的知識(shí)

我從學(xué)生的生活體驗(yàn)入手,，運(yùn)用案例等形式創(chuàng)設(shè)情境呈現(xiàn)問(wèn)題,，使學(xué)生在自主探索、合作交流的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，在問(wèn)題的分析與解決中主動(dòng)構(gòu)建知識(shí),。

在引導(dǎo)學(xué)生思考、體驗(yàn)問(wèn)題的過(guò)程中,，可以使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析,、解決問(wèn)題的方法。這樣做既有利于發(fā)展學(xué)生的理解,、分析,、概括、想象等創(chuàng)新思維能力,，又有利于學(xué)生表達(dá)、動(dòng)手,、協(xié)作等實(shí)踐能力的提高,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)結(jié)果并重,，知識(shí)與能力并重的目標(biāo),。

也正是由于這些認(rèn)識(shí)來(lái)自于學(xué)生自身的體驗(yàn)，因此學(xué)生不僅“懂”了,，而且“信”了,。從內(nèi)心上認(rèn)同這些觀點(diǎn)，進(jìn)而能夠主動(dòng)地內(nèi)化為自己的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀,，并融入到實(shí)踐活動(dòng)中去，有助于實(shí)現(xiàn)知,、行,、信的統(tǒng)一。

結(jié)束：

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，本節(jié)課我根據(jù)高二年級(jí)學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律，采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法,，以“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”，教師的“導(dǎo)”立足于學(xué)生的“學(xué)”,，以學(xué)法為重心,，放手讓學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)，主動(dòng)地參與到知識(shí)形成的整個(gè)思維過(guò)程,，力求使學(xué)生在積極,、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,。

我的說(shuō)課完畢,，謝謝大家。

說(shuō)課教師：×××中學(xué) ×××

初中生物說(shuō)課稿篇七

????????????

????????????ò??????????ì2?μ?μ?????

?????????????????????????a???á31????????????????????????????????????è|?a??????????1???????????????üμ?????a·???????????????????????????????§????????????????????????è|????????????????±???????????????????????????????????????????????í·????1???????????????a?￡???a2????????????????y2???????????????????2???ì2??????????????????eμ??????????μ????????????????????????????±??????????????í·?????????????????????????3??????????????????aμ?????????????????

??????????????????????????????????′???í·????1??????????????????ò???????????′?????????§?????????a￡??????????×???????????§???????¨??????????§?°??????è¤??????í?ê±????????????????????????ê·?????????§???????±???????§??????????????????ò????????????????ì￡????????????ì???????????????????????????????????????????òa?????????????????￡í¨???????????????úμ????§?°???????????????????a???????????????????????????????????????ú????????????????±?￡????????????????????????????à?￠????????????????1??????ì￡???í¨?????????í???????????????????????????????????????????????????????????????±?????????????????????????????ì???????è￥??????ó|??????????±??ˉ????????????????????????3??????è°??????í?????????????è°??????????????????????????ì????è￡???í?ê±ò2ó|??????ê?????????????????????????????????è|???eμ???ò??????????ó￡?????????????????????è????????????????￡????????????????????????????????ü1???ó°??????????????????è|?????????????2???????a??????????????????ó|????′?????????????????????????????????è|????1????μ??????

?????????????????????????????????a???????????????ú?ì2????????e????????????????????μ?????????????￡???????????????????????????????o?????

????????????

????????????<ò?>???????aê??????ê￡o

????????????1?????????????μ????????????????????????????′????????????????3??????í????????′??????é-????1????3??????

????????????2???????a?????????????????????????????????ú??????????????±??ˉ????????????????????????è?????????????????????à?·???????????????????????????e?￥????????????????????????

????????????3???????????????????????????????????????????′???í·????1????????????????????????????????????ì???????ê1????1???????μè·??????????±??ˉ??????

????????????<??????>???????????????????????ê￡o

????????????1??????í¨???????????????§?????????????°???????????e1?????????????????????????′???í??????????????????????????μè￡????????????????§??????????????????????????????????è????????￠????????????????????????

????????????2??????í¨??????????????????????????????????′???í????????????????ì????????????????????§????????a·????????????????????????????μ?1?2????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????è????????????????????????????????????????í·??????????????????????????????

????????????<??????>????????????e????ì????è?????μ???????????ê￡o

????????????1???????????????????§???????????????§??????ì?????????????ê???????????????????????′???í???????????????????a￡??????????????????????????????????????·￠?1????±????¤?¨???????????????????μ??￡

????????????2???????????????????§??????????????????????°??????????????????????è°??????í?????????????????§??????????μ??????°????????????????????????è|??????????????????ó|??????????????????è???????e3???????1????1?μ??￡

????????????3???????????????????§??????ì??????????????§??????????????êμ????????????????μ??????§ì????è????????????????????o??????e????

????????????4???????????????????§????????????????????????????o????????????????????????????·???ê????

????????????<??????>???????????????????????ê￡o

????????????1???????????????????§????????????????±è??·????????????ò3????????????????????????í??????￡

????????????2???????????????????§???????????????????¤???y??????????êμ???????μ??????????μ?????????§??????????????????

????????????3???????????????????§????????????????±????¤?¨???????????????????μ????????????????????????í????????????????a?￡

初中生物說(shuō)課稿篇八

????????????

?????????????????????????????????????????????????????ó|??????ó°???ì?±??????ò??????????????????????????§?????????ê??????2???ú???????aμ????????????????????????y????????????????????????????????????è|???????è￡??????????????????????????????????????·???????????????????????à?￥ó°???ì?￠???à?￥???????????????ò????????????????é·???????????????????￡????????????ò?????????????????????????????????????????§????μ?￡?ò2???????????????a?°????????????????????????è|ó|????o???e3???????1?????????????????????????????????????????????????????????ú±??????????????????????????????ú±????§?????????e??????????????????òa????μ???????????

???????????????????°ò????ú?????????????????????????????????????ó°???ì?±?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó|??????ó°???ì?±????????????êμ????′???ò??????????????????????????????????????????????????¤????·??????????????????????????·??????????????è·??????ò????????????????é·??????????????????￡?ò2?a??????ò????ú??????????ì??μí3?????????????§?°?????????????¤???è?￡

?????????????????????????aê?????????????????????????ò????????????????????????????????????????????????ó|????????????ò??????????????????????????????????????????ó°???ì￡???????????μ?·???ê?ò2?±????￡????°????????????·???í???????????????????????????ò???????ì????????????ˉ??????????3?????????????3??????????§????????????????????????????μ?￡??????????y?????????òμ￥￡?????????òa?????????????§??????????????????????3???ò??§???????????????????????????????????·????????????????????ò????????????????é·??????????????????￡?????????????ò??????????????????????×μ??????a???????????????????ú?????§??????òa????????????????????ì2?￡???????????????????±????????????￡??????????????????????ˉ?????ˉ???????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????????????????§????μ??￡

????????????

??????????????????????????????????·???????????????????????????a??3ì±???×???????????????????????￡???????è·???????????????a?????§?????ê￡o

??????????????????ò????????????????????a?????ê￡o

????????????1????????????í??????????????????????ì????á11????????????????·?ê??????·??????????????????ó|????1?μ?￡?

????????????2?????????ü1?????è????à·???????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó|??????ó°???ì?￡

?????????????????????????????????????????????????????ê￡o

????????????1??????í¨????????????????????????????o???í???????????????????????????????μ???????????????????????????????????????

????????????2?????????????????????????????????????????????????????yμ?·???????????????

????????????3???????§?°í¨???????????????????????????e?????§ì???????????·???????????????

?????????????????????????????????????????????ì?????????????????μ???????????ê￡o

????????????1???????????????????????????????·??????????1????μ????????????í???????????????????ê???????

????????????2?????????????????????????????????????????·????????????ò????????????????é·???????????????????±????μ?￡?

????????????3???????????????????????????μ?????????????????????????§??????????????????????????????e·??????????????????a?￠??????????????????a￡??????????????§???????????????§????????????

????????????

????????????1?????????????????????????????????????????????????????ó|??????ó°????????????????μ???????????????????μ?￡?

????????????2?????????????2?????????????????êa???èμ???ó°???ì?±ì?????????????????μ?￡????a?ì2?3?????????ì??????????????§?°??????ó|????????????????o?????ò????????ˉ????????????????????????ì???????????·?????????????????????????????????

????????????

????????????1???????????????ú??1á′?????2????????????????￡?????????òa????????????????????????ê?ì????????????????????????????????§?????????????????????????????§?°?????????é￡??????????????-???ó????????????????ê?????????????????????????ê??????????????a?????????é￡????????????????????????????????′?????????????????????￡???????′???????????????í??????í???????????????????????§??????í¨??????????2ì?￠??????????????????????????????o?μ???ò??μ???????????????ˉ??????????????????ê????????????????????????·????????????????????ò????????????????é·???????????????????￡

????????????2???????????????ú?????2?????????????????êa???èμ???ó°???ì?±??????ì????????????ˉ????????????????￡????????????????°ò????úμ???ì????????????ˉ??????????????????è????ü1?????????é￡?????????????????????????????ˉ???ò°????????????ú?????°????????????????????????òa?????????????ˉ??????e????é?????????????ˉ?????????????????ì???????í???????????′??????????????????????????????????aê??????????????????í????ú1??????ìμ??????????????????e￡???????3é1??????????2?????????????????????ú???????êμ??????????????e￡??????????????????????????????????????????á′????ú???ˉ????2????????????e????

????????????

????????????í¨??????????2ì?￠??????????????????????????è￥?????????????aê??????????????????????????????????????§?°???????°????o?????????????????????í¨?????????????°??????ì????????????ˉ???í????????μ??????????????????????????????aê????????μ?1??????ì￡???????????????????§ì???????????·????????????????????????í??§???????????????????????????????????????????????????ì??????????????§?°????????????è¤??????í?ê±ò2?????????????·????????????????????????????????????????????????????±???????????????????????????????????????ò??????????????????????§ì?????????????ò?????·?????????????

????????????

??????????????????ò??????????????°?????????ê￡??????????????????a??￡???

?????????????????????????§???????????????????????????????????????????¤?????????????????????üμ???????????????????????????e???????????μ???ó°???ì￡????????????????a??￡?????????????????????????????????????????????????′???

????????????1?????????è?????????????????°ò????ú??μ????aê???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????yμ??????????????????μ??????

????????????2???????????????????????????é?°??????????????????????????????è¤????????????????????????è???????è?????μ??????????????????????????????????????ó°??????????￡????????????????????????????????????????????a??????

?????????????????????????????????????a?§?°??????

????????????1???????????????????????????????????????????????ó|????????????????μ???????????????????μ?￡???????????????????????????????????μ?￡???

??????????????????ò?????????????

???????????????????§??????????2???ì2?μ???????·???í????????????????????????ó??????????ì????á11????????????????????????????·?ê????????????·??????????????????????μ?1??????e?????????????????????è??????????????§??????????????ò?????????????ì?ì???????????????????????????????????????????????ò????????????è????????????????????????????e3????????????·????§????????????????????????????????1????·???????????????????????????ò2?????????òμ?????????·??????????????????????·????§???????§????????????????????·???é￠????μ?￡?????????????????????????μ?????

???????????????ú????????????????

?????????????????????????§?????????????????????òμ????????????????????????ì????á11????????????????·?ê??????·??????????????????ó|?????????????????????e￡?1??????????§????????????è???ê±??????????μ????aê???????????????????????±???????μ????????á￡?????????????????????????ê???????

????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????e?????μ???êμ???í?????????????￡o

???????????????????????????????????ò￡?????????????2yμ???ò???????à±??????????????????????????????ó|????????????????????????ì????èμè￡?????????í??§????????????ê??????????????????????????????????????????ó|??????????????????±???????μ?￡?????????????????????ó|??????????????????í¨????????????????????????????????????????????????????????·???????|????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????3éμ?????????ì????á11????????????????·?ê???????????????????????°??????????§?????????????????????????????????????????????????????ó|????1?μ?￡????????????????????????????????????????????????ó|?????????????????????????￡?????????????μ?????????ò??§?????????????????????????????????????????????????????????á￡?????o?????????e?????§????????????

????????????2???????????????????????????????????ó°??????

????????????????????????????????????ó|??????????????????í?ê±??????ò2????????????????????ò?????????????ó°???ì?￡???a2?????μ????aê?????????????????????????????????????????￡???

??????????????????ò?????????????

???????????????????§?????????????????????????¤??????????????????ò2????????????ó°???ì?·??????????????????ò???????????￡???

???????????????????°????????????ì??????????????2?????????????????êa???èμ???ó°???ì?±????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????1?????????????????????aμ?1??????ì￡???

????????????2??????????????????è·???????????ê￡?

????????????3??????????????????è·?????????????????

????????????4??????ê1????????????????′????????????????￠

????????????5????????????????1??????ìμ?????????êμ????????

???????????????????????????????????????í?????§????????????òa????????????????????ê±×￠???a￡o

?????????????????????ú3??????????§?????????????μ??????????????????????±è???????????????????òa??????????????????????????????????????????ú????????????°?????????????????????yμ??????????????í′?????????????????????ò2?????????§ì?????????????ò?????·???????????????ó|??????????????????????????????????????

?????????????§?????????ó?????????????????§???????????????????????????????¤???????2???????????????????????êa????????????ó°???ì￡?????????????????????????ê???????????????????????????ó°???ì?·??????????????

???????????????ú????????????????

?????????????????????????§???????????????????????????????????a￡o

????????????a???????????????a????????????????????????????????????????￡???????????????????è?????????????ê2?′????′|??????

????????????b???????aê2?′???ò1???????????????????????????????????òa??????????????????oí???????y￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê??????????????′?????????è·êμó°??????????????????????????

????????????????????????????????????

???????????????????§?????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó°???ì?±?????????????????????eμ????????????ó??????????????2￠??????ê±?????????????§???????????????a·????????aê????????????????a?￡

??????????????????????2?????????

??????????????????????????????????????êo???????????????????????????????????????????????????????????????????ê1?§????????????????????????áμ????????????????????????????????????????o???ó°???ì￡?í?ê±???????§??????×￠??????????????????????????????é￠??????ê±????????????ò?????????????????????????μ?????????è¤??????

????????????3???????????????????μ????????????

???????????????????????????a?ì2?μ???ò??????????????????????????????????????????????????????????????????§??????????1?2ì?￠??????????????????????o?μ?????????????????????????????????òa????????????????????ì2?μ?????????ò????????????????????????????§??????????2ì2￠???????????????????????????-????????????????????????????????????e?????μ????????????????????????????????????????í???????????????????????????????????????????????

?????????????????????ê|????????????í????ü?á±?????????????????????????????????òa?????????????§?????????????????????????????????????ê±??????????????????????1???????????????????￡??????|í??????????????????????????????·????????????ò????????????????é·???????????????????±???????????????????§????μ??￡?????????????§????????????ê?????????????????????????????????????????????????è|??????????????????????????????????????????????±??????????????????à￡?????????????????o?????????è???????e3???à′|?????????′??????òa??????

??????????????????????????????????????????òμ???????°??????

????????????1????????????ò??????????????3????????????????￡?ò??????????????????????ü2?????????ê?????????????????￡?????????ò??????????e???????????????????????????????????????????￡????????????????????????eμ?μ?????????????????????????2????????????????????????????????????????????ó|??????

????????????2??????é???????????????????????????????????????????????????éμ?2????·ê?????°?????????é????????????????????????????????????????????????????y????????????????ê3??????????????????ò?e?????????????????????????????????????é????????????????????????????????????ê2?′ó°???ì￡?

?????????????????????????????????????????????????????????a￡??????????ü′?μ??????????????aê????????????????￡??????????????????????????????????????????????????aê?????????????á?￠????3?????????????????????????????????μ??????ê1?§????????????????????

???????????????????????????????§?????????ìμ????????????3?????????????????????????????????????μ?????êμ???????¤???????????????ú?????§???e￡???????????????????????????a?ì2?μ?????????????￡???????????????ò???????????????????????????????e3????????????·????§???????????????????§?????????????1ì??????????????§?°???????????????????????????????????′????????????????????????§?????????????????????????§?????????ì￡???ê1?§????????????ò???????????????????????????????è¤????????????????????êμ???????????????????????????e￡??????????????????????????ü?????§?°??????

?????????????????????????????????????￠???í??????????????????????????????????.

初中生物說(shuō)課稿篇九

???????????????????????ìμ???????ê|??????

???????????????ò???????????μ????μ??????????????????????e???????ê?????a2????????t????ר???a?-?????????e???????a?-???????????????????????????????????????????????????ò???????ó?ì2?·??????????????????ì·??????????§???????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????????±?????????????????????????μ????????????

???????????????????????????ò??±???????????????ì2????????e·??????????????????????§?°?????????????????????°???????§???????????????§?°??????????????????????????????????????????????ò??????????????????????a￡????????±???????????????????§?°????????????ò????????????????ìμ?????????????￡?????????ú??????????òa???????????????????????????í?????????????????????????y￡????????????????§?°ò2?a???????????-?????????????§?°??????????????????????????????????????????￡????§????????????ú??????????o?????????òa???????????????????????y°???????????????ò?e??????????????aê?????????????????o????????????????§?°???e2?????????è±???ùμ?2???????￡???ò2????????????????????±??????????????y????

???????????????ì2????????????è′ó????????????????????￡??????è????????o?????????

????????????í¨?????????????????????????????????ú????????????3??????????μ???:(1),?§?°?????????y?????????????????μ???????????????????????????,??????????3??????????????????eμ???????????????????????????,?????????????§?°????????????????????????êμ???????????????eμ???ó|??????,?????????????????????§,?????????????????????????????????????μ.(2),?????????ú??μ????????????y°?????????×￠???????????§???????????????????a????μ???.?§???????????????°?????????§?°??????????????????????????????????????????????????ò??????????????????a￡???????????????????,????????????êμ???????2?????????????????????????????????????ú′???????????????,????????????????????è???????????￡???????????????????o??????????¤?????????????§?°??????????????????????????????ò????????????èμ??? (3),?????????ú????×￠????????????êμ?????????a??3ì±???×????????????????????1??????????§??????ó|?????????????????????????§ì?????????????????????????òa??????.????????????ê?????????????????????????????????ì????????????????êμ??????§?????ˉí?ê±í¨????????????í?????????????,????????????????????????,???????????????????????è·???ê?,?????????????§????????????ì??????????????????????????°???ò′???,???????????????????§??????????1?2??? ,????????????,??????????????????????????????.

?????????????????????ú???ì2?μ?·????????????????????????a￡????ò′????aê???????????????????????????????e￡???????????????????????????????????????è·?????????????????????aμ??????§?????ê?￡?????????????aê???????????￡??????????????a?§??????ó|?????????????????????????????????????????a?-???????????????????????????????????????????￡?òa?????????é￡??????????????????????§??????????????????????????????????????????????????????ù′?????????e·??????????????????òa????????????????????????????????????ê2?′ì????è￡???????????????ê2?′????????????èμè????

???????????????ú3???í????ì2?μ???????????????￡?????????????????§???????????????????a???á11???í′??????òa????????????????????????±???????μ?????????????μ?￡o?????????ú??μ???????μ???????????????????????????í????????????????????￡???????????????????????????????????μ?±??????????????????ú￡?????????????°???????￡??????è??3???????????????????±??????ú??μ???????μ????????????????????

?????????????a????????????????????ì2?μ?????????????μ?￡????????§?????????ü1???????μ????????????????????μ?????????§?????ê￡??????????ù′ó?ì·??????????§????????????ì?ò????a￡???ò2??????????±??????????μ????μ?μú??????????????￡???

??????????????????????????????????????????ò?????????????????????????êμ????????????????μ????§????￡?????????????????????????????????òa??????êμ???????a?????????e￡?????????êμ?????????????????????±???e′????￡???????????????????￡????????????????§??????????1?2??????????????????????????????????§???????§???????????????êμ????????????ü1?????????????2????????????????a??????òa????????????????μ?????????????μ???????μ?￡???????×?????????????è????????????????é?3???????§?????????????§??????????????????????????????????2???????μ????????§?????ˉ?????????????????????????????????????μ??????òa?????????????±????????????ê???????????????????????2????????????????????e1???í????????????????μ?????????????????????????????????????±????????????ê??????????????????????????§?????????????§?°??????è¤?????????ù?????§?????????????aê???????????????????????????

?????????????????ˉì?????????????:í¨?????????????????????é?°???è???ˉ??????ê???????è??aê????????????????????§???????????????????§???????????????????????????????????????? ??????????????????????·???????????????????§??????????????????????????????a￡????????ˉ?§???????????????e·???????????????????￡??????????????????????§????????????????????e-???????????????????￡????

???????????????×?????μ??????????μ?·????????????ü1??????a°?1|?????????????????????§??????????μ????§?????????????????e2??????????§?°???????§???????????????ú?????§???e￡?????????????±????????????ó?????§???????§?????????????????????????????ì???????????????????§??????????￡?????????????????????????????????ó2??????????????????ó2?????????????????????????μ????????????×????????????????????????????????????????????????????????·¨???????????????????????????é·?????????????????????ì??????????????????????ü?á·′???????????è·????????????????§?°??????????????

?????????????????????????????ì·??????????§???????????????????????????ò?????????????????μò????a±??????????μ????μ?μ??????????????????????????????????????????§???????￡?????????ò????????????????ò???????????a????????????????????????

????????????ò??????????a1????a???a￡??????????????????a????

?????????????????????è￡????????????????????????????§???????????ú?????§?°????????????òa?????????y￡?????????????????????μ?????????????????????????????????a1????a???a????

???????????????????????????ò?????????????????????????????????μe???????????í?????????????￡?????????ê????è2???????????????????????í??????????????????y￡????????? ???????????????a??￡????????????????????????y￡???????????????????§???é?3,??????è???????????????????????§?????????a?-??????????????????????μ????????§????μú????????????????

???????????????ú?????????????ú￡??????????????????é?3?????????????????????a????

????????????è??????????ú?????????????a?????????ú￡?????????????????????????????????????ê?????????????????????????????????????????????????a￡??????????????§????????????????????

???????????????????§?????????????????????e1??????????????????????????aê??????????ó???????????????????e￡???????????

?????????????????????ú±??????ú??μ???????μ?????????êμ???é￡????????????????aμ???3ì±???×?????????????ê|????????????????????????′???í3???????§?????????????????????????¨????????????ê?????°?????????êμ???é2????????????????êμ???é￡?òa×￠?????????§??????ì???????????????????????????????????????????????????????òa???????§???????a??????êμ???????2?????????í·?????????????????????òaê1?§????????????????????ò???????êμ???é2????????????????????-????????????????????????????§ì???????????1??????ìoí·??????????????????????????????ò2???????2????????????????????????§??????????????í¨??????????????????????1?2????????????, ?????????????????????êμ???é2????è2￠??????êμ?????????????????????e·???????????????ê1?§?????????????????????êμ???????1???????????????????????????????§????·?????????????????????êμ?????????e???????????????????a￡?????????????????????????????a?????????????????????,??????????μ???í???????????????????????μ?￡????????????????????????????????????????aê???????ì???????????????????

??????????????????í??§?????????????????????????????????·???????????????è???????í¨???????????????????§????????????????·?????????????????????????????￡????????????????????????????·??????????????????t?????????é￡?????????????????????????ò????ê±???????????????ü?á2￠???????????????????????????????????????????????·????????????????????????ü????ì?????????????êμ???????????????????-??????1???????????????êμ???????????????2???????????????ì???????êμ???é·???????3??????????3???êμ?????????????2????????????e·???????????????

??????????????????????￡??????ù′??????????§??????????2???????????????????????????????????ì￡????????????????§?????????óμ¨2????????????????????????????a￡?????????êμ??????ó|×￠??????????????????a￡?êμ???????????????e1?2?????????????μ???????￡????????????ú???????????§??????????????????????1??????é￡???????????ì2??????????????????????????y???????????????????????????a￡?ê|??????ò????e?￥??????????í???????????μ???

????????????????????????é±???????????????òa???????§?????????yo??????ò?????????ì2????????????e1??????????????????aê???????????????????êμ????????????ê￡????????????-???????????????????????????§?????????????aê?????￡?ò2???????????????????§?????????????aê????????′????????????????????????????????????????1????????????????μ???????ò???????????????????e§?????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????1?￡???????????????e???????

??????????????????ó￡???±?????????????????e????á￡???????òa????1?±??????ú?????§?°????????????òa?????????y????????????????????????????????????e???????????????????òa?§????????????????￡????????????-??????????????????e???????òa?????????a￡???????e???????òa???????????????????????????????????????????????????ó￡?2???????????????òμ??????????????òa?????????e￡??????è??????????????????????????????e°?????????????

??????????????????????μ???òμ?°????????????????￡???ò2?????????????μ????μ?μ???????2???????￡??????ò???????????????????????±???????μ?????????°??????é?-??????

?????????????????????????a?????????????????????????±è?????±???????μí3??????ò?????????è?????????????òa?????????????????ì2??????eμ????aê?????￡??????????????§???????????????a?￡

???????????????????????ìμ???????ê|???????????????ú???????????????? ????????????ê|?a???????????????????§???????a??????????￡???????êμ???????a??????????????????ò??§???????????????a??????????￡??????????§??????????????????????2???????μ??aê?????3éμ?????????????????????????????????????????????????????????????????′?μ??¤???úμ??????§e§????????????

???????????????òμ????μ?????????????￡???e?e???????ò￡???

???????????????????????ìμ? ????????????ê|????￡?????????????o?￡???

??????????????????????????????òa?????????????μ????μ?????????????????????

?????????????????????è￡??????ò??±??????????????????y???????e·?????????

????????????ò????????μ???ì2?μ?μ???????????????????????

?????????????????? ?????????????????ì°???ì2?????????????????????????t±????????? ???????a?????? ???????????????y???????ú′??????°???????§?????????????????????§?°?????? ,???????a?????????éμ????????????????????????yμ????§?°???????????????ìμ???????????????????????????￡????????????????????????????????? ???e???????e2??????yo??????óμ?????????òa????μ???????????

?????????????????????????????????????°??????e?ó±??????ì2?μ??? ?????????y￡???????????????????±??????ì2?μ??? ???a2????????????????y￡????????????????§????????????????????????????a?§??????????o???????????????????aê? ????????????????1ìμ????????????????????????????????????????????????????????????????????ì2?????????ò2??????????3??????????????????aμ????????????????????????????????y°???????????????ò?e? ?aê?????????????????o????????????????§?°???e2?????????è±???ùμ?2???????￡???ò2????????????????????±??????????????y????

?????????????????????????μ???????§????????

?????????????????????y±??????ì2?μ??á11???????????????y·?????????????????????????????????????ê???§????????????????μ??????????a???á11???????????????????????????????????????????????????????????????????????aμ??????§?????ê￡o

????????????1?????? ???????a?????ê￡oê?????￡???

????????????????????????

????????????2?????? ????????????????????

????????????3?????? ??????e????ì????è???????????μ??????????????

?????????????????????????μ???????§??????????????????μ???

???????????????????????????????a??3ì±???×??????????ú3???í????ì2???????????????￡?????????è·?????????????????????aμ??????§????μ??????????μ???

???????????????????§????μ?￡o

????????????????μ???????????????y￡????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????

???????????????????§????μ?￡o

????????????????μ???????????????y￡??? ????3??????????§?????????????????a·???????????????????aê???????

?????????????a??????????????ì2?μ???????????????μ?￡?ê1?§?????????ü1???????μ????????????????????????????è?¨?????????§?????ê￡??????????ù′ó?ì·??????????§????????????ì?ì???????

???????????????????? ?μ???ì·???

???????????????????????????a????????????????????????ò???????????????????????μ???êμ??????????????????????????????òa?§???????????????￡??????ú?????§???????????????e￡???????????????òaê1?§?????????????a??????è???????????????????òaê1?§?????????????a??????????????????è?????????????????????????????????????ê|?????????????a??????????￡????????a????????????????-?????????a￡????1????????è??????????????aê????????????????êμ???????????????a·??????????????????????????ì????

??????????????????????μ?????????e￡???????????ê???§??????????????????×′??????????????????òa??????è??§???????????ˉ?????????§?????????????????????????§??????????????????????2???????????ˉ?????????????????????ú???ˉ???eμ?μ?????????ê????????????????é￡??????????????????????eμ??????????????????????????????§???????????????????????????§???????????????????????e?????????????????????????????????????????????????????§??????è??????????????????????????????????????????????μ????????????ó￡?·????1??????????????????????????×￠???????§????????????????????????×′????????????

??????????????????è???????ê|????????????ò2????·?3?????????òa?????????§???????′????????????ê|????????????ó|??????í¨?????????????????????§??????è????í???????????§???????????????????μ????????????????§????????????????????ˉ??????????????????￡????????????????§?????????????????êμ???????????????????????????????????????????????òa?????????????§???????????????????????????????μêμ???êμ????????????????????????ó????????μ????????μ??????§e§????????????í?ê±ò2????????????????????μ???????????

?????????????????????ú±??????ú?????????????yμ???????μ?￡?????????????òa???????????????????????????aμ??????§??????????????????

????????????1???????±????????????ê?????????????

????????????????????????í?????????í?ó°???????????????????????±????????????ê????????????????????§?????????????§?°??????è¤????????????????????????????????????￡??????ù?????§?????????????aê?????????????????????

????????????2???????????ˉì?????????????

?????????????????????????§??????í¨?????????????????????é?°???è???ˉ??????ê???????è??aê??????????????§???????a??????????￡?ê1?§????????????????????ì???????????μ?μ???????3????μ?·??????ó￡????????????????§???????????????????§?????????????????????????????????????????????ˉ???????ˉ??????????????????

????????????3????????????????????????????·???

??????????????????????§??????????????????????????????a￡????????ˉ?§???????????????e??????????í·???????????????????￡?????????ê1?§?????????????§?°???e????????????????a￡??????????????§????????????????????e-????????????????????

?????????????????????ú±??????????????????????????????????????????êμ?????????????1????μ???è?????????????e￡????§?????????????????????????????????±????μ????????ü￡??????????????????????§??????????????????????????±?????????????????????????????????????????????????????êμ??????????′??????úμ???ò?e????e1?μ??? ????????????????????????ê|?????????????????a????????????????????￡???è?????????????e1????????????ü?á￡?????3?????????è·???????????????????????????????????????????úμ??????????§????????????????????????￡????????????????§??????????????????????????????????￡??????????§??????????±??????????aê??????????????a????????????????????????????????????ì????

?????????????????￠?μ?§??????

??????????????????????3????μ????????????????′????????????????¤??????????2?????????????μ???????￡????????????????????????????????????§?°????????????????????????????????????????????????????????ú?????§??????????????????????±????????????????§?????????????????????????????????§?????????ó????eμ?????????§?????????????§???ê????×a????￡????ó?????§???á?±???ò?°?????§??????×a????￡????????a???????????????????§?°??????????????????????????ú???????????????????§?????????????§?°???????????????????????????????§?????????????§?°??????????????????????????????òa??????è??????????a·?????????????????????????????????·??????????????????????????????é·?????????????????????ì??????????????????????ü?á·′??????????????

????????????????????????ò????????????????ì?ì???????ò???????μ??????§?????????ì￡???

?????????????????????????μ???????§????????????

????????????????????????ú??μ??????§???????????????e￡?????????×￠??????í???????????μ?￡?????????????????????????????????????????o?????????????????????????????ˉ????°?????????ò2×￠??????????????????????????????????????????????????t?èμ?μ??????????§?????????????????????????μ???????????????????????????????????????

????????????1?????????????????????a??￡?????????3??????5?????????ó￡???

???????????????????????ú?????§?????????????aê????í?ì2?????í·?????????é?°??????????μ????????????a??????

???????????????????????????????μ????????????y￡???ò????????????????????????aê??????????????????????????aê??????????a1ê?????a???a￡???ê1?§?????????ü1????a?????????????aê????í?????aê???????????????????μ??????????????????ê1?§????????????è·?????????ú????òa???????????????????????????y￡????????????????????????§???????????????????a??????????????????????????????????????????????§????3?????????òa??????ò????????????????ú????

????????????2?????????????????????a??￡?????????30?????????ó￡???

???????????????ú?????????????a??μ?1????????????e￡?????????í??????????ì2?μ???????μ?￡???????????μ?·????????????ì2?μ???????μ??￡

???????????????????????????y?ì2?μ???????μ?￡??§????????????êμ???ê??????????ê|??????????3????????????????????????§???è±??????????????????????????????????????????????????????????§????????????????e????????§??????μ???????????????????????ê1????????????????aê????????????ˉ??????????????????????aê????????????????????????????????????????aê???????è¤???????????? ???????????????ó?ì2??????eμ????????????ê￡??????êμ?????????????????????????????????????????,ê1????????????????????????????????í????????????????????????????????§?????????????aê?????′????????????????????????????????ó1????????????ó????????μ???????ò???????????????????e§????????????

????????????3??????????????????e????á￡???????????????ê?????????????3??????5?????????ó￡???

????????????????????????e????á￡???????????°?????????′??????úμ????aê????????????????×a???????a?§?????????????????????ê￡??????òμ￥????òa??????????????e????á￡???????ê1?§??????????????????ìμ?????????????????????????????????????????????êμ?????????????????????eμ???ó|????￡??????????????????e?￥μ????????????????§????????????????????????????μ?????????????

????????????4???????????????????????????

???????????????ò±è????×￠???????±?????????μí3????°????????????????￡???????????????ê±?????????????????ì2??????eμ????aê?????￡?????±??????????§?????????ü1????????????????????????????? ?????????é￡o

????????????5????????????????????????òμ??????

????????????????????????????ê???§???????????????êμ?2??????ì￡????ò??????????????·?2????μ?????????????????????????????????è??????????ê1?§???????????????????????????aê?????????????????????ê1?§?????????????????????????§?????????????????????????￡??????ó????????μ?????????í??????????????????????????????????????

??????????????????????????????òμ??????

?????????????????????????aê2?′òa??????????????????????

????????????ò????????????ì2????????????yμ?′?????????

???????????????????????????a??3ì±???×???????òa???????aê?????????è?????§???????????????????a?????????????ò???ì2??????????????????????????????e????????????????????￡o

???????????????????????????????§??????????μ???????????

??????????????????ò??????????????????????????￡????????ˉ???????????????§????????????????????????????????????

???????????????ì2??????a2????????aê?????????????ó|???????????????????????????????§????????????????????????ò??????????????????????????????????é￡?????????????è±?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ú????ò????????????????????????????????????????1????????????e?????????????????????????????????????a??????ê1?aê????????§?????????????????????????????????????????????????????????????§????????????????????ì?????????????????????????????????????????????????????§??????????????????è¤?????????????????????ú3????μ??????????§???????????????eμ????aê????????????????????§??????????????????????????????????????ò2??????????????????êμ???????????????????aê???????êμ??????????????????????????ú????

?????????????????????????????????????ˉ?§??????ì????????aê???????????3??????aμ????aê?

???????????????ò′????§??????????????????????????????????????????????￡?????????????°?????????????????????ê????????????????é?3?????????????????????a￡?ê1?§????????????????????????ì?????????????????????????????????????????1????????????e￡????????????????????????a?￠?????????????????????a?￠??????????????????a￡????????????????????·????????????????????????????????????????????????????aê???????

???????????????????????????????§?????????????????????????????????????????????1????????????e￡???????????????ê1?§?????????????§???????????????????????????????????????????·??????????????????????????????????????????????????????ú·????1?§?????????????????????a?￠????????????????????????????????????????????????è′????????????????????????????????????????????????????????§?????????????????￠??????????????e-????????????êμ???????????????????????????????￡??????ù?????§??????è?????·￠?1??????????????????êμ?????????§??????????????????????§???????????????????￡????aê?????????????????????????????μ????????ê?￡

????????????ò2??????????????????????????????e???????ê????????????????????§?????????????????????????????????é￡???????????§????????????????????????????????????????￡????????????ò??????????????????????????????????????????????????í???????e?????μ?￡????????????????ü1????????????????????????ú?????a????????????????????e????ì????è???????????μ????￡???????????????????μ?êμ???????????ˉ??????è￥????????????????????????êμ???????a?????????e????????μ???í3ò???????

??????????????????????????????

???????????????????????ìμ?????????????ê|????￡????????????ú???????ò???????y?????????ê???§???????????????????????????????????????????????????????a?????????é￡????????????????±?????????§???í???ˉì????????????????§????????????????????????????????ê|?a???????????????????§???????a???????????±????????????ê|???????????????????????????????????????§???????????????§???????????????????§???????a??????????￡??????????????????????§??????????????????ì??????????????§?°??????????????????????2???????μ??aê?????3éμ????????????????????????????ì￡???????????????ê1?§?????????ú??????????????????????????????????·????§???????????????????????????????????ê??????????????ó????????μ??¤???úμ??????§e§????????????

???????????????òμ????μ?????????????￡???e?e???????ò????

?????????????μ????????ê|???????????????????????????????§ ??????????????????

初中生物說(shuō)課稿篇十

??????????????????????????ê|????￡??????ò???????????μ????μ?????????????????????????????????????è|????????????????????

???????????????????????????????????ì°?????????????????????????????????ò????????????????????????????????????????￡???é￡???????ò????aμ???ò????úμ????????????y????????3??????????????????????aê??????????????1?????????ì￡?ò2?a?????????????????????????￡???é?￠???????????????a?úμ????§?°???ì?¨???????????????????????????????????

?????????????????????y????ò????ê???§???????????????????aê??????????????a????????????í????????????????è·???????????????a?????§?????ê￡o

????????????1?????? ?aê??????ê￡o???ù???????????μ???????????????????????ˉ?????????????????????????????????????????????????? ???ú???????????μ???????????????????μí3?????á11???????????

????????????2???????????????????????ê￡o í¨??????????1?3????????????????§?aê????????????????????§?????????a?????aê??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????e·???????????????????￡???????????????????????????????????????????????????

????????????3????????????????????ê￡o ??????í??????????????????????????????????????????μí3??????

??????????????????????μ???????μ???????￡??? ???????????????????????ˉ?????????????????????????????????????????????????? ???????????????????μí3?????á11???????????

??????????????????????μ???????μ???????￡??? ?????????????μí3?????á11??????????? ???????????????ú?????§????????????????????????í??????????ü????

?????????????????????ú???????????§????????????????????????eμ?μ???ò????????????????????￡??????ü?????????????????????????????????ú3????????????????§?????????????aê?????????????????????￡?????????????o?o????????????????§??????????1?3????????????????§?aê??????????????????????????§???????aê?????????????????????2??????????§?°?????????ú???????????aê??????????????????¨????????????a￥??????????μ????????????è1ìμ?????????????????

?????????????a??????????????????μ???êμ???????????????????????????§?????ê￡????????????????a??3ì±???×????????????????????§??????????????????????????????ì????????????????????????????????a????????????òa????????????????????ò????ê???§????????????êμ???????????????????????????????????????????2???????????????1??????a????????????ì??????????è??·??????????????????????????é·¨???????????????????§??????????????????ì??????????????????????????????????????????????????§????????????????????????????????????????μ????????§???????????????e￡????????????????§?????????a1????a???aμ?????????????????????????2????????????a?￠?????????????????????????????????????????????????????????????????????ü?????????????????????????????????????????§??????ê???????????????????§???????????????????????????ü????

?????????????????????y?ì2?μ?????????????μ??￠?§????????????êμ???????§?°???????????????????????????????????????????????????????￠??????????????????????μ???????μ?￡????a2??????????????????????ò°?????????1????????????ê±???????????????????????????????????????§????????í?????§??????????￡?±???????1????????????????μ???????￡?????????????·??????????????????????????????????????ˉ????2?????????????????????ì????????????????????????????????μí3?????á11???????￡??????????°??????e????á￡???????òμ?????????????????????ú￡???????????????????μ??aê???????????????????????μ???êμ???êμ??????????a????????????????????????é±???????μ????§?°????????????????????????????????????a￡???

??????????????????ò??????????ú￡???????????????

??????????????????ê|????????????????????????????1ê?sars??????????·?2???x????????????????????????????????ó°??????sars?????????????￡ê?í????????????????????§??????????1?2???????????????????aê??????????????????????????????????????á11???????????eμ??????????????????????oío????????????????￡??????????????????ü??????????????????ê|????????????????????????é????????????????ì??????????????? ??????????????????í¨??????????1????§?????????????§????2??????????aê??????????a￡??????????????§?????????a?????aê?????1???????????????????????????????????????ò2???????§????????????????????????ê???????????????????????2?????????????????????ò?????μ??￡

???????????????ú?????????????ú￡?????????????·??????????????????????????ˉ????2???????????????

??????????????????????????????????????????????????á11???í1??????üμ?????????????????????????????￡?????????ê|???????????????????????????????±????1ê?????????êμ??????????????????òa???????§????????????????????????????????????·????????????????????????y￡??????????????????????????????????????ê|?????????????????????ü?????????????????????ˉ????2?????????????????????í????????????????????????ˉ????????????????????????????????????????????????????ò?????μ????aê?????????????????????????????????????a￡???

????????????êμ??????ò?????????????ê|????????????????????????????1ê???????????3?????????????????í·???????μ?1??????ì￡??????é2?????????ò?e??????????a￡??????????????§?????????????????????????????????3???????μ??????????????????????1??????????????????????????￡????????????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????????§??????????????????′???????????????ò??????? ?§?????????????????????????????????￡???????????????′???????????????ò?????????????ê|??????????????????è·????????????????????????????￡?????????????3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò?????μ??￡

????????????êμ????????????????????????ê|????????????????μ??????????3???í·?????????????1?????????í????????????????ê￡???????μ?·?????????ê±????????????????????????????????ê?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????±??ˉ??????????????????????????????????§??????????????????????μ??????????3???í·??????????????????ì￡?????????????μ???????????????????????????????????????????? í¨??????êμ??????????????????ê|??????????????????????3???????????????????????????????????????????????????ˉ????′???ò?????????????????????ê?????￡????????????????????????í·?????????ò2????????????????????????????????·???????oí·?????????????????????μ?????

????????????êμ????????????????????????ê|?1ê???????????·???????????á11????????????í????????????????????§???????????????????????????ò??????????òμ￥μ?????????????·???????????????òa?????????ù??????????????????????2???????￡??§???????????????y????ê|??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????????????????????3???????????????????????-???ˉ??????òa????????????????????????2??????????1?μ??￡

????????????êμ??????????￡?????????ê|????????????????????????????1ê?hiv??????????????????è??????????????????????????μí3?????????ü°??????????????????????????ì2???????1??????ì￡?????????ê|?????????????§????????????????????????????????????sars???????????????????μ???????????????í2?????????′?????????????????????????????êμ???????????????eμ?3????????????????????????????a?????????????????????????2????-?￠???????????????ò?????·???????????????ó|????????????òa???ü°???????????????2????????????.????μ??￡

????????????????????????ê|?????????????§?????????????????????ü?á￡o?????????????????ˉ????2??????????????????????????????????????ˉ????????????????????????????????????????????????????

????????????í¨?????????????????????úμ????§?°???????§???????1?????????????????????????????ˉ??????????????????????????????????????????????????????ò??????????ú??μ???????μ????aê????a￡??????????????????????????????????????????????????????????????????í?????????????????????????????????????????????????e1????????????ü?????????????????????????

?????????????????????????????????ú￡???ì????????????????????????????????μí3?????á11

???????????????????????????????μí3?????á11???????????????±??????úμ???????μ?￡?ò2??????????μ?￡???????ê|ó|?????????????§???????μí3?????????????????????a???????????????￡???????????????????????????e????á11?????????ê±???????????????êμ???????2?????????????????????????μ????????????ê???????í￡??????????????????????§?????????????￠????μ??????????￡?????????????????????????μ????????????????????????????μí3???????????????????????????????????????oí????????????????????????ê|?????????????????????aμ?·???ê?????????????????￡???

??????????????????ê|???????????????????????????????????????±?????????5ò3???????????????????μí3?????á11?????????í????????????????§???????????????????2???í????????????????????????????μí3?????á11?????????????????????ò?????????????????????????a??????è?????????????????????????????????????????????????????????μ???????±??????????????????è|???????????????????????????????????????ì??μí3?????????????????????￡??????????????????????????????ˉ???????????????ù?????μí3?????????????????a??????èo??????èo?????a??????ì??μí3??????????????????è|????????????ê±????????????????????????????μ??????????￡????????????èo???????????????èo???a￡?????????????????????????￡???????ò????ê?????????§?????????ú3?????????ê±?????????????§????????????????????????òa????μ?21??????èo???????????????èo???????????????????????êμ???????????????????????????a?￡??????ò??????????????????????ú￡???í???????????????????????????????e????????????????ò?????????????èo???????????????eμ?????????èo?????????ò???????èo?????￡??????ò??????????????????????eμ???è????????????????????????????ò?????????????èo???????????????????????????eμ???è???????????????????í1???????????????ò???????èo?????￡í?ê±ò2??????????????????????????????????μí3????2????2?????????ò?e?êμ?????????????????????????????????a?￡????￡o??????????????????????í????????μ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????¤???????????????????????????????è?????????????????????????????§????????????ò???????????????ò?????????????????????????ò?????????????3????a????????????????2???í????????????????e?????????????????μí3???????????????????μ?1????μ??????????±????????????????????????????μí3??????????????????oí??????????????????

????????????????????????????§????????????????????????????????????é???????????????????????????????????????????????????????????????μí3?????á11???????????????????aê???????

????????????í¨?????????????????????úμ????§?°???????§???????????????????§?????????????????????????μí3?????á11????????????a2?????μ????aê???????í?ê±???????????????????????????????????????????????????????μêμ???ê￡???????????????????????????????????????????????????ò2???????????????????????????í???????????????????????????????????????????????????????μí3??????

???????????????????????????????????ú￡??????????°

?????????????§??????ó|????±??????ú???????????§???????aê???????é??o??????????°????????????ê|????????????????????????￡????§??????í¨?????????????????????ú1??????ì????????±????ú???????????§?aê???????????????????????1???????????????????￡????????????êμ???????????????????????????????????????

????????????????????????????????????ú￡???e???????

??????????????????ê|??????ê|?????????????§??????????1?±??????ú???????????§??????è????????aê?????????????ò??????????????????????aê???????í???????????μ?￡?í???????????μ??￡?????????????§????????????????????????μ?????????????????????

???????????????????????????????????????ú￡?????????òμ????????????

????????????1?????????????°?????????ú???????????§?aê???????

????????????2?????? ?¤?°???a?ú??￡?????????????′????????????????????????a￡o

???????????????????-???????????????????????????????????????????ê2?′??????í???????

?????????????????????????′??????ê1??????±?????????????2ì?ˉ?2????????????????????

?????????????????????????????????ò??±??????ú??μ????μ????￡????μ?????????????￡???e?e?

初中生物說(shuō)課稿篇十一

????????????

?????????????????ì2????????????y????????????

???????????????????￠??????????????????????????????è|???eμ?????????????????????±???ê|???????????????ê??????????????????2??????18???a????????????????è|???eμ????￠???????????±???eμ???1e????úμ????????????y￡????????????????????????y°?????????3????????????????￡o

????????????1???????￠???????????????????μ?￡?

????????????2???????￠????????????????????????à￡?

????????????3???????￠??????????????????????????￡

???????????????ú3??????????????????????§???×??￡??????????????????????????????????§???????????????￠?????????????μ???ò?????￡??????ú??3ì±???×??????????????????e??????????????????????????￡???è′???????????????ú??μ??????????????????????????????????????????????μ??????????±????????????ê??????????????????????eμ?????????????????????????????????????????ò?????μ??????????????????????????

?????????????????????§????????

???????????????????aê??????ê??

????????????1??????????????????ê2?′???????￠??????????￡????e?ù3??????????￠????????????????????????í￡???

????????????2???????????????????￠??????????????????????????°????????????????????????è|???eμ?????????????￡???

????????????3??????ì???????????????????????????????????·?????????????￠???????????￡

???????????????????????????????????ê??

????????????í¨???????§????????????????????ì????????????ˉ?????????????????????μ?????????????￡????????????????§????????????ì?????????????????????????????????e-???????????????????????????????í′????????????????￠????????????????????????í¨?????????????§????????????????·???????￡?????????????§????????????????±???????????????????￠?????????????????????????????????ü?????????????????????????????????????

????????????????????????????????ê??

?????????????????????§????????????????????????a????????1???×￠???????§??????????¤????·??????????????????é?￠???????????????????????????

?????????????????????§????μ??￠????μ???

?????????????????????????§????μ???

????????????1???????￠???????????°??????????????????

????????????2???????￠?????????????′???e??????????í???????????3????μ???

????????????3???????￠??????????????????????????????è|???eμ???????????????

?????????????????????????§????μ???

????????????1??????ì???????????????????????????????????·?????????????￠????????????

????????????2???????￠?????????????′???e???????ê???????????????????????????????è|???eμ???????????????

?????????????????????ê?????????§???????????????????￠??????????????????????????ò????????￡??????????????????￡?????????????×?è·??????ê????????§?????????????????????à?￡???????????????????aê??????°???????????????????????????￠????????????????￡??????????????§??????????????????????????????????????????ò??????????????????è???????????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????è?????????????×???????????￡?????????êμ???ê?????§???e￡???í¨???????±????μ???í?????????ê??????????????§?????????????????????????????-???é?￠?aê???????????????????￡???????????????????????????????????????????????μ?????????ê????????????????ú?ì2??????e°???????μ???ì??????????????ˉ????????ê±?§????????????è???????ò???????????????????????????????????????????????????è±??????????1???????êμ??????????????????è???????ì?????????????????????????￡?????????ì????????????????§????°???????2???????????????????????òa??????ê|????°?????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????°×???????????·???êμ?????????????￡??????????°????????????ì??????????????ˉ

?????????????????????ì·?????????

?????????????????????ú???????ò2???????μ?2???????′???í3??????×￠??????ê?????????????????????????????????????????±?????????§??????????±?????????í???????????????í¨???????????????????????????aê?????￡????é????ê|???????????????????§???????????????é￡???e????????????????????????????ì????????????ˉ??????????￡?????????????????ê|????????????????????????????o????§?????????????§?°???????????????????????

???????????????????§????????????

????????????e?????????????????????????????????°?§?????????????????????è·??????é￡?????????????ì????????????ˉ

??????????????????????????????????????ê|?????????????????????????§???????§?????????ú????ê|???????????????a1????????????ü?????aê??????￡

????????????e????é???????????????§?????????ú?????????????????§???????????????????????????????????????o?????????????????????

?????????????????????????§?°??????????o????§?????????????????????2???????￡?????????é????????????????????????????????????????￠?????????????????ˉ?????????????????????????????í′????????????????￠????????????????????????

????????????1?????????ù??????????????￡??????????????????????????????????¤????o???ê±5?????????ó￡???

?????????????????????é?3í??????????????????a?????a?????????????μ????????????êμ???ê￡????1ê????????????????????????????e±è??3????????????????????????ó′??????????￠?????????????????????ó?￡????òa?????????ü??????????????????????e??￠???????????????????????????????§?????????????￠??????????????????ò?????????????????????a?￡???????????????a′?????·???ê??????????????μ??????????§???????????????eμ??????????????-???é?￠???????????????????????????????§?°????????????è¤??????????????????????§?????????a?￡

????????????2??????????????????e????á￡??±???????????????a￡¨?¤????o???ê±10?????????ó￡???

????????????í¨???????§????????????????￡?????????ê|e????á￡??????????????§???????????????é3?????????ê2?′???????￠???????????±????????????????????????è|???e￡????????????????￠e??????????á11???òμ￥μ?μíμ??????????????￡??????ê??§???????????????????????????????￠???????????????òa????￡?í???????????μ??￡í?ê±?????????????aê????????????????????1??????òa???????§?????????ù??????????????????????ê|??????????????????????????

????????????í¨?????????è??2???í???????í???????????????????￠?????????????·??????à?￡?????????????????á11????μ?￡?????±????1ê????????????????￠???????????￠???????????????￠???????????￠?????????????????á11?￠???????????￡

????????????????μ????????????￠??????????￡o?1ê????????????????í???????????????ê??§??????×￠??????????????ò?????????????????????éμ???????μ?￡???????????1ê?????????ê±??????????±????1ê?????????????2???í???????ì???????

?????????????????????????????￠??????????￡o?1ê????????????????í???????????????ê??§???????????????????￠?????????????????????????????????μ?￡??????????í′?????????????????????????￠?????????????1????μ??????

???????????????????????????????????á11?￠??????????￡o?1ê????????????????í???????????????ê??§???????????????????￠???????????????????????????????á11???????a???????????????óa(chǎn)?????????????????????????????????a·??????ê????

????????????????????????????????????????￡???????????￠?????????????????????????3??????????????§??????????′e￡?????ê|??????òa????????????e????á?￡

?????????????￠??????????????????òa???????ˉ???????????????????????????????????????????￠??????????????ˉ????????????òa???????????????????????????????2?????????????????????????????????ú￡????????????????????????ó????????????????

?????????????????????????????????eo?3??????e??????????????￠??????????￡???????????????????è|???e3?μ±????????????????????êμ????o????????????????μ???í?????aê??????????°??????

???????????????????1ê??????????????????????????1ìμ???????????????í??????ó￡?????ê|????????????e????á￡o?￠?????????????????????????·?ê?????????????????????????????????e??????????í?à?￠??????e??????è??????

????????????????????????????§???????????????e??±???????oí′ó3|??????????·????3???ù?è???????????￡???í????????????????3éμ????????????êμ??????ù?è￡???????3?????????????￡?????????????·±?3???ù?è???????ì?￡

????????????4???????????????????aê???????êμ??????ó|????￡????¤????o???ê±3?????????ó￡???

???????????????ü?á±????????????§????μ?￡???????????????????????ˉ???í??o????°???a￡????????§?????????????????????????????????????????????????????????￠???í????????????????????????????????????????

初中生物說(shuō)課稿篇十二

????????????

?????????????????????????????????????????????????????ó|??????ó°???ì￡????????????????????§?????????ê??????2???ú???????aμ????????????????????????y????????????????????????????????????è|???????è￡??????????????????????????????????????·???????????????????????à?￥ó°???ì?￠???à?￥???????????????ò????????????????é·???????????????????￡????????????ò?????????????????????????????????????????§????μ?￡?ò2???????????????a?°????????????????????????è|ó|????o???e3???????1?????????????????????????????????????????????????????????ú±??????????????????????????????ú±????§?????????e??????????????????òa????μ???????????

?????????????????????????aê?????????????????????????ò??????????????????????????????????????????ó|????????????ò??????????????????????????????????????????ó°???ì￡???????????μ?·???ê?ò2?±????￡????°????????????·???í???????????????????????????ò???????ì????????????ˉ??????????3?????????????3??????????§????????????????????????????μ?￡??????????y?????????òμ￥￡?????????òa?????????????§??????????????????????3???ò??§???????????????????????????????????·????????????????????ò????????????????é·??????????????????￡?????????????ò??????????????????????×μ??????a???????????????????ú?????§??????òa????????????????????ì2?￡???????????????????±????????????￡??????????????????????ˉ?????ˉ???????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????????????????§????μ??￡

????????????

??????????????????????????????????·???????????????????????????a??3ì±???×???????????????????????￡?è·???????????????a?????§?????ê￡o

??????????????????ò??????????????a?????ê￡o

????????????1????????????í??????????????????????ì????á11????????????????·?ê??????·??????????????????ó|????1?μ?￡?

????????????2?????????ü1?????è????à·???????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó|??????ó°???ì?￡

???????????????????????????????????????????????ê￡o

????????????1??????í¨????????????????????????????o???í???????????????????????????????μ???????????????????????????????????????

????????????2?????????????????????????????????????????????????????yμ?·???????????????

????????????3???????§?°í¨???????????????????????????e?????§ì???????????·???????????????

???????????????????????????????????????ì?????????????????μ???????????ê￡o

????????????1???????????????????????????????·??????????1????μ????????????í???????????????????ê???????

????????????2?????????????????????????????????????????·????????????ò????????????????é·???????????????????±????μ?￡?

????????????3???????????????????????????μ?????????????????????????§??????????????????????????????e·??????????????????a?￠??????????????????a￡??????????????§???????????????§????????????

????????????

???????????????????2?????????????????êa???èμ???ó°???ì?±ì?????????????????μ?￡????a?ì2?3?????????ì??????????????§?°??????ó|????????????????o?????ò????????ˉ????????????????????????ì???????????·?????????????????????????????????

????????????

????????????1???????????????ú??1á′?????2????????????????￡?????????òa????????????????????????ê?ì????????????????????????????????§?????????????????????????????§?°?????????é￡??????????????-???ó????????????????ê?????????????????????????ê??????????????a?????????é￡????????????????????????????????′?????????????????????￡???????′???????????????í??????í???????????????????????§??????í¨??????????2ì?￠??????????????????????????????o?μ???ò??μ???????????????ˉ??????????????????ê????????????????????????·????????????????????ò????????????????é·???????????????????￡

????????????2???????????????ú?????2?????????????????êa???èμ???ó°???ì?±??????ì????????????ˉ????????????????￡????????????????°ò????úμ???ì????????????ˉ??????????????????è????ü1?????????é￡?????????????????????????????ˉ???ò°????????????ú?????°????????????????????????òa?????????????ˉ??????e????é?????????????ˉ?????????????????ì???????í???????????′??????????????????????????????????aê??????????????????í????ú1??????ìμ??????????????????e￡???????3é1??????????2?????????????????????ú???????êμ??????????????e￡??????????????????????????????????????????á′????ú???ˉ????2????????????e????

????????????

????????????í¨??????????2ì?￠??????????????????????????è￥?????????????aê??????????????????????????????????????§?°???????°????o?????????????????????í¨?????????????°??????ì????????????ˉ???í????????μ??????????????????????????????aê????????μ?1??????ì￡???????????????????§ì???????????·????????????????????????í??§???????????????????????????????????????????????????ì??????????????§?°????????????è¤?????????????????????§ì?????????????ò?????·?????????????

????????????

??????????????????ò??????????????°?????????ê￡??????????????????a??￡???

?????????????????????????§???????????????????????????????????????????¤?????????????????????üμ???????????????????????????e???????????μ???ó°???ì￡????????????????a??￡?????????????????????????????????????????????????′?????????1?????????è?????????????????°ò????ú??μ????aê???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????yμ??????????????????μ??????2???????????????????????????é?°??????????????????????????????è¤????????????????????????è???????è?????μ??????????????????????????????????????ó°??????????￡????????????????????????????????????????????a??????

?????????????????????????????????????a?§?°??????

????????????1???????????????????????????????????????????????ó|????????????????μ???????????????????μ?￡???????????????????????￡???

??????????????????ò????????????????????§??????????2???ì2?μ???????·???í????????????????????????ó??????????ì????á11????????????????????????????·?ê????????????·??????????????????????μ?1??????e?????????????????????è??????????????§??????????????ò?????????????ì?ì???????????????????????????????????????????????ò????????????è????????????????????????????e3????????????·????§????????????????????????????????1????·???????????????????????????????????????????·????§???????§????????????????????·???é￠????μ?￡?????????????????????????μ?????

???????????????ú?????????????????????????????§?????????????????????òμ????????????????????????ì????á11????????????????·?ê??????·??????????????????ó|?????????????????????e￡?1??????????§????????????è???ê±??????????μ????aê???????????????????????±???????μ????????á￡?????????????????????????ê???????

??????????????????????????????????????????????????????????????e?????μ???êμ???í?????????????￡o???????????????????????ò￡?????????????2yμ???ò???????à±??????????????????????????????ó|????????????????????????ì????èμè￡?????????í??§????????????ê??????????????????????????????????????????ó|??????????????????±???????μ?￡?????????????????????ó|??????????????????í¨????????????????????????????????????????????????????????·???????|????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????3éμ?????????ì????á11????????????????·?ê???????????????????????°??????????§?????????????????????????????????????????????????????ó|????1?μ?￡????????????????????????????????????????????????ó|?????????????????????????￡?????????????μ?????????ò??§?????????????????????????????????????????????????????????á￡?????o?????????e?????§????????????

????????????2???????????????????????????????????ó°??????

????????????????????????????????????ó|??????????????????í?ê±??????ò2????????????????????ò?????????????ó°???ì?￡???a2?????μ????aê???????????????????????????????????￡???

??????????????????ò????????????????????§?????????????????????????¤??????????????????ò2????????????ó°???ì?·??????????????????ò???????????￡???

???????????????????°????????????ì??????????????2?????????????????êa???èμ???ó°???ì?±??????????????????????????????????????????????????????????????????￡???1?????????????????????aμ?1??????ì￡???2??????????????????è·???????????ê￡?3??????????????????è·?????????????????4??????ê1????????????????′????????????????￠5????????????????1??????ìμ?????????êμ???????????????????????????????????í?????§????????????òa????????????????????ê±×￠???a￡o?????????ú3??????????§?????????????μ??????????????????????±è???????????????????òa??????????????????????????????????????????ú????????????°?????????????????????yμ??????????????í′?????????????????????ò2?????????§ì?????????????ò?????·???????????????ó|??????????????????????????????????????

?????????????§?????????ó?????????????????§???????????????????????????????¤???????2???????????????????????êa????????????ó°???ì￡?????????????????????????ê???????????????????????????ó°???ì?·??????????????

???????????????ú?????????????????????????????§???????????????????????????????????a￡o

????????????a???????????????a????????????????????????????????????????￡???????????????????è?????????????ê2?′????′|??????

????????????b???????aê2?′???ò1???????????????????????????????????òa??????????????????oí???????y￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê??????????????′?????????è·êμó°??????????????????????????

???????????????????????????????????????????§?????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó°???ì?±?????????????????????eμ????????????ó??????????????2￠??????ê±?????????????§???????????????a·????????aê????????????????a?￡

??????????????????????2???????????????????????????????????êo???????????????????????????????????????????????????????????????????ê1?§????????????????????????áμ????????????????????????????????????????o???ó°???ì￡?í?ê±???????§??????×￠??????????????????????????????é￠??????ê±????????????ò?????????????????????????μ?????????è¤??????

????????????3???????????????????μ????????????

???????????????????????????a?ì2?μ???ò??????????????????????????????????????????????????????????????????§??????????1?2ì?￠??????????????????????o?μ?????????????????????????????????òa????????????????????ì2?μ?????????ò????????????????????????????§??????????2ì2￠???????????????????????????-????????????????????????????????????e?????μ????????????????????????????????????????í???????????????????????????????????????????????

?????????????????????ê|????????????í????ü?á±?????????????????????????????????òa?????????????§?????????????????????????????????????ê±??????????????????????1???????????????????￡??????|í??????????????????????????????·????????????ò????????????????é·???????????????????±???????????????????§????μ??￡?????????????§????????????ê?????????????????????????????????????????????????è|??????????????????????????????????????????????±??????????????????à￡?????????????????o?????????è???????e3???à′|?????????′??????òa??????

????????????????????????????????????òμ???????°?????????????????????ì2?￡???

????????????1????????????ò??????????????3????????????????￡?ò??????????????????????ü2?????????ê?????????????????￡?????????ò??????????e???????????????????????????????????????????￡????????????????????????eμ?μ?????????????????????????2????????????????????????????????????????????ó|??????

????????????2??????é???????????????????????????????????????????????????éμ?2????·ê?????°?????????é????????????????????????????????????????????????????y????????????????ê3??????????????????ò?e?????????????????????????????????????é????????????????????????????????????ê2?′ó°???ì￡?

?????????????????????????????????????????????????????????a￡??????????ü′?μ??????????????aê????????????????￡??????????????????????????????????????????????????aê?????????????á?￠????3?????????????????????????????????μ??????ê1?§????????????????????

???????????????????????????????§?????????ìμ????????????3?????????????????????????????????????μ?????êμ???????¤???????????????ú?????§???e￡???????????????????????????a?ì2?μ?????????????￡???????????????ò???????????????????????????????e3????????????·????§???????????????????§?????????????1ì??????????????§?°???????????????????????????????????′????????????????????????§?????????????????????????§?????????ì￡???ê1?§????????????ò???????????????????????????????è¤????????????????????êμ???????????????????????????e￡??????????????????????????ü?????§?°??????