每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
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1,、出示溫州舊城區(qū)圖問(wèn)生：這是哪里,？你想說(shuō)什么？
2,、出示溫州新城區(qū)圖問(wèn)生：這是哪里,？你又想說(shuō)什么？
3,、在觀看了溫州的變化之后,，今天老師要帶去現(xiàn)在的農(nóng)村看看，你們喜歡嗎,？（借機(jī)出示幻燈片）
4,、出示圖像后，師引語(yǔ)：我們到了農(nóng)村了,，你們看到了什么,？你想說(shuō)些什么？（學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)）在學(xué)生說(shuō)的時(shí)候,，師有意識(shí)的引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)有幾座房子,？說(shuō)一說(shuō)在他們眼中哪座房子最漂亮？為什么,？
5,、引出題目：哪座房子最漂亮？
6,、讀好題目：重點(diǎn)指導(dǎo)：哪,、座、房,、漂亮（出示卡片認(rèn)讀,，教學(xué)新偏旁廣字旁）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何記住座？
1,、學(xué)生借助課文拼音自由讀讀課文,，讀準(zhǔn)字音，并找要學(xué)的生字在文中用圈圈出來(lái)并多讀幾次,，不會(huì)讀的可以者來(lái)信請(qǐng)教旁邊的學(xué)習(xí)伙伴,。
2、運(yùn)用卡片檢查自學(xué)的結(jié)果：
a、重點(diǎn)指導(dǎo)窗,、香,、青、房（三拼音和后鼻間）,，門(mén)和們的區(qū)別,。
帶拼音指名讀、開(kāi)火車(chē)讀,、去掉拼音抽讀（其余學(xué)生跟讀）,、男女生交換競(jìng)讀。
b,、出示藏有生字的詞語(yǔ),，讀讀會(huì)讀的詞語(yǔ)。（學(xué)生上臺(tái)來(lái)指讀）
1,、讀讀課文,，想一想，你有哪些地方還讀不懂,？
重點(diǎn)理解：青青的瓦,、白白的墻、寬寬的門(mén),、大大的'窗（聯(lián)系幻燈片和周邊景物理解）
花果香,、樹(shù)成行（行可以用排代替、一排一排的）
這么美的地方,，你們要怎么樣讀這幾句話呢,？（開(kāi)心的，美美的,，愉快的）
2,、在小作者的心目當(dāng)中，哪座房子最漂亮,？
為什么小作者的心目中,，我們的小學(xué)堂是最漂亮的呢,？學(xué)生自由說(shuō),。（政府部門(mén)將學(xué)堂建設(shè)的很漂亮，比其他的房子都漂亮,，我們小學(xué)生在里面學(xué)習(xí)的時(shí)候可幸福,、快樂(lè)自豪了）
那我們?cè)趺醋x好這句話呢？（自豪的）
一座房,、兩座房,、三座房、四座房指什么？（指有很多房子,，數(shù)都數(shù)不完）
3,、學(xué)生朗讀課文
1、了和子
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