每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

在課堂的作文600字 課堂的作文400字篇一

衛(wèi)湘裕同學(xué)突然嘔吐了,，書上,、桌子上、椅子上,，文具盒上全都是臟物,，并發(fā)出一陣陣刺鼻的味道。同學(xué)們有的捏住鼻子,，一邊說：“太難聞了,。”有的轉(zhuǎn)過頭去連看都不看,，還有的干脆趴在桌子上,。

這時老師走過來，親切地對衛(wèi)湘裕說：“哪兒難過？先去洗一下吧,！”說罷,，衛(wèi)湘裕就跑出去了。同學(xué)們都不敢打掃衛(wèi)湘裕吐的臟物,。老師正準(zhǔn)備打掃時,，王琪突然站起來說：“老師，我來打掃,，以前我也給別人打掃過,，讓我來吧！”

她跑到后面拿了拖把,，認(rèn)真地拖著,。她先拖衛(wèi)湘裕的椅子，桌子,，最后幫衛(wèi)湘裕把書上的嘔吐物用抹布擦干凈,。這時有的同學(xué)還捂住鼻子在小聲地說：“難聞死了?！?/p>

老師看著大家說：“你們有何感受,？”大家沉默不語。老師接著說：“同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心,，互相幫助?。　?這時同學(xué)們都用羨慕的目光看著王琪,。

是啊,，聽了老師的話我想起了泰戈爾的一句名言“只有真心愛人的人，才能獲得別人的愛,?！?/p>

在課堂的作文600字 課堂的作文400字篇二

“叮鈴鈴”上課鈴響了，混亂的課堂在一瞬間變得安靜,，過了幾分鐘,，老師還沒來，全班又開始亂了,，這時我的心里開始犯“饞”了,，書包里的那本《魯賓遜漂流記》才看了一點，剛才看得正入迷上課鈴就響了,，我的手有些情不自禁了,，慢慢的挪到書包的拉鏈上，“吱”的一聲書包拉鏈看了,，正當(dāng)我如愿以償?shù)呐龅侥潜緯?，心頭突然一震,，不行,，我不能看。我一定要吸取上次的教訓(xùn),，不能在上課的時候看課外書了,。可又一想,，這次老師不在，到底是看還是不看呢?

正在我猶豫不決時，砰!的一聲驚醒了我,，不好，老師來了!我以迅雷不及掩耳之勢把課外書放進書包并拿出《語文書》和《課堂檢測》,，然后趕快趴好,。

過了好久還沒聽到老師講話，我剛準(zhǔn)備起來看個究竟,，可突然一想,，不行，萬一全班都趴著等老師,，就我一個人起來就“掛”了,，我打消了這個念頭，可一聽,，咦!怎么任新玥還在講話,，不對，怎么全班都在講話,，難道他們都不怕老師了,，稍稍抬了一點頭看看究竟，一看才恍然大悟,，原來是任新玥在拍書讓我們安靜,。

任星玥這一喊全班都像被葵花點穴手點過的一樣，都一動不動的看著任新玥,，不約而同的拿出語文書“子曰:學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!人不知而不慍,，不亦君子乎!”

全班大聲的讀著,，可還有兩三個人在聊天，不聽話,，任星玥也不甘示弱,，說:我把你們的名字都記下來，明天交給張老師,，嘿嘿!這下國慶節(jié)你們就別想出門了,，更別說聯(lián)機打游戲了,，他們聽了有些怕怕，經(jīng)過10分鐘的爭辯,，終于都老老實實的坐好開始學(xué)習(xí)了,。

第二天，張老師一回來就問:“昨天聽話沒”,，全班集體回答:“非常聽話……”