人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小兒垂釣古詩(shī)改寫(xiě)100字 小兒垂釣古詩(shī)改寫(xiě)成短文、故事篇一

他蹦蹦跳跳的來(lái)到一片樹(shù)林,。他左瞧瞧,，右望望，東看看,，西張張,。終于找到了一塊風(fēng)水寶地——池塘。池塘旁有許多的蘆葦,，還有一塊大石頭,，石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚。這

里十分隱蔽,。連魚(yú)兒都難以察覺(jué),，他裝好魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿,，高高舉起,，用力向前一拋，湖面上頓時(shí)蕩漾起圓暈,。他側(cè)著身子,，坐在石頭上,，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。

這時(shí)有位路人走來(lái),。他迷了路,，想回城里?？蛇€沒(méi)有找到正確的路,。這時(shí)，他眼前一亮：前面有個(gè)小孩,！

他問(wèn)道：小朋友,知道從這兒怎么去城里嗎,？小孩吃了一驚，心想：他若再喊,，魚(yú)會(huì)嚇跑的,！于是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚(yú),。路人卻以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，便再次大聲喊：小孩，從這怎么去城里,？小孩急了,，他再次擺擺手，還指了指手里的魚(yú)竿,。

路人恍然大悟,，低聲問(wèn)道：請(qǐng)小朋友指?jìng)€(gè)路，好嗎,？說(shuō)完,，還特意雙手抱拳，表示請(qǐng)教,。小孩朝遠(yuǎn)處一指,。路人明白了，告別小孩,，心里還稱(chēng)贊：這小孩真專(zhuān)心,。接下來(lái)他上路了。小孩松了一口氣,，繼續(xù)釣魚(yú),。過(guò)一會(huì)兒，就釣了許多魚(yú),。滿(mǎn)載而歸,。

小兒垂釣古詩(shī)改寫(xiě)100字 小兒垂釣古詩(shī)改寫(xiě)成短文、故事篇二

小兒垂釣

（唐）胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，

側(cè)坐莓苔草映身,。

路人借問(wèn)遙招手,，

怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

在一個(gè)春光明媚,，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，村頭的小河旁的綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠,。在這美麗的草叢中,，朵朵野花五顏六色，有的好奇的伸著腦袋張望這個(gè)多彩而神奇的世界,，有的則昂起頭,，像是在向人們炫耀自己的美麗。旁邊的.大柳樹(shù)在微風(fēng)中開(kāi)心地扭動(dòng)腰肢,，在和路人熱情地打招呼,。再看小河里，不時(shí)會(huì)漾起陣陣微波,，那正是可愛(ài)的魚(yú)兒在湖中嬉戲,。一切都顯得這么寧?kù)o，這么祥和,，又這么富有勃勃的生機(jī),。

就在這個(gè)清晨,，一個(gè)蓬頭垢面的小男孩兒身著大人的灰布褂和灰布褲,，拿著一個(gè)釣魚(yú)竿，匆匆忙忙地走過(guò)彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路來(lái)到這小河旁,。小男孩兒穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái),，調(diào)換了一個(gè)舒適的姿勢(shì)，然后用魚(yú)竿瀟瀟灑灑地一甩,，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,，嘴里還不時(shí)地哼唱著：“我是一個(gè)小漁翁，我是釣魚(yú)能手……”由于小男孩兒坐在草叢中,，身材比較短小,，茂盛的青草遮住了他的身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，只露出蓬亂的頭發(fā),。小男孩兒憧憬著自己釣上了幾十條大肥魚(yú)，回到家和爺爺奶奶一同分享著美味的魚(yú)肉和魚(yú)湯,，爺爺奶奶表?yè)P(yáng)了他……突然,，漂兒輕輕地晃動(dòng)了一下，小男孩兒內(nèi)心一陣狂喜,，猛地一掀魚(yú)竿,，可惜的是,，魚(yú)兒受驚逃走了。小男孩兒不禁懊悔極了,。他又坐下來(lái),，心想：這回，我可一定得沉住氣,，不能太心急,。想著，他又繼續(xù)全神貫注的釣起魚(yú)來(lái),。

過(guò)了不大一會(huì)兒,，漂兒有浮動(dòng)了起來(lái)，并且向下沉去,，小男孩兒熟練地拉出魚(yú)竿,，就這樣，一條紅白相間的大鯉魚(yú)便成功地被他釣了出來(lái),。正當(dāng)他繼續(xù)釣魚(yú)時(shí),，只見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一位身穿長(zhǎng)袍的老先生經(jīng)過(guò)此處，他凝視小何,，好像若有所思,。過(guò)了一會(huì)兒，老先生又露出焦急的神色,，好像迷路了似的,。正當(dāng)他張望時(shí)，突然又望見(jiàn)坐在小河旁釣魚(yú)的小男孩兒,，他禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn),，前邊的小朋友，張家莊怎么走,？”小男孩兒高高地舉起手,，往西南的方向指了指。老先生會(huì)心的笑了笑,，輕輕地道了聲：“謝謝你,！”然后，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了,。

夕陽(yáng)西下,，小男孩兒釣了一條又一條的大肥魚(yú)，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍魚(yú),，他高高興興地走回家了,。

小兒垂釣古詩(shī)改寫(xiě)100字 小兒垂釣古詩(shī)改寫(xiě)成短文、故事篇三

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身,。路人借問(wèn)遙招手,，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

陽(yáng)光明媚的清晨,，一個(gè)六,、七歲的小男孩早早的起了床，輕手輕腳的拿著家里的漁具,，出門(mén)了,。

來(lái)到一個(gè)大湖旁，湖里的水很渾濁,，小男孩披著一個(gè)頭蓬松松的黑發(fā),。慢慢地從漁具包里拿出釣魚(yú)竿和蚯蚓。將蚯蚓掛在釣魚(yú)竿上,，悄悄地把釣魚(yú)竿放進(jìn)水里,。自己側(cè)坐在一塊有野花有青苔旁的大石頭上，岸邊的野花野草很多,，這些花草剛好可以遮住小男孩的身體,，水里的魚(yú)兒們就不知道有人在釣自己

小男孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著漁標(biāo)，旁邊的任何東西都打擾不了他,。一只美麗,、漂亮的大蝴蝶飛來(lái)了，小男孩當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),，蝴蝶飛到他的頭上了,，他也當(dāng)作不知道，小男孩多么專(zhuān)心吶,！蝴蝶看到小男孩沒(méi)反應(yīng),，只好怏怏地飛走了,。一只羽毛鮮艷的小鳥(niǎo)飛來(lái)了,，在小男孩身邊打圈，小男孩不動(dòng)聲色,。小男孩不管它了,，沒(méi)想到小鳥(niǎo)卻得寸進(jìn)尺，繼續(xù)打擾他,，在他耳邊“嘰嘰喳喳“地叫,，小男孩輕輕地伸出一只手，把小鳥(niǎo)趕走了,，之所以是輕輕地,，是因?yàn)樾∧泻⑴掳押锏聂~(yú)兒嚇走了，不敢來(lái)咬鉤了。

這時(shí),，一位路人在大路上朝小男孩喊道：“喂——小朋友,！請(qǐng)問(wèn)你知不知道王剛這個(gè)人吶！”小男孩不理睬他,，路人以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，又大聲喊道：“小朋友！你知不知道王剛這個(gè)人吶,！”小男孩還是不理他,，路人以為小男孩是個(gè)聾子，又看小男孩在遠(yuǎn)處背對(duì)自己搖手,，以為他不知道,，只好無(wú)奈的走了。

路人走了一會(huì)兒,，小男孩死盯著的漁標(biāo)動(dòng)了,，平靜的湖面也有了動(dòng)靜，蕩起層層浪波,，這時(shí),，小男孩把釣魚(yú)竿使勁一提，仔細(xì)一看,，釣起來(lái)的是一條又大有肥的魚(yú),，小男孩欣喜不已，非常高興,，把這條大魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里,。收好漁具，提著魚(yú)簍和漁具箱高高興興地走在回家的路上,，準(zhǔn)備向爹娘報(bào)喜呢