每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

改寫《小兒垂釣》400字篇一

他因釣魚心切,，他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了,。但他長得十分帥氣。圓圓的腦袋,，大大的眼睛,，蘋果似的臉蛋，顯得他特活潑可愛,。

小男孩來到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上,。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚竿上穿上了魚餌,，使勁一甩,，便把魚鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面,，不時地抬起魚竿看看,，生怕上鉤的魚兒跑掉。

這時,，一個老爺爺走了過來,，他背著重重的行李包，他的臉上布滿了皺紋,，好像是從很遠的地方來的,。他看到這個小男孩側坐在石頭上釣魚，就大聲地向小男孩招了招手問道：“喂,！小朋友,，你知道去白馬村怎么走嗎？”小男孩像沒聽見似的,，任然專心致志的釣著魚,。老爺爺急了，連叫了好幾聲,。小男孩沒有辦法,，他怕路人驚動了他的魚連忙招了招手，好像在說：“你過來,，我告訴你,。”老爺爺走了過來,，男孩小聲的在他耳邊說了些什么,，然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開了。

小男孩繼續(xù)釣魚，他仍然是一邊釣一邊提起魚竿看看有沒有魚兒上鉤,。他很著急并沒有耐心,。這時他想起了釣魚高手的話：釣魚要有耐心，不能急躁,。過了一會,，魚竿動了一下，男孩使勁一提,，大魚從河里被拖了出來,。“好一條大肥魚??！”男孩邊歡呼著邊把魚撿起放進水桶里。

最后,，小男孩高興地唱著歌滿載而歸,。

改寫《小兒垂釣》400字篇二

夏天的一個下午小牛要去釣魚，原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會釣魚了,。作為村中的“機靈鬼”,，小牛當然不甘示弱了。

他一邊向小河邊走去,，一邊哼著：“小呀小二娃呀……”來到了河邊,，小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同,，不愧是我們杏花村的命根子呀！只見河水清澈見底,，水中有幾只剛出生的小青蛙,，他們還沒有中指指甲那么大，在水中嬉戲打鬧,。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉,，小青蛙們在荷葉上“呱呱”地唱歌，好像在為小牛唱歡迎的歌,。路邊的鮮花爭奇斗艷,，芬芳美麗，幾朵鳳仙花在微風中跳舞,，美麗無比,。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍，小鳥在空中舞蹈,。

這么美的景色小牛并沒有忘記自己來這里的目的,。

他找到一處適合釣魚的地方，放下背著的魚鉤，拿出昨天剛做好的魚竿,。掛上魚兒最愛的食物,，一動不動地釣起魚來。釣了好久,，一條也沒有釣著,，于是他開始檢查哪里有問題。哦,，原來是魚餌太大了呀,。他把問題解決后，把魚線甩到水里,，魚餌裹著魚鉤就像一顆流星飛過天空,，由迅速落入了河中。他想：如果我釣一條大魚就可以讓二胖他們見識見識本大爺?shù)膮柡α?。突然一個蒼老的聲音打斷了小牛的幻想,，小牛回到了現(xiàn)實中,。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺,，他笑瞇瞇的看著小牛說：“小童這兒是……”沒等他說完，小牛向他用力的搖搖手,。那位大爺失望地離開了,。

小牛又開始專心的釣魚了，不一會兒,，一條樹葉那么大的那么大的魚,，在河面上跳來跳去。小牛高興極了,，用力一甩一條魚到手了,。“哈哈……”

他突然想到了那位問路的大爺,，追上去說：“大爺這兒就是杏花村……”