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小學(xué)音樂教育中的歌唱教學(xué) 小學(xué)音樂老師唱歌篇一
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演唱歌曲是小學(xué)音樂教學(xué)的基本內(nèi)容,，也是學(xué)生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式,。然而我們以往采用獨唱的評價方式讓學(xué)生處于“應(yīng)試”的心態(tài)下，用一個標準對學(xué)生進行評估，這樣并不能真實的體現(xiàn)學(xué)生的實際水平,。
最近上了一節(jié)課,，使我感觸特別深。那天課前,，我在班級的黑板上寫了“演唱會”三個字,，這時學(xué)生就興奮了好半天，早早的.催促我上課,，之后請學(xué)生為演唱會做好演唱的準備,。后來的活動連平時不愛唱歌的孩子也躍躍欲試，特別是我將表現(xiàn)很出色的孩子名字寫在黑板“小歌手”欄目時,，課堂氣氛特別活躍,。
我想我們經(jīng)常的舉辦“演唱會”讓學(xué)生從課內(nèi)或課外歌曲中選擇一首演唱，可以是獨唱,，也可以是小組表演唱等等,。把最好的成績作為最后評價的結(jié)果。這樣一來更能激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓后進生也樹立起信心重新認識自我,，從而更好的產(chǎn)生對音樂的學(xué)生興趣。
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