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新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇一
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。
2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,,積極開展教材研究工作,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課,。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,,教學(xué)重,、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。
4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置,、批改,力求做到“四精四必”,,即“精選,、精練、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2,、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式,。
2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。
3,、作業(yè)的布置、批改,。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,,并有批改記錄,。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,成果顯著,。
九月
1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度,。
2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié),。
3,、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改,。
4,、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
十月
1、作業(yè)批改檢查,。
2,、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
4,、開展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng),。
十一月
1,、期中考試及質(zhì)量分析
2、校級(jí)公開課
3教學(xué)常規(guī)檢查,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。(口算,、解決問題)
十二月
1、教學(xué)進(jìn)度,、備課,、作業(yè)檢查。
2,、月考質(zhì)量分析,,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
3,、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì),、論文。
4,、有效復(fù)習(xí)研討,。
一月
1、常規(guī)檢查,。
2,、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。
新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇二
學(xué)校教育要“樹藝體特色,,創(chuàng)現(xiàn)代名?!保笇?dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”,,這樣,決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的,。與此相一致的是,標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段,,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的`必修課程,,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,。它融合了體育、生理,、心理,、衛(wèi)生保健、環(huán)境,、社會(huì),、安全、營(yíng)養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí),,真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí),、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,,確?!敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處,,使學(xué)生健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1,、調(diào)整早操課間操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,,秩序,,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量,。
2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,,重視課的密度和強(qiáng)度,,教學(xué)形式靈活多樣。
3,、備課要求:
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,。
(2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次。
(3)認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),,提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。
4、上課要求:重在培養(yǎng)興趣,,重在全面提高,。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
(2)熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),,做到心中有底有收獲。
(3)教師在課前做好準(zhǔn)備工作,,不上無準(zhǔn)備的課,。
新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇三
我們將更新教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷探索新的教學(xué)模式與方法,,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。根據(jù)體育,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施要求,,從實(shí)際出發(fā),樹立新的課程價(jià)值觀,。以教育教學(xué)為先導(dǎo),,以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),,以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃為工作指南,,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色,。
1,、定期開展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益,,做好作業(yè)設(shè)計(jì)工作的同時(shí)抓平時(shí),認(rèn)真做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作,,教研組內(nèi)形多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。我們的途徑:一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),,虛心求教,互相交流信息,。
3,、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄,。
4、抓好常規(guī)課堂管理,,規(guī)范課堂教學(xué),,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,,以良好的狀態(tài)隨時(shí)歡迎檢查,。
5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,,積極訓(xùn)練,。音樂組積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī),。
6,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的`同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī),。
7、科學(xué)要要注重觀察和實(shí)驗(yàn),。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然,、認(rèn)識(shí)自然;還要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),,自主探究,,發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。
8,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息教育,,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,,提高學(xué)生興趣,。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽,。
9,、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,精心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐與總結(jié)。在課堂教學(xué)中,,改進(jìn)教學(xué)方式,,面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,。
10,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策,。教研活動(dòng)時(shí)組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),,收集交流教改信息。同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。
1、各科任教老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,探索教法,編好教案,,上好每一節(jié)課,。
2、課堂要體現(xiàn)開放性,,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。
3,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。
4、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí),。
5,、組建課題研究小組。
1,、各任課教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2,、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,不僅鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)拓寬視野,。
3、經(jīng)??偨Y(jié),、反思自身的弱點(diǎn)努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。
4,、各任課教師之間加強(qiáng)聯(lián)系與學(xué)習(xí),,經(jīng)常聽課、評(píng)課,,共同進(jìn)步,。
5、研讀本學(xué)科系列教科書,,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。
1,、學(xué)期初制定好教學(xué)計(jì)劃,,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),,通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,定期舉辦評(píng)優(yōu)課,、匯報(bào)課,、研究課、展示活動(dòng)課,。
3,、落實(shí)周查制度,重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量,。
4,、通過教研活動(dòng),,可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,,把好課特色課及時(shí)錄制下來,。
九月份:
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。
2、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,。
3,、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開綜合學(xué)科教師會(huì),。
4,、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,,認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作,。
十月份:
1、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。
2、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。
3,、每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。
4,、主體性教研活動(dòng),。
十一月份:
1、新青年教師講示范課,。
2,、各學(xué)科主題研討課。
3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
4、訓(xùn)練各團(tuán)隊(duì)和節(jié)目,,強(qiáng)化精品意識(shí),,為提高總體質(zhì)量做出努力。
十二月份:
1,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。
2、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課)。
3,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。
4、新青年教師展示課,。
一月份:
1,、考查學(xué)生各科成績(jī)。
2,、做好各學(xué)科期末收尾工作,。
3、認(rèn)真做好工作總結(jié),,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
4,、各學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。
5,、綜合教研組工作總結(jié),。
6、資料歸檔,。
新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇四
為更好地完成新學(xué)期的任務(wù),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,,結(jié)合小學(xué)語文組的實(shí)際情況,,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期語文教研組工作將本著倡簡(jiǎn)、務(wù)實(shí),、有度的工作作風(fēng),,按照學(xué)校工作安排,開拓性地開展工作,;通過注重教師讀書,、學(xué)習(xí)、交流,、研討,,依托學(xué)生活動(dòng),結(jié)合校情,、學(xué)情,營(yíng)造大語文教育氛圍,,著力提高我校語文教研水平,。對(duì)待教研活動(dòng),提倡人人參與,,相互提高,,深入開展,,并做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,,重過程,,有收獲。
1,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,定期按上級(jí)要求,以多媒體,、互聯(lián)網(wǎng)為載體,,開展新教育理念學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,,樹立正確的學(xué)生觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題,,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,,學(xué)生為根本,,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。
2,、通過校內(nèi)公開課交流活動(dòng),,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高,。
1、本學(xué)期,,配合學(xué)校,,開展推門聽課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)或同年級(jí)教師的交流,、研討,,提高課堂教學(xué)效率,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展,。
2,、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,培養(yǎng)教師的合作意識(shí)和集體創(chuàng)造能力,,激發(fā)教師個(gè)體創(chuàng)新意識(shí)和共同探討問題的積極性,。
3、切實(shí)抓好公開課,認(rèn)真開展備課,、上課,、聽課、說課,、評(píng)課交流活動(dòng),。要求組內(nèi)全體教師參加,以達(dá)到相互交流,,共同提高的目的,。
4、積極配合和參與學(xué)校的組織開展的一切活動(dòng),,每次都能認(rèn)真高效地完成,,在配合和參與中有收獲。
5,、加強(qiáng)教育教學(xué)成果,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,,進(jìn)行研究,、反思、改進(jìn),,并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,,力爭(zhēng)在教育刊物上發(fā)表,適時(shí)參加縣組織的教育成果評(píng)比活動(dòng),。
6,、利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。組織教師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,,積極推進(jìn)將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)充分整合到語文課堂教學(xué)中,,滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,提升課堂教學(xué)效果,。
1,、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
(1)備課:所有教師要認(rèn)真鉆研教材,,備班情,,備學(xué)情,要有針對(duì)性,、有特色,,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,,重難點(diǎn)突出,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí),。力爭(zhēng)本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出一份高質(zhì)量的教案,,反對(duì)照抄照搬,敷衍了事,。反思達(dá)到30%,。
(2)上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),,關(guān)心學(xué)生,,因材施教,充分利用現(xiàn)有的`電教媒體,,利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,,鼓勵(lì)使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空,,提高課堂教學(xué)效益,。
(3)作業(yè):《課堂作業(yè)本》要求每位語文老師先做一遍,作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅(jiān)決反對(duì)無針對(duì)性的題海戰(zhàn),,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),;作業(yè)批改要“細(xì)”,要規(guī)范,、及時(shí),,注重糾錯(cuò)及情況反饋。
(4)輔導(dǎo):因材施教,,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),,熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。
(5)測(cè)試:每位老師出一份期中測(cè)試卷。
教研組將配合學(xué)校以定期檢查為主,,抽查為輔,,對(duì)計(jì)劃、備課,、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,,并及時(shí)通報(bào)。
2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
教書重在育人,,我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè),、審題,、閱讀、寫字等良好習(xí)慣,,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
本學(xué)期,,我們要注重加強(qiáng)學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃,,定期開展全校性學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng),,希望各位教師能及早安排、積極配合,。
1,、圍繞“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日,二,、三年級(jí)要開展“寫一句(段)話”活動(dòng),,四、五,、六年級(jí)圍繞“節(jié)日主題”,,開展習(xí)作活動(dòng)。
2,、積極配合學(xué)校,,拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,發(fā)揮學(xué)校圖書室書籍的作用,,開闊學(xué)生的視野,。各位教師要高度重視,鼓勵(lì)學(xué)生積極到圖書室借閱圖書,。
3,、嘗試堅(jiān)持每周升旗儀式上的優(yōu)秀作文展播活動(dòng)。
4,、嘗試每月出一期學(xué)生優(yōu)秀作品??囵B(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)造性,。
我組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,,希望大家一如既往,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)一心,,把我們的各項(xiàng)工作干好,,出成績(jī),見成效,,再創(chuàng)佳績(jī),!
附:活動(dòng)安排
九月
1、制定教研組,、學(xué)科工作計(jì)劃,。
2,、召開教研組會(huì)議,,安排本學(xué)期教研活動(dòng);制定本期集體備課計(jì)劃,,確定重難點(diǎn)課,,落實(shí)主備人。
3,、二至六年級(jí)開展以“中秋節(jié)”為主題的習(xí)作活動(dòng),。
4、組織學(xué)習(xí)多媒體課件制作和使用方法,。
5,、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品專刊,。
6,、教學(xué)常規(guī)檢查。
十月
1,、高年級(jí)學(xué)段集體備課
2,、高年級(jí)學(xué)段公開課
四年級(jí):李潔、潘西
六年級(jí):葉志秋
3,、二至六年級(jí)開展以“國(guó)慶節(jié)”,、“重陽節(jié)”為主題的讀書活動(dòng)。
4,、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品???/p>
5、教學(xué)常規(guī)檢查
十一月
1,、半期考試
2,、中低年級(jí)學(xué)段集體備課
3、中低年級(jí)學(xué)段公開課
一年級(jí):葉靜潔,、夏菁菁,、麻艷艷
二年級(jí):馬慧仙、蔣拉潔,、金桃紅
三年級(jí):周蝶,、金而爽,、夏陳飛
4、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品???/p>
5,、教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月
1,、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品???/p>
2、復(fù)習(xí)計(jì)劃及應(yīng)考措施交流,。
3,、教學(xué)常規(guī)檢查。
元月
1,、撰寫期末語文學(xué)科總結(jié),,教研組工作總結(jié)。
3,、收集教師教研論文,、教學(xué)課件。
4,、有關(guān)參考資料,、掛圖等歸還學(xué)校,做好資料整理工作,。
新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇五
上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,,保教工作已基本步入正軌,,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索,。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索,。在活動(dòng)的安排上,,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。
針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題,,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,,提高教師參與教研的積極性,,培養(yǎng)研究型教師,,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。
具體措施:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,,尋找教育理論支撐點(diǎn),,探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn),。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):
1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》以自學(xué)為主,。
(1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段,。
(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份,。交幼兒園一份。
2,、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主,。
(1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,,大家交流經(jīng)驗(yàn),。
(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng),。由xx老師承擔(dān),,其他老師聽課、評(píng)課,,共同找亮點(diǎn)與不足,。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng)。
3,、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。
以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,,發(fā)在論壇里,,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
4,、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。
教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性,。
1,、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿,。9月底完成上交。
2,、調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,,使保教工作有序開展,。
3、緊緊依靠園本培訓(xùn),,開展各種園內(nèi)教研活動(dòng),。
(1)開展教學(xué)研討活動(dòng),在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,,在研究中比較不同的教學(xué)策略,、教學(xué)方法、組織形式,、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,在學(xué)、做,、研,、思,再學(xué),、再做,、再研,、再思的過程中,,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。
(2)自薦課評(píng)比活動(dòng),,大家一起來聽,,聽后進(jìn)行評(píng)析,,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,,隨堂評(píng)析,,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),,有效的提高教師的教育能力和教育效益,。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(zhǎng),、骨干教師要起到模范帶頭作用,。
(3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。
(4)園本講座,。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn),。骨干教師、班長(zhǎng)不少于2次,。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間,。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間,、參加人,、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。
4,、加強(qiáng)教師反思能力,,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中提高,。
實(shí)踐前反思,我要怎樣做,,為什么這樣做,,會(huì)有什么樣的結(jié)果。
實(shí)踐中反思,,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略,。
實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,,及時(shí)記錄,,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流,。
學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。
5,、開展帶教指導(dǎo)活動(dòng),,骨干教師帶教。
9月份:玩教具制作評(píng)比,。每班不少于3種,。
10月份:個(gè)案分析交流。
11月份:教師基本功比賽,。
11—12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比,。
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),,所以,,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面,。
新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇六
新學(xué)期又開始了,。在總結(jié)上學(xué)期外語組工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們制定了外語組本學(xué)期工作計(jì)劃,。
外語組本學(xué)期具體工作計(jì)劃:
1.加強(qiáng)外語組集體備課的建設(shè),。在備課中教師要做到同年級(jí)班級(jí)在教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統(tǒng)一,,一定要加強(qiáng)集體備課的力度,。鑒于05級(jí)英語教師隊(duì)伍強(qiáng)大,每位教師認(rèn)真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容,,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語第二冊(cè)的教案和多媒體課件專集,。05級(jí)學(xué)生要面臨6月份的`實(shí)用英語考證,各任課教師應(yīng)群策群力,,克服課時(shí)少,、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難,盡力提高考證合格率,。除每單周五的集體研討活動(dòng)外,,教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常備課中的問題并隨時(shí)加以糾正,。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。
2.認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng),,加強(qiáng)教研活動(dòng)和外語組隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期外語教研組應(yīng)緊密圍繞質(zhì)量落實(shí)做文章,教研組活動(dòng)應(yīng)忌形式化,,要認(rèn)真抓落實(shí),,在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神外,真正做到“問題教研”,。 我們擬訂第一次教研的主題:傳達(dá)開學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議要點(diǎn),,并宣讀我擬訂的外語組教學(xué)計(jì)劃,討論04級(jí)英語選修課的課程內(nèi)容及要求,。第二三次教研活動(dòng)為04級(jí)英語選修教學(xué)內(nèi)容交流,。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論;第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng),。第六次為05級(jí)實(shí)用英語考證專題討論,。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補(bǔ)充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題的解決活動(dòng),要求全體教師積極參與,。另外,,我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強(qiáng)的,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),,本學(xué)期,,組內(nèi)可開展豐富的業(yè)余文化活動(dòng),增進(jìn)相互了解,,構(gòu)建和諧氛圍,。
3.繼續(xù)做好拜師結(jié)隊(duì)工作,以老帶新,,讓年輕教師迅速適應(yīng)各個(gè)年級(jí)的教學(xué),,盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,,促進(jìn)學(xué)科教改,;狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,。一如既往的狠英語各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),,努力營(yíng)造積極參與,勇于探索,,不斷進(jìn)取的氛圍,。樹立向課堂四xx分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。
4.認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。在條件允許的情況下,,05級(jí)爭(zhēng)取舉行一次英語能力競(jìng)賽(競(jìng)賽內(nèi)容待定)并做好競(jìng)賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,,爭(zhēng)取取得好的名次,。
新學(xué)期教研工作設(shè)想 新學(xué)期學(xué)校教研工作思路篇七
在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計(jì)劃出色的完成了自己的教學(xué)工作,,大部分班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都有了較為明顯的提高,這是與學(xué)生的努力離不開的,,當(dāng)然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素,,兩者都有吧。在過去的一個(gè)學(xué)期中,,我們數(shù)學(xué)組多有老師都總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),,就是完整的按照我們之前制定的教學(xué)工作計(jì)劃,可以說是非常成功的,。
因此在新的學(xué)期,,我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),又制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,,具體內(nèi)容有下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,,充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性,、復(fù)雜性,。要善于學(xué)習(xí)、善于思考,、勤于研究,、勤于研究、勤于總結(jié),,確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去,。教研組規(guī)定單周三進(jìn)行教研活動(dòng),時(shí)間安排在下午兩節(jié)課后,。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,,不無故缺席。
2,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,,能力為中心,、活動(dòng)為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活,;組織形式上要趨于寬松民主,;評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,,探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、信心,、意志、毅力等,。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化,,是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口,,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的`表現(xiàn)形式要有所突破,,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課,,分析研究,,提高課改實(shí)施水平。
3,、研究新課標(biāo),、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施,。要通過比較,,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),,積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。新一年級(jí)教師要用好上好新教材,,要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的,,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué),。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,,關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo),;以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂,;以解決問題為主線,,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力,。
4,、積極探索評(píng)價(jià)改革,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究,。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元,、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià),;注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià);注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評(píng)價(jià),;注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià),??蓢L試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),,促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化,。
5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動(dòng),,以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,,創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體,、分析問題,、解決問題的過程,讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。
6,、加強(qiáng)課改過程管理,制定好課改實(shí)施計(jì)劃,,明確課改目標(biāo),、內(nèi)容、方法和研究課題,,加強(qiáng)集體備課,,針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課,、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,,及時(shí)總結(jié)研究成果。
1,、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作
“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié),,都要講究實(shí)效,要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄,,作為教師教學(xué)行為,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,,變備“形”為備“神”,。要精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,,注重三維目標(biāo)的落實(shí),,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué),,注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),,要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,,不歧視責(zé)罵他們,不打擊他們,,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
3、結(jié)合本校特色,,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究,,大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,,努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開展課題研究,推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的特色,進(jìn)一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題研究,圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)”,、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”,、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革”、“學(xué)習(xí)方式的建立”等子課題扎實(shí)規(guī)范地開展研究,,深化課改的理性思考,,增強(qiáng)投身課改的自覺性,。
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新,。
1,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,。在尋找策略、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,,改善教育教學(xué)行為,。
2、建議教師多讀教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,,關(guān)注研究重點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,做到有筆記,,有心得,,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。
3,、微笑是一種美,、是一種和諧、是一種魅力,、是一種語言,、是一種感情的表露,它可以對(duì)服務(wù)對(duì)象有一種感染力,,接受服務(wù)的對(duì)象,,可以感受到你對(duì)他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切,、溫暖,、安慰和愉悅。微笑教學(xué),,可以使數(shù)學(xué)課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖,。本學(xué)期,,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,,以此來提升教師親和力,,提高教學(xué)效率。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高教研效率,。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄,。
3,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,,如講學(xué)式,、閑談式等,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。
4,、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),,我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性,,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,安排好聽課、評(píng)課活動(dòng),。(每位老師一學(xué)期聽課,、評(píng)課達(dá)到12節(jié)以上。)組織全體組員對(duì)隨堂課進(jìn)行聽課,、說評(píng),、評(píng)課、反思活動(dòng),。說課者說課要突出設(shè)計(jì)意圖和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié),;評(píng)課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),,促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。
6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
7,、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,,要多問、多聽,、多看,,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),,促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長(zhǎng)