做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃結(jié)束語(yǔ)篇一
中小學(xué)教學(xué)工作的開展要以素質(zhì)教育為目標(biāo),,在教學(xué)上要有計(jì)劃地進(jìn)行,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校
教學(xué)工作計(jì)劃
,,希望對(duì)大家有所幫助!20xx年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的精神,緊緊圍繞圍場(chǎng)縣教體局20xx年工作 要點(diǎn),,以提高師生員工成就感和幸福感為追求,,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,爭(zhēng)取在學(xué)校管理、校本教研,、德育實(shí)踐等方面形成一定的特色,,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福,、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校,。
二、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育
三,、重點(diǎn)工作及保障措施
(一),、德育工作:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主 任例會(huì),,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,,以考核促進(jìn)步。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,,對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),,堅(jiān)決落實(shí)“學(xué)校管理班級(jí),,班級(jí)管理小組,小組管理個(gè)人,,個(gè)人管理自己”的模式,,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,,加大檢查力度,,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任、星級(jí)學(xué)生評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德 育過程性資料的建設(shè),,針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,,便于總體把握,。
2、切實(shí)抓好校園精神文明建設(shè),,認(rèn)真抓好紀(jì)律衛(wèi)生工作和學(xué)生文明 禮儀教育,。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,, 指導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。深入開展“奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng),,使學(xué)生爭(zhēng)做知書達(dá)理的當(dāng)代少年,。
(二)教學(xué)工作
1、積極深化課堂教學(xué)改革
根據(jù)我?!鞍嗉?jí)管理小組”的模式,,結(jié)合縣級(jí)重點(diǎn)課題《小組合作 學(xué)習(xí)有效性的研究》的研究和實(shí)踐,我校要在探索小組合作學(xué)習(xí)形式,,構(gòu)筑“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”,。原則是以學(xué)生為主體,立足學(xué)生獨(dú)立研究思考,,提倡組內(nèi)研討,,組際交流,班級(jí)展示,,師生互動(dòng),,共同提高。小組學(xué)習(xí)可分:課前小組學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,,課中小組交流研討,,課后小組互助提高。
2,、對(duì)新分配的特崗教師,,結(jié)合“一幫一”名師帶動(dòng)策略,實(shí)行“打 磨式”教研,,主要對(duì)新參加工作教師,,從課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面進(jìn)行全方位、高密度的打磨錘煉,,力爭(zhēng)在一年的時(shí)間里,,使新上崗的教師掌握必備的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法,能在教學(xué)改革方面適應(yīng)新形勢(shì),,掌握新方法,,能盡快上路,有能力提高課堂教學(xué)效益,,提升班級(jí)管理水平,。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,突出育人理念,,實(shí)現(xiàn)由教學(xué)為核心到以育人為核 心的轉(zhuǎn)變。
在規(guī)范“備,、教,、批、導(dǎo),、考”等教學(xué)環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮“生本課堂 下的小組合作學(xué)習(xí)”創(chuàng)建教學(xué)民主、師生平等的課堂教學(xué),,把學(xué)生培養(yǎng)成舉止文明,、善于表達(dá)、積極合作,、自強(qiáng)上進(jìn)的優(yōu)秀少年,。 布置作業(yè)少而精,做好減壓工作的同時(shí),,開展形式多樣的文體活動(dòng) 活動(dòng),。努力把活動(dòng)還給學(xué)生,使學(xué)生在活動(dòng)中全面發(fā)展,,讓他們快樂成長(zhǎng),。
4、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè),。用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校 與“校友”、教師與教師,、教師與學(xué)生的溝通,。使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為社會(huì)了解學(xué)校的窗口;成為教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái);成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的陣地。
(三),、后勤工作
加強(qiáng)財(cái)務(wù),、后勤管理,,努力提高服務(wù)保障水平,創(chuàng)建節(jié)約型校園,。 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)制度,,堅(jiān)決做到不亂征訂,、不亂收費(fèi),。 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決做到先預(yù)算后支出,,先審批后購(gòu)買,。一定落實(shí)好一切正當(dāng)收費(fèi)由“校長(zhǎng)——會(huì)計(jì)——班主任”專項(xiàng)負(fù)責(zé)的制度。 認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記,、保管工作,。加強(qiáng)班級(jí)和各功能室財(cái)產(chǎn)管 理,對(duì)新增加的固定資產(chǎn)及時(shí)登記入冊(cè),,對(duì)折舊報(bào)廢物品,、校產(chǎn)及時(shí)清查登記。一定落實(shí)好公共財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度,。
做好“兩免一補(bǔ)”,、“免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐”兩項(xiàng)惠民工程,要特別關(guān)注孤兒,、 特困兒童,、父母離異兒童、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活,,對(duì)他們多一份關(guān)愛,,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,勇敢樂觀的面對(duì)生活,。 進(jìn)一步嚴(yán)格后勤采買,、儲(chǔ)存、支出,、登記,、成本核算等環(huán)節(jié)的管理, 抵御物價(jià)上行壓力,,努力提高師生就餐質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)“零利潤(rùn)”。 積極做好日常維修工作,,保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用,。 節(jié)約用水、用電,,節(jié)約學(xué)校的開支,。 教師要以身作則,,為人師表,教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好 習(xí)慣,,珍惜勞動(dòng)果實(shí),,不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,。制訂厲行節(jié)約的具體實(shí)施辦法,,精打細(xì)算,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,,努力建設(shè)節(jié)約型校園,。
(四)、外聯(lián)引資工作,。 對(duì)這項(xiàng)工作要高度重視,,全員參與,要建立外聯(lián)引資工作及人才培 養(yǎng)的良好機(jī)制,。要樹立“校友”是學(xué)校的重要資源的理念,。加強(qiáng)師生感情的溝通,加強(qiáng)與畢業(yè)學(xué)生的溝通,、交流和激勵(lì),,培樹學(xué)生的校友意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的歸屬感,。
(五),、推進(jìn)縣域“幸福教育” 針對(duì)教職工工作緊張、心理壓力大等現(xiàn)實(shí)情況,,學(xué)校要采取多項(xiàng)措 施,,增進(jìn)人文關(guān)懷,為教職工減壓放松,,提高教師職業(yè)幸福感,。 一是提高教師生活質(zhì)量。組織豐富多彩的文體活動(dòng),,規(guī)定每周二,、 四的第七節(jié)為教師的體育必修課,提供籃球,、乒乓球,、羽毛球、健美操等項(xiàng)目,,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,督促教師每天鍛煉一小時(shí),,舉辦多種形式的主題活動(dòng),、趣味比賽,,讓教師享受到學(xué)校生活的豐富和快樂。實(shí)施暖心工程,,家庭困難教師進(jìn)行慰問和幫助,,使教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。 二是減輕教師工作壓力,。學(xué)校首先積極創(chuàng)設(shè)條件減輕教師的工作負(fù) 擔(dān),,減少教師不必要的評(píng)比和檢查,盡量不占用教師工作時(shí)間,,引導(dǎo)教師提高專業(yè)素養(yǎng),,深化課堂改革,創(chuàng)新教學(xué)模式,,打造輕負(fù)高效課堂,讓教師擁有寬松的自由支配時(shí)間,。
其次對(duì)教師進(jìn)行心理減壓,,組織本校心理教師進(jìn)行心理知識(shí)輔導(dǎo);購(gòu)買書籍組織教職工認(rèn)真閱讀并定期交流心得;發(fā)動(dòng)教師利用校園網(wǎng)絡(luò),搭建交流平臺(tái),,互幫互助,,關(guān)注心理健 康等;引導(dǎo)教職工進(jìn)行心理調(diào)節(jié),進(jìn)一步融洽人際關(guān)系,,營(yíng)造和諧氛圍,。 三是建立正確職業(yè)期待。想方設(shè)法讓教師在教育工作中得到自我滿 足,,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值,,形成合理的職業(yè)期待,把教育教學(xué)活動(dòng)看成是幸福體驗(yàn),,使教師在快樂地工作中體驗(yàn)到工作的快樂,,通過教學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想價(jià)值,。 四是增強(qiáng)教師職業(yè)成就感,。結(jié)合師德標(biāo)兵、骨干教師,、優(yōu)秀教師等 評(píng)選活動(dòng),,大力表彰工作出色的教師,并進(jìn)一步完善教師進(jìn)修學(xué)習(xí)制度,、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,、職稱晉級(jí)制度,讓教師充分享受到職業(yè)成就感,。
(六),、創(chuàng)建“書香校園”
“書籍是人類智慧的結(jié)晶,,書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我校以“讓 讀書成為習(xí)慣,,讓閱讀成就人生”為理念開展讀書活動(dòng),,以學(xué)校全面建成“書香校園”,形成知書達(dá)理,、好學(xué)求進(jìn)的“書香校園”風(fēng)氣為目標(biāo),,按照“全員參與、讀寫結(jié)合、以校為主,、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣、確保實(shí)效,、持之以恒”的要求,通過開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),,努力建設(shè)“以讀書長(zhǎng)知識(shí),,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,,以讀書樹理想,,人格”的“書香校園”。
20xx年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇2
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重,,雖然國(guó)家在深化教育改革,,提倡素質(zhì)教育,可是正因?yàn)槿绱?,我們學(xué)校堅(jiān)決貫徹實(shí)行這一決策,,結(jié)果學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)大滑坡,學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,。國(guó)家制定的政策市沒有任何問題的,,關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題,這需要我們深思,。
我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時(shí)候過頭了,,沒有做好學(xué)生成績(jī)的提高工作,這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,,必須要提出新的改革的方針,。
因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。
二,、工作思路:
1、規(guī)范教學(xué)管理,,健全機(jī)制,、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;
2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個(gè)性化。
3,、真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),全面提升教師的整體素質(zhì);
4,、強(qiáng)化教育科研,,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;
三、工作重點(diǎn):
(一)開展多種形式的校本教研,,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性,。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力,。
2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。
(二)實(shí)施校本培訓(xùn),,切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1.加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實(shí),,切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:骨干教師,、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課(保存資料)
2.采取多種形式,,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì),,借助外援,,適時(shí)聘請(qǐng)專家來校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動(dòng)
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為 。
1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)推進(jìn),,逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?;?、制度化,獎(jiǎng)懲分明,。
2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,,輔導(dǎo),、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問題的教師
教案
進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu),。(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。
2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正??茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)教學(xué)不足。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞,、朗讀,、查
字典
等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞,、背誦為主。5.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。
(五)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好隨班就讀工作:
關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),,采取因人而異因材施教的方法,,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
(六)結(jié)合課改工作,,開展各種形式的專題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。
1,。推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。
2。復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
3,。示范課:進(jìn)行骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
4,。開放課:進(jìn)行全校家長(zhǎng)開放日教學(xué)研討活動(dòng),,原則上教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。(時(shí)間另定)
5.評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰,。
6.研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式,。(語(yǔ)、數(shù),、科任學(xué)科各兩節(jié),,時(shí)間另定)
7.聽課:第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課,,促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進(jìn)行教學(xué),。
只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,,將計(jì)劃領(lǐng)悟透了,在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候才會(huì)胸有成竹的實(shí)行,,這是我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)復(fù)興的重要學(xué)期,,如果執(zhí)行不好的話,我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)問題,。
所以我們學(xué)校決定實(shí)行問責(zé)制,,哪個(gè)老師學(xué)不好,教不會(huì),,領(lǐng)悟不透精神,,那我們只好說不好意思,你請(qǐng)另謀高就吧?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈,,我們也是不得已才出此下策,這是我們必須的任務(wù),。
希望大家能夠認(rèn)真的執(zhí)行,,我們期待學(xué)期末的時(shí)候我們學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生成績(jī)的大爆發(fā)!
20xx年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
圍繞區(qū)教育局《教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,堅(jiān)持特色辦學(xué),,統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,,為辦好人民滿意的教育,,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。
二、主要任務(wù):
1,、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,,強(qiáng)化管理,,爭(zhēng)取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。
2,、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,,追求精品的成果,,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3,、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動(dòng)學(xué)校“名師”工程,,打造校內(nèi)名師,,力推區(qū)內(nèi)名師,爭(zhēng)取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,,引領(lǐng)校本課程建設(shè),。
三、具體工作:
(一),、德育工作
整合德育功能,,規(guī)范學(xué)生行為,全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1,、強(qiáng)化德育意識(shí),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。
2、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以一日常規(guī)考核為抓手,,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個(gè)每一次”工作要求,,利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng),、班級(jí)公約等,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),,特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。
3,、開展好系列主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,,一月一主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn),、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格,。
4,、開展好讀書節(jié)系列活動(dòng)。德育處要結(jié)合市,、區(qū)開展的各種讀書節(jié),,組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),,展示學(xué)生,、教師的閱讀成果,打造書香校園,。
5,、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),,落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放,。
6,、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,,理解才會(huì)支持,,所有教師要多了解家長(zhǎng),多與家長(zhǎng)溝通,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,與家長(zhǎng)智慧相處,德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,深入管理,,合力育人。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,,使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,,“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,,發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì),。
(二)、教學(xué)工作
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,用心育人,潛心教學(xué),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》,了解《意見》中八個(gè)方面的具體要求,,并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行,。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),,將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí),、薄弱教師中,,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;
2,、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,注意做到科學(xué)有效,,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),,督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶,、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3,、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),其間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)名教師來校上課,,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評(píng)選,,組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,,反思個(gè)人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽,,有序組織好教師寫字、編寫教案,、說課等基本功訓(xùn)練,,讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。
4,、抓珠心算特色發(fā)展,,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強(qiáng),。而我校的體,、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),,今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接。本學(xué)期,,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),,重點(diǎn)開設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng),。
5、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),,達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級(jí),、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度,,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理,,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),,校信通系統(tǒng),,數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事,。
(三)教研工作
教而不研則淺,,研而不教則空。只有兩者相輔相成,,學(xué)生才能真正受益,。
1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂,,改革舊模式,研究新方法,,打造有效課堂,、高效課堂。
2,、細(xì)化個(gè)人課題過程管理,。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),,樹立成果意識(shí),不能流于形式,,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),,為教師提供交流平臺(tái),。
3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,做有心人,,從事草根研究,,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動(dòng),,選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo),,安排教師參與校,、區(qū)、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié),。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,,讓一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。
(四),、體衛(wèi)藝及科技工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì),、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案,。
3,、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫,、合唱,、三模、科技,、英語(yǔ)短劇,、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績(jī),。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。
(五)安全工作
安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),,定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,,逐一排除,,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。
1,、強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力,。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),,鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,,保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),,嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。
2,、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān),。
3、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車安全,,及時(shí)登記乘車學(xué)生,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),。與街道,、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào),、通力合作,,全力保障學(xué)生交通安全,。
4、加強(qiáng)校園安全管理,,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗,、班會(huì)等時(shí)間,,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)
責(zé)任書
,。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師,、職能部門,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開安全工作會(huì)。通過召開各班班主任參加的安全會(huì)議,,總結(jié)布置安全事宜,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。(六)隊(duì)伍建設(shè)
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng),,發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,,用心才能優(yōu)秀,。因此隊(duì)伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念,、師德,、師能等幾個(gè)方面,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo),、依據(jù)和指南。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,,通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),,自覺提升素養(yǎng),,努力走專業(yè)發(fā)展之路。
2,、弘揚(yáng)師德,。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣,。二是樹立師德典型,。通過家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng),、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),,評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制。面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升,、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,,且三年內(nèi)不予考慮,在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范,。區(qū)級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教
承諾書
,。(七)保障工作
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì),、圖書,、檔案等工作,明確角色,,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),,為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員,。
1,、樹立服務(wù)意識(shí),,強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況,,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),,精心設(shè)計(jì),積極創(chuàng)造條件,,用二,、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,,保障飯菜質(zhì)量,,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺(tái)),以滿足教學(xué)用電需要,。
2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),,協(xié)助后勤保管,、使用,監(jiān)督賠償,,使物盡其用,。
3、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),,教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,,接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,,嚴(yán)禁亂收費(fèi),,杜絕推銷教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違師德的行為,。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平。
4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書,、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,,定時(shí)開放,,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),,及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。
5,、抓好工會(huì),、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識(shí),,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì),,激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次,。
高山立馬心胸闊,,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,,打造學(xué)校品牌,,是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,,校衰我恥,,相信在全體師生的共同努力下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗,,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
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