“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

豐子愷散文集讀后感50字 豐子愷散文集讀后感600字篇一

最早聽(tīng)到豐子愷這個(gè)名字還是在初中的時(shí)候,，老師拿了一幅他的漫畫給我們看，畫的什么現(xiàn)在不記得了,，但還記得確實(shí)很幽默,。所以在圖書(shū)館看見(jiàn)這個(gè)名字就毫不猶豫的借下來(lái)了，雖然我明白自己不是很愛(ài)看散文,。印象中的散文就是描寫各種各樣的景色,，高中時(shí)有一次老師布置寫散文,，我已經(jīng)盡量在寫景色了，可老師還是覺(jué)得寫景色的篇幅太少,，一直對(duì)只是寫景的文章比較“敬畏”,。可晚上回宿舍看了幾篇以后才知道,，原來(lái)散文可以這么有趣,！

每一篇文章的出發(fā)點(diǎn)都是那么的“小”，而由每件小事引發(fā)的感想都是我們每個(gè)人都能感受到的或是每個(gè)人都會(huì)有共鳴的,。這樣的小事有很多,，比如說(shuō)朋友沒(méi)有幫一位素不相識(shí)的老太太搬東西，家里的花貓,、養(yǎng)過(guò)的大白鵝,、有凹陷的椅子甚至是幾枝扁豆桿都可以寫進(jìn)文章里，那都是人們平日里都能見(jiàn)到的東西,，很平常,，可在豐子愷的眼里他們似乎都有了存在的意義，有了優(yōu)缺點(diǎn)或是與社會(huì)上的某些現(xiàn)象有關(guān),。而有的東西,，你只要仔細(xì)的觀察了，都會(huì)發(fā)現(xiàn)他有趣的地方,。吃瓜子也可以寫出很長(zhǎng)篇幅的文章來(lái),，我倒是從上面學(xué)到了一種新的吃法，不過(guò)還沒(méi)嘗試過(guò)呢,！

不過(guò)我最喜歡的還是他作為一個(gè)父親寫的關(guān)于兒女們的文章,。他覺(jué)得大人們的生活和孩子們“天真、健全,、活躍”的生活比起來(lái)是“變態(tài)的,，病的，殘疾的”,，“天地間最健全的心眼,，只是孩子們的所有物，時(shí)間事物的真相,，只有孩子們能最明確,、最完全的見(jiàn)到,。我比起他們來(lái),，真的心眼已經(jīng)被世智塵勞所蒙蔽，所斫喪,，是一個(gè)可憐的殘廢者了”,。字里行間都能看到他對(duì)孩子們的愛(ài),，有趣的是描寫夏天他們父子們吃西瓜的場(chǎng)景，每個(gè)孩子吃西瓜時(shí)的滿足感表現(xiàn)的都不一樣最小的孩子是笑嘻嘻搖擺著身子,，一邊嚼西瓜,，一邊發(fā)出像花貓偷食的時(shí)候發(fā)出的聲音，引起了大一點(diǎn)的孩子的共鳴,，于是他發(fā)表了他的詩(shī)：“瞻瞻吃西瓜,，寶姐姐吃西瓜，軟軟吃西瓜,，阿韋吃西瓜”,，然后又引發(fā)了更大的孩子們的散文、數(shù)學(xué)的興味,。想想這都是一群多么可愛(ài)的小孩啊,，也只有愛(ài)他們的父母才能如此細(xì)致的觀察他們。都說(shuō)父愛(ài)深沉,，其實(shí)也是很強(qiáng)烈的,，只是一般的沒(méi)有表現(xiàn)，而豐子愷在文章里舒緩的表達(dá)著強(qiáng)烈的父愛(ài),。

還有很多篇幅是用來(lái)祭奠緣緣堂的,，那是豐子愷的住所，是他自己一點(diǎn)點(diǎn)設(shè)計(jì),、規(guī)劃撿起來(lái)的,，付諸了很多的心血，所以當(dāng)知道那里被日本人炸了以后非常悲傷,。緣緣堂在他的眼中完全是一個(gè)有血有肉,、有自己獨(dú)特個(gè)性的人，春夏秋冬的各有一番風(fēng)景,，那樣帶著感情的描寫讓向來(lái)不愛(ài)看風(fēng)景描寫的我都認(rèn)認(rèn)真真的看下去了,。還有豐子愷帶著一家老小在那個(gè)動(dòng)蕩的年代逃難的'經(jīng)歷，讓我了解了那個(gè)時(shí)代人們的生活是那么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，他們路上也碰見(jiàn)了一些唯利是圖,、坑害別人的人，其實(shí)他們也就只是想活下去,，每個(gè)人就算他壞也是有原因的,，他壞也不可能是徹底、完完全全的壞,。我無(wú)法想象如果自己是個(gè)一家之主,，在那么動(dòng)亂的年代肩負(fù)一家人的性命，要怎么去處理所有的事情，這可能就是男人的責(zé)任吧,，要有一顆多么強(qiáng)大的心,！

我現(xiàn)在知道南方人過(guò)年真的和北方很不一樣，一樣的還是繁雜的過(guò)年程序,，哪天該干哪些事都明明白白,。不過(guò)現(xiàn)在每年過(guò)年都越過(guò)越?jīng)]意思了，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了還是因?yàn)槟切﹤鹘y(tǒng)就在我們長(zhǎng)大的短短二十來(lái)年就消失殆盡了那么多,？,！

真的沒(méi)有想到自己能把一本散文集每篇文章都看了，是佩服豐子愷還是佩服自己呢,！呵呵,，看完一整本書(shū)就是有滿足感?？赐晟⑽募屛矣X(jué)得生活更加有趣了,，就像他描寫了一只鵝，甚至讓我有了自己也養(yǎng)上一只的沖動(dòng),?？赐陼?shū)，有時(shí)不經(jīng)意的想到一兩個(gè)小細(xì)節(jié),，也會(huì)微微一笑,。看來(lái)散文這東西和談戀愛(ài)一樣,，也能留下美好的回憶,！

豐子愷散文集讀后感50字 豐子愷散文集讀后感600字篇二

暑假里，我讀了《豐子愷散文集》,，感覺(jué)他寫的文章確確實(shí)實(shí)如同豐老說(shuō)的一樣：“喪失了美麗的童年時(shí)代,，送盡了蓬勃的青年時(shí)代，而初入黯淡的中年時(shí)代的我,，在這群真率的兒童生活中夢(mèng)見(jiàn)自己過(guò)去的幸福,，覓得了自己已失的童心?！蔽易x完后,，也就找回了在天真幼稚時(shí)光中的記憶。

他的文章總是有著自己的思考和想法,，總是希望人們能團(tuán)結(jié)在一起,，但是總是在生活中便成了泡影，我覺(jué)得他非常喜歡觀察,，比如他從孩子親情友情體會(huì)到了愛(ài)和未來(lái)的希望,，每次讀他的散文，每一篇我都會(huì)看到美好和希望，但也會(huì)看到那些陰暗和光明的比較,，讓人們品的更高尚，更加反對(duì)那些社會(huì)的陰暗,。

他曾說(shuō)過(guò)：“人體的美的姿態(tài),，必是出于自然的。換言之,，凡美的姿態(tài),，都是從物理的自然的要求而出的姿態(tài)，即舒服的時(shí)候的姿態(tài),。這一點(diǎn)屢次引起我非常的敏感,。無(wú)論貧賤之人，丑陋之人,，勞動(dòng)者,，黃包車夫，只要是順其自然的天性而動(dòng),，都是美的姿態(tài)的所有者,，都可以禮贊?！笔茄?，對(duì)此，我也感同身受,。在我之前的小區(qū)里,，有一個(gè)蹬三輪車打掃衛(wèi)生的老爺爺，我們親切地稱他為“垃圾爺爺”,。

垃圾爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,，記錄著多年的辛勤勞苦。他那粗壯的大手上刻著裂痕,，向我們?cè)V說(shuō)著他那多年來(lái)的風(fēng)霜艱辛,。然而，一個(gè)樸素淳樸的老爺爺,，卻有著心靈的美,。 那一天，垃圾爺爺照常在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,。我剛吃完飯從餐廳里出來(lái)就見(jiàn)他了,，我打了招呼，就快步走了,，趕去讀書(shū),，這時(shí)馬一凡又來(lái)了。他說(shuō)問(wèn)我借錢。我一摸口袋,，錢沒(méi)了,。我自言自語(yǔ)道：“咱能沒(méi)有呢？”我著急的像熱鍋上的螞蟻,，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。頓時(shí)，我那原來(lái)平和的心怎么也平靜不下來(lái),。我認(rèn)真的把所有的都翻便了,，都沒(méi)有。于是我憑著記憶找,。馬一凡也幫忙,。我們好像在黑暗中尋找光明的勇士，馬不停蹄的開(kāi)始了行動(dòng),。

一圈,，沒(méi)找到！

兩圈,，也沒(méi)找到,！

三圈，還是沒(méi)找到,！

我們簡(jiǎn)直失去了希望,，這時(shí)只間垃圾爺爺來(lái)了，他的手里竟拿著我的錢,，他向我走來(lái),，我高興極了！拿上錢連蹦帶跳,，大聲叫道：“找到了”,！垃圾爺爺見(jiàn)到我高興的樣子也大笑起來(lái)，過(guò)了一陣便悄悄離開(kāi)了,，他的影子印在了我心里,！

其實(shí)，美,，是沒(méi)有形 式,，沒(méi)有形狀，卻令你驚嘆,，令你著迷,，藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：美，到處都有,，對(duì)于眼睛而言,，不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笨梢?jiàn)美是無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在每個(gè)角落,，但 是有些人卻是視而不見(jiàn)，如果能更用心去體會(huì)那